Program podpory malých a středních podniků vytvářejících kooperační sdružení Kooperace. Skolatextilu.cz. Co chybí našemu textilu?



Podobné dokumenty
Studie č. 13. Žádoucí změny v systému vzdělávání v odvětví textilního a oděvního průmyslu, s důrazem na rovnováhu

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001

Neformální vzdělávání vzdělavatelů

AGROSTROJ a školství návrhy a praktické zkušenosti

Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje

Řád celoživotního vzdělávání

Zhotovování sukní, halenek a šatů ( H)

KOMUNIKAČNÍ A INTERAKTIVNÍ PLATFORMA TEXTILNÍHO A ODĚVNÍHO PRŮMYSLU

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY (od s výhledem do )

1. Název vzdělávacího programu : Moodle role žáka

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti textilní fakulty na období

Další vzdělávání zaměstnanců a nedostatek kvalifikovaných odborníků

KA 12 Podporovat zlepšení sociální situace pracovníků v LH

Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje. Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu

DESETIDENNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Inovace cvičení z předmětu Struktura a vlastnosti textilií

Koncepce rozvoje školy

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

KVALIFIKAČNÍ ŘÁD. Českého svazu plaveckých sportů

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období

Koncepce rozvoje školy

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace

Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU

Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek.

Oznámení děkana EF TUL

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Oznámení děkana EF TUL

Vnitřní norma Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích

SWOT analýza současného stavu. odborného vzdělávání a přípravy

Spolupráce ZČU v Plzni s průmyslem:

Oznámení děkana EF TUL

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ. Účast na šetření: 593 zaměstnavatelů Zpracováno: 577 dotazníků

Comenius

Směrnice ČATK 2017 Trenérsko - metodický úsek (TMU)

Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění

Marketing a management

PROFESIONÁL ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ

Vzdělávací a tréninkové centrum Ústeckého kraje

PODORLICKÉ SDRUŽENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ

Proč studovat na GJKT. Prezentace ke dni otevřených dveří dne 27.ledna 2010

Národní soustava kvalifikací = řešení situace na trhu práce

PŘÍRUČKA PRO REALIZÁTORY VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

GOETHE-INSTITUT KULTURNÍ INSTITUT SPOLKOVÉ REPUBLIKY NĚMECKO S CELOSVĚTOVOU PŮSOBNOSTÍ

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA KARLOVARSKÉHO KRAJE

SYSTEMATICKÁ PODPORA. Pavel K r p á l e k

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti textilní fakulty na období 2009

A. Transfer technologií

Návrh VYHLÁŠKA. ze dne o předávání statistických údajů vysokými školami

OPATŘENÍ REKTORA K VYHLÁŠENÍ III. KOLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM VYUČOVANÉ V ČESKÉM JAZYCE PRO AKADEMICKÝ ROK 2019/2020

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY Poslanecká sněmovna 2011 VI. volební období. Návrh poslanců Vlasty Bohdalové, Ivana Ohlídala a Adama Rykaly.

Organizace přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách pro přijímání žáků do studijních oborů ve školním roce 2017/2018

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Odborná konference k projektu Gemini Liberec

PODORLICKÉ SDRUŢENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ

DUÁLNÍ SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ V ČECHÁCH?

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Uverejnené: Účinnosť od:

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti textilní fakulty na období 2010

Časové schéma vzdělávacího programu :

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

PŘEHLED ODBORNÝCH TEXTILNÍCH SEMINÁŘŮ PRO ROK Vaši kvalitu oceníme!

SMĚRNICE DĚKANA Č. 3 /2017 PRAVIDLA PRO ORGANIZACI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ CHEMICKÉ

Aktualizace pro rok 2014

Chybí Vám kvalifikovaní zaměstnanci? Řešením je Národní soustava kvalifikací

Hodnoticí standard. Specialista marketingu (kód: N) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Obchod (kód: 66)

Rozvojové programy MŠMT na rok Závěrečná zpráva projektu Č. 269/2004

Vzdělávací aktivity CAPLu pro období

KRITÉRIA I. KOLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020. Oděvní tvorba a styling. Design a technologie textilií

OPATŘENÍ REKTORA K VYHLÁŠENÍ PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 II. KOLO. Oděvní tvorba a styling. Design a technologie textilií

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola textilní, Jihlava Helenín, Hálkova 42. Hálkova 42, Jihlava Helenín. Identifikátor školy:

Ekonomický vývoj textilního a oděvního průmyslu za 1. polovinu roku 2016

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY

PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005

Projekt Mezinárodní partnerství technických škol

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2017/2018 I. KOLO

SLUŽBY CZECHTRADE PRO EXPORTÉRY Ing. Dagmar Matějková, MBA Exportní konzultant

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti textilní fakulty na období 2008

Strategie činnosti ATOK v roce 2017

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Zemědělské školství v návaznosti na rozvoj venkova a podpora podnikání na venkově

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Přehled částí veřejné zakázky a požadavků zadavatele

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.

