ZA4415. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

Podobné dokumenty
ZA5597. Eurobarometer Country Questionnaire Czech Republic

Zvláštní průzkum Eurobarometer 386. Evropané a jazyky

ZA6282. Flash Eurobarometer 403 (Citizens Perception about Competition Policy, wave 2) Country Questionnaire Czech Republic

ZA4880. Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Czech Republic

Speciální EUROBAROMETR 243 EVROPANÉ A JEJICH JAZYKY ÚVOD

ZA6285. Flash Eurobarometer 414 (Preferences of Europeans towards Tourism, 2015) Country Questionnaire Czech Republic

ZA5881. Flash Eurobarometer 369 (Investing in Intangibles: Economic Assets and Innovation Drivers for Growth) Country Questionnaire Czech Republic

ZA6696. Eurobarometer 85.1OVR (April 2016) Country Questionnaire Czech Republic

ZA6640. Flash Eurobarometer 417 (European Businesses and Public Administration) Country Questionnaire Czech Republic

ZA4411. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA5898. Flash Eurobarometer 384 (Citizens Awareness and Perceptions of EU Regional Policy, wave 3) Country Questionnaire Czech Republic

ZA5907. Flash Eurobarometer 394 (The Role of Public Support in the Commercialization of Innovations) Country Questionnaire Czech Republic

ZA6778 Flash Eurobarometer 440 (Introduction of the Euro in the Member States That Have Not Yet Adopted the Common Currency)

EVROPSKÉ VOLBY V ROCE Standard Eurobarometr (EB 69) jaro 2008 První přibližné výsledky: Evropský průměr a významné tendence států

ZA5930. Eurobarometer Country Questionnaire Czech Republic

ZA6287 Flash Eurobarometer 418 (Introduction of the Euro in the Member States That Have Not Yet Adopted the Common Currency)

ZA4879 Flash Eurobarometer 236 (Citizens' perceptions of fraud and the fight against fraud in the EU27)

Příloha č. 1: Vstupní soubor dat pro země EU 1. část

ZA6587. Flash Eurobarometer 423 (Citizens Awareness and Perceptions of EU Regional Policy, wave 4) Country Questionnaire Czech Republic

ZA5892. Flash Eurobarometer 374 (Businesses Attitudes towards Corruption in the EU) Country Questionnaire Czech Republic

Státní zřízení: konstituční monarchie. Návrh: EPP-ED S&D ALDE ZELENÍ/EFA ECR GUE/NGL EFD NEZ.

ZA5612. Eurobarometer Country Questionnaire Czech Republic

VOLBY DO EVROPSKÉHO PARLAMENTU V ROCE 2009

ZA4999. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA4736. Flash Eurobarometer 225 (Data Protection - General Public) Country Specific Questionnaire Czech Republic

Graf C1 Jednotlivci starší 16 let používající počítač. v milionech v procentech 67% 70% 59% 5,9 6,2 6,5 5,3

ZA5943. Flash Eurobarometer 397 (Consumer Attitudes Towards Cross-border Trade and Consumer Protection, wave 4) Country Questionnaire Czech Republic

Konzultace týkající se evropského pilíře sociálních práv

ZA6647. Flash Eurobarometer 425 (Food Waste and Date Marking) Country Questionnaire Czech Republic

ZMĚNY KLIMATU. 1. Vnímání změny klimatu jako závažného problému

ZA6773 Flash Eurobarometer 435 (Perceived Independence of the National Justice Systems in the EU among the General Public)

ZA5687. Eurobarometer Country Questionnaire Czech Republic

PŘÍLOHA. návrhu rozhodnutí Rady

ZA6654. Flash Eurobarometer 432 (Preferences of Europeans towards Tourism, January 2016) Country Questionnaire Czech Republic

PŘÍLOHA SDĚLENÍ KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ

ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU, RADĚ, EVROPSKÉMU HOSPODÁŘSKÉMU A SOCIÁLNÍMU VÝBORU A VÝBORU REGIONŮ

ZA5899. Flash Eurobarometer 385 (Justice in the EU) Country Questionnaire Czech Republic

Evropský sociální výzkum

Vy osobně úplatky... č. (N=967) % nikdy nedáváte dáváte jen občas neodpověděl. nedáváte 19,90% výjimečně 3 dáváte jen 9,80%

Počítače a internet v českých domácnostech

ZA5782. Flash Eurobarometer 347 (Business-to-business Alternative Dispute Resolution in the EU) Country Questionnaire Czech Republic

*+, -+. / 0( & -.7,7 8 (((!# / (' 9., /,.: (; #< # #$ (((!# / "

G Zdravotnictví. Více informací k tomuto tématu naleznete na:

PŘÍLOHA. návrhu rozhodnutí Rady

ZA5442. Flash Eurobarometer 292 (Electoral Rights of EU Citizens) Country Specific Questionnaire Czech Republic

SPOTŘEBNÍ DAŇ V EU. Michaela Boučková, Tereza Máchová

Zdraví: přípravy na dovolenou cestujete vždy s evropským průkazem zdravotního pojištění (EPZP)?

ZA5875. Eurobarometer Country Questionnaire Czech Republic

ZA5908. Flash Eurobarometer 395 (European Youth 2014) Country Questionnaire Czech Republic

Tab. B1 Domácnosti v ČR s pevnou telefonní linkou

Být člověkem před zákonem

II. Veřejně dostupné služby v mobilních sítích elektronických komunikací

Údaje o rozšíření používání ICT v závislosti na pohlaví sledovaných jednotlivců najdete v publikaci: Zaostřeno na ženy a muže 2013.

Přístup lidí s mentálním postižením k právu a spravedlnosti

ZÁVĚREČNÝ AKT. AF/EEE/XPA/cs 1

ZA4994. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA4742. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

Business index České spořitelny

červen 2009 ZAČÁTEK ROZHOVORU (HODINY, MINUTY) ID TAZATELE

ZA4414. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

F Vzdělávání a digitální dovednosti

ZA4416. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

CHANGE YOURSHOES TÉMA PRO EVROPSKOU UNII CELKOVÉ VÝSLEDKY 20 ZEMÍ (OBUJ SE DO TOHO) Harald Blaha / Tanja Fink

Tab. G1 Zdravotnická zařízení v ČR s vybranými IT; 2008

Všeobecné poznámky. A. Ustanovení úmluv sociálního zabezpečení zůstávající v platnosti bez ohledu na článek 6 Nařízení. (Článek 7 (2) (c) Nařízení.

50+ v Evropě SHARE A Písemný dotazník POBÍRAJÍCÍ DŮCHOD

Ceník přepravce BALIKSERVIS Doba přepravy

ZA5449. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

ČEŠI ON-LINE. Martin Mana Lenka Weichetová. Tisková konference, 19. listopadu 2018, ČSÚ Praha

CENÍK. Cena za 20 minut. Cena za 30 minut Cena za 45 min Cena za hodinu. včetně. Tlumočení po telefonu

Otevřená veřejná konzultace ohledně předpisů EU týkajících se výrobků používaných při výstavbě budov a infrastruktury

ZA4976. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

stem/mark, Na Žertvách 24, Praha 8, EUROBAROMETR

ZA4532. Flash Eurobarometer 183 Introduction of the Euro in the New Member States. Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA4506. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA4453. Flash Eurobarometer 189a White Paper on Communication - Public at large. Country Specific Questionnaire Czech Republic

GMO. Ing. Bc. Zuzana Stratilová. Odbor bezpečnosti potravin, Ministerstvo zemědělství

ZA4984. Flash Eurobarometer 257 (Views on European Union enlargement) Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA5234. Eurobarometer Country Specific Questionnaire Czech Republic

Plánovaná zdravotní péče v Evropě pro občany lothianského regionu

ANNEX PŘÍLOHA. návrhu rozhodnutí Rady

Ekonomika Evropská unie

ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD

Comenius Praha Martina Fantová

Údaje pro mezinárodní srovnání pocházejí z datových zdrojů Eurostatu.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ZA4738. Flash Eurobarometer 228 (The European Emergency Number 112) Country Specific Questionnaire Czech Republic

I. ŽÁDOST O INFORMACE. týkající se nadnárodního poskytnutí pracovníků v rámci poskytování služeb

10329/17 eh/in/rk 1 DRI

Legislativa v ČR i zahraničí

Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Shengenský prostor

CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0249/139. Pozměňovací návrh. Jens Gieseke za skupinu PPE Jens Rohde a další

ZÁVĚREČNÝ AKT. AF/CE/BA/cs 1

Název: Osídlení Evropy

Rada Evropské unie Brusel 1. března 2018 (OR. en)

ZMĚNY VE STRUKTUŘE VÝDAJŮ DOMÁCNOSTÍ V ZEMÍCH EU

PŘÍLOHA V (CENY SLUŽEB ELEKTRONICKÝCH KOMUNIKACÍ)

Poštovní věstník Český telekomunikační úřad

Uplatnění mladých lidí na trhu práce po ukončení svého studia, Ondřej Nývlt prezentace IPN KREDO.

