ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY ZDRAVOVĚDA SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ



Podobné dokumenty
ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO MAGISTERSKÉ ZKOUŠKY

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

Otázky k absolutoriu odborný blok

Maturitní okruhy pro školní rok 2014/2015

Stáž v komunitní výživě 55 Praxe v dietním vaření 100 Základy přípravy pokrmů 60 Příprava pokrmů. Příprava léčebné výživy

Biologie dítěte a základy zdravovědy 1 a 2

OBOR: VŠEOBECNÁ SESTRA STUDIJNÍ PLÁN - PREZENČNÍ FORMA

LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník

MATURITNÍ TÉMATA Předmět: Pečovatelství

O b s a h : Úvod. Struktura a obsah profilové části maturitní zkoušky. Maturitní témata povinné profilové zkoušky

praktická ukázka změny polohy klienta posazení, postavení, otáčení a posouvání v lůžku, oblékání

OKRUHY STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

KATEDRA ANTROPOLOGIE A ZDRAVOVĚDY NÁVRH TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH A DIPLOMOVÝCH PRACÍ Akademický rok 2015/2016

Management porodní asistence. Věra Vránová Ústav teorie a praxe ošetřovatelství LF UP v Olomouci

Biologie člověka a základy zdravovědy 1 a 2

VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ o.p.s Se sídlem v Praze 5, Duškova 7, Otázky ke státní bakalářské zkoušce v akademickém roce 2007/2008

Ošetřovatelské postupy I V. Podklady pro přípravu ke zkoušce. Tématické okruhy:

ZÁZNAM 1 prázdninové praxe v ošetřovatelství II. ročník Všeobecné lékařství... Akademický rok:...

OTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ BRNO, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, Kounicova 16, BRNO

Témata pro profilovou maturitní zkoušku

ZÁZNAM 1 Prázdninové praxe v ošetřovatelství II. ročník Všeobecné lékařství... Akademický rok:...

Maturitní témata profilové zkoušky 2016/2017

6./ Aplikace tepla a chladu - Aplikace tepla - formy - Aplikace chladu - formy - Obklady a zábaly - použití

Témata bakalářských a diplomových prací pro akademický rok MUDr. Milada Bezděková, Ph.D.

SAMOSTATNÉ PŘÍLOHY K DŮVODOVÉ ZPRÁVĚ

POŽADAVKY NA HODNOCENÍ STUDENTA

Maturitní témata profilové části maturitní zkoušky pro jarní a podzimní zkušební období

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk. Maturitní okruhy - Sociální politika a služby

STUDIJNÍ TEXTY PRO SANITÁŘE

Školní rok 2017/2018 Maturitní otázky ze Základů pečovatelství

I. GERONTOLOGIE. 1. Fyziologie stárnutí a stáří. Charakteristické znaky chorob ve stáří. Farmakoterapie ve stáří.

Biologie - Septima, 3. ročník

Ústav ošetřovatelství

Studijní program : Bakalář ošetřovatelství - prezenční forma

Témata pro profilovou maturitní zkoušku

Témata pro profilovou maturitní zkoušku

Název předmětu : PORODNÍ ASISTENCE U ŽENY PŘI FYZIOLOGICKÉM TĚHOTENSTVÍ A PORODU POA/PAB hodin seminářů 40 hodin praktických cvičení

PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru. (všeobecná sestra)

Maturitní témata z předmětů Fyziologie a metodika tréninku a Chov koní pro obor Trenérství dostihových a sportovních koní pro školní rok 2014/15

Úvod do preklinické medicíny NORMÁLNÍ FYZIOLOGIE. Jan Mareš a kol.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata,

Maturitní okruhy Ošetřovatelství

Maturitní okruhy z Ošetřovatelské péče

Zdravotník zotavovacích akcí

OBSAH. 1. Úvod Základní neonatologické definice Klasifikace novorozenců Základní demografické pojmy a data 15

Vyšší odborná škola zdravotnická Diplomovaná všeobecná sestra

Přehled témat k profilové části maturitní zkoušky Školní rok: 2010/2011 obor: sociální péče zaměření: sociálněsprávní činnost

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

Biologie - Tercie. života uplatňuje zásady bezpečného chování ve styku se zvířaty. života

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY PROFIL ABSOLVENTA M/007 Zdravotnický asistent. úplné střední odborné

Seznam šablon - Přírodopis

Klinické ošetřovatelství

1. Vybrané kapitoly z pediatrie

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_20_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Činnosti a kompetence nelékařských zdravotnických povolání. Mgr. Lenka Hladíková odbor vzdělávání a vědy

