DOTAZNÍK PRO RODIČE ŽÁKŮ 5. TŘÍDY ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Podobné dokumenty
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Test časování sloves, číslovky, pozdravy

Písemná práce - NJ/6.ročník 1

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Pracovní list 1 / Arbeitsblatt 1. Das Abc. A wie

Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace

1) Číslovky a základní početní úkony zápis. Die Zahlwörter.

Příloha A. Pracovní listy, kopírovatelné předlohy, inspirace, možné řešení aktivit

Mezipředmětové vztahy. Tématické okruhy Německá abeceda.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Transkript vom 15. Oktober. Interaktion

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento pracovní list slouží k procvičování porozumění německému textu.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Lektion 1 4. Glossar XXL. Přehled gramatiky Komunikační prostředky. Max Hueber Verlag

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

EINE . Grundschule Klasse 6. Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ANLAGEN. Anlage Nr. 1A

OBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele min min

TÉMA: Učíme se a procvičujeme slovní zásobu ADJEKTIVE, ADVERBIEN, KOMPARATION. Der Mann liest gerne im Sessel, er ist nämlich sehr.

Projekt Odyssea,

Cílová skupina SŠ s maturitní zkouškou německý jazyk pro začátečníky (vyučováno jako 2. cizí jazyk)

Seznam příloh. A... Záznamový arch pozorování. B.. Ukázka vyplněného záznamového archu. C... Plán hodiny experimentální skupina

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

2 zwei SS = ß 10:00 14:00 22: Begrüßungen und Verabschiedungen. Pozdravy. N S E H O T R G

GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174

1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.

NĚMECKÝ JAZYK PRO MATURITNÍ OBORY

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PSANÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

CZ.1.07/1.4.00/ UČÍME SE S RADOSTÍ

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ich esse Ich mag. eine Blume 3 Blumen GRAMMATIK. keine Katze. Ich habe. Du bist groβ.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

Possessivpronomen (Meine Familie) 2. Nj Přivlastňovací zájmena (Moje rodina)

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Náhradník Náhradník 9.A

téma Begrüßung und Verabschiedung Guten Morgen! Guten Tag! Guten Abend! Gute Nacht! Auf Wiedersehen! Hallo! Grüß dich! Tschüs! zvířata a citoslovce

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Žáci umí popsat vztahy v rodině a mluvit o jednotlivých členech rodiny. spielen, arbeiten, e Mutter, r Vater, e Schwester, r Bruder

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výklad učiva o německém slovosledu pro začátečníky s úkoly na procvičení a upevnění látky. Žáci tvoří jednoduché věty s různými typy slovosledů.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Klíčová slova: Základní informace o zooparku, zvířata, práce s mapkou. Časová dotace:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. Familie. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent

Im Kaufhaus. Pracovní list. VY_32_INOVACE_1012_Im Kaufhaus_PL Š17 / S51/ DUM 1012

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

SSOS_NJ_2.12 Die Feste

Wo? Wer? Woher? Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_75_Wo Wer Woher_PWP

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Němčina pro samouky. Alena Nekovářová Lucie Zemanová

Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ZŠ a MŠ Suchohrdly, Školní 195, Znojmo Slovní zásoba k učebnici NĚMČINA PRO NEJMENŠÍ

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

POSLECH. Jürgen: Hallo, Monika, was machst du am Donnerstag? Im Kino läuft ein interessanter Film.

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Odrinalzahlen. 14. Nj Číslovky řadové

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:

2. Antworten Sie: 2a. Wie steht es so mit Ihnen mit Beliebtheit im Sprachkus?

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Sekce.

