Klára Látalová. Agresivita v psychiatrii



Podobné dokumenty
Klára Látalová. Agresivita v psychiatrii

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Možnosti terapie psychických onemocnění

OBSAH. Obsah. Předmluva... 13

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

Geriatrická deprese MUDr.Tomáš Turek

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

Posuzování pracovní schopnosti. U duševně nemocných

Obsah. 1. Gerontopsychiatrie - historie, osobnosti, současnost (Roman Jirák) 2. Nejčastější psychické poruchy v seniorském věku (Roman Jirák)

1. Vymezení normality a abnormality 13

MUDr.Tomáš Turek Psychiatrická léčebna Bohnice Ústavní 91, Praha 8

Afektivní poruchy. MUDr. Helena Reguli

Psychiatrická komorbidita pacientů léčených v souvislosti s užíváním návykových látek

ČÁST B NEJVÝZNAMNĚJŠÍ DUŠEVNÍ PORUCHY (epidemiologie, etiopatogeneze, klinické příznaky, pomocná vyšetření, průběh a prognóza, obecné zásady léčby)

Problematika a prevence posttraumatické stresové poruchy

ADIKTOLOGIE Otázky ke státním závěrečným zkouškám Student dostává náhodným výběrem 3 otázky, každou z jednoho z následujících tří hlavních okruhů.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Psychopatologie duševní poruchy Ročník 1. Datum tvorby Anotace

Infantilní autismus. prof. MUDr. Ivo Paclt, CSc.

Prim.MUDr.Petr Možný Psychiatrická léčebna Kroměříž

Zuzana Hummelová I. neurologicka klinika LF MU a FN u sv. Anny v Brně

DRUHY DUŠEVNÍCH PORUCH

Internalizované poruchy chování

DUÁLNÍ OSUD SUD. MUDr. Jana Schwarzová, MUDr. Libor Chvíla CSc. Oddělení psychiatrické, Fakultní nemocnice Ostrava Psychiatrická nemocnice v Opavě

Poruchy osobnosti: základy pro samostudium. Pavel Theiner Psychiatrická klinika FN a MU Brno

Rozdělení psychických onemocnění, Kognitivně behaviorálnáí terapie. Mgr.PaedDr. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická nemocnice Kroměříž

Zdravotní způsobilost k výkonu povolání

Obsah. Teorie a diagnostika poruch o so b n o sti Úvod...13 ČÁST I

SCHIZOFRENIE. Tomáš Volf, Anna Svobodová

5. PŘÍLOHY. Příloha č. 1 Seznam tabulek. Příloha č. 2 Seznam obrázků. Příloha č. 3 Seznam zkratek

Komorbidity a kognitivní porucha

Psychologický přístup k agresivním nemocným

Schizoafektivní porucha

Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o duševní zdraví

444/2008 Sb. VYHLÁŠKA

Modul č. XV. Poruchy socializace, problémový klient

KRIZOVÁ INTERVENCE. Mgr. MORAVČÍK BRANISLAV KARIM FN BRNO

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Neurotické poruchy, poruchy vyvolané stresem a poruchy přizpůsobení

Krize v životě člověka člověk v obtížných životních situacích obtížné životní situace z psychologického hlediska

SCHIZOFRENIE. Markéta Vojtová

Tereza Uhrová Neurologická klinika a Centrum klinických neurověd Psychiatrická klinika

Proč je potřeba změna? Odborná společnost vypracovala podněty k úpravám systému DRG v oblasti psychiatrie, který byl předán PS DRG.

Obsah popularizačního textu. 1. Výskyt. 2. Etiologie, patogeneze. 3. Hlavní příznaky. 4. Vyšetření. 5. Léčba

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ A DOROSTOVÁ PSYCHIATRIE

Psychiatrická komorbidita u osob závislých na alkoholu

KONFERENCE Aktuální trendy v péči o lidi s duševním onemocněním dubna 2016

Česková E., Psychiatrická klinika LF MU a FN Brno

Pacienti s duáln v ordinaci pro návykovn. vykové nemoci. MUDr. Olga Kasková, OAT Nemocnice Rudolfa a Stefanie Benešov, a.s.