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM akreditovaného kvalifikačního kurzu

I. DERMATOVENEROLOGICKÁ ONEMOCNĚNÍ

Úplné znění. Čl. 1. Čl. 2 Účel a cíle pokusného ověřování

Marcela Křiváková Zuzana Číková. Pečo vatel ství. Péče o zdravé a nemocné dítě

OKRUHY OTÁZEK A DOPORUČENÁ LITERATURA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA FZV UP

Témata z předmětů: Fyziologie a metodika tréninku a Chov koní

Program na podporu zdravotnického aplikovaného výzkumu na léta

Žádost o poskytnutí informace ve smyslu zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu Odborný pracovník v ochraně a podpoře veřejného zdraví

Okruhy k maturitní zkoušce z předmětu Fyziologie a metodika tréninku pro školní rok 2012/13

Povolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč Kč Kč Kč

129/2010 Sb. VYHLÁŠKA

Komunitní služby a instituce

Ministerstvo zdravotnictví ČR. Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu. Řidič vozidla dopravy nemocných a raněných

UČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů. Latinské základy medicínské 2(2) Z 2 terminologie

Informace ze zdravotnictví Zlínského kraje

VY_32_INOVACE_ / Hormonální soustava Hormonální soustava

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PEDIATRII. (všeobecná sestra)

KOMUNITNÍ OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O ŽENU KATARÍNA HRUŠOVSKÁ, JANA HEZINOVÁ

Zdravotník zotavovacích akcí

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

Vyšší odborná škola zdravotnická

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Vránová. Vránová Kožní onemocnění v těhotenství. Plicní onemocnění v těhotenství. Neurologická a psychiatrická onemocnění.

Návrhy témat diplomových a bakalářských prací pro akademický rok 2014/2015

ČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.

Hypokinetický syndrom a Imobilizační syndrom. Pohyb a aktivita

Název materiálu: Novorozenecké období Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Státní zdravotní ústav Praha

PRVNÍ POMOC PRO PEDAGOGY A ZAMĚSTNANCE ŠKOLY

Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)

Kód a název vzdělávacího programu Forma Název vyučovacích Diplomovaná všeobecná sestra N/11

Setkání hlavních sester ze států EU 10/2014

INSTITUT ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ ÚSTAV OŠETŘOVATELSTVÍ VYPSÁNÍ TÉMAT PRO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE AKADEMICKÝ ROK : Bakalářský studijního program

Učební plán Diplomovaná všeobecná sestra. Kombinovaná forma studia

Studující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2001

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Přírodopis - ročník: PRIMA

Prerekvizity, korekvizity a neslučitelnosti povinných a volitelných předmětů Bc. Všeobecná sestra

Transkript:

ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY Studijní obor: SOCIÁLNĚ ZDRAVOTNÍ PRÁCE SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ Studijní program: SPECIALIZACE V PEDAGOGICE Kód programu: B 7507 Platnost od akademického roku 2013/2014 ZDRAVOVĚDA SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ 1. Životní etapy člověka Struktura a funkce lidské buňky. Charakteristika prenatálního vývoje, období novorozenecké, kojenecké, batolete, předškolního věku, mladšího školního věku a staršího školního věku s důrazem na biologické hledisko. Teorie lidských potřeb a potřeby nemocných. 2. Těhotenství, porod a šestinedělí Průběh těhotenství. Biopsychosociální problémy těhotných. Sledování těhotných v prenatálních poradnách. Klasický porod a alternativní způsoby porodu. Ošetření rodičky bezprostředně po porodu. Péče o šestinedělku a kojící matku se zaměřením na domácí péči. Aplikace tepla a chladu. 3. Novorozenec a kojenec Fyziologický novorozenec. Ošetření novorozence bezprostředně po porodu. Biopsychosociální potřeby novorozenců a kojenců. Životospráva novorozenců a kojenců. Péče o novorozence a kojence se zaměřením na domácí péči. Rány, druhy ran, převazy. 4. Nemocné dítě Hodnocení růstu a vývoje dítěte posouzení normality, odchylek od normy a patologií v růstu a vývoji. Ošetřování nemocných dětí se zaměřením na domácí péči. Domácí péče. 5. Starý člověk Fyziologie stáří. Biopsychosociální problémy starých lidí. Životospráva ve stáří. Nejčastější choroby ve stáří a jejich důsledky pro jedince i celou společnost. Péče o staré nemocné se zaměřením na domácí péči. Péče o umírající. Paliativní péče. Péče o zemřelé. Péče o pozůstalé. 1