Transkript:

ZA5 Eurobarometer 6. Country Specific Questionnaire Czech Republic

A Číslo průzkumu (AISA) (0-05) EB6. A B Kód země (06-07) EB6. B C Číslo výzkumu (klient) (08-0) EB6. C D Číslo rozhovoru (-6) E EB6. D Verze dotazníku A B EB6. E (7) EB06CZXTRA /7 //005

Q Jaké jste státní příslušnosti? Prosím uveďte název státu nebo států, jejichž jste občanem. Více možných odpovědí Belgie Dánsko Německo Řecko Španělsko Francie Irsko Itálie Lucembursko Nizozemsko Portugalsko Velká Británie Rakousko Švédsko Finsko Kypr (jižní část) Česká republika Estonsko Maďarsko Lotyšsko Litva Malta Polsko Slovensko Slovinsko Jiná země (VYPIŠTE)... (8-9),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5,,, EB6. Q TREND MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

POKUD JINÁ ZEMĚ NEBO NEVÍ, UKONČETE ROZHOVOR. QA Myslíte si, že znalost jiných jazyků než Vašeho mateřského je, nebo by mohla být, pro Vás osobně velmi užitečná, spíše užitečná, ne příliš užitečná nebo vůbec ne užitečná? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. velmi užitečná spíše užitečná ne příliš užitečná vůbec ne užitečná (50) 5 EB5. Q TREND SLIGHTLY MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QAa Které dva jazyky kromě vašeho mateřského považujete za nejdůležitější pro Váš osobní rozvoj nebo kariéru? Nenabízejte. Maximálně možné odpovědi. němčina angličtina arabština bulharština katalánština čínština chorvatština dánština španělština estonština finština francouzština řečtina maďarština italština lotyština litevština lucemburština maltština nizozemština, holandština polština portugalština rumunština ruština slovenština slovinština švédština čeština turečtina irština, galština baskičtina galicijština, haličtina žádný jazyk jiný regionální jazyk jiný jazyk [VYPIŠTE] (5-86),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, EB5L Q.c TREND MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QAb A které dva jazyky kromě vašeho mateřského by se měly učit děti? Nenabízejte. Maximálně možné odpovědi. němčina angličtina arabština bulharština katalánština čínština chorvatština dánština španělština estonština finština francouzština řečtina maďarština italština lotyština litevština lucemburština maltština nizozemština, holandština polština portugalština rumunština ruština slovenština slovinština švédština čeština turečtina irština, galština baskičtina galicijština, haličtina žádný jazyk jiný regionální jazyk jiný jazyk [VYPIŠTE] (87-),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, EB06CZXTRA 5/7 //005

QA Jaký je podle Vás nejlepší věk pro zahájení výuky prvního cizího jazyka? A jaký je nejvhodnější věk pro zahájení výuky druhého cizího jazyka? Zapište přesný věk udaný respondentem. Pokud respondent odpoví, že už od narození, zapište kód 00. Bez odpovědi zapište kódem 98; pokud neví zapište kódem 99. (-) (5-6) První cizí jazyk Druhý cizí jazyk EB 6. NEW QA Proč je podle Vás důležité, aby se mladí lidé ve školách a na univerzitách učili cizí jazyky? Předložte kartu QA. Nabídněte. Více možných odpovědi. Aby poznali a pochopili způsob života v jiných zemích. Aby zlepšili možnosti získání práce Protože daný jazyk je v Evropě rozšířený Protože daný jazyk je ve světě rozšířený Aby byli více tolerantní k lidem z jiných kultur Kvůli kultuře, která je s daným jazykem spjata Aby znali více jazyků Aby mohli lépe komunikovat s rodinou a přáteli v regionu, kde se daným jazykem mluví Aby se více cítili jako Evropané Aby se cítili lépe, když jedou na prázdniny nebo dovolenou do země, kde se jazykem mluví Nemyslím, že je důležité, aby se učili cizím jazykům [NENABÍZEJTE] Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE] (7-9),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,, EB5L Q8 TREND MODIFIED EB06CZXTRA 6/7 //005

QA5 Z jakých hlavních důvodů byste se začal(a) učit další cizí jazyk? Předložte kartu QA5. Nabídněte. Více možných odpovědi. Kvůli jeho využití na zahraničních dovolených Kvůli jeho využití v zaměstnání (včetně služebních cest do zahraničí) Kvůli možnosti studia v zahraničí Kvůli možnosti práce v zahraničí Kvůli získání práce v České republice Pro osobní uspokojení Udržet znalost jazyka, kterým se mluví v mé rodině Kvůli poznávání lidí z jiných zemí Kvůli schopnosti porozumět lidem z jiných zemí Znát jazyk, kterým se mluví po celém světě Kdyby mi to někdo řekl - zaměstnavatel, rodiče atd. Abych se cítil(a) více jako Evropan(ka) Abych mohl(a) používat internet Nikdy bych se neučil(a) další cizí jazyk [NENABÍZEJTE] Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... (0-55),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, EB5L Q7 TREND MODIFIED QA6 Začal(a) jste se učit nějaký cizí jazyk nebo pracovat na zlepšení stávající znalosti cizího jazyka v posledních dvou letech? Ano Ne (56) EB06CZXTRA 7/7 //005

QA7a Nabídnu Vám nyní několik způsobů, jakým se lze naučit cizí jazyk. Řekněte mi prosím, který z nich jste někdy vyzkoušel(a). Předložte kartu QA7a. Nabídněte. Více možných odpovědi. Pokud respondent zmíní pouze jednu odpověď, zaznamenjte ji také v otázce "Kterou z možností považujete za nejvíce efektivní?" a respondenta tuto otázku již nedotazujte. Hodiny cizího jazyka ve škole Skupinové jazykové lekce s lektorem Soukromé jazykové lekce s lektorem, jeden žák a lektor Výuka dohodou, kdy se hodinu učíte cizí jazyk a druhou hodinu na oplátku učíte svůj jazyk cizince Neformální konverzace s rodilým mluvčím Dlouhodobé nebo časté návštěvy v zemi, kde se daným jazykem mluví Jazykový kurz v zemi, kde se daným jazykem mluví samostudium prostřednictvím četby knih samostudium prostřednictvím audio-vizuálních materiálů (kazety, audio CD, video, atd.) samostudium prostřednictvím Internetu nebo interaktivních CD-ROM, DVD samostudium v jazykové laboratoři s poslechem audio pásek a opakováním nového učiva nahlas samostudium sledováním TV nebo poslechem rádia Sledováním filmů v původním znění, v kině nebo televizi žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... EB5L Q9a TREND MODIFIED (57-7),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, EB06CZXTRA 8/7 //005

QA7b Kterou z možností považujete za nejvíce efektivní? Ponechte kartu QA7a. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Hodiny cizího jazyka ve škole Skupinové jazykové lekce s lektorem Soukromé jazykové lekce s lektorem, jeden žák a lektor Výuka dohodou, kdy se hodinu učíte cizí jazyk a druhou hodinu na oplátku učíte svůj jazyk cizince Neformální konverzace s rodilým mluvčím Dlouhodobé nebo časté návštěvy v zemi, kde se daným jazykem mluví Jazykový kurz v zemi, kde se daným jazykem mluví samostudium prostřednictvím četby knih samostudium prostřednictvím audio-vizuálních materiálů (kazety, audio CD, video, atd.) samostudium prostřednictvím Internetu nebo interaktivních CD-ROM, DVD samostudium v jazykové laboratoři s poslechem audio pásek a opakováním nového učiva nahlas samostudium sledováním TV nebo poslechem rádia Sledováním filmů v původním znění, v kině nebo televizi žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... (7-7) 5 6 7 8 9 0 5 6 EB5L Q9b TREND MODIFIED EB06CZXTRA 9/7 //005

