TEORIE O PŮVODU DIVADLA antropologická teorie divadlo vzniká z rituálu narativní teorie divadlo se rodí z vyprávění narativní postupy, epika jiné možn

Podobné dokumenty
MALÍŘSTVÍ PALEOLITU MALÍŘSTVÍ PALEO

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VÝTVARNÁ KULTURA. 1. Pravěk. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 1 Pravěk Strana: 1

PRAVĚKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_ září 2012

PRAVĚK PŮVOD ŽIVOTA A ČLOVĚKA

P R A V Ě K. Jeskynní malby

Pravěk - Doba kamenná. Vypracovala: Jana Opluštilová

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pravěké umění. Bizon, asi př.n.l., malba v jeskyni Altamira, Španělsko

PRAVĚKÉ UMĚNÍ. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

Příručka k ovládání aplikace OpenOffice.org Math

ν ξ α β γ δ ε ζ η ο π ρ σς τ υ φ χ ψ ω θ ι κ λ μ Technologická agentura České republiky ALFA KSÍ BETA GAMA OMIKRON DELTA EPSILON ZÉTA SIGMA ÉTA TAU

PRACOVNÍ LIST Od hlaholice ke Comenia Script

VÝVOJOVÁ TEORIE /Charles Darwin/ Obr. 1.1 Člověk je výsledkem dlouhého vývoje živých organismů.

PRAVĚK TÉMA: PRAVĚK. Zdroje: - učebnice Dějepis pravěk a starověk - str.8-10

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Pravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )

Dělení doby kamenné ve střední Evropě

Pravěké umění. Bizon, asi př.n.l., malba v jeskyni Altamira, Španělsko

Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku. Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz

VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace bez legrace CZ.1.07/1.1.12/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

SIC1602A20. Komunikační protokol

Australopithecus- 1,2,6,13,14, Homo habilis-3,7,15,19,20 Homo erectus-4,8,16,17,21, Homo sapiens neanderthalensis-5,9,18,22,23

Co všechno víme o starším pravěku?

Prehistorie. prameny vrubovky počátky představ o čísle jazyk a představy o čísle počátky geometrie

Pravěké osídlení v okolí Trnávky dějepis

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/01. Název materiálu: Vývojové etapy člověka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_DVK1101

DĚJINY PRAVĚKU 3. HODINA MLADÝ PALEOLIT

Původ a vývoj člověka

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Dějepisná olympiáda 39. ročník 2009/2010

Matematická analýza. PŘEDNÁšKA

DOBA KAMENNÁ. Poznámky: STARŠÍ DOBA KAMENNÁ (PALEOLIT) PŘ.N.L.

Rozdělení: Doba bronzová př. Doba železná od 1100 př. PALEOLIT - STARŠÍ DOBA KAMENNÁ

Jak se žilo. v pravěku. Mgr. Eva Tinková Mgr. Kateřina Hrbková. Ilustrace: Jiří Petráček.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/02

Taháky. Dějepis pravěk a starověk

Literární druhy a žánry hrou

Dějepis 6. ročník. Podmínky:

Základní pojmy. sazba: uspořádání textu (a dalších prvků) do stránek typografie: estetická úprava sazby

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

CZ.1.07./1.4.00/

Pravěk na našem území. Skládačka

Slon nosí hrdě svůj chobot, lev hřívu a jaguár skvrny, velbloud zase svůj hrb a kohout hřebínek...". Jediný tvor se od svých živých druhů na zemi

Zpráva o projektu Multimediální přehled dějin umění a hmotné kultury od pravěku do 20.století

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

1.4.7 Trojúhelník. Předpoklady:

4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.)

Pravěk. Dělení pravěku. Homo: Nálezy:

Vypracování časové osy: žáci použijí obě poloviny sešitu. Nadpis: Vývoj člověka

Otázka: Pravěk. Předmět: Dějepis. Přidal(a): BarboraKleckova

Antropogeneze člověka. PaedDr. Eva Knoppová Gymnázium, Jeseník, Komenského 281 školní rok: 2014/2015

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

1 ÚVOD DO UČIVA DĚJEPISU

Prehistorické umění z mezioborového hlediska. Lvice v jeskyni CHAUVET (Francie)

Cesta do pravěku projektový den,

ONDŘEJ ŠMERDA. Vývoj. latinkového (typografického) písma SŠOGD LYSÁ NAD L ABEM

Pravěk. Časové údaje: 6000 př. n. l př. n. l př. n. l. 750 př. n. l oradlo kolo 0 DOBA ŽELEZNÁ

PRAVĚK II. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o době kamenné.

