16. SMYSLOVÉ FUNKCE ŽIVOČICHŮ A ČLOVĚKA

Podobné dokumenty
Variace Smyslová soustava

SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ. obr. č. 1

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci smyslové soustavy.

Analýza smyslový vjem

SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ vnější vnitřním receptorů smyslový epitel receptor exteroreceptor interoreceptor proprioreceptor visceroreceptory mechanoreceptor

Smyslové orgány (čidla)

SMYSLY VY_32_INOVACE_10_12_PŘ

receptor dostředivá dráha ústředí v centrální nervové soustavě (CNS)

SOUSTAVA SMYSLOVÁ Informace o okolním světě a o vlastním těle dostáváme prostřednictvím smyslových buněk Smyslové buňky tvoří základ čidel Čidla jsou

Smysly. Biologie dítěte. Zrak Sluch Čich Chuť Hmat

7 (12) SMYSLOVÉ ORGÁNY Přijímají skrze citlivé receptory vnější i vnitřní podněty, zpracovávají je a pomocí nervů předávají do mozku.

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

Smyslová soustava čidla = analyzátory prahový podnět Čidlo = analyzátor = receptory adekvátní podněty

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_18. Člověk IV.

MUDr. Kateřina Kapounková, Ph.D. FYZIOLOGIE SMYSLOVÝCH ORGÁNŮ

Srovnávací morfologie živočichů. Smyslové orgány

SOUSTAVA SMYSLOVÁ UCHO (sluchový orgán)

Oko - stavba oka a vady

SMYSLOVÁ A NERVOVÁ SOUSTAVA

Digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Sluch, rovnová ž né u strojí, chémorécéptory

Jméno: Michal Hegr Datum: Oko

Digitální učební materiál

Anatomie a fyziologie v očním lékařství

SMYSLOVÁ SOUSTAVA. Rozdělení receptorů. a) podle prostředí, ze kterého přijímají informace

Otázka: Zrakové ustrojí člověka. Předmět: Biologie. Přidal(a): Barbora Mikšátková. Zrakové ústrojí člověka

Podle toho, odkud přichází podnět, se receptory dělí na exteroreceptory, interoreceptory a prioreceptory.

Druhy smyslového vnímání

Člověk smyslové orgány

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

DIDAKTIKA PŘÍRODOPISU S BIOLOGIÍ ČLOVĚKA

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Uložena v očnici (orbita) v tukové tkáni (ochrana oka před poškozením)

Seminární práce Lidské oko Fyzika

Příznaky: výtok z očí, přivírání víček, tření hlavy o předměty, otok a začervenání víček.

Okruh D: Centrální nervová soustava a smysly žlutá

Úkoly 1: zornicový reflex

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, BRNO, KAMÍNKY 5. Šablona V/2-25

OKO VY_52_INOVACE_12. Ročník: 8. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Receptory. podnět. biologický signál

F. Pluháček. František Pluháček Katedra optiky PřF UP v Olomouci

Senzorická fyziologie

Digitální učební materiál

S m y s l o v é v n í m á n í

Neuron - základní buňka nervové soustavy neuronů příjmá synapse-zápoj sodnodraselná výměna, přenos vzruchu- elektricky neurotransmiter-

PRACOVNÍ LIST- SOUSTAVA NERVOVÁ A HORMONÁLNÍ

Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_20. Opakování 8 (Člověk IV.-V.)

