PhDr. E. Lesenková, Ph.D. Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. PhDr. H. Bouzková



Podobné dokumenty
Zkušenosti s hodnocením získaného efektu elektronického vzdělávání lékařských knihovníků ČR

Umíme hodnotit efekt e-learningu v celoživotním vzdělávání lékařských knihovníků?

Praktické možnosti online vzdělávání pro knihovníky

KONCEPCE ROZVOJE KNIHOVEN V ČESKÉ REPUBLICE NÁRODNÍ LÉKAŘSKÁ KNIHOVNA V PRAZE PHDR.HELENA BOUZKOVÁ PHDR.EVA LESENKOVÁ,PH.D.

PhDr.Helena BOUZKOVÁ PhDr.Eva LESENKOVÁ NÁRODNÍ LÉKAŘSKÁ KNIHOVNA, PRAHA. ČLS JEP Společnost sociálního lékařství a řízení péče o zdraví

Zpracoval: Ing. Petr Špindler RENTEL a.s.

Zpracoval: Ing. Petr Špindler RENTEL a.s.

E-LEARNIGOVÉ KURZY LÉKAŘSKÉ INFORMATIKY MEDICAL INFORMATICS E-LEARNIG COURSES

Speciální informační služby pro zdravotníky v Národní lékařské knihovně PhDr. Eva Lesenková, Ph.D. Mgr. Adéla Jarolímková, Ph.D.

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Informační výuka v rámci doktorandských studií na Fakultě zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci. J. Potomková, J. Marečková, J.

Informace pro vědu a výzkum zkušenosti z kurzu ÚK ČVUT pro doktorandy. Věra Pilecká, Ústřední knihovna ČVUT Seminář IVIG,

Zavádění efektivních metod výuky s využitím digitálních medicínských obrazových informací na středních zdravotnických školách

lms moodle Focused on your needs

Výuka práce s elektronickými informačními zdroji pro medicínu v e-learningovém kurzu

Osobní archivy publikovaných odborných prací v medicíně jako součást Digitální knihovny NLK

LMS Moodle ve výuce biofyziky a lékařské informatiky na LF OU

České internetové medicínské zdroje v Národní lékařské knihovně

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

E-LEARNINGOVÉ KURZY KATALOGIZACE

Novinky v e-zdrojích NLK. Adéla Jarolímková, NLK

Vzdělávací portál a e-learning, online testy, online dotazníky v terciárním vzdělávání. NET University s.r.o.

Klíčové aktivity projektu a jejich výstupy v podobě monitorovacích indikátorů

Efektivita knihovnicko- -informačních služeb ve zdravotnictví

Celoživotní vzdělávání knihovníků a informačních pracovníků pro praxi Helena Bouzková Národní lékařská knihovna Praha

ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI

ELEKTRONICKÉ VÝUKOVÉ MATERIÁLY - KAZUISTIKY, VYUŽITÍ MEDICÍNSKÝCH OBRAZOVÝCH DAT

Možnosti vzdělávání školních knihovníků JAK?


Digitální knihovny v České republice

Elektronické zdroje Národní technické knihovny

Jindřiška Pospíšilová Karolína Košťálová, Národní knihovna ČR

E-learning v cestovním ruchu. Josef Zelenka

Profesní vzdělávání tutorů elearningových kurzů v Ústeckém kraji

Metodik a koordinátor ICT

První kroky v LMS CISKOM

ZPŘÍSTUPNĚNÍ A ARCHIVACE PLNÝCH

Plán činnosti pro rok 2018

INNO-MED. Vývoj informačního systému medicíny založené na důkazu pro zlepšení kvality lékařské péče Přehled výsledků řešení

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

Jak na Medline efektivně

Příprava Centrálního portálu českých knihoven

Digitální knihovny v České republice

MEDVIK Medicínská virtuální knihovna - integrované informační prostředí pro zdravotnické knihovny České republiky

Studijní informační zdroje

1) Ústav lékařské informatiky 2.LF UK 2) Ústav výpočetní techniky UK 3) Dětská stomatologická klinika 2.LF UK

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

Virtuáln. lní knihovny přístup k dokumentům a službám kdykoliv a odkudkoliv

E-learning pro knihovníky

Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d

Informační zdroje a celoživotní vzdělávání

E-LEARNINGOVÁ OPORA PŘEDMĚTU PROGRAMOVÉ VYBAVENÍ ORDINACE ZUBNÍHO LÉKAŘE Kateřina Langová, Jana Zapletalová, Jiří Mazura

Základní legislativní dokumenty. Mgr. Monika Oravová

Závěrečná prezentace hodnocení Valašské Meziříčí, 27.ledna 2012

Zkušenosti z přípravy a vedení e-learningových kurzů informační výchovy na LF a PřF MU

Tutorujeme pomocí Moodle

Katalog kurzů ICT vzdělávání

PODPORU E-LEARNINGU (nejenom v systému Moodle)

Velká kniha e-learningu

nské informatice Prof. RNDr. Jana Zvárová, DrSc. informatiku, nské informatiky Ústav informatiky AV ČR R v.v.i.