ČASOPIS ŠKOLNÍ DRUŽINY II. ODDĚLENÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/14

STAROVĚKÁ MEZOPOTÁMIE

6. třída DĚJEPIS. Úvod do dějepis. Čas. Období dějin. Lidské dějiny. Pravěk

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. Druhy druzích a prostředcích. zaměřením na dějiny užitého umění a na. schopen pracovat s informacemi.

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky

Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření Kvinta a první ročník

Dějepis Pravěk 1 Pavel Šupka. Jméno a příjmení

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA

Historie a vznik písma možnosti sazby historických písem v současnosti

STŘEDOVĚKÉ DIVADLO. Náboženská kontemplace a lidová zábava 2. část. Pašijové hry (mystéria) a morality

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi z oblasti původu a vývoje člověka.

Prototyp kilogramu. Průřez prototypu metru

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE


Obsah Úvodní slovo k novému štítkovači... 5 Začínáme...5 První použití štítkovače... 8 Seznámení se štítkovačem... 9 Formátování štítku...

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Klíčová slova: Anotace:

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace


Písmo přehled, historie, vývoj

Estetická výchova výtvarná Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

TÉMA: PRVNÍ LIDÉ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/4_184

Vývoj rodu homo. 1. Kde jsme se vzali? 2. Proč bipedie? 3. První předchůdce člověka Australopitéci?

Nejstarší formy komunikace

MANUÁL VIZUÁLNÍHO STYLU ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE

Roční plán družiny Modrá třída

Raný paleolit - abbévillien Sekery př. n. l.

Příloha-výpočet motoru


NEJSTARŠÍ PALEOLIT H. HABILIS. východní Afrika Olduvaj lov drobné zvěře sekáče otloukání, štípání ve skupinách řeč kruhovitá obydlí

( % ) + %,. / 0 /! % 12 3)4 3 )2 12 3)4 3 )35 .+ % % % + 78 / % :;< & = 5. 78, > /

SOCHAŘSTVÍ PALEOLITU

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Transkript:

DIVADLO V OBDOBÍ PRAVĚKU

TEORIE O PŮVODU DIVADLA antropologická teorie divadlo vzniká z rituálu narativní teorie divadlo se rodí z vyprávění narativní postupy, epika jiné možnosti

Performanční prvky v životě společnosti (dnes i v minulosti): sváteční oslavy svatby narozeniny náboženské obřady politické kampaně sportovní události dětské hry

Performanční prvky primární funkce není divadelní, je zaměřená k jinému cíli (svatba, promoce atd.) prvky společné s divadlem: podívaná dialog konflikt

primární funkce divadla estetická funkce divadlo je estetická aktivita člověka druh umění a zábavy způsob poznávání světa (věda versus umění)

Vznik a původ divadla Antropologická teorie vznikla na přelomu 19. a 20. stol. původ divadla mýtus a rituál jejím základem je kulturní drawinismus aplikace Darwinovy evoluční teorie na kulturní jevy vývoj od jednoduchého ke složitému všechna společenství stejná vývojová stadia

Model možného vývoje od rituálu k divadlu Lovecké tance 1. fáze úsilí napodobit zvíře (maskováním, pohybem) přiblížit se ke zvířeti 2. fáze snaha ovlivnit neznámé magické síly ještě před lovem 3. fáze specializace šamani atd., ostatní jako pomocníci, event. diváci postupně stále větší oddělování aktérů a ostatních účastníků

CHRONOLOGICKÉ ČLENĚNÍ I. Magické tance (rituály, obřady ) II. Mytologické tance III. Náboženské tance Tematické okruhy 1. Theogonie / Kosmogonie 2. Roční cyklus / Příroda 3. Sled měsíců / Průběh dne 4. Život kmene / Život národa 5. Život jedince

I. MAGICKÉ TANCE 1. Theogonie / Kosmogonie hvězdné tance tance k poctě Velké Matky a / nebo Velkého Otce božské mýty, legendy o bozích dichotomie světlo / tma posvátná svatba zrození božského syna ( )