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Oko. Př. 1: Urči minimální optickou mohutnost lidského oka. Předpoklady: 5207, 5208

Viditelné elektromagnetické záření

Akustika. Teorie - slyšení. 5. Přednáška

Základní vyšetření zraku

Detoxikace ucha a sluchu Ing. Vladimír Jelínek

PEHLED SMYSLOVÝCH ORGÁN A ZPROSTEDKOVANÝCH VJEM. zrak sluch, rovnováha ich chu hmat

František Pluháček Katedra optiky PřF UP v Olomouci

Akustika. Teorie - slyšení. 5. Přednáška

Stavba a funkce receptorů (organa sensuum) Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Semestrální projekt z předmětu: Obrazové inženýrství jméno:

DIDAKTICKÝ TEST- OBECNÁ ZOOLOGIE

Nervová soustava. Jana Javora FSS Fziologie člověka

Biologie - Sexta, 2. ročník

Centrální nervová soustava. Nervová soustava. Mícha. Mozek. Centrální nervovou soustavu tvoří a

ZÁKLADNÍ FOTOMETRICKÉ VELIČINY

Zpracování informace v NS Senzorická fyziologie

Úvod do biofyziky receptorů Biofyzika sluchového analyzátoru

HISTOLOGIE A MIKROSKOPICKÁ ANATOMIE PRO BAKALÁŘE

Biologie člověka souhrnné opakování 1. část kostra, vylučovací soustava a kůže, regulace, receptory

Základy oční patologie

PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd

7. Světelné jevy a jejich využití

SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ. Máš všech pět pohromadě?

ZRAKOVÝ ORGÁN A PROCES VIDĚNÍ. Prof. Ing. Jiří Habel, DrSc. FEL ČVUT Praha

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4

5-6 Somatosenzitivita, viscerosenzitivita, propriocepce a bolest I

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Cv NS-i-3. Ústav nauky o budovách, 1. ročník, zimní semestr 2015/ Jan Paroubek, Zbyšek Stýblo

Akustika. Teorie - slyšení

08 - Optika a Akustika

9. PRVOÚSTÍ - CHARAKTERISTIKA A VÝZNAM (BEZ ČLENOVCŮ)

SOUHRN BEZOBRATLÝCH II.

M A T U R I T N Í T É M A T A

Zvuk a sluch. Stručný popis toho, jak vnímáme zvuk a jak funguje náš sluchový systém

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Správně vidíme srdcem. Co je podstatné, je očím neviditelné (Exupery)

SMYSLOVÁ SOUSTAVA OKO

Vylučovací soustava. Kůže bariéra před vnějším světem. Oprav chybný text:

Nervová soustava. Nejvyšší funkce myšlení, řeč, uvědomnělé smyslové vnímání. Instinktivní a emotivní chování Učení a paměť

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Šíření zvuku a sluch. Karel Kopecký. Gymnázium Botičská Botičská 424/1, Praha 2

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P17. Pořadové číslo: 17. Datum vytvoření: Datum ověření: 14.6.

VY_32_INOVACE_ / Kožní soustava Kožní soustava

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Transkript:

16. SMYSLOVÉ FUNKCE ŽIVOČICHŮ A ČLOVĚKA A. Stavba a rozdělení receptorů B. Fylogenetický vývoj jednotlivých kategorií receptorů C. Smyslové orgány člověka, nejčastější onemocnění smyslových orgánů člověka a jejich prevence A. Stavba a rozdělení receptorů - SO - zajišťují příjem informací pro nervové řízení - součástí NS - složení - vlastní receptor + pomocná zařízení - smyslové buňky - specializované na příjem určitého (adekvátního) podnětu - kódují podnět na nervový vzruch s různou frekvencí - chemoreceptory - vývojově velmi staré - zprvu nerozlišené, poté rozděleny na čich a chuť - bezobratlí - na tykadlech (hmyz) - obratlovci - čich - na sliznici nosu - chuť - na sliznici jazyka, v ústní dutině, kolem úst, vousy - mechanoreceptory - kožní (hmat) - dotek, tlak - na celém povrchu těla, hmatové chlupy - postranní čára - dálkohmatný orgán - vnímá vlnění vody, proudový orgán - paryby, ryby, pulci - proprioreceptory - vnímají napětí svalů, šlach, tlak v kloubech - receptory rovnováhy - vnímání změny polohy a pohybu - bezobratlí - statocysty - obratlovci - ve vnitřním uchu - váčky (poloha), 3 polokruhovité chodbičky (pohyb) - sluch - dálkový smysl - kmitání molekul vzduchu / H 2 O - hmyz - tympanální orgány - na končetinách a tykadlech - obratlovci (od obojživelníků) - bubínek 1 (u savců 3) sluchová kůstka vnitřní ucho - echolokace - orientace podle odražených zvuků (netopýr, kytovci) - radioreceptory - vnímá záření o různé vlnové délce - zrak - dálkový smysl, vnímání různého světelného spektra - fotoreceptory rozptýlené v kůži (kroužkovci, měkkýši, ) - oči = fotoreceptory soustředěné do skupin - ploché (medúza, mořští plži) - miskovité až váčkovité (mořští plži) - složené = fasetové oko z omatidií - mozaikové vidění (hmyz) - komorové - nejlépe vyvinutý světlolomný systém soustřeďuje paprsky na světločivnou skvrnu na sítnici - čočka - schopnost zaostřování (akomodace)