Opatření děkana č. 9/2011, kterým se vydávají pravidla pro pořádání vzdělávacích akcí. Čl. I Základní ustanovení

e-lka e-learningový kurz Knihovnické Angličtiny

PROJEKT PODPORY KOMBINOVANÉ FORMY STUDIA NA VŠKE

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Vzdělávání jako cesta do budoucnosti knihoven? Mgr. Jan Zikuška Kabinet informačních studií a knihovnictví, FF MU

Další vzdělávání učitelů odborných předmětů k využití nových technologií pro podporu výuky. Mgr.Anita Balcarová PhDr. PaedDr.Zdeněk Pejsar, Ph.

Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí"

Přílohy: Publikační činnost:

Podpora zdravotní gramotnosti prostřednictvím knihoven a informačních systémů

Anotace. Klíčová slova. 1. Úvod

INFORMAČNÍ ZDROJE. Pracovní skupina sekce IVU

VYTVÁŘENÍ OSOBNÍCH ARCHIVŮ ODBORNÝCH PUBLIKACÍ V PORTÁLU MEDVIK NÁRODNÍ LÉKAŘSKÉ KNIHOVNY - PŘÍPADOVÁ STUDIE

David Horváth Ústav informačních studií FF UK Ústav vědeckých informací 1. LF UK a VFN

Formy komunikace s knihovnami

E-LEARNINGOVÉ KURZY PRO OBOR STOMATOLOGIE E-LEARNING COURSES FOR DENTISTRY

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

INOVACE PŘEDMĚTŮ ZAMĚŘENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE

Cílová skupina Výuka je určena pro pracovníků v oblasti zemědělství či zpracovatelské oblasti

GYMNÁZIUM CHEB Vzdělávání ICT koordinátorů

Výuka informatiky s multimediálními oporami

VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ NA VUT V BRNĚ / barokní aula VUT v Brně Vlastimil Bejček bejcek@cpp.vutbr.cz /

INFORMAČNÍ ZDROJE NEMEDICÍNSKÉHO PŮVODU RELEVANTNÍ PRO ŘEŠENÍ MEDICÍNSKÝCH INFORMAČNÍCH POTŘEB Richard Papík, Martin Souček

Seminář pro vedoucí knihoven asviústavů AV ČR ASEP

Moderní spisová a archívní služba v praxi. Informace o projektu, Královéhradecký kraj

Manuál pro uživatele portálu NováProfese

SOFISTIKOVANÉ NÁSTROJE PRO JEDNODUCHOU TVORBU PROFESIONÁLNÍCH WEBOVÝCH PREZENTACÍ

Jak pomáháme našim klientům

Rozvíjení informační gramotnosti v pregraduální přípravě učitelů na PřF OU. Doc. PaedDr. Dana Kričfaluši, CSc.

Co a jak hledat v informačních zdrojích Národní lékařské knihovny. Adéla Jarolímková, NLK

CÍLOVÉ SKUPINY PROJEKTU organizační složky státu a jejich zaměstnanci, obce a kraje a jejich zaměstnanci, volení zástupci, veřejnost

JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ?

Příručka pro studenty systému LMS Moodle

Zemědělská a potravinářská knihovna. Vzdělávací aktivity v ZPK Ing. Dana Smetanová a Lenka Nushartová

Academic Writing na ZČU. Barbora Katolická Univerzitní knihovna ZČU v Plzni , IVIG

Elektronická podpora výuky v bakalářských a magisterských studijních programech na lékařských fakultách

Seminář pro vedoucí knihoven a SVI ústavů AV ČR

ICOLC 13 th Fall Meeting

KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011

Výuka telemedicíny a ehealth na 1. LF Univerzity Karlovy v Praze Centrum podpory aplikačních výstupů a spin-off firem 1. L F U K