QA7c A když vezmete v úvahu Vaší situaci, rodinné a/nebo pracovní závazky, které dva z těchto způsobů výuky by Vám nejvíce vyhovovaly? Ponechte KARTU QA7a - NABÍDNĚTE MAXIMÁLNĚ MOŽNÉ ODPOVĚDI (75-90) Hodiny cizího jazyka ve škole, Skupinové jazykové lekce s lektorem, Soukromé jazykové lekce s lektorem, jeden žák a lektor, Výuka dohodou, kdy se hodinu učíte cizí jazyk a druhou hodinu na oplátku učíte svůj jazyk cizince Neformální konverzace s rodilým mluvčím Dlouhodobé nebo časté návštěvy v zemi, kde se daným jazykem mluví Jazykový kurz v zemi, kde se daným jazykem mluví samostudium prostřednictvím četby knih samostudium prostřednictvím audio-vizuálních materiálů (kazety, audio CD, video, atd.) samostudium prostřednictvím Internetu nebo interaktivních CD-ROM, DVD samostudium v jazykové laboratoři s poslechem audio pásek a opakováním nového učiva nahlas samostudium sledováním TV nebo poslechem rádia Sledováním filmů v původním znění, v kině nebo televizi žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... EB5L Q9c TREND MODIFIED, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, QA8 Chystáte se v následujících letech začít učit cizí jazyk nebo se v něm začít zdokonalovat? Ano Ne (9) EB06CZXTRA 0/7 //005

QA9 Přečtu Vám nyní několik důvodů, které mohou lidi vést k tomu, že se neučí cizí jazyky. Které z nich, pokud nějaké, se vztahují na Vás? Předložte kartu QA9. Nabídněte. Více možných odpovědi. Je těžké najít informace o možnostech výuky Nejbližší místo, kde bych se jazyk mohl(a) učit, je příliš daleko Je to příliš drahé Pro jazyk, který se chci učit, není nabízen žádný kurz Pro mojí jazykovou úroveň není nabízen žádný kurz Nemám dostatek času pro učení se cizímu jazyku Nemám pro učení se jazyků vlohy Nemám dostatečnou motivaci S jazykem se málo setkávám v televizi, rádiu, novinách, atd. Nemám dostatek příležitostí mluvit s lidmi, kteří daným jazykem mluví Nevyhovuje mi způsob výuky, nezáživné způsoby výuky, nevyhovující učební pomůcky (knihy, kazety, atd.) Mám s výukou jazyka špatnou zkušenost žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... (9-06),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, EB5L Q0 QA0 Které z těchto důvodů by Vás přiměly k tomu, že byste se naopak začal(a) učit cizí jazyk nebo se v něm snažil(a) zdokonalit? Předložte kartu QA0. Nabídněte. Více možných odpovědi. Pokud bych za to byl(a) placen(a) Pokud by mě zaměstnavatel v době výuky uvolňoval z práce Kdyby byla výuka zadarmo Kdyby výuku platil zaměstnavatel Kdyby byly dobré kurzy dostupné v televizi nebo rádiu Kdyby byly dobré kurzy dostupné na internetu Kdybych našel (našla) kurz, který by zapadal do mého rozvrhu kdyby to vedlo k pracovnímu povýšení, lepším kariérním vyhlídkám Kdybych se jazyk mohl(a) učit přímo v zemi, kde se jím mluví Kdyby existovaly vyhlídky na vycestování do zahraničí Kdyby existovaly vyhlídky na zaměstnání v zahraničí žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] nechci se učit nebo zdokonalovat v žádném jazyku [NENABÍZEJTE] Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... (07-),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, EB5L Q TREND MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QA Řekněte mi prosím, zda spíše souhlasíte nebo nesouhlasíte s těmito tvrzeními. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rotujte výroky. Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] () () () (5) (6) (7) (8) (9) (0) 5 6 7 8 9 Evropské instituce by měly začít používat jeden jazyk pro komunikaci s evropskými občany Všichni lidé v EU by měli být schopní domluvit se jedním společným jazykem Všichni lidé v EU by měli být schopní domluvit se kromě svého mateřského jazyka ještě navíc jedním cizím jazykem Všichni lidé v EU by měli být schopní domluvit se kromě svého mateřského jazyka ještě navíc dvěma cizími jazyky V naší zemi se lidé dobře dorozumí cizími jazyky Nabídka jazykových kurzů v místě, kde žiji, je dobrá Kdyby v blízkosti mého bydliště bylo centrum pro výuku cizích jazyků, navštěvoval(a) bych ho Preferuji zahraniční filmy a programy s titulky před těmi s dabingem Se všemi jazyky EU by se mělo zacházet rovnocenně EB5L Q TREND MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QA Řekněte mi prosím do jaké míry souhlasíte nebo nesouhlasíte s těmito tvrzeními? Nabídněte. Rotujte výroky. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Rozhodně nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] () () () Výuka cizích jazyků by měla být politickou prioritou 5 Nabídka cizích jazyků na 5 českých školách je dostatečně bohatá Regionální jazyky a jazyky 5 menšin by měly být více podporované EB06CZXTRA /7 //005

D8a Jaký je Váš mateřský jazyk? Nechte respondenta spontánně odpovědět. Nenabízejte. Zaznamenejte odpovědi. Více možných odpovědí. němčina angličtina arabština bulharština katalánština čínština chorvatština dánština španělština estonština finština francouzština řečtina maďarština italština lotyština litevština lucemburština maltština nizozemština, holandština polština portugalština rumunština ruština slovenština slovinština švédština čeština turečtina irština, galština baskičtina galicijština, haličtina jiný regionální jazyk jiný jazyk [NENABÍZEJTE] EB6. D8a TREND MODIFIED (-68),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, EB06CZXTRA /7 //005

D8b D8c D8d Jakým jazykem kromě své mateřštiny hovoříte natolik dobře, abyste v něm mohl(a) konverzovat? -. odpověď Jakým jazykem kromě své mateřštiny hovoříte natolik dobře, abyste v něm mohl(a) konverzovat? -. odpověď Jakým jazykem kromě své mateřštiny hovoříte natolik dobře, abyste v něm mohl(a) konverzovat? -. odpověď Nenabízejte. Zaznamenejte odpovědi. Jedna odpověď v každém sloupci. Pokud respondent v otázce D5b nebo c odpověděl, že dalším jazykem nehovoří, zbývající otázky zjišťující jazykové znalosti nedotazujte. Pokud respondent nezná žádný jazyk v otázce 8b,c,d - přejděte na otázku QASDa. (69-70) (7-7) (7-7) D8b D8c D8d první cizí jazyk druhý cizí jazyk třetí cizí jazyk německy anglicky arabsky bulharsky katalánsky 5 5 5 čínsky 6 6 6 chorvatsky 7 7 7 dánsky 8 8 8 španělsky 9 9 9 estonsky 0 0 0 finsky francouzsky řecky maďarsky italsky 5 5 5 lotyšsky 6 6 6 litevsky 7 7 7 lucembursky 8 8 8 maltsky 9 9 9 nizozemsky 0 0 0 polsky portugalsky rumunsky rusky slovensky 5 5 5 slovinsky 6 6 6 švédsky 7 7 7 česky 8 8 8 turecky 9 9 9 irsky, galsky 0 0 0 baskicky galicijština, haličtina jiný regionální jazyk jiným jazykem EB06CZXTRA 5/7 //005

žádným jazykem 5 5 5 EB6. D8b&c&d TREND MODIFIED EB06CZXTRA 6/7 //005

Dotazujte pouze jazyky zmíněné v otázkách D8B, C a D. D8f Jak dobře se dorozumíte *?D8b? *?D8c? *?D8d? Předložte kartu D8F se škálou. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. velmi dobře dobře mám pouze základní znalosti tohoto jazyka Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (75) (76) (77) (78) (79) 5 (80) 6 (8) 7 (8) 8 (8) 9 (8) 0 (85) (86) (87) (88) (89) 5 (90) 6 (9) 7 (9) 8 (9) 9 (9) 0 (95) (96) (97) (98) (99) 5 (00) 6 (0) 7 (0) 8 (0) 9 (0) 0 (05) (06) (07) (08) německy anglicky arabsky bulharsky katalánsky čínsky chorvatsky dánsky španělsky estonsky finsky francouzsky řecky maďarsky italsky lotyšsky litevsky lucembursky maltsky nizozemsky polsky portugalsky rumunsky rusky slovensky slovinsky švédsky česky turecky irsky, galsky baskicky galicijština, haličtina jiný regionální jazyk jiným jazykem EB6. D8f TREND MODIFIED EB06CZXTRA 7/7 //005