Poruchy spojené s menstruačním cyklem a jejich léčba. MUDr. Zdeňka Vyhnánková

Vliv konopných drog na kognitivní funkce

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Dětská klinická psychologie. Dětský klinický psycholog

PŘEKLADY DO PSYCHIATRICKÉ LÉČEBNY DOBŘANY

ALKOHOL, pracovní list

PARKINSONOVA NEMOC Z POHLEDU PSYCHIATRA. MUDr.Tereza Uhrová Psychiatrická klinika I.LF UK a VFN Praha

SPLBP_ZSE ZÁKLADY SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY ETOPEDIE. Projevy dítěte s PCHE

Digitální učební materiál

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Začlenění rehabilitace kognitivních funkcí v intenzivní péči

TERMÍNY. Změna termínu či místa konání vyhrazena. Aktuální informace naleznete vždy na našich webových stránkách

Rodina se závislým partnerem. Vypracovala: Barbora Šindelková Kamila Vébrová

CRITICAL INCIDENT STRESS MANAGEMENT

Mgr. Vendula Kolářová

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Afektivní poruchy. MUDr. Jana Hořínková Psychiatrická klinika FN Brno a LF MU

Legální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Porucha na duchu nebo životní dilema? Psychosomatický přístup v ambulantní psychiatrické praxi. David Skorunka

Racionální terapie depresivních a úzkostných poruch - postřehy a novinky

Poruchy příjmu potravy. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Tereza Uhrová 1,2), Jan Vevera 2,3) 1)

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PSYCHIATRII

Registrovaný klinický psycholog, člen AKP ČR Akreditovaný dopravní psycholog, člen presidia ADP ČR

Psychopatologie dětského věku. J.Koutek Dětská psychiatrická klinika FN Motol

PSYCHIATRICKÝ PACIENT NA URGENTNÍM PŘÍJMU NA ROZDÍL OD RESUSCITACE KAŽDODENNÍ REALITA

Výskyt a význam infekce Borna disease virem u pacientů léčených

Úzkostné poruchy. PSY 442 Speciální psychiatrie. MUDr. Jan Roubal

Interview, anamnéza a pozorování nebo čtení mezi řádky

Etiologie epilepsie. Epilepsie nevychází z centra jizvy nebo postmalatické pseudocysty, ale spíše z jejího okraje, kde přežívají poškozené neurony.

Soudní znalectví v oboru zdravotnictví

Masáže. bolest. na vaši. Kamil Ramík. Spoušťové body Stručné základy ergonomie Pozdrav slunci ZDRAVÍ & ŽIVOTNÍ STYL

Role klinického psychologa v komplexní péči o duševně nemocné. Mgr. Anna Vaněčková (psycholog)

5. MENTÁLNÍ RETARDACE

Drogy a jejich účinky. MUDr. Jakub Minařík

MUDr. Milena Bretšnajdrová, Ph.D. Prim. MUDr. Zdeněk Záboj. Odd. geriatrie Fakultní nemocnice Olomouc

Psychická reakce. reakce

Emoce a jejich poruchy. Rozšiřující materiál k tématu emoce.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta

SOUVISLOST REGULACE EMOCÍ S ONEMOCNĚNÍM ŠTÍTNÉ ŽLÁZY

Seminář o duševním zdraví pro střední zdravotnické školy 2015

Triton. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Kyberšikana v ČR v perspektivě aktuálních výzkumů

Nelegální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

SYNDROM VYHOŘENÍ. PhDr.Jana Procházková Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

Štěpán Svačina, Miroslav Souček, Alena Šmahelová, Richard Češka METABOLICKÝ SYNDROM. Nové postupy

OBSEDANTNĚ - KOMPULZIVNÍ PORUCHA

Zátěžové situace. frustrace, stres, deprivace

Žádost o umožnění dotazníkové akce. Dotazník pro organizace služeb komunitní péče

PAS v každodenní praxi dětské psychiatrie EVA ČÁPOVÁ

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru. (všeobecná sestra)

Projekt Násilí na pracovištích v oblasti zdravotnictví a sociální péče Pracovní násilí a jeho podoby

Obr. 1 Vzorec adrenalinu

Transkript:

Klára Látalová Agresivita v psychiatrii

Klára Látalová AGRESIVITA V PSYCHIATRII Grada Publishing

Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího písemného souhlasu nakladatele. Neoprávněné užití této knihy bude trestně stíháno. doc. MUDr. Klára Látalová, Ph.D. AGRESIVITA V PSYCHIATRII TIRÁŽ TIŠTĚNÉ PUBLIKACE: Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, 170 00 Praha 7 tel.: +420 234 264 401, fax: +420 234 264 400 www.grada.cz jako svou 5177. publikaci Recenzovali: mjr. doc. MUDr. Jan Vevera, Ph.D. doc. MUDr. Ilja Žukov, CSc. Odpovědná redaktorka Hana Vařáková Sazba a zlom Milan Vokál Zpracování obálky Michal Němec Počet stran 240 Vydání 1., 2013 Vytiskly Tiskárny Havlíčkův Brod, a.s. Grada Publishing, a.s., 2013 Cover Illustration Eliška Kubínová, 2013 ISBN 978-80-247-4454-4 ELEKTRONICKÉ PUBLIKACE: ISBN 978-80-247-8548-6 (ve formátu PDF) ISBN 978-80-247-8549-3 (ve formátu EPUB)

Obsah Úvod... 10 1. Definice agrese, její měření a etiologie... 16 1.1 Definice agrese... 16 1.2 Měření agrese... 17 1.2.1 Posouzení agresivity a nepřátelství v průběhu času... 17 1.2.2 Hodnocení jednotlivých příhod agrese... 18 1.3 Etiologie agresivity... 19 1.3.1 Mozkové obvody... 19 1.3.2 Neurotransmitery a další neuromodulátory... 20 1.3.3 Genetické faktory.... 21 1.3.4 Dopady vnějších faktorů.... 24 1.3.5 Shrnutí etiologie... 27 Literatura.... 28 2. Agresivita v nemocnicích.... 36 2.1 Prevalence agresivity v psychiatrických zařízeních... 37 2.2 Koreláty a prediktory násilí u hospitalizovaných pacientů... 39 2.2.1 Demografické faktory a anamnéza... 39 2.2.2 Klinické a právní postavení agresivního pacienta... 40 2.3 Měření rizika násilí... 43 2.3.1 Klinické hodnocení rizika... 43 2.3.2 Matematická měření rizika agresivity... 43 2.4 Oběti agresivních pacientů... 44 2.5 Personál a prostředí... 45 2.6 Souhrn a závěr... 45 Literatura.... 46 3. Schizofrenie... 52 3.1 Akutní léčba agitovanosti a agresivity u schizofrenie... 56

3.2 Dlouhodobá léčba agresivního chování u schizofrenie.... 60 3.2.1 Nefarmakologická léčba... 60 3.2.2 Farmakologická léčba................................. 61 3.3 Zneužívání návykových látek a neochota užívat léky.... 66 Závěr... 66 Literatura.... 67 4. Bipolární afektivní porucha... 78 4.1 Studie bipolární afektivní poruchy... 78 4.1.1 Klinické studie...................................... 78 4.1.2 Epidemiologické studie.... 79 4.2 Klinické aspekty agresivního chování u bipolární poruchy... 79 4.3 Zvládání agresivity u bipolární afektivní poruchy... 82 4.3.1 Agresivita během manické epizody v kontextu akutní agitovanosti.... 82 4.3.2 Léčebné postupy při dlouhodobé agresivitě... 84 Závěr... 87 Literatura.... 87 5. Agresivita u neuropsychiatrických (organických) poruch... 95 5.1 Demence... 95 5.1.1 Epidemiologie... 95 5.1.2 Problémy s definováním, fenomenologií a hodnocením agresivity u demence.... 96 5.1.3 Prediktory a koreláty agrese u demence... 97 5.1.4 Léčba... 97 Závěr... 101 5.2 Traumatické poškození mozku............................. 101 5.2.1 Epidemiologie... 101 5.2.2 Patofyziologie... 103 5.2.3 Léčba... 104 Závěr... 104 5.3 Epilepsie.... 104 Závěr... 106 Literatura.... 106 6. Agrese u deprese... 111 6.1 Vztah mezi agresí a depresí... 111 6.2 Vztah mezi hněvem, vztekem a hloubkou deprese... 112

