INTERAKTIVNÍ VÝUKA Verze 4.2

Podobné dokumenty
Otevøený výukový program. Interaktivní výuka. 4.2 Professional. Pøíruèka uživatele

Otevøený výukový program. Interaktivní výuka. 4.2 Professional. Pøíruèka správce programu


Zadávací dokumentace MOBILNÍ APLIKACE



NOiYHVQLFH SVDFtKR VWURMH Í (Q Ï Á. (VF ) )SURJUDPRYDWHOQpNOiYHV\) ) 3VF 6F/ 3DX NRQWURON\ ,QV +RPH 3J8S 7DE 'HO (QG 3J'Q &DSV/ (QWHU Í 6KLIW



Obsah. Windows 95 je vaše. Windows si pamatují, kam co patøí. O knize 1

T-Mobile SpeedManager. Postup nastavení T-Mobile SpeedManager pro PC/notebook

HOTELOVÁ ŠKOLA Školní rok 2014/2015


5.1 Øízení o žádostech týkajících se mezinárodních ochranných známek pøihlašovatelù z Èeské republiky


map Manažerský nástroj pro analýzu mailové komunikace firemních týmù a neformálních skupin

Vytváøení sí ového diagramu z databáze: pøíklad

PESexcl. PODPORA PRO VÝMÌNU DAT S APLIKACÍ MICROSOFT EXCEL s využitím DDE serveru PESdde

map Manažerský nástroj

INSTRUKCE PRO BEZPROBLÉMOVÝ PRÙBÌH TESTOVÁNÍ 14. AŽ 21./29. KVÌTNA 2015 ÈJ MA OSP

4x kombinovaný analogový vstup s vysokou pøesností (0..10V, R, C)




Redakèní systém - manuál

TERM 4MK. Univerzální regulaèní systém. Charakteristika. ZPA EKOREG s.r.o. Ústí nad Labem

Rozdílová dokumentace STEREO 16 dodatek

3/ %,1'(& 83'1 &( &3 )XQNFH. + ; ; ; ; / ; ; + ; EH]H]PuQ\


ZÁPADOÈESKÁ UNIVERZITA V PLZNI


OHGHQ ~QRU E H]HQ GXEHQ NY WHQ þhuyhq. SROROHWt


Transpordéry pro pøístupové systémy RTS EM

Poznáváme naše okolí a naše mìsto

POPLACH. Co vše mojepco umožòuje? 12:47

KOMUNIKAÈNÍ DDE SERVER PRO AUTOMATY MICROPEL VERZE 2.3 POPIS ROZHRANÍ A OVLÁDÁNÍ

Úøad prùmyslového vlastnictví. s e ž á d o s t í o z á p i s d o r e j s ø í k u. Údaje o ochranné známce - oznaète køížkem



Skener MUSTEK SCANEXPRESS 1200UB+

Øízený pøeklad - make

Identifikaèní údaje: Název: Skladová hala EFES, spol. s r.0., Praha - Øeporyje

PØÍMOÈARÝ ŠOUPÁTKOVÝ ROZVÁDÌÈ

Monografie poskytuje v pøehledné a praktické formì znalosti a výpoèetní nástroje pro modelování šíøení rádiových vln v zástavbì, tedy vnì i uvnitø bud


kap..2 Plochy (Surfaces) Plochy jsou rozšíøením NURBS køivek. Zatímco køivka NURBS používala jednorozmìrnou interpolaci (U), u ploch je navíc pøidán d

Uživatelská příručka pro program

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Regulátor TERM 2.0 NÁVOD K OBSLUZE A MONTÁ NÍ PØÍRUÈKA

Tvorba kurzu v LMS Moodle

POWERLINE , 20-33, 30-33, 40-33, KOMUNIKACE

Programovací manuál [CZ] Domovník [ACU 100] Elektronický identifikaèní systém

Podìkování patøí pøedevším mým žákùm, kteøí mì po nìkolik let svými nápady inspirovali.

Všeobecné obchodní podmínky

Turnaj HALAS ligy v logických úlohách Brno

DÌTI NA STARTU PREZENTACE PROJEKTU

Prohlášení o ochranì osobních údajù.


Cesta pojistné smlouvy

O technických firmách Deset krokù k akreditaci 1) Kontakt GS1 Czech Republic, pøedstavení zapojené technické firmy - uchazeèe o akreditaci.