2. Roční cyklus / Příroda tance k poctě Slunce, boha slunce přírodní katastrofy záplavy období dešťů, tání sněhu období sucha tah zvěře, ptáků hejna ryb plodnost země, zvířat a lidí ( )

3. Sled měsíců / Průběh dne (čas) roční období tance k poctě boha slunce a měsíce střídání dne a noci sklizeň ( )

4. Život kmene / Život národa (společenství) lov (lovecké tance, zvířecí tance, tance v maskách ) zakládání kmenových svazů válka (tance se zbraněmi, holemi a meči ) ( )

5. Život člověka (jedinec) narození iniciace (obřad dospělosti) svatba uzdravovací a lékařské tance pohřební tance nenávist mezi bratry incest hybris (pýcha) porušení rituálů a práva ( )

ČASOVÉ PROMĚNY II. MYTOLOGICKÉ TANCE např. 4. Život kmene / Život národa ( ) hrdinské mýty mýty zákonodárné

ČASOVÉ PROMĚNY III. NÁBOŽENSKÉ TANCE např. 5. Život kmene / Život národa ( ) Advent, Vánoce, Velikonoce války s Maury, války s Turky 6. Život člověka konflikt víry smlouva s ďáblem osudy mučedníků ( )

Výtvarné doklady archeologické nálezy

Lascaux jeskyně v jižní Francii, hloubka 140 m objevena 1940 17 000 15 000 př. Kr. malby býci, jeleni, maskovaný tanečník

Lascaux (býci)

Lascaux (býci)

Altamira severní Španělsko objevena 1868 doba vzniku: cca 13 000 př.kr. v jeskyni 270 m dlouhé bylo objeveno přes 180 nástěnných a stropních maleb a rytin zvířat (bizoni, koně, laně...); realistické malby otisk lidské ruky zřejmě také antropomorfní motivy a symboly 3 barvy: červená, hnědá, černá

Altamira (bizon)

Altamira replika stropní malby v Národním archeologickém muzeu v Madridu

Altamira stropní malby

Les Combarelles jeskyně, jižní Francie objevena 1892 vznik: 15 000 13 000 př. Kr. mj. vyobrazení 39 lidských postav ve zvířecím přestrojení, mezi nimi muž s mamutí maskou a dlouhým chobotem ženské postavy malby a rytiny zvířat

Les Combarelles (koně)

Les Combarelles (jeleni)

Les Combarelles ženské postavy

Abri-Mège jižní Francie součást jeskynního komplexu Teyjat objevena 1889 vznik: 11 000 př. Kr. nalezena jelení kost kresba tří postav se zvířecími hlavami a kožešinou přes ramena, s lidskýma nohama a v lidském postoji

Abri-Mège

Abri-Mège

Trois Frères jeskyně, jižní Francie objevena 1910 (tři bratři, synové hraběte Bégouena) doba: střední magdalénin (15 000 10 000 př. Kr.) rytiny a malby zvířat (kůň, kozoroh, medvěd, nosorožec, jelen, lev, sob ) postavy šamanů, které mají hlavu a horní partie těla zvířecí, spodní část těla pak lidskou ( (Kouzelník, Pán zvířat)

Trois-Frèresres (kouzelník, šaman)

Trois Frères res

PRAVĚKÉ UMĚNÍ / časové členění paleolitické umění 250 tis. 9 tis./6 tis. př. Kr. nejsou dochovány písemné památky, pouze pozůstatky hmotné kultury magdalénin (archeologická kultura mladšího paleolitu západní a střední Evropa) 15. 10. tis. př. Kr. podle jeskyně La Madeleine ve Francii (Dordogne) vynikající výtvarná díila (jeskyně) jeskyně Pekárna (Moravský kras) malby / rytiny na koňských žebrech (souboj bizonů, pasoucí se koně)

PRAVĚKÉ UMĚNÍ / časové členění neolitické umění 9 000 /6 000 př. Kr. 4 000 př. Kr.

VÝVOJ PALEOLITU OBECNĚ paleolit (starší doba kamenná) nejstarší paleolit (2 mil. 600 tis. př. Kr.) homo habilis, homo erectus starý paleolit (600 tis. 250tis. př. Kr.) homo sapiens neanderthalensis střední paleolit (250 tis. 40 tis. př. Kr.) homo sapiens neanderthalensis mladý a pozdní paleolit (40 tis. 9 tis. př. Kr.)