6.3 Deprese spojená se vztekem: odezva na léčbu... 113 6.4 Záchvaty vzteku a deprese.... 113 6.4.1 Prevalence.... 113 6.4.2 Epidemiologické studie.... 114 6.4.3 Rozšířená sebevražda a deprese... 115 6.4.4 Klinické koreláty... 115 6.4.5 Vztek jako subtyp deprese... 116 6.4.6 Biologické studie... 116 6.4.7 Odezva na léčbu... 117 Závěr... 117 Literatura.... 118 7. Psychoaktivní látky a agresivita... 121 7.1 Alkohol... 122 7.2 Psychostimulancia... 123 7.3 Opiáty... 124 7.4 Halucinogeny... 124 7.5 Anabolické steroidy... 124 7.6 Benzodiazepiny... 125 7.7 Nikotin... 126 7.8 Vztah mezi zneužíváním psychoaktivních látek a agresivitou u psychicky nemocných... 126 Závěr... 127 Literatura... 128 8. Disociální porucha osobnosti... 131 8.1 Trestná činnost u disociálních osobností.... 132 8.1.1 Násilná kriminalita u disociální poruchy osobnosti... 133 8.2 Biologie empatie, bezohlednosti a agresivity... 134 8.2.1 Neuronální spoje... 134 8.2.2 Neuromediátory a hormony... 135 8.2.3 Genetika.... 136 8.3 Léčba, výsledky, terapeutický pesimismus: jedná se o poškození mozku?... 137 8.3.1 Kognitivně-behaviorální terapie... 138 8.3.2 Multisystémová terapie.... 138 8.3.3 Jiné psychologické léčebné přístupy.... 139 8.3.4 Farmakologická léčba................................ 139

8.4 Prevence disociálního jednání: etické dilema.... 140 Závěr... 141 Literatura.... 142 9. Hraniční porucha osobnosti... 147 9.1 Léčba agresivity u hraniční poruchy osobnosti... 150 9.1.1 Farmakologické přístupy.... 150 9.1.2 Psychoterapeutické přístupy.... 151 Závěr... 153 Literatura.... 154 10. Maligní narcismus.... 160 10.1 Rysy maligního narcismu... 160 10.2 Etiologické faktory... 162 10.2.1 Biologické faktory... 163 10.2.2 Faktory prostředí, psychologické faktory... 164 10.2.3 Sociální a kulturní dynamika.... 166 10.3 Maligní narcismus v psychiatrické péči... 167 10.3.1 Léčba... 167 Závěr... 170 Literatura.... 171 11. Posttraumatická stresová porucha (PTSD).... 173 11.1 Psychologické trauma jako základ rozvoje PTSD a možné příčiny agresivity... 175 11.2 Biologické základy PTSD... 177 11.2.1 Endokrinní faktory... 177 11.2.2 Neurochemické faktory.... 179 11.2.3 Mozkové okruhy... 181 11.3 Základní neurobiologický model PTSD... 181 11.4 Léčba PTSD.... 182 Závěr... 183 Literatura.... 184 12. Poruchy chování... 189 12.1 Diagnóza poruchy chování... 190 12.1.1 Diagnostická kritéria poruchy chování podle MKN-10 (2008).. 190 12.2 Prevalence.... 194

12.3 Etiopatogeneze.... 194 12.3.1 Predisponující faktory... 194 12.3.2 Provokující faktory a spouštěče... 196 12.3.3 Udržovací faktory a rizikové faktory recidivy.... 197 12.4 Průběh poruch chování.... 198 12.5 Diferenciální diagnostika a komorbidita... 198 12.6 Léčba.... 199 12.6.1 Farmakoterapie.... 200 12.6.2 Psychoterapeutické přístupy.... 202 12.6.3 Jiné postupy.... 203 Závěr... 203 Literatura.... 204 13. Psychofarmaka v léčbě agresivity a agitovanosti.... 209 13.1 Benzodiazepinová anxiolytika... 211 13.2 Klasická antipsychotika... 212 13.2.1 Incizivní klasické antipsychotikum haloperidol... 212 13.2.2 Sedativní klasická antipsychotika... 214 13.3 Atypická antipsychotika... 214 13.3.1 Ziprasidon... 215 13.3.2 Olanzapin... 216 13.3.3 Amisulprid... 217 13.3.4 Aripiprazol... 218 13.3.5 Quetiapin.... 219 13.3.6 Risperidon.... 219 13.3.7 Klozapin.... 219 13.4 Beta-blokátory a stabilizátory nálady v léčbě přetrvávající agresivity... 220 13.4.1 Beta-blokátory.... 220 13.4.2 Stabilizátory nálady.... 221 13.5 Jiné látky... 225 Závěr... 227 Literatura.... 227 Závěr... 234