Neziskový inkubátor II. Nadace OKD

Mgr. Petr Kostík ředitel KHK JM Rozvíjení kvality řemesel formou dílčích kvalifikací

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

MOŽNOSTI DALŠÍHO VZDĚLVÁNÍ DOSPĚLÝCH Krajský úřad, Odbor školství, mládeže a tělovýchovy, oddělení školství, Ing. Hana Šímová

Konference na téma: PROFESNÍ POTŘEBY PODNIKŮ A ORGANIZACÍ NEJEN V PODORLICKÉM REGIONU

pro studenty Praha, 25. května 2010

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska

Transformace podnikání a role podnikatelů ve společnosti

Transkript:

Program podpory malých a středních podniků vytvářejících kooperační sdružení Kooperace Skolatextilu.cz Co chybí našemu textilu? Umění prodávat (ne jen prodat!) Textilní zkušební ústav v Brně RNDr. Pavel Malčík Cíl projektu podpora odborného vzdělávání malých a středních podniků z odvětví textilního, oděvního a oborů souvisejících

Specialista nebo univerzál? Člověk s univerzálním vzděláním, ze kterého se stává specialista podle potřeby (i několikrát za život) Mít široký rozsah vzdělávacích programů a nástrojů Mít pro vzdělání aktuální informace Vzdělávat se rychle a operativně a mít na to doklad Vzdělávat se celý život Analýza vzdělávacích institucí z hlediska celoživotního vzdělávání Střední odborná učiliště a učiliště (65) nezabývají se Střední odborné školy a střední odborná učiliště (26) a Integrované školy služeb (19) jeden projekt SOU Ústí nad Orlicí nakonec nerealizováno Střední průmyslové školy (5) Vyšší odborné školy (2) - uvažují o projektu CDV v oblasti textilních technologií Univerzita (TUL Liberec) zabývá se, dva kurzy běžící, cca. 60 absolventů

SWOT analýza Silné stránky atraktivnost návrhářství rozsáhlá síť školských zařízení tradiční vybavenost učiteli jsou důkazy mezinárodní srovnatelnosti školství SWOT analýza Slabé stránky neatraktivnost techniky malá poptávka rodičů kvůli nízkým mzdám malá poptávka podniků kvůli restrukturalizaci jazyková znalost neodpovídá internacionalizaci oboru malá návaznost učitelů na aktuální praxi malá sebedůvěra nízká mobilita tuzemské pracovní síly

SWOT analýza Příležitosti řešit nedostatek málo kvalifikovaných pracovních sil jejich dovozem ze zahraničí zlepšení reputace některých firem zlepšuje image profese příprava odborníků pro rozvoj textilního Hi-Tech zlepšením komunikace s TUL zapojení škol do celoživotního vzdělávání pro vyrovnání věkové nerovnováhy managementu možnost získávat odborníky při vstupu zahraničního kapitálu, z rušených provozů v zahraničí a spoluprací se zahraničními firmami SWOT analýza Hrozby likvidace učňovských zařízení ekonomicky likvidace středních škol s celorepublikovou působností nejasnost kvantifikace poptávky po pracovních silách ze strany průmyslu odliv mozků na západ

Rozdělení rolí Nositel projektu Majitel produktu Koordinátor aktivit v oborovém vzdělávání Řešitel projektu Koordinátor autorů Provozovatel e-ltex Autorský kolektiv Odborníci z oblasti vzdělávání, ale také z oblasti informačních technologií, technické normalizace apod. Instituce VOŠ GOODWIL, SPŠ a VOŠ textilní Brno, FT TU Liberec, TZÚ Brno, SED Brno

Co to je e-ltex? Obchod Vzdělávání Internet Obchod Dobrý obchod je základem úspěchu v podnikání. Produkt je třeba nejen vyvinout a vyrobit, ale hlavně prodat. Umění obchodovat a znát i technickou stránku prodávaného produktu je konkurenční výhodou. Přináší informace pro nové výrobky, získávání zakázek a úspěšné podnikání.