QASDa QASDb QASDc Který cizí jazyk kromě své mateřštiny používáte téměř každý den? A který cizí jazyk kromě své mateřštiny používáte ne každý den, ale často? A který cizí jazyk kromě své mateřštiny používáte jen příležitostně, např. pro cestách do zahraničí nebo při rozhovorech s návštěvami? Nenabízejte. Více možných odpovědí. (09-) QASDa (5-80) QASDb (8-56) QASDc každý den ne každý příležitostn den, ale ě často němčina,,, angličtina,,, arabština,,, bulharština,,, katalánština 5, 5, 5, čínština 6, 6, 6, chorvatština 7, 7, 7, dánština 8, 8, 8, španělština 9, 9, 9, estonština 0, 0, 0, finština,,, francouzština,,, řečtina,,, maďarština,,, italština 5, 5, 5, lotyština 6, 6, 6, litevština 7, 7, 7, lucemburština 8, 8, 8, maltština 9, 9, 9, nizozemština, holandština 0, 0, 0, polština,,, portugalština,,, rumunština,,, ruština,,, slovenština 5, 5, 5, slovinština 6, 6, 6, švédština 7, 7, 7, čeština 8, 8, 8, turečtina 9, 9, 9, irština, galština 0, 0, 0, baskičtina,,, galicijština, haličtina,,, žádný jazyk,,, jiný regionální jazyk,,, jiný jazyk [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE] 5, 5, 5, 6, 6, 6, EB5L Qa&b&c TREND MODIFIED EB06CZXTRA 8/7 //005

QASDa QASDb Při jakých příležitostech využíváte, komunikujete *?D8b? A při jakých příležitostech využíváte, komunikujete *?D8c? Předložte kartu QASD. Více možných odpovědí. Nabídněte. (57-5) QASDa (5-56) QASDb *?D8b? *?D8c? Konverzace v zaměstnání, osobní nebo po telefonu,, Čtení v práci,, Psaní elektronické pošty, dopisů v práci,, Pracovní cesty do zahraničí,, Při studiu jazyků 5, 5, Při studiu něčeho jiného 6, 6, Komunikace se členy Vaší rodiny 7, 7, Komunikace s přáteli 8, 8, Na dovolených v zahraničí 9, 9, Při sledování filmů, televize, při poslechu rádia 0, 0, Při čtení knih, novin, časopisů,, Na internetu,, žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE],, Jiné situace [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE],, 5, 5, EB5L Q5a&b EB06CZXTRA 9/7 //005

QASD5a QASD5b Jakým způsobem jste se zdokonalil(a) nebo naučil(a) mluvit *?D8b? A jakým způsobem jste se zdokonalil(a) nebo naučil(a) mluvit *?D8c? Předložte kartu QASD5. Více možných odpovědí. (57-56) (565-58) Nabídněte. QASD5a QASD5b *?D8b? *?D8c? Doma, např. při konverzaci se členy rodiny,, Ve školce, v jeslích,, Na základní škole,, Na střední škole,, V odborném vzdělávání, kurzu pro lidi ve věku do 8 let 5, 5, V odborném vzdělávání, kurzu pro lidi ve věku od 8 let 6, 6, Ve vyšším vzdělávání - na vysoké škole 7, 7, V jazykovém kurzu v České republice 8, 8, V jazykovém kurzu v zahraničí 9, 9, Při studiu jiného oboru v zahraničí 0, 0, Při práci v zahraničí,, Na prázdninách nebo dovolené v zahraničí,, Při samostudiu jazyka,, Při dobrovolnických pracích v zahraničí (např. práce v humanitárních táborech),, Používáním CD-ček, DVD-ček v počítači nebo na 5, 5, internetu žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] 6, 6, Jiná situace [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE] 7, 7, 8, 8, EB5L Q6a&b TREND MODIFIED EB06CZXTRA 0/7 //005

Nyní se přesuneme k jinému tématu. QB Přečtu Vám několik oblastí současného technologického vývoje. Pro každou z nich mi, prosím řekněte, zda vývoj v této oblasti během příštích 0-ti let kvalitu našeho života zlepší, zhorší nebo zda na ni nebude mít vliv. Předložte kartu QB. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Zlepší Nebude mít vliv Zhorší Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (58) (58) (585) (586) (587) 5 (588) 6 (589) 7 (590) 8 (59) 9 Solární energie počítače a informační technologie Biotechnologie Genetické inženýrství Objevování vesmíru Nukleární energie Nanotechnologie Mobilní telefony Větrná energie EB58.0 Q9 TREND MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QB Platí pro Vás následující výroky často, někdy, výjimečně nebo nikdy? Předložte kartu QB. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. často někdy výjimečně nikdy Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (59) (59) (59) (595) (596) (597) Zajímá mě, co se děje v 5 politice Snažím se udržet si přehled 5 o tom, co se děje aktuálně v politice Diskutuji o politice s jinými 5 lidmi Zajímám se o vědu a 5 technologie 5 Sleduji aktuální dění v 5 oblasti vědy a technologie. 6 Diskutuji o vědě a 5 technologiích s jinými lidmi EB58.0 Q0 TREND MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QB Rád bych nyní zjistil Váš názor na některé otázky týkající se jídla a stravovacích návyků. Předložte kartu QB. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Rozhodně nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] Vím, jak si vybírat kvalitní 5 (598) potraviny Raději bych jedl(a) své 5 oblíbené jídlo, než sledoval(a) oblíbený (599) televizní pořad Často jím nízkotučné 5 (600) potraviny Nejvíce si jídlo užiji, když 5 jsem se svou rodinou nebo (60) přáteli 5 Výjimečně přemýšlím o 5 dlouhodobém vlivu svého (60) stravování na mé zdraví (60) 6 Jím zdravě 5 7 Věřím, že mé šance na 5 onemocnění srdce jsou ovlivněny způsobem (60) stravování EB06CZXTRA /7 //005

Tazatel - přečtěte: Tento výzkum je také o tom, jak se díváte na biotechnologie a genetické inženýrství. V několika následujících otázkách budeme používat termín moderní biotechnologie v širším smyslu, který mimo jiné zahrnuje genetické inženýrství nebo geneticky modifikované plodiny. QB Pro každý z následujících výroků mi, prosím řekněte, zda si myslíte, že je pravdivý nebo nepravdivý. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Pravdivý Nepravdiv ý Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] Kvasnice pro přípravu piva nebo vína jsou složeny z (605) živých organismů Běžná rajčata neobsahují geny na rozdíly od (606) geneticky modifikovaných rajčat Klonování žijících organismů vytváří geneticky (607) identické kopie Požíváním geneticky upraveného ovoce se mohou (608) geny příjemce potravy také změnit 5 Během prvních měsíců těhotenství je možné zjistit, zda bude dítě trpět Downovým syndromem, (609) mongolismem. 6 Geneticky modifikovaná zvířata jsou vždy větší než (60) normální zvířata 7 Více než polovina lidských genů jsou stejné s těmi, (6) které mají šimpanzi (6) 8 Není možné přenést zvířecí geny do rostlin 9 Lidské buňky a geny fungují jinak než ty zvířecí a (6) rostlinné 0 Embryonální kmenové buňky jsou schopné vyvinout (6) se v normální lidské bytosti EB58.0 Q TREND MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QB5 Existují rozdílné názory na to, zda lidé určité vlastnosti nebo předpoklady dědí nebo zda je získávají díky podmínkám ve kterých žijí. Prosím řekněte mi ke každé vlastnosti, zda je podle vás z větší míry dědičná nebo spíše důsledkem životních podmínek. Předložte kartu QB5. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. hlavně dědičné hlavně vlivem životních podmínek vliv obou [NENABÍZ EJTE] záleží na situaci [NENABÍZ EJTE] Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (65) (66) (67) nemoci jako rakovina kriminální sklony obezita, tloušťka 5 5 5 Verze dotazníku A - QB6a až QB7c. QB6a Slyšel(a) jste již někdy o genové terapii, která léčí nemoci přímým zásahem do samotných genů? Předložte kartu QB6a. Definice genové terapie: genové terapie léčí nemoci přímým zásahem do samotných genů. Ano Ne (68) EB06CZXTRA 5/7 //005

