Maturitní témata Biologie MZ 2017

Podobné dokumenty
Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

M A T U R I T N Í T É M A T A

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

5.6.3 Přírodopis povinný předmět

Maturitní témata BIOLOGIE

Biologie - Kvinta, 1. ročník

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

6.10 Biologie Charakteristika vyučovacího předmětu

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 8. ročník

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

Tematický plán učiva BIOLOGIE

Vzdělávací obor Přírodopis - obsah 6.ročník

Biologie - Sexta, 2. ročník

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS Přírodopis - 6. ročník

Maturitní témata z biologie

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Seminář a cvičení z biologie

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

36-47-M/01 Chovatelství

Okruhy otázek ke zkoušce

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

obecné vlastnosti živých soustav soustav teorie evoluce Zeměpis, Dějepis 1. ročník prokaryotní a eukaryotní buňka buňka - stavba a funkce

I. Sekaniny1804 Přírodopis

Obecná biologie Obecné vlastnosti živých soustav Uspořádání živých soustav

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 9. ročník

Předmět: Přírodopis Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata,

Maturitní témata - Biologie

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6.

5.11 BIOLOGIE. 3. ročník / septima. 2. ročník / sexta

Maturitní okruhy z biologie

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / P

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.8 Učební osnovy: Biologie

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / P

5.11 PĮÍRODOPIS (Biologie)

Tabulace učebního plánu

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Ekologická, fyziologická a fylogenetická charakteristika přírody, botanika První ročník a kvinta

Biologie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

BIOLOGIE. Čtyřleté gymnázium. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Vzdělávací obor: Biologie. Jednoletý volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) Předmět: Antropologický seminář

Sylabus kurzu: Biologie

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

Biologie. ochrana životního prostředí analytická chemie. denní. analytická chemie ročník: 35 týdnů po 2 hodinách

ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS Charakteristika a cíl předmětu Přírodopis (Př) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Přírodopis

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí

Maturitní témata z biologie pro školní rok 2017/2018 pro jarní a podzimní termín maturity

Vzdělávací obor: Předmět: Biologie

Výstupy Učivo Průřezová témata

BIOLOGIE. Gymnázium Nový PORG

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy KATALOG POŽADAVKŮ K MATURITNÍ ZKOUŠCE BIOLOGIE

Biologie - Sekunda. porovná vnitřní a vnější stavbu živočichů za použití osvojené

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.8 Učební osnovy: Biologie

Kompetence komunikativní modul vede žáky k umění vyjadřovat se přiměřeně situaci

Učební osnovy předmětu Biologie

Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace

PŘÍRODOPISNÝ SEMINÁŘ. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové vymezení

Průřezová témata, souvislosti, metody Environmentální výchova Výchova ke zdraví. Výstupy Učivo téma Konkretizace

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk

ČLOVĚK A PŘÍRODA Charakteristika vzdělávací oblasti

Zopakovat třídění bezobratlých živočichů. Přechod rostlin na souš,vývoj rostlin

MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část)

ŠVP podle RVP ZV Hravá škola č.j.: s 281/ Kře. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Vyučovací předmět: Přírodopis

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Biologie - Septima, 3. ročník

Biologie. BIOLOGIE a navazující povinně volitelná BIOLOGIE v rámci specializačních bloků pro septimu a oktávu

Kompetence komunikativní - rozvíjíme diskusi, obhajobu názorů - vedeme žáky k formulaci názorů a myšlenek k tvorbě referátů a aktualit

Koncepční podklady k tvorbě ŠVP ZV

Učební osnovy Přírodopis

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Mezipředmětové přesahy a vazby existují zejména směrem k chemii, ale i fyzice a zeměpisu.

Témata povinných a nepovinných zkoušek profilové části maturitní zkoušky pro školní rok 2013/2014. Biologie (4. A)

5.6.3 Přírodopis. Charakteristika vyučovacího předmětu

11 přírodopisný seminář

Vyučovací předmět: PŘÍRODOPIS

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.26 Učební osnovy: Seminář a cvičení z biologie

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 10. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25

Mezipředmětové přesahy a vazby existují zejména směrem k chemii, ale i fyzice a zeměpisu.

Mezipředmětové přesahy a vazby existují zejména směrem k chemii, ale i fyzice a zeměpisu.

Učební osnovy Přírodopis

Přírodopis - 6. ročník (Standard)

Člověk a příroda. Přírodopis. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

Biologie. Charakteristika vyučovacího předmětu: 1. Obsahové, časové a organizační vymezení

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 6. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy.

Transkript:

Maturitní témata Biologie MZ 2017 1. Buňka - stavba a funkce buněčných struktur - typy buněk - prokaryotní buňka - eukaryotní buňka - rozdíl mezi rostlinnou a živočišnou buňkou - buněčný cyklus - mitóza - meióza - evoluční význam prokaryot a eukaryot 2. Viry a bakterie - stavba buňky - typy metabolismu a způsob rozmnožování bakterií - význam bakterií a jejich využití - bakteriální onemocnění - jejich šíření, léčení, prevence - Alexandr Fleming a význam jeho objevu pro medicínu - základní vlastnosti virů - životní cyklus virů - virová onemocnění, jejich šíření a léčení, prevence - očkovací kalendář 3. Vznik a vývoj života - hypotézy o vzniku a vývoji života - teorie naivní abiogeneze (Pasteur) - teorie samoplození (Aristoteles) - Oparinova teorie - teorie Panspermie - teorie Abiogeneze - Charles Darwin a jeho evoluční teorie - hlavní evoluční události ve vývoji rostlin a živočichů - základní vlastnosti živých organismů - klasifikace organismů Linného taxony, binomická nomenklatura - současný systém (domény, superskupiny) 4. Rozmnožování organismů - buněčný cyklus a jeho jednotlivé fáze - mitóza a meióza - pohlavní a nepohlavní rozmnožování - rozmnožovací strategie rostlin a živočichů - etologie rozmnožování - ekologická valence