6. Péče o zdraví Vymezení pojmů zdraví a nemoc. Biopsychosociální koncepce zdraví a nemoci. Faktory ovlivňující zdravotní stav. Příčiny, podstata, začátek, průběh a konec nemoci. Důsledky nemoci pro jedince i celou společnost. Neinfekční choroby hromadného výskytu. Prostředí nemocného. Lůžko pro nemocné. 7. Epidemiologie nozokomiálních nákaz Definice, příznaky a rozdělení. Epidemický proces nozokomiálních nákaz, rizikové faktory a hlavní články prevence. Dezinfekce a sterilizace. 8. Kosterní soustava Anatomie a fyziologie kosterní soustavy. Ošetřovatelská problematika dekubitů. 9. Svalová soustava Anatomie a fyziologie svalové soustavy. Rehabilitační ošetřování nemocných. 10. Dýchací soustava Anatomie a fyziologie dýchací soustavy. Inhalace a oxygenoterapie. 11. Krev. Soustavy krevních a mízních cév Anatomie a fyziologie krve. Soustavy krevních a mízních cév. Odběry biologického materiálu na vyšetření. 12. Srdce Anatomie a fyziologie srdce. Sledování fyziologických funkcí. 13. Trávicí soustava Anatomie a fyziologie trávicí soustavy, včetně přeměny látek a energie. Ošetřovatelská problematika vyprazdňování stolice. 14. Močová soustava Anatomie a fyziologie ledvin a vývodných cest močových. Ošetřovatelská problematika vylučování moči. 15. Pohlavní soustava Anatomie a fyziologie pohlavní soustavy muže a ženy. Ošetřovatelská problematika podávání léků. 16. Smyslová ústrojí Anatomie a fyziologie zrakového, sluchového, chuťového a čichového ústrojí. Ošetřovatelská problematika stomií. 2

17. Kožní ústrojí Anatomie a fyziologie kůže. Hygienická péče o nemocného. 18. Soustava žláz s vnitřní sekrecí Anatomie a fyziologie žláz s vnitřní sekrecí. Aplikace inzulínu. 19. Nervová soustava Anatomie a fyziologie nervové soustavy. Psychická aktivita, odpočinek a spánek nemocného. 20. Imunitní systém Mechanismy vrozené a získané imunity imunity látkové a buněčné. Osobní hygiena. Epidemiologické aspekty práce s nemocným. 21. Základy první pomoci Definice první pomoci, cíle. Lékárnička a její obsah. Druhy první pomoci. Záchranný řetězec. Vyšetření postiženého a postup při přivolání první pomoci. Problematika bazální stimulace. 22. První pomoc Kardiopulmonální resuscitace. Diagnostika a první pomoc při tepenném, žilním nebo smíšeném krvácení, při šokových stavech a v bezvědomí. Enterální výživa. 23. Hygiena výživy Racionální výživa. Energetická a biologická hodnota výživy. Sacharidy, lipidy, bílkoviny, minerály, stopové prvky, vitamíny a vláknina ve výživě. Výživa dětí, těhotných a kojících žen, výživa starých lidí. Hodnocení výživového stavu člověka. Dietoterapie a podávání jídla nemocným. 24. Zdravotnická etika Etické kodexy ve zdravotnictví. Etické problémy interrupcí, asistované reprodukce, transplantací orgánů, klonování, euthanázie. Hospicová péče. 25. Preventivní programy Preventivní programy v péči o dospělou populaci. Prevence vybraných onemocnění onkologické, kardiovaskulární a metabolické. Program WHO Zdraví pro všechny v 21 století,,. Komunikace s klientem v domácí péči. 3