Dotazujte otázku QB6b bez ohledu na odpověď v otázce QB6a. QB6b Souhlasíte nebo nesouhlasíte s následujícími výroky o genové terapii? Předložte kartu QB6b. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Rozhodně nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (69) (60) (6) (6) Genová terapie je morálně akceptovatelná Genová terapie je užitečná pro společnost Genová terapie představuje riziko pro společnost Genová terapie by měla být podporovaná 5 5 5 5 QB6b5 Do jaké míry důvěřujete bezpečnostním a regulačním opatřením vztahujícím se k léčebným metodám odvozených od genové terapie? Předložte kartu QB6b5. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Naprosto věřím Spíše věřím Spíše nevěřím Vůbec nevěřím (6) 5 EB06CZXTRA 6/7 //005

QB6c Co z následujícího nejlépe vystihuje Váš názor na genovou terapii? Předložte kartu QB6c. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Schvaluji genovou terapii pokud se na ni vztahují vládní regulační opatření Schvaluji genovou terapii pokud bude přísně regulovaná Až na velmi specifické výjimky za zvláštních podmínek genovou terapii neschvaluji Za žádných okolností neschvaluji genovou terapii (6) 5 QB7a Slyšel(a) jste někdy o farmakogenetice, která se zabývá analýzou genového kódu člověka za účelem vytvoření efektivnějších léků přesně na míru danému pacientovi? Předložte kartu QB7a. Definice farmakogenetiky: Farmakogenetika se zabývá analýzou genového kódu člověka za účelem vytvoření efektivnějších léků přesně na míru tomuto pacientovi. Ano Ne Dotazujte otázku QB7b bez ohledu na odpověď v otázce QB7a. (65) QB7b Souhlasíte nebo nesouhlasíte s následujícími výroky o farmakogenetice? Předložte kartu QB7b. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Rozhodně nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (66) (67) (68) (69) Farmakogenetika je morálně 5 akceptovatelná Farmakogenetika je užitečná 5 pro společnost Farmakogenetika 5 představuje riziko pro společnost Farmakogenetika by měla 5 být podporována EB06CZXTRA 7/7 //005

QB7b5 Do jaké míry důvěřujete bezpečnostním a regulačním opatřením vztahujícím se k farmakogenetice? Předložte kartu QB7b5. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Naprosto věřím Spíše věřím Spíše nevěřím Vůbec nevěřím (60) 5 QB7c Co z následujícího nejlépe vystihuje Váš názor na farmakogenetiku? Předložte kartu QB7c. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Schvaluji farmakogenetiku pokud se na ni vztahují vládní regulační opatření Schvaluji farmakogenetiku pokud bude přísně regulovaná Až na velmi specifické výjimky za zvláštních podmínek farmakogenetiku neschvaluji Za žádných okolností farmakogenetiku neschvaluji (6) 5 Verze dotazníku B - QB6d až QB7f. QB6d Slyšel(a) jste někdy o geneticky modifikovaných potravinách? Geneticky modifikované potraviny pocházejí z rostlin nebo mikro-organismů, které mají díky úpravám v genech pozměněnu jednu nebo více svých vlastností. Rostlina tak například může být pozměněna tak, že je odolnější vůči určitým chorobám, je kvalitnější nebo roste lépe. Předložte kartu QB6d. Definice geneticky modifikovaných potravin: Geneticky modifikované potraviny pocházejí z rostlin nebo mikro-organismů, které mají díky úpravám v genech pozměněnu jednu nebo více svých vlastností. Rostlina tak například může být pozměněna tak, že je odolnější vůči určitým chorobám, je kvalitnější nebo roste lépe. Ano Ne (6) EB06CZXTRA 8/7 //005

Dotazujte otázku QB6e bez ohledu na odpověď v otázce QB6d. QB6e Souhlasíte nebo nesouhlasíte s následujícími výroky o geneticky modifikovaných potravinách? Předložte kartu QB6e. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Rozhodně nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (6) (6) (65) (66) Geneticky modifikované potraviny jsou morálně akceptovatelné Geneticky modifikované potraviny jsou užitečné pro společnost Geneticky modifikované potraviny představují riziko pro společnost Geneticky modifikované potraviny by měly být podporovany 5 5 5 5 QB6e5 Do jaké míry důvěřujete bezpečnostním a regulačním opatřením vztahujícím se ke geneticky modifikovaným potravinám? Předložte kartu QB6e5. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Naprosto věřím Spíše věřím Spíše nevěřím Vůbec nevěřím (67) 5 EB06CZXTRA 9/7 //005

QB6f Co z následujícího nejlépe vystihuje Váš názor na geneticky modifikované potraviny? Předložte kartu QB6f. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Schvaluji geneticky modifikované potraviny pokud se na ně vztahují vládní regulační opatření Schvaluji geneticky modifikované potraviny pokud budou přísně regulované Až na velmi specifické výjimky za zvláštních podmínek geneticky modifikované potraviny neschvaluji Za žádných okolností geneticky modifikované potraviny neschvaluji (68) 5 QB7d A slyšel(a) jste někdy o nanotechnologii? Nanotechnologie se zabývá konstrukcí miniaturních struktur a zařízení, pomocí manipulace s jednotlivými molekulami a atomy. Mezi některá využití nanotechnologií patří například: přeměna mořské vody na pitnou vodu, tělní implantáty které slouží k měření hodnot jako například krevní tlak, molekuly pro výrobu nemačkavých šatů, a kosmetické přípravky které jsou absorbovány pokožkou. Předložte kartu QB7d. Definice nanotechnologie: Nanotechnologie se zabývá konstrukcí miniaturních struktur a zařízení, pomocí manipulace s jednotlivými molekulami a atomy. Mezi některá využití nanotechnologií patří například: přeměna mořské vody na pitnou vodu, tělní implantáty které slouží k měření hodnot jako například krevní tlak, molekuly pro výrobu nemačkavých šatů, a kosmetické přípravky které jsou absorbovány pokožkou. Ano Ne (69) EB06CZXTRA 0/7 //005

QB7e Souhlasíte nebo nesouhlasíte s následujícími výroky o nanotechnologii? Předložte kartu QB7e. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Rozhodně nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (60) (6) (6) (6) Nanotechnologie je morálně akceptovatelná Nanotechnologie je užitečná pro společnost Nanotechnologie je představuje riziko pro společnost Nanotechnologie by měla být podporovaná 5 5 5 5 QB7e5 Do jaké míry důvěřujete bezpečnostním a regulačním opatřením vztahujícím se k nanotechnologii? Předložte kartu QB7e5. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Naprosto věřím Spíše věřím Spíše nevěřím Vůbec nevěřím (6) 5 EB06CZXTRA /7 //005

QB7f Co z následujícího nejlépe vystihuje Váš názor na nanotechnologii? Předložte kartu QB7f. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Schvaluji nanotechnologii pokud se na ni vztahují vládní regulační opatření Schvaluji nanotechnologii pokud bude přísně regulovaná Až na velmi specifické výjimky za zvláštních podmínek nanotechnologii neschvaluji Za žádných okolností nanotechnologii neschvaluji (65) 5 Verze dotazníku A - QB8a až QBb. QB8a Výzkum kmenových buněk se provádí buď odběrem lidských buněk z embryí, která jsou méně než týdny stará a která nikdy nebudou transplantována do těla ženy, nebo z pupečníkové krve. Tyto kmenové buňky mohou být použity pro pěstování nových buněk, za účelem léčby určitých nemocí v jakékoliv části lidského těla. Řekl(a) byste, že jste dobře obeznámen(a), spíše obeznámen(a), ne příliš dobře obeznámen(a) nebo vůbec ne obeznámen(a) s výzkumem kmenových buněk? Předložte kartu QB8a. Definice výzkumu kmenových buněk: Výzkum kmenových buněk se provádí buď odběrem lidských buněk z embryí, která jsou méně než týdny stará a která nikdy nebudou transplantována do těla ženy, nebo z pupečníkové krve. Tyto kmenové buňky mohou být použity pro pěstování nových buněk, za účelem léčby určitých nemocí v jakékoliv části lidského těla. velmi dobře obeznámen(a) spíše dobře obeznámen(a) ne velmi dobře obeznámen(a) vůbec ne obeznámen(a) (66) 5 EB06CZXTRA /7 //005