a) posuvem čočky (paryby, kostnaté ryby, hadi) b) změnou zakřivení (plazi, ptáci, savci) - podobnou stavbu má i komorové oko u hlavonožců, ale je vývojově odlišné - termoreceptory - v kůži a vnitřních orgánech - směrová orientace (komáři) - vnímání magnetického pole - krystalky Fe v citlivých buňkách - orientace (termiti, někteří ptáci) - vnímání elektrického pole - (žraloci) - vnímání radioaktivního záření - (zjištěno u slonů, mravenců, myší, ptáků) B. Fylogenetický vývoj jednotlivých kategorií receptorů - prvoci - stigma - světločivná skvrna - brvy, bičík - hmat - Diblastica - NS chybí nebo rozptýlená - Triblastica - koncentrace nervových buněk a SO v přední části těla - ploštěnci - oči, statocysty, chemoreceptory - u parazitů chybí - měkkýši - oči (miskovité, váčkovité, komorové), statocysty, mechano a chemoreceptory na tykadlech - kroužkovci - oči (miskovité, váčkovité), statocysty, chemoreceptory - členovci - mechano a chemoreceptory - rozmanité a dobře vyvinuté - na tykadlech a končetinách - oči (oční skvrny, miskovité, váčkovité, složené) - pavoukovci - oči (jednoduché), hmatové chlupy - korýši - statocysty (1. pár tykadel), oči (složené, váčkovité) - ostnokožci - primitivní - hmat, chemoreceptory, oči - lilijice - SO úplně chybí - strunatci - bezlebeční - primitivní hmat, čich, zrakové buňky - obratlovci - dobře vyvinuty smysly - zrak, sluch, hmat, rovnováha, chemoreceptory - kruhoústí - obdoba postranní čáry, 1 nosní jamka (u čelistnatců párové) - paryby - dobrý čich, postranní čára, oči s víčky - ryby - oči - komorové - teleskopické - u hlubinných - velká čočka, dvojitá sítnice, časté světélkující ústrojí - čich - chuť - receptory v ústní dutině, na hlavě, na vousech - postranní čára - statoakustický orgán - váčky a polokruhovité chodby - hmat - receptory na ploutvích a vousech - obojživelníci- zrak - dobrý u žab