Literatura: ANZENBACHER, A. Úvod do etiky. Praha: Akademia, 2000. BENCKO, V. et al. Hygiena. Praha: Univerzita Karlova, 2000. BOROVANSKÝ, L. Soustavná anatomie člověka. Různá vydání. BRAVENÝ, P. et al. Stručný přehled lékařské fyziologie. Brno: LF MU, 1995. CICHÁ, M., GOLDMANN, R. Fyziologie člověka 1. - pro posluchače pedagogických fakult. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 2008. DORKOVÁ, Z., JUKL, M., CICHÁ, M. Průvodce první pomocí pro pedagogy. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 2008. DYLEVSKÝ, I. Somatologie. Olomouc: Epava, 2000. FARKAŠOVÁ, D. et al. Ošetrovateľstvo teória. Martin: Osveta, 2005. FLEISCHMANN, J., LINC, R. Anatomie člověka I, II. Praha: SPN. Různá vydání. GOLDMANN, R., CICHÁ, M. Základy pediatrie pro pedagogy. 2. přepr. vyd. Olomouc: Pedagogická GOLDMANN, R., CICHÁ, M. O chorobách dětí školního věku 1. Olomouc: Pedagogická GOLDMANN, R., CICHÁ, M. O chorobách dětí školního věku 2. Olomouc: Pedagogická GOLDMANN, R., CICHÁ, M. O chorobách dětí školního věku 3. Olomouc: Pedagogická GOLDMANN, R., MIHÁL, V., CICHÁ, M. O chorobách dětí školního věku 4. Olomouc: Pedagogická GOLDMANN, R., CICHÁ, M. Etika zdravotní a sociální práce. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 2004. HAJN, V. Antropologie I.,II. Olomouc: UP, 1996 a další vydání. HOLEKSOVÁ, T. Ležící nemocný člověk v domácím prostředí. Praha: Grada Publishing, 2002. IVANOVÁ, K., ŠPIRUDOVÁ, L., KUTNOHORSKÁ, J. Multikulturní ošetřovatelství I. Praha: Grada Publishing, 2005. JAROŠOVÁ, D. Úvod do komunitního ošetřovatelství. Praha: Grada, 2007. KELNAROVÁ, J. Tanatologie v ošetřovatelství. Brno: Littera, 2007. KOPECKÝ, M., CICHÁ, M. Somatologie pro učitele. Olomouc: Pedagogická fakulta, 2005. KOPECKÝ, M. et al. Somatologie. Olomouc: Pedagogická fakulta, 2010. KOTULÁN, J.et al. Zdravotní nauky pro pedagogy. Brno: Masarykova Univerzita, 2000. KRIŠKOVÁ, A. et al. Ošetrovateľské techniky. Martin: Osveta, 2001. KRIŠKOVÁ, A. et al. Ošetrovateľské techniky. Metodika sesterských činností. Martin: Osveta, 2006. KŘIVOHLAVÝ, J. Psychologie nemoci. Praha: Grada Publishing, 2002. Komunikace s cizinci při poskytování zdravotní péče. Ostrava: Zdravotně sociální fakulta, 2003. LÍŠKOVÁ, M., NÁDASKÁ, I. et al. Základy multikulturního ošetřovatelství. Martin: Osveta, 2006. MACHOVÁ, J. Biologie člověka pro speciální pedagogy. Praha: SPN, 1993. a další vydání MACHOVÁ, J. Biologie člověka pro učitele. Praha: Karolinum, 2002. MENĆÍK, M. Hygiena. Praha: Scientia Medica. MIKŠOVÁ, Z et. al. Kapitoly z ošetřovatelské péče I. Praha: Grada, 2006. MIKŠOVÁ, Z et. al. Kapitoly z ošetřovatelské péče II. Praha: Grada, 2006. MISCONIOVÁ, B. Komplexní domácí péče. Praha: Národní centrum domácí péče České republiky. 4

MISCONIOVÁ, B. Anamnestika, diagnostika a plánování v komplexní domácí péči. Praha: Národní centrum domácí péče Asociace domácí péče České republiky. MISCONIOVÁ, B. Péče o umírající, hospicová péče. Praha: Národní centrum domácí péče České republiky. POKORNÝ, J. Přehled fyziologie člověka I. a II. díl. Praha: UK, 1994, 1995. RICHARDS, A., EDWARDS, S. Repetitorium pro zdravotní sestry. Praha: Grada Publishing, 2004. ROKYTA, R. et al. Fyziologie. Praha: Nakladatelství ISV, 2000 a další vydání. ŠAMÁNKOVÁ, M., HUŠKOVÁ, M., MATOUŠOVIC, K. Základy ošetřovatelství pro studující lékařských fakult. 1. a 2. díl. Praha: Univerzita Karlova (Karolinum), 2002. ŠPIRUDOVÁ, L., TOMANOVÁ, D., KUDLOVÁ, P., HALMO, R. Multikulturní ošetřovatelství II. Praha: Grada Publishing, 2006. ŠVEJCAR, J. Péče o dítě. Praha: Nuga, 2003. TRACHTOVÁ, E. et al. Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2005. Základy ošetřování nemocných. Praha: Univerzita Karlova (Karolinum), 2005. Internetové stránky: Národní ústav odborného vzdělávání: http://www.nuov.cz/ Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy: http://www.msmt.cz/ Ministerstvo zdravotnictví: http://www.mzcr.cz/ Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů: http://www.nconzo.cz/ Kritické myšlení: http://www.kritickemysleni.cz/ Růstové grafy: http://www.szu.cz/ RůstCZ 5