5. Nižší rostliny, výtrusné rostliny - systém nižších rostlin - systém mechorostů a kapraďorostů - základní znaky a vlastnosti, životní cykly - jejich význam pro ekologii lesa - přechod rostlin na souš - evoluční význam mechorostů 6. Nahosemenné rostliny - základní znaky a vlastnosti - charakteristika rozmnožování - systém a významné druhy - význam pro vznik hnědého uhlí - významné pánve, kde se těží hnědé uhlí v ČR 7. Morfologie a histologie krytosemenných rostlin - rostlinná buňka a pletiva - rostlinné orgány - kořen - stonek - list - květ - plod - metamorfózy rostlinných orgánů a jejich využití 8. Fyziologie rostlin - princip fotosyntézy, její význam - příjem, transport a výdej látek - pohlavní a nepohlavní rozmnožování rostlin - růst a vývin - pohyby rostlin 9. Jednoděložné a dvouděložné rostliny - základní znaky a vlastnosti, rozdíly ve stavbě - rozmnožování - systém a významné druhy - vzácné druhy rostlin na území ČR a jejich ochrana 10. Houby a lišejníky - stavba buňky a těla hub - způsob výživy a rozmnožování hub - systém hub a jejich zástupci - stavba těla lišejníků a způsob rozmnožování - zástupci a jejich význam - bioindikátor

11. Prvoci y - popis základních typů rozmnožování - popis charakteristických organel a vysvětlit jejich funkce - popis nejvýznamnější nemoci člověka způsobené prvoky a uvést možnosti ochrany - významní zástupci - evoluční význam dané skupiny 12. Bezobratlí y - význam hmyzu pro suchozemské ekosystémy - systém bezobratlých a významné druhy - význam hmyzu pro člověka - evoluční význam hmyzu pro rostliny 13. Obratlovci - kruhoústí, paryby, ryby - možnosti uplatnění a využití živočichů v odvětvích lidské činnosti a ve výživě člověka 14. Obratlovci - obojživelníci, plazi - adaptace živočichů k životu na souši 15. Obratlovci - ptáci, savci 16. Biologie člověka - opěrná s. a svalová s. - stavba kosti a svalu - princip nervosvalové ploténky - popis kostry a přehled základních svalů lidského těla - základní nemoci dané soustavy 17. Biologie člověka - dýchací s. a trávicí s. - stavba dýchací a trávicí s. - funkce trávicích enzymů - funkce jater

- základní nemoci dané soustavy 18. Biologie člověka - oběhová s., srdce a krev - stavba oběhové s. a srdce - funkce a složení krve - princip krevních skupin - základní nemoci dané soustavy se zaměřením na infarkt myokardu 19. Biologie člověka - vylučovací s. a krycí s. - stavba vylučovací a krycí s. - stavba nefronu - základní nemoci daných soustav - kožní deriváty a jejich význam - první pomoc při poranění kůže (řezné rány, omrzliny, popáleniny) 20. Biologie člověka - nervová s. a hormonální s. - stavba nervové a hormonální s. - stavba a princip synapse - stavba nervové buňky - funkce hormonů - přehled hormonů a jejich funkcí v těle 21. Biologie člověka - rozmnožovací s. a genetika - stavba rozmnožovací s. - těhotenství a porod - ontogeneze člověka - molekulární základy dědičnosti - Mendelovy zákony - základní metody výzkumu genetiky člověka - příklady různých typů mutací, příčiny jejich vzniku a jejich následky - význam lékařské genetiky - etická témata klonování, asistovaná reprodukce, geneticky modifikované organismy, genová terapie 22. Ekologie - základní ekologické pojmy (nika, populace, společenstvo, biom, ekosystém, atd.) - typy ekosystémů - charakteristika abiotických a biotických faktorů prostředí - znaky populace a faktory ovlivňující její početnost - významné chráněné ekosystémy na území ČR - ekologická valence - zákony o ochraně přírody v ČR

23. Biologie člověka - vznik a vývoj člověka - hlavní příčiny hominizace a sapientace - hlavní druhy předchůdců člověka - rozdíl mezi H. sapiens sapiens a H. sapiens neanderthalensis - příčiny vymření druhu H. sapiens neanderthalensis - nejznámější nálezy pravěkých lidí na území ČR - lidské rasy 24. Horniny a minerály - rozdíl mezi horninou a minerálem - mineralogický systém - fyzikální vlastnosti minerálů - Mohsova stupnice tvrdosti - vryp, kujnost, - nejvýznamnější naleziště minerálů na území ČR - vznik hornin, jednotlivé skupiny a jejich přehled 25. Vnější a vnitřní geologické děje - základní vnější a vnitřní geologické děje - rift a Wilsonův geotektonický cyklus - působení vnějších a vnitřních geologických dějů - princip a vznik krasových jevů a jejich výskyt na území ČR - geologická mapa ČR - vývoj Českého masivu - vrásnění