Hospitation 10 Grundschule Polná, Fach: Deutsch, Lehrerin: Fr. Kalábková

Transkript:

Příloha č. 1: Dotazník DOTAZNÍK PRO RODIČE ŽÁKŮ 5. TŘÍDY ZÁKLADNÍ ŠKOLY Vážení rodiče, jmenuji se Jana Nečesalová. Jsem studentkou Pedagogické fakulty MU v Brně. Píši diplomovou práci týkající se výuky německého jazyka na prvním stupni základních škol. K tomuto účelu bych potřebovala Vaši pomoc, o kterou se dovoluji touto cestou poprosit. Žádám Vás o laskavé vyplnění níže uvedeného dotazníku. Pokud budete mít zájem, ráda Vám poskytnu výsledky mého šetření. Děkuji za Vaši ochotu a vstřícnost. Jana Nečesalová 1. Jaký cizí jazyk se učí Vaše dítě v 5. třídě? a) anglický jazyk b) německý jazyk c) francouzský jazyk d) ruský jazyk e) jiný (napište) 2. Který z výše uvedených jazyků se Vaše dítě učí: a) povinně b) volitelně (např. formou kroužku)..? 3. Dostalo Vaše dítě možnost vybrat si povinný cizí jazyk? a) Ano b) Ne

4. Na tuto otázku odpovídejte jen v případě, že Vaše odpověď u otázky 3 je NE. V opačném případě přejděte přímo k následující otázce. Jaký povinný cizí jazyk byste zvolili pro své dítě, když by Vám tato volba byla umožněna?.... 5. Jak náročná je pro Vaše dítě výuka povinného cizího jazyka? 1 2 3 4 5 1..velmi snadná 5.velmi obtížná, téměř nezvladatelná 6. Má Vaše dítě možnost učit se jiný cizí jazyk než povinný (např. chodit do kroužku)? a) Ano b) Ne 7. Na tuto otázku odpovídejte jen v případě, že Vaše odpověď u otázky 6 je NE. V opačném případě přejděte přímo k následující otázce. Uvítali byste, kdyby Vaše dítě mělo možnost učit se další cizí jazyk např. formou kroužku? Pokud ano, jaký cizí jazyk byste vybrali? a) Ano Jaký jazyk?... b) Ne 8. Podle mého názoru je vhodné zavést výuku prvního povinného cizího jazyka od (kolikátého) ročníku a výuku druhého povinného cizího jazyka od (kolikátého) ročníku.

Příloha č. 2: Píseň Ich bin ich (notový zápis a text písně) Ich bin ich

Příloha č. 3: Pohádkové bytosti (pracovní list) Ergänze. Wie heißt du? Ich heiße. Wer ist das? Das ist Rumcajs.

Příloha č. 4: Píseň Guten Tag (notový zápis a text písně) Guten Tag

Příloha č. 5: Pozdravy (pracovní list) Ordne zu. 1 Hallo! 3 Auf Wiedersehen! Guten Tag! 2 Tschüs! 4 (srov. Büttner, 1998) gut es geht ganz schlecht Wie geht s dir?

Příloha č. 6: Rozhovor (pracovní list) Bilde Gespräch. Wie geht s dir? Tschüs! Tschüs! Gut. Es geht. Wie geht s dir? Hallo! Hallo!

Příloha č. 7: Spojování čísel (pracovní list) Verbinde. vier zehn sieben zwei neun eins sechs fünf acht drei 3 1 9 2 7 8 5 6 4 10

Příloha č. 8: Číselná řada (pracovní list) Ergänze die Zahlenreihe. Eins,, drei,, fünf,,, acht,,.

Příloha č. 9: Popletená písmena (pracovní list) 1 eins 2 zwei 3 drei 4 vier 5 fünf 6 sechs 7 sieben 8 acht 9 neun 10 zehn Suche die Zahlen. v r e i n h e z t a c h e u n n w i z e b e s i e n s c e s h n ü f f s n e i e r d i

Příloha č. 10: Počítání (pracovní list) Ergänze: 1. sieben minus vier ist 2. acht minus zwei ist 3. zehn minus drei ist 4. drei plus sechs ist 5. sieben minus fünf ist 6. acht minus sieben ist 7. zwei plus zwei ist 8. acht minus drei ist 9. fünf plus drei ist 10. vier plus sechs ist

Příloha č. 11: Puzzle zvířat (obrázek)

Příloha č. 12: Osmisměrka (pracovní list) Suche im Buchstabenfeld 10 Tiere und schreibe sie mit Artikel zu den Bildern. D F H U N D G H K A T Z E M D F I D U R L M A U S Q L E D D K S O Z R O I A Z O A T E I R R C N S C H A F E T I O F T E A H H M V O G E L B W A A K F A H I W P U H C S I T V N B P L J K U H N I E W H C S T R O

Příloha č. 13: Názvy zvířat (pracovní list) Ergänze.