QB9a Co z následujícího nejlépe vystihuje Váš názor na výzkum kmenových buněk? Předložte kartu QB9a. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Schvaluji výzkum kmenových buněk pokud se na něj vztahují vládní regulační opatření Schvaluji výzkum kmenových buněk pokud bude přísně regulovaný Až na velmi specifické výjimky za zvláštních podmínek výzkum kmenových buněk neschvaluji Za žádných okolností výzkum kmenových buněk neschvaluji (67) 5 QB0a Položím Vám stejnou otázku s trochu jinou podmínkou. Předpokládejme, že by vědci mohli získávat všechny kmenové buňky pro výzkum z krve pupeční šňůry a ne z embryí. Jak byste se k výzkumu kmenových buněk stavěl(a) nyní? Předložte kartu QB0a. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Schvaluji výzkum kmenových buněk pokud se na něj vztahují vládní regulační opatření Schvaluji výzkum kmenových buněk který je více omezován Až na velmi specifické výjimky za zvláštních podmínek výzkum kmenových buněk neschvaluji Za žádných okolností výzkum kmenových buněk neschvaluji (68) 5 EB06CZXTRA /7 //005

QBa Rád(a) bych se Vás zeptal(a) do jaké míry souhlasíte nebo nesouhlasíte s některými výroky týkajícími se výzkumu kmenových buněk. Předložte kartu QBa. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Rozhodně nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (69) (650) (65) (65) (65) Výzkum kmenových buněk pomůže vyvinout léky a léčebné postupy k léčení závažných onemocnění V případě rozporu etického a vědeckého hlediska na výzkum kmenových buněk by mělo být upřednostněno vědecké hledicko 5 5 Máme povinnost povolit 5 výzkum, který může vést k novým způsobům léčby i když takový výzkum předpokládá výzkum kmenových buněk lidských embryí. Je neetické využívat lidská 5 embrya k lékařskému výzkumu i když tento výzkum může vést k objevení nových léčebných metod 5 Embryo může být 5 považováno za lidskou bytost ihned po oplodnění EB06CZXTRA /7 //005

QBa QBb Pokud by se konalo referendum - veřejné hlasování - o výzkumu kmenových buněk a Vy byste musel(a) zaujmout určité stanovisko, co byste se ještě o výzkumu kmenových buněk před Vaším rozhodnutím chtěl(a) nejprve dozvědět? A co by Vás ještě zajímalo? Předložte kartu QB. Nabídněte. Jedna možná odpověď. (65) (655) Nabídněte. Rotujte výroky. QBa QBb zaprvé zadruhé Jaké vědecké procesy a metody jsou využívány Jaké jsou výhody a možná rizika této metody Jaká jsou současná platná omezení pro využívání této metody a kdo tato opatření uplatňuje Kdo je odpovědný za určování morálních limitů využívání této metody Kdo financuje výzkum metody a kdo z ní bude mít užitek 5 5 žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] 6 6 Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... 7 7 8 8 EB06CZXTRA 5/7 //005

Verze dotazníku B - QB8b až Qb. QB8b V současné době probíhá několik výzkumů na průmyslové využití poznatků moderní biotechnologie. Jedním z nich je přeměna speciální zemědělské plodiny na ethanol. Tento ethanol by potom mohl nahradit nebo částečně zastoupit benzín nebo bionaftu. Předložte kartu QB8b. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Určit ě ano Spíš e ano Spíš e ne Určit ě ne Neh omo hu odpo vědě t, neho dí se [NE NABÍ ZEJ TE] Neví, bez odpo vědi [NE NABÍ ZEJ TE] (656) (657) (658) (659) Kupoval(a) byste si benzín s takovou příměsí 5 6 ethanolu nebo bionaftu pro Váš vůz kdyby tato paliva stála stejně jako běžný benzín nebo bionafta? Byl(a) byste ochotný(á) platit za biopaliva o něco 5 6 více? Měl(a) by biopaliva mít daňové zvýhodnění, aby 5 6 mohla konkurovat cenám běžných paliv? Byl(a) byste ochotný(á) zaplatit více za vozidlo s 5 6 pohonem na biopaliva? EB06CZXTRA 6/7 //005

QB9b Dalším průmyslovým využitím plodin je výroba bioplastů. Ty jsou podle vědeckých tvrzení méně škodlivé k životnímu prostředí, protože jsou rozložitelné a lze je snadno recyklovat. Předložte kartu QB9b. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Určitě ano Spíše ano Spíše ne Určitě ne Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (660) (66) Byl(a) byste ochotný/á platit o trochu více za bioplasty? Myslíte si, že by vlády měly podporovat výzkum bioplastů? Měl by průmysl bioplastů mít podle Vás daňové úlevy, aby mohl konkurovat petrochemickému průmyslu? 5 5 5 (66) QB0b Jiným způsobem využití geneticky modifikovaných plodin je výroba léčiv a farmaceutických produktů. Tyto geneticky modifikované rostliny budou pěstovány ve speciálních sklenících. Předpokládá se, že tímto se významně zlevní a zefektivní výroba léčiv. Co z následujícího nejlépe vystihuje Váš názor? Předložte kartu QB0b. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Schvaluji výrobu léčiv z geneticky modifikovaných plodin pokud se na ni vztahují vládní regulační opatření Schvaluji výrobu léčiv z geneticky modifikovaných plodin která je více omezována Až na velmi specifické výjimky za zvláštních podmínek výrobu léčiv z geneticky modifikovaných plodin neschvaluji Za žádných okolností výrobu léčiv z geneticky modifikovaných plodin neschvaluji (66) 5 EB06CZXTRA 7/7 //005

QBb Nyní bych se vás chtěl(a) zeptat, kterému zdroji, pokud vůbec nějakému, informací o moderních biotechnologiích důvěřujete? Předložte kartu QBb. Nabídněte. Více možných odpovědi. Sdružení spotřebitelů Organizace na ochranu životního prostředí Organizace na ochranu práv zvířat Lékařská komora, lékaři zemědělská komora, zemědělci Náboženské organizace Vládní úřady Mezinárodní instituce, nemáme na mysli firmy Průmysl, průmyslové organizace Univerzity Politické strany Televize a noviny Evropská unie Žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] (66-678),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, EB06CZXTRA 8/7 //005

PRO VŠECHNY RESPONDENTY QB Do jaké souhlasíte nebo nesouhlasíte s následujícími výroky? Předložte kartu QB. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rotujte výroky. Určitě ano Spíše ano Spíše ne Určitě ne Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (679) (680) (68) (68) (68) Kupoval(a) bych si geneticky modifikované potraviny pokud by byly zdravější než běžné potraviny Kupoval(a) bych si geneticky modifikované potraviny pokud by byly levnější než běžné potraviny Kupoval(a) bych si geneticky modifikované potraviny pokud by obsahovaly méně zbytků pesticidů než běžné potraviny Kupoval(a) bych si geneticky modifikované potraviny pokud by byly pěstovány ohleduplnějším způsobem k životnímu prostředí než běžné potraviny 5 5 5 5 5 Kupoval(a) bych si geneticky 5 modifikované potraviny pokud by byly schválené příslušnými úřady EB06CZXTRA 9/7 //005

QB Do jaké míry byste byl(a) ochotný(á)? Předložte kartu QB. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rotujte výroky. Určitě ano Spíše ano Spíše ne Určitě ne Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (68) (685) (686) (687) (688) Podstoupit genetický test, aby se zjistilo, zda nemůžete onemocnět některou ze závažných nemocí 5 povolit zařazení Vašich 5 genetických informací do národní datové banky pro výzkum původů chorob povolit ministerstvu práce a 5 sociálních věcí, aby mělo přístup k Vaším genetickým informacím povolit soukromým 5 pojišťovnám, aby měly přístup k Vaším genetickým informacím 5 povolit policii, aby měla 5 přístup ke genetickým informacím obyvatel, což by pomohlo při řešení zločinů EB06CZXTRA 0/7 //005

QB5 Myslíte si, že následující organizace nebo skupiny lidí dělají či nedělají pro společnost dobrou práci? Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rotujte výroky. Dělají dobrou práci nedělají dobrou práci Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (689) (690) (69) (69) 5 noviny a časopisy informující o biotechnologii průmysl vyvíjející nové výrobky využívající biotechnologii vědci na univerzitách zkoumající biotechnologii sdružení spotřebitelů zkoušející biotechnologické EB58.0 Q5 TREND MODIFIED produkty organizace na ochranu životního prostředí vedoucí kampaně proti biotechnologickým výrobkům (69) 6 vláda České republiky vytvářející regulace pro (69) nakládání s biotechnologií 7 prodejci usilující o to, aby potraviny byly bezpečné (695) 8 zemědělci rozhodující o tom, jaké plodiny se budou (696) pěstovat (697) 9 výzkumníci v průmyslu zkoumající biotechnologii 0 lékaři dohlížející na vlivy biotechnologie na naše (698) zdraví (699) televize přinášející zprávy o biotechnologii Evropská unie vytvářející jednotné regulace pro (700) nakládání s biotechnologií v celé unii EB06CZXTRA /7 //005