+ mžurka - krytolebci měli i 3. (temenní) oko - sluch - u žab dokonalý - bubínek na povrchu, 1 sluch. kost + Eustachova trubice - chuť, čich podřadné - plazi - oči - víčka (ne u hadů) - průsvitná a srostlá mžurka - haterie - temenní oko - čich - dobrý - Jacobsonův orgán - čichání látek zachycených jazykem - v ústní dutině - sluch - 1 sluchová kůstka (ne u hadů) - začíná se tvořit hlemýžď - termoreceptory - v jamkách na hlavě - ptáci - zrak - nejlepší z obratlovců - vějířek (pecten) ve sklivci - akomodace - zplošťování čočky pomocí závěrného aparátu či vytlačováním čočky vpřed (vyklenutí rohovky) - dravci - někdy 2 žluté skvrny - sluch - dobrý u sov (1 sluchová kůstka) - statokinetický orgán - čich, chuť - slabé - hmat - na neopeřených místech - savci - oči - komorové (mžurka redukována, + slzní žlázy) - akomodace - změnou zakřivení - čich - jemný - sluch - vnitřní, střední, vnější ucho - 3 sluchové kůstky - statokinetické ústrojí - chuť - dokonalejší - hmat - tělíska v kůži - hmatové chlupy C. Smyslové orgány člověka, nejčastější onemocnění smyslových orgánů člověka a jejich prevence 1) exteroreceptory - vyhodnocují vnější podněty 2) interoreceptory - vyhodnocují vnitřní podněty - nadprahový podnět - receptor reaguje na podnět určité intenzity - adekvátní podnět - receptor reaguje na určitý druh podnětu - adaptace receptoru - nastane při delším trvání působení podnětu (chybí u čidel bolesti) - smyslový orgán = receptor + pomocná zařízení - smyslová analyzáta = receptor + dostředivá dráha + centrum v mozku

čich - zachycován chemoreceptory ze vzduchu - nosní sliznice - oblast složená z čichových buněk - malý význam (2 x 1,5 cm 2 ) - vzruchy vedeny do centra v blízkosti spánkového laloku mozkové kůry chuť - zachycována chemoreceptory z vodných roztoků - chuťové pohárky - na papilách jazyka, ve sliznici ústní dutiny - chuťové buňky specializovány vnímání 4 chuťových kvalit (slano, sladko, kyselo, hořko) - vzruchy vedeny do centra v temenním laloku mozkové kůry kožní čidla - nepravidelně v kůži - reagují na dotek, tlak, bolest, změny teplot 1) mechanoreceptory - dotek, tlak - tělíska ve škáře a vazivu (bříška prstů) 2) termoreceptory - tepelná a chladová tělíska v kůži a vnitřních orgánech - zjišťují rozdíly teplot těla a okolí - důležité pro termoregulaci 3) receptory bolesti - volná nervová zakončení v kůži a vnitřních orgánech (cca 100 na cm 2 ) - reagují na mechanické, tepelné, elektrické a chemické podněty - adaptace receptorů chybí - umožňuje včasnou reakci na škodlivé vlivy vnitřní čidla - termoreceptory, chemoreceptory - ve svalech, kloubech a šlachách proprioreceptory - reagují na napětí svalů, šlach a zatížení kloubů sluch a rovnováha (statoakustický orgán) - ucho - vnější - boltec, vnější zvukovod (+ chloupky, mazové žlázy), bubínek - střední - dutina ve spánkové kosti - vyplněna vzduchem - kladívko, kovadlinka, třmínek - Eustachova trubice - spojení s nosohltanem - vnitřní - ve skalní kosti - kostěný labyrint - blanitý labyrint - obklopen perilymfou - vystlán endolymfou - hlemýžď s Cortiho orgánem (akustické čidlo) - 3 polokruhové chodby, 2 váčky (statokinetické čidlo) - zvuk - vnější zvukovod bubínek kladívko kovadlinka třmínek perilymfa endolymfa bazální membrána Cortiho ústrojí - rozdíly tlaků vyrovnány Eustachovou trubicí - činnost Cortiho ústrojí - rozkmitáním bazální membrány dojde k ohýbání vlásků smyslových buněk proti krycí blance - sluchový nerv vede vzruchy do spánkového laloku mozkové kůry - výška tónu - frekvence rozkmitání bazální membrány ( tón - f - λ-vlnová délka) - intenzita - amplituda rozkmitání bazální membrány [db] - pravidelné kmity - tóny; nepravidelné kmity - hluk, šum - poruchy - nedoslýchavost - ucpání, poškození nebo zánět - hluchota - poškození Cortiho orgánu nebo nervových drah