10 / Agresivita v psychiatrii Úvod Lidská agrese je naneštěstí všudypřítomným fenoménem s podstatným dopadem na společnost. Zničující důsledky násilného chování nebo agresivity můžeme denně sledovat v médiích. Odhaduje se, že 1,43 milionu úmrtí na celém světě během jednoho roku je způsobeno následkem interpersonálního násilí (kromě ozbrojených konfliktů). Obětí násilí, které nezemřely, je ale mnohem vyšší počet. Většinu tohoto násilí tvoří neplánovaná impulzivní agrese. Celoživotní prevalence (výskyt) impulzivní agrese se odhaduje na 7,3 %. Každý pátý muž a každá druhá žena jsou alespoň jednou v dospělosti vystaveni fyzickému násilí. K násilným činům dochází v mnoha souvislostech a většinou se jedná o samostatné násilné jednání jedné osoby. Většinu těchto činů páchají duševně zdraví lidé. Agrese je definována jako nepřátelské, zraňující nebo destruktivní chování, často způsobené frustrací, může být kolektivní či individuální. Lidská agrese je nepochybně zapříčiněna multifaktoriálně, včetně politických, společenských, ekonomických, zdravotních a psychologických faktorů. Agresi lze klasifikovat podle různých měřítek, například podle cíle agrese (vůči sobě, vůči okolí), druhu agrese (fyzická, verbální, přímá, nepřímá) nebo podle příčin agrese (např. vyplývající z nemoci). Nejrozšířenější a pravděpodobně nejvíce heuristicky hodnotné je rozdělení agrese na předem připravenou a impulzivní. Předem připravená agrese představuje plánované chování, které není typicky spojeno s frustrací či bezprostředním ohrožením. Tato agrese může být rovněž označena termínem predátorská, instrumentální nebo aktivní. Předem připravené násilí či agrese není spojeno s excitací autonomního nervového systému, je plánováno s jasnou myslí a jasným cílem. Někdy jsou tyto formy agrese společensky postihovány, například v době války. Naproti tomu impulzivní agrese je charakterizována vysokou mírou excitace autonomního nervového systému a vzniká následkem provokující události, která je spojena s negativní emocí, jako je vztek či strach. Mnohdy vzniká následkem chronického stresu. Impulzivní agrese je často popisována jako reaktivní agrese, afektivní agrese nebo hostilní (nepřátelská) agrese a stává se patologickou, jestliže je svou silou nepřiměřená či nepatřičná k vyvolávající situaci. Osoby s patologickou agresí mohou racionalizovat své chování. Hranice mezi patologickými a normálními