QB6 Jak je pravděpodobné, že se budete věnovat následujícím aktivitám? Předložte kartu QB6. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rozhodně ano Spíše ano Spíše ne Rozhodně ne Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (70) (70) (70) (70) Veřejné debaty o biotechnologii Čtení článků nebo sledování pořadů věnujících se výhodám a nevýhodám biotechnologie Podpis petice s tématem biotechnologie Demonstrace kvůli tématu biotechnologie 5 5 5 5 EB58.0 Q TREND MODIFIED QB7 Už jste někdy? Pokud ano, je nebo bylo to často, příležitostně, jednou nebo dvakrát? Předložte kartu QA6. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Ne, nikdy Ano, často Ano, někdy Ano, jednou nebo dvakrát Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (705) (706) (707) (708) (709) s někým mluvil(a) o 5 biotechnologii hledal(a) informace o 5 biotechnologii na internetu navštívil(a) veřejnou debatu 5, shromáždění o biotechnologii slyšel(a) o biotechnologii v 5 televizi nebo rozhlase 5 četl(a) o biotechnologii v 5 novinách EB58.0 Q7 TREND MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QB8 Který z následujících pohledů je nejblíže Vašemu přesvědčení? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. Rozhodnutí o nových technologiích by měla být založena především na vědeckém posouzení nebezpečí a výhod plynoucích z jejich využívání Rozhodnutí o nových technologiích by měla být založena především na morálním posouzení všech aspektů (70) QB9 Který z následujících pohledů je nejblíže Vašemu přesvědčení? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. Rozhodnutí o nových technologiích by měla být založena především na expertním posouzení Rozhodnutí o nových technologiích by měla být založena především na obecném názoru veřejnosti (7) QB0 Lidé se někdy dohadují o tom, co by mělo být cílem naší společnosti v dalších 0-ti letech. Co je podle Vašeho názoru nejdůležitější pro naši společnost? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. zabezpečit ekonomický vývoj vedoucí k prosperitě a sociálnímu blahobytu ochránení životního prostředí pro další generace (7) EB06CZXTRA /7 //005

QB A co z následujících možností je podle Vašeho názoru nejdůležitější? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. Ochrana svobody slova a lidských práv Boj proti zločinu a terorismu (7) QB A co z následujících možností je podle Vašeho názoru nejdůležitější? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. Mít silné evropské firmy, abychom mohli konkurovat světovému trhu Snižovat ekonomické nerovnosti mezi lidmi v Evropě (7) QB Slyšel(a) jste za poslední měsíce jakékoliv zprávy o biotechnologii? Pokud ano, bylo to? Předložte kartu QB. Nabídněte. Více možných odpovědi. Ne Ano, v novinách Ano, v rozhlase Ano, v časopisech Ano, v televizi Ano, na internetu Ano, ale už si nepamatuji kde [NENABÍZEJTE] (75-7),,,, 5, 6, 7, EB58.0 Q9 TREND SLIGHTLY MODIFIED EB06CZXTRA /7 //005

QB Někteří lidé mají na biotechnologii, o které jsme si povídali v dotazníku, velmi jasný názor, jiní lidé o těchto věcech příliš jasno nemají. A co vy? Jaký máte Vy obecně názor na tuto problematiku? Předložte kartu QB. Nabídněte. Jedna možná odpověď. mimořádně jasný názor velmi jasný názor dost jasný názor ne příliš jasný názor vůbec ne jasný názor (7) 5 6 EB06CZXTRA 5/7 //005

Přejdeme k jinému tématu. QC Myslíte si, že prevence a boj proti mezinárodnímu zločinu by byly efektivnější, pokud by rozhodnutí o těchto tématech byla prováděna na úrovni Evropské unie a ne na úrovni jednotlivých států? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. Určitě ano Spíše ano Spíše ne Určitě ne (7) 5 QC Policie a soudy, zpravodajské služby a Evropské organizace jako jsou Europol, Eurojust si vyměňují osobní údaje z databází kvůli tomu, aby mohly bojovat proti mezinárodnímu terorismu a organizovanému zločinu. Souhlasíte s tím, aby tyto informace byly takto sdíleny? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. Ano, za všech okolností Ano, ale pouze za účelem sledování podezřelých z organizovaného zločinu nebo terorismu Ano, ale pouze pod dohledem soudce nebo podobné autority v členské zemi, které se to týká Ne, za žádných okolností (7) 5 EB06CZXTRA 6/7 //005

QC Aby bylo možné sledovat a zatknout osoby podezřelé z organizovaného zločinu nebo terorismu, měly by se vyvinout mechanismy umožňující vybraným úřadům kdykoliv nahlížet do některých databází soukromého sektoru - např. údajů z banky, telefonního operátora atd. Do jaké míry byste s tímto souhlasil(a)? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. Rozhodně souhlasil(a) Spíše souhlasil(a) Spíše nesouhlasil(a) Rozhodně nesouhlasil(a) (75) 5 EB06CZXTRA 7/7 //005

QC Řekněte mi prosím, zda s následujícími výroky rozhodně souhlasíte, spíše souhlasíte, spíše nesouhlasíte nebo rozhodně nesouhlasíte. Předložte kartu QC. Jedna odpověď v každém řádku. Nabídněte. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasí m Rozhodně nesouhlasí m Neví, bez odpovědi [NENABÍZ EJTE] (76) (77) (78) (79) (70) (7) Korupce, uplácení je hlavní problém v České republice V místních, obecních institucích v České republice se korupce objevuje V krajských institucích v České republice se korupce objevuje V národních, celostátních institucích v České republice se korupce objevuje 5 5 5 5 5 V institucích Evropské unie 5 se korupce objevuje 6 V České republice je 5 dostatek úspěšných trestních stíhání korupce, aby to odradilo lidi od přijímání nebo dávání úplatků. EB06CZXTRA 8/7 //005

QC5 Přečtu Vám nyní několik skupin zaměstnanců v České republice. Řekněte mi prosím, ve kterých z nich je podle Vás rozšířené uplácení a přijímání úplatků a zneužívání postavení k osobnímu obohacení. Předložte kartu QC5. Nabídněte. Rotujte. Více možných odpovědi. Zaměstnanci policie Zaměstnanci celní správy Pracovníci justice, soudnictví Politici na národní úrodni Politici na regionální úrovni Politici na místní, obecní úrovni Úředníci přidělující veřejné zakázky Úředníci přidělující stavební povolení Úředníci přidělující povolení k podnikání Zaměstnanci ve veřejném zdravotnictví Zaměstnanci ve veřejném vzdělávání Inspektoři, kontroloři (zdravotnictví, stavebnictví, kvalita potravin, hygiena, přidělování licencí) žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... (7-76),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, QC6 Stalo se Vám v posledních -ti měsících, že Vám někdo v České republice nabídl úplatek nebo od Vás úplatek požadoval? Předložte kartu QC6. Nabídněte. Rotujte odpovědi -. Více možných odpovědi. (77-76) Ne, nikdo, Ano, zaměstnanci policie, Ano, zaměstnanci celní správy, Ano, pracovníci justice, soudnictví, Ano, politici na národní úrodni 5, Ano, politici na regionální úrovni 6, Ano, politici na místní, obecní úrovni 7, Ano, úředníci přidělující veřejné zakázky 8, Ano, úředníci přidělující stavební povolení 9, Ano, úředníci přidělující povolení k podnikání 0, Ano, zaměstnanci ve veřejném zdravotnictví, Ano, zaměstnanci ve veřejném vzdělávání, Ano, inspektoři, kontroloři (zdravotnictví, stavebnictví, kvalita potravin, hygiena, přidělování licencí) Ano, někdo jiný,, 5, EB06CZXTRA 9/7 //005