Studijní program : Všeobecné lékařství. Název předmětu : Epidemiologická metodologie; EBM. Rozvrh výuky : 12 hodin seminářů

Transkript:

PhDr. E. Lesenková, Ph.D. Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. PhDr. H. Bouzková

Proč e-learning? Výhody pro vás - potenciální účastníky školení Alternativa ke klasickým kurzům a seminářům pořádaným v NLK či IPVZ Možnost studovat v domácím prostředí bez nutnosti cestovat Rozvržení času na studium podle vlastních potřeb Možné nevýhody Pocit osamění Závislost na vnitřní motivaci

Proč e-learning? Příležitosti pro nás tutory/autory Získání zkušenosti se vzděláváním v elektronické formě Vyhodnocení spokojenosti účastníků školení s touto formou studia

Komu je kurz určen? Všem lékařským knihovníkům ze sítě VISZ Kteří chtějí získat přehled o současném stavu informačních služeb a zdrojů v oblasti medicíny Kteří mají povědomí o současném stavu, ale chtějí si znalosti osvěžit či doplnit Obtížnost kurzu mírně pokročilí Podmínkou účasti v kurzu je registrace knihovny v evidenci veřejných knihoven MK ČR

Cíle kurzu Poskytnout a prohloubit znalosti v oblasti knihovnicko-informačních systémů ve zdravotnictví přístupu ke specializovaným informačním zdrojům využívání moderních vyhledávacích technologií odborné terminologie

Organizační zajištění Národní lékařská knihovna ve spolupráci s Ústavem výpočetní techniky UK NLK obsahová stránka kurzu, tutorování ÚVT vytvoření kurzu v CMS Moodle, technická podpora Financováno z programu VISK 2 Autoři/tutoři PhDr. E. Lesenková, Ph.D., PhDr. H. Bouzková(Knihovny) Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. (Informační zdroje) Doc. MUDr. M. Špála, CSc., MUDr. J. Feberová (Odborná terminologie)

Programové vybavení CMS (Course Management System) Moodle softwarový prostředek určený pro podporu prezenční i distanční výuky prostřednictvím online kurzů dostupných na WWW umožňuje či podporuje snadnou publikaci studijních materiálů, zakládání diskusních fór, sběr a hodnocení elektronicky odevzdávaných úkolů, tvorbu online testů a řadu dalších činností sloužících pro podporu výuky

Téma 1 - Knihovny Systém knihoven v ČR Knihovnická legislativa Zdravotnické knihovny a jejich uživatelé Knihovnické a informační služby

Téma 2 Informační zdroje Katalogy Databáze bibliografické i fulltextové Elektronické časopisy konsorciální licence, problematika open access publikování Vyhledávání na Internetu vyhledávače odborné literatury, specializované medicínské vyhledávače a katalogy Databáze pro EBM úvod do EBM, hierarchie informačních zdrojů, popis zdrojů

Téma 3 - Odborná terminologie Základy odborné lékařské terminologie MeSH

Součásti kurzu Úvodní setkání účastníků kurzu a tutorů Studijní texty a doprovodné materiály, např. prezentace také v PDF ke stažení a vytištění Odkazy na doporučenou literaturu Úvodní a závěrečný test Průběžné úlohy Diskusní fórum moderované tutory Certifikát Národní lékařské knihovny o absolvování kurzu elektronického vzdělávání

Časový harmonogram Kurz je plánován na 6 týdnů, předpokládaná časová náročnost bude cca 2x2 hodiny týdně Testovací skupina: 2.11.-14.12.2010 Listopad 2010 nabídka knihovnám rámci VISZ, které jsou registrovány jako veřejné 1. běh: 27.1.-10.3.2011 2. běh: 15.9.- 27.10.2011

Perspektivy Využití studijních materiálů pro školení vlastních uživatelů Využití stejné formy vzdělávání pro uživatele knihoven Otevřenost pro nástavbové moduly, moduly šité na míru Vyhodnocení přínosů e-learningu Založení repozitáře vzdělávacích materiálů

Elektronické výukové materiály Národní lékařská knihovna Služby Vzdělávání přehled vzdělávacích akcí, prezentace ze seminářů, které proběhly v roce 2010 Vzdělávací síť MEFANET http://www.mefanet.cz elektronické výukové materiály i z oboru lékařská informatika, některé jsou volně přístupné Infogram portál pro podporu informační gramotnosti http://www.infogram.cz

Případné dotazy ohledně kurzu: lesenkov@nlk.cz jarolimk@nlk.cz