METODIKA N 4 Jak ve kole vytvoøit zdravìj í prostøedí

Vývody kontaktù ovládacích obvodù stykaèù a pomocného napájení jsou na svorkovém poli, jak je obvyklé u pøstrojù modulového provedení. Provedení èelní


ENERGIE Z BIOMASY. Øada vysoce úèinných kotlù o výkonu 1 až 3 MW pro energetické využití rùzných druhù biomasy a fytomasy. Dodavatelský tým VHS


3.3.2 Základní pojmy a teorie Kódování Principy, znaky a využití genetických algoritmù Expertní systémy

MARATHON MP3 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka

ZÁVÌR ZJIŠ OVACíHO ØíZENí


u STA V STA TU A PRA V A

Základní grafický manuál logotypu a jeho použití. leden 2007


ZÁVÌR ZJIŠ OVACíHO ØíZENí

SUPERLINE , 8-11, 10-11, OCHRANY

Èeské knihovny v EZB podpora konsorciální správy pøístupù k elektronickým èasopisùm

SINLINE 800, 1200, 1600, 2000,

OZNÁMENÍ ZADÁVACÍHO ØÍZENÍ / VYHLÁŠENÍ VEØEJNÉ SOUTÌŽE O NÁVRH


BlendingApproaches.doc. Pave Zídek, technický øeditel Kontis, Doug Foster, Vice President Click2Learn

Øešení pro školy. obchod technologiemi.

Obsah prezentace. Aalborg. Kodaò. Dánsko. Dánské zkušenosti / Aalborg University

Text pro pokroèilé. Text

3450, 3650, 3660, 8095N, KVA

Vážení, Co je to ONI systém? 10 dùvodù, proè zvolit ONI systém. Pro koho je ONI systém urèen? ONI systém ve 3 variantách:

MU-411/412 MU-811/812. 4x AIN (12 bitù), RS-485

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Vzpùsobeno pøedevším zdravotními pomùckami, které tyto osoby používají. U vozíèkáøù

Hlavní obrazovka displeje je rozdìlena do pìti základních monitorovacích oken a tlaèítka slou ícího ke vstupu do nastavení zaøízení.


Základní nastavení textového editoru Word 8.0 (Microsoft Office 97)

Krátké texty pro ètenáøe


CORE FASHION. MP4 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka


PESprint. TISKOVÁ BRÁNA SYSTÉMU PES aplikace pro komunikaèní procesor - PES-CP24/PRINT

Rezervaèní systém pro restaurace

Ukázka knihy z internetového knihkupectví


Obsah. ÈÁST I Vývojové prostøedí Visio

Transkript:

tel., fax: 05-4724 1848 EDU Software info@edusoftware.cz Ukrajinská 23 http://www.edusoftware.cz 625 00 Brno INTERAKTIVNÍ VÝUKA Verze 4.2 Testovací a výukový program s multimediálními prvky Interaktivní výuka vysoká produktivita práce uèitele, okamžité výsledky, efektivita vyuèovacího procesu Interaktivní výuka je poèítaèový testovací a výukový program, který v sobì spojuje snadnou obsluhu a výkonnost. Jeho vývoj probíhá již øadu let a je dále vylepšován. V souèasné dobì je používán ètvrtým rokem ve školicích støediscích ÈEZ, a.s. a také pøi výuce v mnoha školách v Èeské a Slovenské republice. Od ostatních bìžnì dostupných výukových programù se program Interaktivní výuka výraznì odlišuje zejména tím, že uèivo si mùžete velice snadno dále rozšiøovat a doplòovat tvorbou vlastních výukových lekcí a testovacích otázek. Pøi pøípravì uèiva použijete jakýkoli svùj oblíbený textový editor. Používáte-li editor pro Microsoft Windows (napø. Microsoft Word, WordPad) bude plnì využito také formátování textu vèetnì vložených obrázkù. Zápis úloh je velmi jednoduchý a pøirozený. K využití vìtšiny funkcí programu Vám postaèí samostatná pracovištì, avšak v poèítaèové síti získáte další výhody. Na uèitelském poèítaèi pohodlnì øídíte výuku a sledujete její prùbìh, kdežto žákovská pracovištì jsou zcela závislá na Vašich pokynech. Interaktivní výuka výraznì usnadòuje pøípravu výuky a testù. Testy není nutno tisknout na papír a dále rozmnožovat pøípadnì opisovat zadání testu na tabuli. Na závìr výuky máte ihned k dispozici hodnocení všech žákù (pøedevším v sí ové verzi). Odpadá tak vyhodnocování písemných prací, což Vám pøinese znaènou èasovou úsporu. Dále Vám umožní v krátkém èase pøezkoušet vìtší množství žákù s okamžitým vyhodnocením, což lze jinými prostøedky zajistit jen obtížnì (pøijímací zkoušky, prùbìžné testování a pod.). V pøípadì, že nemáte výpoèetní techniku k dispozici na uèebnì nebo je-li již poèítaèová uèebna plnì vytížena, program zajistí tisk testù pro zkoušení žákù bez výpoèetní techniky. Dokonce každý žák mùže mít automaticky vytvoøen odlišný test. Velmi dobrých výsledkù je dosahováno také pøi výuce nové látky a bìhem procvièování. Zkušenosti ukazují, že žáci pracují s programem aktivnì a rádi. Pøitažlivost této formy výuky výrazným zpùsobem urychluje a zkvalitòuje proces uèení a také zvyšuje zájem žákù o pøedmìt samotný. Bìhem øešení úloh žáci ihned vidí správnost své odpovìdi, mohou ji porovnat se vzorovým øešením a tím u nich dochází k hlubší fixaci pøedkládané látky. Podrobnìjší informace o programu naleznete v další èásti tohoto textu. Øada již hotových výukových náplní obsahuje nìkolik tisíc úloh pøipravených pedagogy, vysokoškolskými profesory a odborníky z daných oblastí. Mùžete si vybrat z mnoha celkù pro druhý stupeò základních škol a z uèiva pro støední školy a gymnázia. Tyto výukové náplnì se osvìdèují zejména pøi prùbìžném opakování probrané látky, pøi pøípravì na závìreèné zkoušky a jako výborná pomùcka pøed pøijímacími zkouškami na støední a vysoké školy. Všechny úlohy jsou podrobnì èlenìny do mnoha tematických celkù. Hlavní prvky programu Interaktivní výuka výkonné funkce, ale snadná obsluha otevøenost (možnost vytváøet vlastní uèivo) široký výbìr úèinných metod výuky rychlé sestavování testù cílená zpìtná vazba mnohé formy pøehledného zobrazení výsledkù bohaté možnosti tisku rozšíøené funkce v poèítaèové síti volný pøístup k Vašim databázím ochrana dat pøed jejich zneužitím žáky komfortní ovládání Široké využití Program je urèen k osvojování nového uèiva a k jeho procvièování. Výraznì ulehèuje také diagnostiku a pøezkušování úrovnì znalostí. Je ho možno použít v nejrùznìjších studijních pøedmìtech, na všech stupních a typech škol a i pro další vzdìlávání dospìlých.