Úvod / 11 formami agrese není úplně ostrá. Impulzivní agrese například při život ohrožujících situacích může být považována za obrannou a je součástí běžného repertoáru lidského chování. Většina pacientů s duševní poruchou není agresivní. Nicméně proti běžné populaci je riziko agresivního chování u těchto pacientů mírně vyšší, což potvrzují epidemiologické studie. Agresivita u pacientů s psychickými poruchami má mnoho příčin. Pravděpodobně nejdůležitější příčinou je s psychickou poruchou souběžné zneužívání psychoaktivních látek, závislost na těchto látkách nebo intoxikace. Základní psychické onemocnění samo o sobě může produkovat halucinace či bludy, jež mohou provokovat agresivitu nebo násilné chování. Také slabá kontrola impulzivity, která je následkem neuropsychiatrického deficitu, může spustit vznik agresivních sklonů. Rovněž základní osobnostní charakteristiky, jako asociální rysy, mohou mít vliv na užití násilného chování k dosažení určitých cílů. Jedinci mohou být agresivní z rozličných příčin a v různých časových obdobích. Mezi faktory prostředí, jež jsou spojeny s rozvojem násilného chování, patří nestabilní a neutěšené rodinné či sociální poměry, které mohou podporovat maladaptivní agresivní chování. Pojmy jako vztek, agrese, násilí a hostilita se v lékařské literatuře vyskytují často. Termín agresivita je používán k popisu chování lidí i zvířat. V lidské společnosti výraz agresivita může znamenat slovní (verbální) agresivitu, fyzickou agresivitu vůči předmětům nebo psychickou agresivitu vůči lidem. Kriminální čin je definován jako úmyslné porušení zákona. Hostilita je vymezena méně přesně, jako pojem odkazující na agresivitu, sklon k podrážděnosti, podezíravost, nespolupráci či žárlivost. Častým pojmem užívaným v literatuře je vztek (anger). Navzdory dlouhodobému zájmu o psychopatologii je vztek, který má jasný společenský dopad, opomenutou emocí, což znamená, že není zájem přijmout pro něj a jemu příbuzné stavy jednoznačnou a konsenzuální terminologii. Epizody vzteku jsou ponejvíce disproporční vůči provokujícímu momentu nebo vyvolávajícím psychologickým stresorům. Bývají označovány různými termíny, jako například epizodická ztráta sebekontroly. Tento syndrom byl pozorován u mnoha psychických poruch a medicínských stavů u mentální retardace, poruchy osobnosti, traumat hlavy, epilepsie, nádorů mozku, cerebrovaskulárních onemocnění a jiných neurologických, endokrinních a metabolických poruch. Následující tabulka uvádí kritéria pro záchvat vzteku.

12 / Agresivita v psychiatrii Tab. 1 Kritéria pro záchvat vzteku A. Náhle vzniklý vztek spojený s nárůstem autonomní vzrušivosti projevované například tachykardií, pocením, zrudnutím a pocitem, že dotyčný je mimo sebe. Může vzniknout i bez příčiny a postiženému se jeví jako neodpovídající jeho povaze a situaci. U dotyčného později vede k pocitům viny a lítosti. B. Ataka je provázena čtyřmi nebo více autonomními či behaviorálními symptomy: palpitace; návaly; tíseň nebo tlak na hrudníku; mravenčení; závratě nebo pocity lehké hlavy; nadměrné pocení; zkrácení dechu; třes či chvění; intenzivní strach nebo úzkost; pocit ztráty kontroly; pocit, že je napadán; fyzické či verbální napadání ostatních; házení nebo ničení předmětů. V této souvislosti je užitečné připomenout, že pojmy emoce, nálada a afekt jsou někdy zaměňovány. Emoce považujeme za širší konceptuální rámec, uvnitř nějž jsou afekty a nálady rozlišovány především podle průběhového, časového měřítka. Afekt znamená emoční výkyv trvající minuty až hodiny. Nálada oproti tomu je emoční stav trvající delší dobu a často charakterizující temperament nebo osobnost Termíny vztek, podrážděnost (iritabilita), hostilita (nepřátelství), agitovanost a dysforie jsou pojmy s určitými rozdíly, ale i s podobným významem (viz tab. 2). Tab. 2 Vztek a podobné fenomény Vztek, hněv a zlost Podrážděnost Agrese Afekty, které jsou fyziologickým doprovodem varujícího či zastrašujícího chování vůči druhým; jsou využívány jako výzva nebo vyhrožování. Snížená kontrola nad vlastním temperamentem, jež většinou vede k popudlivosti projevené verbálně nebo činem (např. prásknutí dveřmi). Úmyslné slovní či fyzické jednání, které je ostatními chápáno jako destruktivní.