- poloha - registrována ve váčcích - v nich otolity - vláskovité smyslové buňky s rosolem a krystalky CaCO 3 - drážděny krystalky vlivem gravitace - vzruchy vedeny do spánkového laloku - pohyb - registrován v ampulách na začátku 3 polokruhovitých chodeb - pohyb těla vzájemný pohyb endolymfy a stěny chodeb rozhoupání rosolovité hmoty (kupuly) podráždění vlásků smyslových buněk - registrujeme pouze zrychlený pohyb - nadměrné podráždění - závrať, kinetózy, mořská nemoc zrak - nejdůležitější smyslový orgán (3/4 všech vjemů) - vidění - stereoskopické - 3D, odhad vzdálenosti - barevné - oko - uloženo v očnici - vrstvy - bělima - vazivová vrstva - vpředu přechází v rohovku - cévnatka - výživa oka, hodně cév - pigmentové buňky - temná komora - vpředu přechází v duhovku - řasnaté těleso - akomodační hladké svaly - zornice - otvor v duhovce měnící se v závislosti na stažení řasnatého tělesa zornicový reflex - sítnice - nervového původu - 10 vrstev buněk (pigmentové, tyčinky, čípky) - při pohledu oftalmoskopem viditelné oční pozadí (červené - zrakový purpur + kapiláry) - tyčinky - protáhlé - citlivé na světlo - černobílé vidění - obsahují zrakový purpur - rhodopsin - čípky - 3 typy - různá spektra - barevné vidění žlutá skvrna (nejostřejší vidění) - slepá skvrna - chybí tyčinky i čípky, vystupuje zrakový nerv - lomná ústrojí oka - čočka - zavěšena na řasnatém tělese - spojka - sklivec - řídká rosolovitá hmota - mezi čočkou a sítnicí - rohovka - oční mok - vyplňuje přední komoru oční (mezi rohovkou a duhovkou) a zadní komoru oční (mezi duhovkou a čočkou) - pomocná ústrojí - okohybné svaly - 6 - slzné žlázy kanálek do nosní dutiny - víčka - na okraji mazové žlázy - spojivka - vazivová řasa - řasy - obočí

- oko - obraz na sítnici - převrácený - skutečný - zmenšený - optická mohutnost - ϕ=60d (dioptrií) - schopnost zaostření - (5; )m - akomodace (změna opt. mohutnosti čočky) zaostření na bližší předměty - s věkem ztrácí čočka pružnost - viditelné světlo - λ (400;750) nm - dopad světla změna struktury pigmentů depolarizace membrány vzruch týlní lalok mozkové kůry - čb vidění - rhodopsin (opsin + vit. A) - nutný vitamin A - barevné vidění - liší se opsinem - modrofialová, zelená, červená - cca 600 000 barevných kvalit - poruchy - lomných zařízení - krátkozrakost - špatné vidění na dálku - nutná rozptylka - dalekozrakost - špatné vidění na blízko - nutná spojka - astigmatismus - nerovnoměrné zakřivení rohovky - nutná cylindrická čočka - zelený zákal - důsledek dlouhodobého zvýšení nitroočního tlaku slepota - šedý zákal - zakalení čočky - úrazy oka - poleptání, cizí předměty - vnímání světla - šeroslepost - porucha tyčinek - nedostatek vitamínu A - barvoslepost = daltonismus - slepota - poškození rohovky, čočky, sítnice nebo zrakového nervu - pomocných ústrojí - šilhání = strabismus - nesladění pomocných ústrojí - ječné zrno - zánět Neibových žláz (stafylokok) - zánět spojivek - nečistoty, prudké osvětlení, UV záření