Tøi varianty jednoho programu Standard individuální práce Je urèen pro práci na individuálním poèítaèi bez jakékoliv vazby s dalším okolím. Netware práce v poèítaèové síti Je urèen pro práci v poèítaèové síti na poèítaèové uèebnì, kde vlastní program s rozšíøenými funkcemi pro øízení výuky (zahrnující mimo jiné všechny funkce varianty Standard) je provozován pouze na jednom pracovišti uèitele. Pracovištì žáka používají samostatný program, který je možno v rámci uèebny spouštìt na libovolném poètu poèítaèù až do poètu 42. Jednotlivá pracovištì navzájem komunikují prostøednictvím poèítaèové sítì. Nabízené øešení zvyšuje celkovou produktivitu práce na uèebnì. Veškerá pøíprava výuky je provádìna pouze na pracovišti uèitele, tím je zaruèeno, že žáci budou øešit právì to, co urèí uèitel. Bìhem výuky mùže na tomto pracovišti také prùbìžnì sledovat veškeré výsledky jejich práce, mùže ji pozastavit, øídit spoleèný postup žákù úlohami, dovolit jim posílat si zprávy (panelová diskuse). Uèitel má okamžitì k dispozici hodnocení a výsledky práce všech žákù v uèebnì a mùže si je kdykoliv jednoduše vytisknout. Professional spojení s databázemi Tytéž funkce jako Netware a navíc možnost propojení s databází. Externí databázi je možno využívat ve tøech oblastech: Identifikace žáka z databáze získání osobních údajù (napø. pro osvìdèení), urèení testu nebo seznamu testù, které má žák øešit, podle údajù v databázi. Ukládání výsledkù do databáze ukládání výsledkù, zamezení opakovaného provedení testu v pøípadì, že test již byl úspìšnì složen. Vlastním databázovým programem (není souèástí systému) je možno vytváøet rùzné pohledy na výsledky napø. za celou tøídu, školu, organizaci a pod. Databázi výsledkù je možno zpìtnì využívat k plánování opakovaných testù, kdy je možno napø. zabránit opakování testu ve stanoveném období. Ukládání podrobných výsledkù do databáze je ukládáno jak úplné zadání vèetnì správného øešení, tak úplné øešení žákem, což kdykoliv umožní vytisknout kompletní test žáka vèetnì zadání, správného øešení a øešení žáka. Standardnì lze pøistupovat k tìmto databázím: dbase III+, IV, dbase for Windows, Visual dbase, Microsoft FoxPro verze 2.0, 2.5, 2.6, Paradox verze 3.5, 4, 5.0 for Windows, 7, Microsoft Access 6.0, 7.0 pro Windows 95, 97, InterBase databáze standardu ODBC (Oracle, Microsoft Excel s podporou ODBC, WinBase 602,...). Souèástí dodávky je aplikace dovolující prohlížení a tisk podrobných výsledkù uložených v databázi a vzorová databáze k okamžitému použití. Pøehled vlastností Pøíprava výuky Pøíprava výuky spoèívá v definici rùzných podmínek pro výuku nebo test. Pøípravu výuky lze uložit do souboru pro její snadné opakované použití. Vytváøení úloh je velice snadné Úlohy pro žáky jsou uloženy v bìžných textových souborech. Pro výuku lze souèasnì vybrat jeden nebo více souborù, pøièemž celkový poèet úloh ve vybraných souborech mùže být až 3000. Texty uèiva lze pøipravovat prakticky v libovolném textovém editoru. Program podporuje formátování znakù, formátování odstavcù, tabulátory, speciální znaky a symboly, obrázky na pozici znaku, rámy, automatické èíslování, vložené objekty (napø. rovnice, animace a pod.) a pole GOTOBUTTON ve funkci vyvolání zobrazení obrázku nebo pøehrání multimediálního souboru. Tvorba úloh nevyžaduje znalost programování. Úlohy je možno rozèlenit do tématických celkù, urèit jim pøedmìt a další parametry, které se využijí pøi jejich výbìru ve výuce. S použitím jednoduchých kódù lze lehce vytvoøit i vìtvené výukové programy. Variabilní odpovìdi Odpovìdi nejsou omezeny jen na výbìrové, ale mohou být i tvoøené, seøazovací, pøiøazovací, èíslo v urèitém intervalu hodnot a jejich libovolné kombinace. V pøípadì potøeby mùže program reagovat na chybné i správné èásti žákovy odpovìdi a zvláš je hodnotit.

