kolektiv Anglictina.com Angličtina pro samouky

Podobné dokumenty
kolektiv Anglictina.com Angličtina pro samouky

Pelham Grenville Wodehouse. Jeeves. aneb anglický Saturnin

By Daniel Defoe. Robinson Crusoe

Podivuhodný příběh Benjamina Buttona

Náhradník Náhradník 5.A

Náhradník Náhradník 5.A

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

How to order in a restaurant

Anglický jazyk 5. ročník

Refreshment / Občerstvení

Srovnávací testy 5. ročníku - školní rok 2013/2014

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU peníze středním školám digitální učební materiál








T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Náhradník Náhradník 5.A

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.39 Test 4-3 Opakování Theme 2 Vznik: prosinec 2012 Číslo projektu:

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Anglický jazyk 5. ročník

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

Anglický jazyk 5. ročník

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM


Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

CZ.1.07/1.5.00/

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (PRESENT SIMPLE TENSE)

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49


Anglicky u snídaně - věty

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

How are you? 2. Where are you from? 3. Where is your home now? 4. What s the name of your street? 5. How old are you?

CZ.1.07/1.5.00/

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

The form of the verb in past simple is the same for all persons. In questions and negatives we use did/didn t auxiliary verb and the base form.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Angličtina pro radost II. Mírně pokročilí

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Countable / uncountable nouns Articles

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Digitální učební materiál

Konverzace v AJ? Jak motivovat nemotivované

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Transkript:

kolektiv Anglictina.com Angličtina pro samouky a věčné začátečníky Computer Press, a.s. Brno 2009

Angličtina pro samouky a věčné začátečníky KOLEKTIV AUTORŮ ANGLIČTINA.COM Computer Press, a. s., 2009. První vydání. Vedoucí redaktor: Lucie Poslušná Autorský tým: Lucie Poslušná, John Deane, Petr Špirko Grafické a výtvarné zpracování: Cyril Kozák Obálka: Martin Sodomka Komentář na zadní straně obálky: Ondřej Jirásek Technická spolupráce: Miroslav Šulc, Martin Vlach, Irena Rozvoralová Odpovědný redaktor: Ondřej Jirásek Technický redaktor: Martin Vlach Produkce: Petr Baláš Multimedia: Michelle Smith (Can) Diego de Alava (USA), Linda Beranek (USA), John Deane (UK), Viktorie Špirková Internetová podpora: www.anglictina.com Computer Press, a. s., Holandská 8, 639 00 Brno Objednávky knih: http://knihy.cpress.cz distribuce@cpress.cz tel.: 800 555 513 ISBN 978-80-251-2799-5 Prodejní kód: KEJ073 Vydalo nakladatelství Computer Press, a. s., jako svou 3362. publikaci. Systematickým, metodickým a individuálním způsobem vás naučíme anglicky www.anglictina.com

dialogues / rozhovory Poslechněte si rozhovor, jsou v něm obsažena slovíčka a gramatika této lekce. Až si gramatiku a slovíčka nastudujete, pokuste se také odpovědět na otázky osoby A. audio 15 A: Good morning. We are making a survey of people s daily routines. Can I ask you a couple of questions? C: Sorry, I m in a hurry. A: Good morning. We are making a survey of people s daily routines. Can I ask you a couple of questions? B: Yes, of course. A: What time do you get up? B: I get up at 6.45. A: What do you have for breakfast? B: I usually eat some bread and cheese and drink a cup of tea. A: What time do you leave for work? B: At about 7.30. A: How do you get to work? B: I usually go by bus. A: What do you do in the evenings? B: I read a book or watch TV. And I sometimes go to the cinema or restaurant with my friends. A: That s all. Thank you. B: You are welcome. Bye. 19

Toto je pouze náhled elektronické knihy. Zakoupení její plné verze je možné v elektronickém obchodě společnosti ereading.