Příloha č. 14: Skrytý obrázek (obrázek) 1 2 3 4 5 6 A B C D

Příloha č. 15: Správně nebo špatně? (pracovní list) Richtig oder falsch? Kreuze an. die Katze das Schwein richtig falsch richtig falsch der Hund der Elefant richtig falsch richtig falsch der Vogel das Schwein richtig falsch richtig falsch die Maus die Kuh richtig falsch richtig falsch der Fisch das Pferd richtig falsch richtig falsch

Příloha č. 16: Malířská paleta (pracovní list) Ergänze die Farben und beschreibe.

Příloha č 17: Barevná zvířata (obrázek) rosa braun grau schwarz

Příloha č 18: Drak (pracovní list) A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Q 4 ist gelb, A 4 ist orange, B 2 ist blau, B 3 ist blau, B 5 ist blau, B 6 ist blau, C 2 ist blau, C 4 ist blau, C 5 ist blau, C 6 ist blau, C 7 ist blau, C 8 ist blau, C 9 ist blau, D 1 ist braun, D 4 ist blau, D 5 ist blau, D 6 ist gelb, D 7 ist balu, D 8 ist rot, D 9 ist blau, D 10 ist blau, E 1 ist braun, E 2 ist blau, E 3 ist blau, E 4 ist gelb, E 5 ist gelb, E 6 ist gelb, E 8 ist blau, E 9 ist rot, E 10 ist blau, F 1 ist braun, F 2 ist blau, F 3 ist blau, F 4 ist blau, F 5 ist blau, F 7 ist blau, F 8 ist rot, F 10 ist blau, G 2 ist blau, G 3 ist lila, G 5 ist blau, G 6 ist blau, G 7 ist blau, G 8 ist blau, G 9 ist blau, D 3 ist blau, G 10 ist grau, H 2 ist blau, H 3 ist blau, H 4 ist blau, A 3 ist orange, H 5 ist blau, H 6 ist blau, H 10 ist rosa, B 4 ist blau, E 7 ist blau, I 3 ist orange, I 4 ist orange, I 5 ist orange, I 10 ist grün, C 3 ist lila, J 9 ist schwarz, F 9 ist blau, K 7 ist grün, K 8 ist grau, L 6 ist blau, L 7 ist lila, M 8 ist rot, M 9 ist orange, N 9 ist blau, O 8 ist grün, P 6 ist grau, P 7 ist orange, Q 5 ist braun, R 4 ist lila, D 2 ist blau, A 5 ist orange, G 4 ist blau, F 6 ist gelb.

Příloha č. 19: Popletené barvy (obrázek)

Příloha č. 20: Vymalovány (pracovní list) Male die Tiere aus. Die Katze ist braun. Das Schaf ist grau. Die Kuh ist weiß und schwarz. Der Elefant ist grau. Der Hund ist schwarz. Das Schwein ist rosa. Das Pferd ist braun. Der Vogel ist braun und orange. Der Fisch ist braun und gelb. Die Maus ist grau.

Příloha č. 21: Bludiště (pracovní list) Suche, wie Mikuláš, čert und anděl man sagt und Schreib das unter dem Bild. der Teufel der Engel der Nikolaus

Příloha č. 22: Mikulášův vak (pracovní list) Was ist im Nikolaus`s Sack? Schreibe und male. (srov., Kouřimská, M., 2001) die Banane der Apfel die Mandarine die Orange die Erdnuß die Dattel die Schokolade die Oblate der Bonbon die Praline

Příloha č. 23: Píseň Lieber guter Nikolas (notový zápis a text písně) (Kouřimská, M., 2001, s. 36)

Příloha č. 24: Neznámá slova (pracovní list) Übersetz. 1. die Familie 2. der Vater 3. die Mutter 4. der Neuder 5. die Schwester 6. der Onkel 7. die Tante 8. die Oma 9. der Opa