Rychlé sestavování testù Test v tomto programu pøedstavuje náhodný výbìr urèitého poètu úloh dle zadaných kritérií. Pøíprava testu spoèívá v definování množiny úloh, ze které budou vybírány úlohy pro test. Test mùže být vybírán až z 3000 úloh umístìných v jednom nebo více souborech uèiva a celkový poèet úloh testu mùže být až 250. Nejprve je definována množina úloh podle funkcí. Tak je možno napø. vybrat úlohy pro øidièe skupiny A, B nebo C u testù z pravidel silnièního provozu nebo zaèáteèníci a pokroèilí apod. Tento výbìr je spoleèný pro všechny úlohy testu. Dále vybíráme množinu úloh podle pøedmìtu, tématu, podtématu nebo i z jednotlivých úloh a k této množinì urèíme poèet úloh, které mají být zaøazeny do testu. Úlohy testu lze rozdìlit až do 30-ti oblastí, kde každá oblast pøedstavuje jinou množinu úloh. Uvedené øešení umožòuje napø. automaticky sestavovat test, kde každá úloha bude z jiné množiny úloh, napø. každá z jiného tématu nebo skupiny témat. Úlohy testu jsou vybírány náhodnì, a v pøípadì poèítaèové uèebny (sí ové øešení), kde jsou testy sestavovány pro všechna aktivní pracovištì souèasnì, bude každý test sestaven z jiných úloh (pokud bude k dispozici dostatek úloh). Systém umožòuje vytisknout zadání testù na tiskárnì pro pøípadné testování bez výpoèetní techniky. Rovnìž v tomto pøípadì spoleènì tisknuté testy budou mít odlišné úlohy. Je však možno navolit i stejné úlohy pro všechny žáky. Další variabilnost testu je dosahována v pøípadì, že v úlohách jsou používány výbìrové odpovìdi (výbìr jedné nebo více správných variant z nìkolika nabídnutých), kdy je možno automaticky náhodnì mìnit poøadí nabídnutých variant, tzn., že v jednom testu bude mít konkrétní úloha správné øešení napø. a, c a v jiném testu bude správné øešení téže úlohy b, d. Rozdìlení žákù do skupin Možnost rozdìlit žáky na uèebnì až do 21 skupin, pøièemž každá skupina žákù mùže mít odlišný výukový program nebo test. Rozdìlení žákù do skupin lze provést pøiøazením èísla skupiny jednotlivým pracovištím, konkrétním žákùm a nebo dovolit žákùm, aby si skupinu vybrali sami. Definování formuláøe pro vysvìdèení Souèástí programu jsou pøeddefinované formuláøe pro vysvìdèení obecné, souhrnné a vyhláška 50. Formuláø obecného a souhrnného vysvìdèení lze dále modifikovat. Vysvìdèení mùže obsahovat logo, libovolný text hlavièky a nadpis. Dále následují osobní údaje o žákovi a vlastní hodnocení. Obecné vysvìdèení je urèeno pro jeden pøedmìt, souhrnné pro více pøedmìtù. Seznam žákù Umožní vytvoøit a upravovat seznam žákù, ze kterého si pak žák mùže vybrat svoje jméno pøi zahájení výuky. Toto zaruèí správnost všech údajù pøi pøípadném tisku vysvìdèení a dovolí pøiøadit žákovi pøímo pøíslušný druh testu. Podmínky hodnocení Možnost stanovit podmínky pro hodnocení žákù známkou pro jeden nebo více pøedmìtù souèasnì. Výpoèet známky je možno volit podle poètu dosažených bodù za všechny úlohy nebo poètu dosažených správných øešení nebo z dosaženého procenta úspìšnosti. Rozpìtí známek lze volit libovolnì od dvou do pìti. Pokud zvolíme pouze dva stupnì známek bude na vysvìdèení místo známky hodnocení Vyhovìl nebo Nevyhovìl. Nastavení pro výuku Systém umožòuje znaènou variabilnost vedení vyuèování podle individuálních požadavkù uèitele. Je možno volit øadu parametrù, jako napø.: Nastavení metod a forem výuky. Je možno volit zkoušení (examinaci) nebo uèení (repetici), zobrazování správnosti øešení žáka po každé úloze (signalizace správnì, chybnì atd.), zobrazení správného øešení, umožnit žákovi výbìr úloh v libovolném poøadí, dovolit mu vrátit se k již vyøešeným úlohám, spoleèný postup žákù, komunikaci na uèebnì atd. Volba zpùsobu identifikace žáka pøi zahájení výuky. Nastavit zpùsob øešení úloh, jako napø. povolit získání bodù i za èásteèné øešení úlohy, omezit celkovou dobu øešení, povolit zapsat poznámky k úlohám. Zvolit, co pøi hodnocení rozlišovat: mezery v odpovìdi, velká a malá písmena, diakritická znaménka. Povolit intervalové zálohování výsledkù. Aktivity po ukonèení výuky: znovu zobrazit chybnì øešené úlohy, tisk vysvìdèení, tisk øešení všech úloh. Možnost zadat heslo pro individuální výuku. Po zadání hesla nelze pøerušit nebo ukonèit individuální výuku bez zadání zvoleného hesla. Nastavit vzhled zobrazovaných úloh: volba pozadí, zobrazovat èíslo úlohy, poloha tlaèítek a další. Ostatní volby, jako napø. používání zvukù, blikání správného øešení. Propojení s databází Umožní pøipojit databáze k výukovému programu. Propojení urèuje, se kterou databází se má pracovat a jaký je význam jednotlivých polí v databázových tabulkách.