VÝVOJ NEOLITU OBECNĚ neolit (mladší doba kamenná) 6 tis. 3 tis. př. Kr. homo sapiens sapiens ohniska vzniku kulturních středisek Přední východ (9 tis. př. Kr.) Mexiko (8 5 tis. př. Kr.)

DALŠÍ ČASOVÝ VÝVOJ OBECNĚ doba bronzová (3. 1. tis. př. Kr.) doba železná (2. 1. tis. př. Kr.) mladší doba železná (1. tis. př. Kr. 0)

Vývoj člověka homo habilis (člověk zručný, schopný) 2, 3 1, 4 mil. př. Kr. / homo erectus (člověk vzpřímený) 1, 9 0, 4 mil. Př. Kr. homo sapiens neanderthalensis (pračlověk) 600 30 tis. př. n. l. homo sapeins sapiens (člověk rozumný) 200 tis. př. n. l.

VZNIK PÍSMA cca 4 tis. př. Kr.

Písmo logografické (1 znak = 1 slovo) čínské znaky aj. sylabické (slabičné; 1 znak = 1 slabika) korejština, japonština aj. alfabetické (abecední, hláskové; 1 znak = 1 písmeno)

Písmo piktogramy nejstarší druh písma

Písmo vývoj od piktogramů ke klínovému písmu nejstarší forma Chamurapiho zákoník asyrština starobabylónština

Klínové písmo sumerština, akkadština (asyrština, babylonština ) 4. tis. př. Kr. sylabické písmo (někdy logografické) Epos o Gilgamešovi (sumersky)

Řecké písmo (9 stol. př. Kr.) Α α alfa Γ γ gama Ε ε epsilon Η η éta Ι ι ióta Λ λ lambda Ν ν ný Ο ο omikrón Ρ ρ ró Τ τ tau Φ φ fí Ψ ψ psí Ϛ ϛ stigma Ͱ Ͱ heta Ϝ ϝ digamma Řecká abeceda Β β beta δ delta Ζ ζ zéta Θ θ théta Κ κ kappa Μ µ mí Ξ ξ ksí Π π pí Σ σ ς sigma Υ υ ypsilon Χ χ chí Ω ω ómega Stará písmena Ϸϸšo Ϙϙkoppa Ͱ Ͱ sampí Ϻϻsan

Latinka byla vyvinuta pro latinu z řeckého písma (7. stol. př. Kr.) starší římská kurzíva mladší římská kurzíva

mýtus Pojmy - terminologie vyrůstá kolem rituálu konkretizuje, vysvětluje, zahaluje určité téma reprezentanti magických sil jsou v mýtu personifikováni je jim přidělen určitý příběh předváděním, zpřítomněním tohoto příběhu mají být představitelé magických sil oslavováni cílem je zajistit si jejich přízeň

rituál Pojmy - terminologie praktické provedení mýtu organizace sociálního života společnosti archetypy archetyp (archaios archaios) pratyp, prapůvodní vzor zobecnění nějaké základní lidské zkušenosti, jevu

mimeze, mimesis Pojmy - terminologie napodobování proměňování, stylizování herectví napodobování prostřednictvím vlastního těla

MODERNÍ ANTROPOLOGIE kulturní antropologie, divadelní antropologie neprosazuje nadřazenost technologicky vyspělé (evropské) civilizace primitivní civilizace = alternativní společenské modely mýty a rituály nástroje poznání, potvrzení hodnot, společenských vztahů společenské rituály vyspělých společností rituál a divadlo mají performanční povahu divadlo a rituál se vyvíjejí paralelně, jsou to dva koexistující způsoby využití stejných prvků k plnění odlišných funkcí

Performanční prvky a funkce čas, místo účastníci (účinkující a publikum) scénář pořad, cíl, text, pravidla oblečení (kostým, uniforma, maska, líčení) zvuk (hudba, řeč ) pohyb (gesto, mimika, tanec ) funkce, záměr

Literatura / počátky divadla Barba, Eugenio Savarese, Nicola SLOVNÍK DIVADELNÍ ANTROPOLOGIE Praha 2000. Campbell, Joseph MÝTY Praha 1998.

Literatura / počátky divadla Eliade, Mircea MÝTY, SNY A MYSTÉRIA Praha 1998. Lips, Julius Ernst O PŮVODU VĚCÍ Praha 1960. Goffman, Erving VŠICHNI HRAJEME DIVADLO Praha 1999.