Vzdělávání Vzdělaní pracovníci jsou největší konkurenční výhodou každého podniku Celoživotní vzdělávání Možnost zaškolení nových pracovníků Rekvalifikace ve výrobních podnicích Internet Přístup 24 hodin odkudkoli Vlastní časový plán studia jak v zaměstnání tak i mimo pracovní dobu Aktualizace studijních materiálů Interaktivní zapojení studenta do studia Úspora finančních prostředků za ubytování a dopravu a pronájem školících center

Zabezpečení a podmínky studia Studium je kompletně zabezpečeno a provozováno na internetu na adrese www.skolatextilu.cz Studium je organizováno jako jednoleté zakončené zkušebním testem s udělením certifikátu Co získáte: Plný přístup do aplikace na dobu 12 měsíců V případě úspěšného složení testu poté časově neomezený přístup do aplikace a další výhody plynoucí z certifikátu Elektronickou abecedu textilu a odívání Přehled o módních trendech Pozvánky na akce a semináře pořádané v oboru

Průběh studia Přihlašovací jméno a heslo je funkční 12 měsíců od dne registrace Během této doby se student může kdykoli přihlásit ke zkoušce (nejpozději do 12 měsíců od registrace) Tempo výuky a studijní plán si student určuje sám Komunikace s autory kurzů je zajištěna elektronicky Certifikát Podmínky získání certifikátu Termíny Místo konání zkoušek Výhody získání certifikátu

Podmínky získání certifikátu Úspěšné zvládnutí zkušebního testu 30 otázek s možností výběru odpovědi 75% správných odpovědí Výsledky budou oznámeny uchazeči na místě Termíny zkoušek Zkoušky se budou konat vždy poslední plný týden měsíců Ledna Března Června Září

Místo konání Zkoušky budou probíhat v Brně nebo Praze podle převažujícího zájmu přihlášených na daný termín Co nabízí certifikát ATOK Certifikát prokazuje, že držitel je profesionálem v oblasti obchodování s textilem a oděvy Možnost užívat logo a další materiály podtrhující statut dosaženého certifikátu

ATOK nabízí Přístupové heslo k webu www.atok.cz Přístup do oborové knihovny Zařazení do databáze s kódem držitel licence Možnost účasti na odborných seminářích, konferencích, společenských akcích apod. Bezplatné zasílání ATOK revue Doporučení členům i nečlenům uznávání certifikátu jako dokladu odborné kvalifikace Obsah kurzu Základní kapitoly Bonus

Základní kapitoly: Obchodní dovednosti Textilní zbožíznalství Technické předpisy Základy textilních technologií Obchodní dovednosti Ekonomické pojmy Marketing Obchodní vyjednávání Komunikace se spotřebitelem Platební styk Mezinárodní obchodní operace Obchodní korespondence

Textilní zbožíznalství Vlákna, příze a nitě Tkaniny Pleteniny Oděvní součásti a typy oděvů Kůže a kožešiny Technické předpisy Právní předpisy Technické předpisy Textilní normy Systémové normy

Základy textilních technologií Technologie tkaní Technologie předení Technologie pletení Zušlechťování textilií Bonus Elektronická Abeceda textilu a odívání Módní trendy na nadcházející sezóny Databáze obchodních a výrobkových značek s možností prezentací vlastní firmy

Ceny kurzů Roční licence 8.000,- Kč (plná verze všechny kurzy + certifikát) Zaváděcí cena na rok 2004 5.000,- Kč 2 licence -30% 5 licencí -40% 10 licencí -50% Více licencí dle dohody Ceny kurzů Samotné kurzy (bez certifikátu) Obchodní dovednosti 3.000,- Kč Textilní zbožíznalství 2.500,- Kč Textilní technologie 2.500,- Kč Technické předpisy 2.000,- Kč Samostatný certifikát 2.000,- Kč

Vize a budoucnost e-ltex Pravidelná aktualizace dat nové materiály, technologie, platné předpisy v souvislosti se vstupem do EU Doplňování Abecedy o nové pojmy Příprava dalších kurzů v návaznosti na poptávku z oboru (podniky, firmy )