Interaktivní výuka Didaktickým pøínosem programu je okamžitá zpìtná vazba. Program uvádí správné øešení, bodové hodnocení, vyjadøuje procento úspìšnosti, rozpozná také odpovìdi èásteènì správné nebo neúplné. Mùže i klasifikovat podle zadaných kritérií. Program nabízí mnohé volitelné metody výuky jako jsou: sekvenèní èi vìtvený program nebo náhodný test, opakování chybnì zodpovìzených úloh, žák si volí poøadí øešení úloh sám myší a další. Zobrazování výsledkù a správného øešení lze skrýt (napø. z dùvodù opisování). Nové vyuèování je obvykle zahájeno od zaèátku. Je však možno pokraèovat ve vyuèování, které již bylo ukonèeno nebo pøerušeno, na základì uložených výsledkù. Na pracovišti uèitele je prùbìžnì zobrazován stav probíhajícího vyuèování vèetnì všech výsledkù (varianta Netware a Professional). Zpùsob zobrazení úlohy u žáka závisí na pøipraveném zdrojovém textu uèiva a mùže být velmi rozmanitý. V horní èásti obrazovky se zobrazuje správnost øešení. Dále je zobrazeno okno s vlastním zadáním úlohy. V dolní èásti pod oknem se zadáním úlohy jsou zobrazena tlaèítka v pøípadì, že øešením je pouze výbìrová odpovìï nebo editaèní okno v ostatních pøípadech. Pokud úloha obsahuje obrázek (objekt), nebo odkaz na nìj, lze na nìj klepnout myší a prohlížet jeho detaily v rùzném zvìtšení. Pøipravené testy, urèení klasifikaèních stupòù a všechna ostatní nastavení pro výuku je možno pojmenovat a uložit do souboru, takže výuka pak mùže zaèít jeho pouhým výbìrem. Obsahuje-li pøíprava i seznam jmen žákù, ti pak nemusejí pøed výukou vypisovat osobní údaje, ale vyberou si je z nabídnutého seznamu. Samozøejmostí je podrobná nápovìda dostupná ve všech èástech programu a uživatelská pøíruèka. Pracovištì žáka Pøehledné zobrazení a tisk výsledkù Mùžete vybírat z dvanácti základních tabulek. V hodnocení jsou uvedeny výsledky øešení jednotlivých úloh (správnost, body, èas øešení), výsledky za jednotlivé pøedmìty, souèty, prùmìry, a další údaje dle Vašeho výbìru. Archivované výsledky lze kdykoli pozdìji prohlížet nebo tisknout. Program tiskne také rùzné dále modifikovatelné formuláøe vysvìdèení (obecné, souhrnné, vyhláška 50) a statistiku úspìšnosti øešení úloh užiteènou pøi zpìtném posouzení nároènosti otázek. Vytisknout mùžete také kompletní test žáka s uvedením zadání, správného øešení a øešení žáka obsahující buï všechny øešené úlohy nebo jen úlohy chybnì vyøešené (varianta Netware a Professional). Uživatelský komfort Dolaïte si funkci programu dle Vašich požadavkù. Zejména zahájení, prùbìh a ukonèení výuky disponuje obzvláštì širokým spektrem parametrù. Mnohé volby staèí jednou nastavit a více se jimi nezabývat. Zvolením žákovského ovládání se øada funkcí zjednoduší, nìkteré èásti programu lze chránit zadáním hesla. Zakódováním pøipraveného uèiva znemožníte žákùm jeho prohlížení. Pracovištì uèitele v prùbìhu výuky Technické požadavky 16bitová verze (verze 3.2): PC 286 a vyšší, 4 MB RAM, MS Windows 3.1 nebo 95. 32bitová verze (verze 4.2): PC 386 a vyšší, 8 MB RAM, MS Windows 95 nebo vyšší. Verze Netware: navíc libovolná poèítaèová sí umožòující sdílení souborù (volitelnì). Verze Professional: navíc nainstalovaná podpora Vámi používané databáze (volitelnì).