QC7 Do jaké míry souhlasíte s výrokem, že v České republice je většina korupce způsobena organizovaným zločinem? Nabídněte.Pouze jedna možná odpověď. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasím Rozhodně nesouhlasím (76) 5 QC8 Myslíte si, že prevence a boj proti korupci je odpovědností? Předložte kartu QC8. Nabídněte. Rotujte odpovědi -. Více možných odpovědi. (76-769) Vlády ČR, Policie a soudního systému, Evropské unie, občanů samotných, Žádná z těchto možností [NENABÍZEJTE] 5, Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE] 6, 7, EB06CZXTRA 50/7 //005

D0 Nyní přejdeme k jinému tématu. Pohlaví: Muž Žena EB6. D0 Otázky QD až QD jen pro ženy. Muži přejdou na otázku QD. (770) QD Máte děti? Pokud ano, kojila jste některé z nich? Předložte kartu QD. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Pokud respondent váhá s odpovědí, můžete říci, že poskytnutá data jsou naprosto anonymní a bude s nimi zacházeno důvěrně. Ano, mám děti a všechny jsem je kojila Ano, mám děti a kojila jsem některé z nich Ano, mám děti, ale nekojila jsem je Ne, nemám děti (77) EB59.0 Q8a Dotazujte QD a QD pouze pokud QD= nebo. QD Jak dlouho jste kojila své poslední dítě? Zapište odpověď v MĚSÍCÍCH! Pokud neví, zapište odpověď 99. Pokud méně než měsíc, zapište 00. (77-77) měsíců EB59.0 Q8b QD A pokud mluvíme o Vašich starších dětech, jak dlouho jste je v průměru kojila? Zapište odpověď v MĚSÍCÍCH! Pokud nekojil(a) jiné děti, zapište 00. Pokud nemá jinéděti, zapište 98. Pokud neví, zapište odpověď 99. (77-775) měsíců EB06CZXTRA 5/7 //005

PRO VŠECHNY RESPONDENTY QD Držel(a) jste v průběhu posledních -ti měsíců dietu? Předložte kartu QD. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Pokud respondent váhá s odpovědí, můžete říci, že poskytnutá data jsou naprosto anonymní a bude s nimi zacházeno důvěrně. Ne, nedržel(a) jsem dietu Ano, poradil mi to doktor Ano, poradil mi to někdo z rodiny nebo kamarád, známý Ano, pod vlivem médií Ano, na základě vlastního rozhodnutí (776) 5 6 QD5 Jak jste vysoký(á), kolik centimetrů měříte (bez bot)? Zapište odpověď v cm. Pokud respondent odmítne odpovědět, zapište 998. Pokud neví, zapište 999. (777-779) cm EB59.0 Q9 QD6 Kolik kilogramů vážíte bez bot a oblečení (v kg)? Zapište odpověď v kg. Pokud respondent odmítne odpovědět, zapište 998. Pokud neví, zapište 999. Pokud respondent váhá s odpovědí, můžete říci, že poskytnutá data jsou naprosto anonymní a bude s nimi zacházeno důvěrně. (780-78) kg EB59.0 Q0 EB06CZXTRA 5/7 //005

QD7 Myslíte si, že v současné době vážíte? Předložte kartu QD7. Nabídněte. Jedna možná odpověď. moc málo tak akorát (78) EB59.0 Q QD8 Často slyšíme různé lidi mluvit o důležitosti zdravého stravování. Co znamená zdravé stravování pro Vás osobně? Nenabízejte. Zaznamenejte spontánní odpovědi respondenta. Více možných odpovědí. (78-800) Jíst různá jídla, vyváženou stravu, Vyhýbat se, nejíst příliš tučných jídel, Vyhýbat se, nejíst příliš sladkých jídel, Vyhýbat se, nejíst příliš slaných jídel, Jíst více ovoce a zeleniny 5, Jíst méně ovoce a zeleniny 6, Jíst více chleba, rýže, těstovin a jiných karbohydrátů 7, Jíst méně chleba, rýže, těstovin a jiných karbohydrátů 8, Jíst více masa 9, Jíst méně masa 0, Jíst více ryb, Jíst méně ryb, Nepřijímat příliš kalorií, Vyhýbat se, nejíst jídla obsahující umělé přísady, Jíst organické potraviny 5, Jiné 6, 7, B6. NEW EB06CZXTRA 5/7 //005

QD9 Řekl(a) byste, že Vaše normální strava je zdravá? Nabídněte. Pouze jedna možná odpověď. ano, velmi zdravá ano, docela zdravá ne, ne příliš zdravá ne, vůbec ne zdravá (80) 5 EB59.0 Q QD0 Změnil(a) jste během posledního roku své stravovací návyky, změnila se skladba toho, co jíte a pijete? Nabídněte. Ano Ne (80) EB59.0 Q TREND MODIFIED EB06CZXTRA 5/7 //005

Dotazujte QD a QD pouze pokud QD0=. Jinak přejděte na QD. QD O jaké změny se jednalo? Předložte kartu QD. Nabídněte. Více možných odpovědi. Přijímám méně kalorií Přijímám více kalorií Jím více ovoce a zeleniny Jím méně ovoce a zeleniny Přijímám méně tuků Přijímám více tuků Jím méně masa Jím více masa Přijímám méně soli Přijímám více soli Přijímám méně cukrů Přijímám více cukrů Piji méně alkoholu Piji více alkoholu Piji více vody Piji méně vody Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... (80-80),,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,,,,, 5, 6, 7, 8, EB 59.0 Q QD Z jakého důvodu jste tuto změnu (tyto změny) především udělal(a)? Předložte kartu QD. Nabídněte. Jedna možná odpověď. Abych zhubl(a) Abych přibral(a) Abych si udržel(a) váhu Abych zůstal(a) zdravá Kvůli nemoci nebo zdravotnímu problému Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... (8) 5 6 7 EB59.0 Q5 EB06CZXTRA 55/7 //005

PRO VŠECHNY RESPONDENTY QD Myslíte si, že je snadné jíst zdravě? Nabídněte. Ano Ne (8) Dotazujte QD pokud QD=, jinak přejděte na QD5. QD Proč podle Vás není snadné jíst zdravě? Předložte kartu QD. Nabídněte. Více možných odpovědi. Nedostatek informací o tom, co je to zdravá strava Nedostatek informací o potravinách, které jím Informace o zdravém stravování si protiřečí a jsou matoucí Nedostatek kontroly nad tím, co jím - jídlo nakupuje někdo jiný, většinou se stravuji v jídelnách, v restauracích Výběr a příprava zdravého jídla zabírá příliš mnoho času Zdravá strava je mdlá a nechutná dobře Jiné [NENABÍZEJTE] [VYPIŠTE]... (8-80),,,, 5, 6, 7, 8, PRO VŠECHNY RESPONDENTY QD5 Kolikrát jste v posledních sedmi dnech provozoval(a) nějakou náročnou fyzickou činnost jako například zvedání těžkých předmětů, kopání, aerobik, rychlá jízda na kole atd. Zapište počet dní s fyzickou činností. Pokud žádný den, zapište 0. Pokud neví, zapište 9. (8-8) dní EB58. Q50 EB06CZXTRA 56/7 //005

QD6 Ve dnech, kdy se věnujete nějaké náročné fyzické činnosti, kolik času takto obvykle trávíte? Zapište počet hodin nebo minut. Pokud se nikdy nevěnuje fyzickým aktivitám, zapište 0, pokud neví, zapište 99. (8-8) (8-85) hodin (maximálně ) minut (maximálně 59) EB58. Q5 QD7 Kolikrát jste v posledních sedmi dnech provozoval(a) nějakou mírně náročnou fyzickou činnostu jako například nošení lehkých nákladů, rekreační cyklistiku, nebo čtyřhru v tenise? Nemáme na mysli chůzi. Zapište počet dní s fyzickou činností. Pokud žádný den, zapište 0. Pokud neví, zapište 9. (86-86) EB58. Q5 QD8 Ve dnech, kdy se věnujete nějaké mírně náročné fyzické činnosti, kolik času takto obvykle trávíte? Zapište počet hodin nebo minut. Pokud se nikdy nevěnuje fyzickým činnostem, zapište 0, pokud neví, zapište 99. (87-88) (89-80) hodin (maximálně ) minut (maximálně 59) EB58. Q5 QD9 V kolika dnech jste za posledních 7 dní šel/šla nejméně 0 minut pěšky v kuse? Zapište počet dní s touto činností. Pokud žádný den, zapište 0. Pokud neví, zapište 9. (8-8) dní EB58. Q5 EB06CZXTRA 57/7 //005