Pøehled vlastností programu Interaktivní výuka Standard Netware Professional Pøíprava souborù s uèivem Testy, vìtvené programy, rùzné typy odpovìdí Vytváøení vlastních souborù s úlohami pro žáky v bìžném textovém editoru s využitím veškerého formátování textu Kontrola syntaxe souborù s úlohami s možností ukázání místa chyby Zakódování textù uèiva a tím znemožní jejich prohlížení v bìžných textových editorech Pøíprava výuky Uložení pøípravy výuky do souboru Výbìr jednoho nebo více souborù s uèivem Pøíprava testu èlenìného až na 30 oblastí Pøíprava rùzných testù pro více skupin žákù Formuláøe vysvìdèení Seznam žákù Podmínky pro hodnocení známkou, možnost hodnotit každý pøedmìt samostatnì Pøíprava rùzných podmínek hodnocení pro každou skupinu žákù Nastavení pro výuku Metody a formy výuky zkoušení, uèení, zobrazovat správnost, zobrazit správné øešení, výbìr úloh žákem, výbìr již vyøešených úloh, modifikace zadání náhodnou zámìnou variant øešení Metody a formy výuky spoleèný postup žákù, pøi testu ve výuce stejné úlohy ve skupinì, žák v uèebnì mùže posílat zprávy uèiteli, posílat zprávy žákùm, ukonèit svoji výuku, znovu spustit výuku Zahájení výuky zapsání jména žákem Zahájení výuky výbìr jmen ze seznamu, žák si mùže zvolit èíslo testu Zahájení výuky výbìr jmen z databáze Øešení úloh povolit prázdné øešení, pamatovat zapsané odpovìdi, body za èásteèné øešení, lze zadat poznámky k øešení, omezit dobu øešení všech úloh na zvolený poèet minut. Pøi hodnocení rozlišovat mezery, malá a velká písmena, diakritiku. Bìhem výuky zobrazovat prùbìžnì známku, pøedchozí øešení, body místo úspìšnosti Zálohování výsledkù práce žákù ve zvoleném èasovém intervalu Po ukonèení výuky znovu zobrazit chybnì øešené úlohy, vytisknout vysvìdèení. Použít heslo pro individuální výuku. Po ukonèení výuky vytisknout kompletní øešení úloh Definovat vzhled zobrazené úlohy vèetnì pozadí a použ ívání zvukù Rozdìlení žákù až do 21 skupin s možností volit pro každou skupinu jinou výuku nebo test Propojení s databází Pøipojení databáze pro získávání údajù o žákovi použitých napø. pro výbìr žáka pøi zahájení výuky, tisk vysvìdèení, výbìr testu apod. Pøipojení databáze pro uložení výsledkù, možnost blokování opakovaného provádìní testù øešených v definovaném pøedchozím období Pøipojení databáze pro uložení øešení všech úloh

Standard Netware Professional Výuka Možnost pokraèovat v pøerušeném vyuèování nebo testu Možnost vést výuku nebo test na uèebnì v jedné nebo více skupinách Identifikace pracoviš žákù na pracovišti uèitele Prùbìžné zobrazení stavu právì probíhajícího vyuèování na pracovišti uèitele, prùbìhu práce jednotlivých žákù v uèebnì vèetnì všech výsledkù Možnost spoleèného postupu žákù a jeho øízení Komunikace v uèebnì mezi žáky a uèitelem nebo i mezi žáky navzájem Hodnocení Hodnocení žákù - správnost, body, èas øešení, úspìšnost, známka, hodnocení jednotlivých pøedmìtù Hodnocení žákù po skupinách Statistika - celkem 7 druhù pøehledných tabulek a souhrnných údajù Výsledky Uložení výsledkù práce žákù do souboru Uložení výsledkù práce žákù do databáze Uložení øešení všech úloh do databáze Tisk Test Hodnocení Statistika Vysvìdèení Øešení úloh žákù Nástroje Možnost pøipojení textového editoru Doplòkový program Podrobné výsledky Zakódování a dekódování uèiva Úprava seznamu jmen žákù Obnovení dat ze zálohy Uložit a obnovit nastavení Žákovské ovládání Nápovìda Stránková nápovìda dostupná ve všech èástech programu Nápovìda ke všem èástem dialogových oken a formuláøù Prùvodci pomáhající pøi práci s programem Návody na tvorbu vlastního uèiva