Úvod / 13 Hostilita Agitovanost Dysforie Epizodická ztráta sebekontroly Intermitentní porucha explozivity Záchvat vzteku Zjevně nepřátelské chování nebo odpor vůči světu či jeho objektům. Motorický neklid (např. popocházení, pobíhání, neposednost) spojený s pocitem vnitřního napětí. Podrážděnost spojená a depresivní náladou. Výbuchy násilí se ztrátou kontroly nad vlastním agresivním jednáním, vzniklé po minimální provokaci. Ojedinělé epizody neschopnosti odolat impulzu agresivity, které vedou k závažným napadením nebo ničení majetku. Náhle vzniklý vztek spojený s nárůstem autonomní vzrušivosti projevované například tachykardií, pocením, zrudnutím a pocitem, že dotyčný je mimo sebe. Může vzniknout i bez příčiny a postiženému se jeví jako neodpovídající jeho povaze a situaci. Instrumentální agrese u disociální poruchy osobnosti Kognitivní postižení/ /dezorganizace Psychotická agresivita Porucha osobnosti Náchylnost k agresivitě Trauma v anamnéze Agresivita u hraniční poruchy osobnosti Emoční nestabilita Agresivita spuštěná PTSD Graf 1 Náchylnost k agresivnímu chování Vysvětlivka: PTSD = posttraumatická stresová porucha U některých osob je opakované násilné jednání s velkou pravděpodobností založeno na neurobiologickém podkladě. Uvažuje se zejména o poruše kontrolních systémů v prefrontálním kortexu, který zpracovává podněty vyvolávající hněv a vztek. Nerovnováha mezi prefrontálním kortexem a nadměrnou odpovědí amygdaly a dalších limbických oblastí vede k nesprávnému afektivnímu hodnocení situace. Nedostatečná serotonergní podpora prefrontálních kontrolních systémů, nadměrná katecholaminergní stimulace a subkortikální nerovnováha glutamátergních/gabaergních systémů přispívají k tvorbě abnor-

14 / Agresivita v psychiatrii mální centrální nervové dráhy agresivního chování. V potlačení agrese může být úspěšný farmakologický zásah pomocí stabilizátorů nálady, antipsychotik nebo inhibitorů zpětného vychytávání serotoninu, které tlumí limbickou podrážděnost a podporují kontrolní funkci prefrontálních systémů. Jinou možností je psychosociální intervence, jež umožňuje získat nové dovednosti k řešení situací a uplatňovat jiné než agresivní či násilné reakce. Jak ukazuje graf 1, náchylnost k agresivnímu chování se projevuje rozdílně v závislosti na širších psychopatologických souvislostech. Například v narušené osobnosti charakterizované nedostatkem empatie a bezcitným chováním vůči ostatním se může projevovat instrumentální agresí, trestnou činností a disociálním chováním, které je typické pro disociální poruchu osobnosti. Pokud je náchylnost k agresivnímu chování spojena se současně přítomným narušením poznávacích funkcí (kognitivním deficitem), dezorganizací myšlení či špatným testováním reality, může se agrese manifestovat v psychotickém jednání nebo ve vysoce deviantním chování, jako jsou vraždy, znásilnění či sériové vraždy. Jestliže je náchylnost k agresivitě přítomna u jedinců predisponovaných k úzkosti a tito jedinci byli později vystaveni traumatu, může být následně jejich agresivní chování spuštěno událostmi, jež původní trauma připomínají, tak jako to vidíme u PTSD (Posttraumatic Stress Disorder posttraumatická stresová porucha). V kombinaci s extrémní emocionální citlivostí a dysregulací CNS, se impulzivní nebo reaktivní agrese objevuje v interpersonálních souvislostech u hraniční poruchy osobnosti. Náchylnost k agresi může být posílena poruchami nálady či úzkostnými stavy, jako například u bipolární afektivní poruchy, generalizované úzkostné poruchy nebo panické poruchy. Epizodická agrese a násilné chování obvykle doprovázejí demenci. Pravděpodobně nejčastěji je agrese přítomna při zneužívání návykových látek (alkohol, stimulancia), které vedou ke kognitivním změnám i odbrzděnému (dezinhibovanému) chování. V každém z těchto kontextů může být impulzivní agrese chápána jako nižší práh pro aktivaci neadekvátní motorické agresivní reakce na vnější podněty a bez ohledu na důsledky této reakce. Tato dvojznačnost agrese může být založena na nerovnováze mezi kontrolními regulačními systémy prefrontálního kortexu a předvídáním odměny či trestu, které jsou modulovány limbickými oblastmi jako amygdala nebo insula. Emočně zabarvené podněty jsou nejprve zpracovávány zrakovými, sluchovými či jinými centry pro zpracovávání smyslového vnímání. V této fázi může senzorický deficit způsobený drogou, alkoholem nebo jinou poruchou vést k tomu, že jedinec zpracovává neúplné či zkreslené podněty, jež mohou zvýšit pravděpodobnost, že podnět bude vnímán jako více provokující nebo ohrožující. K dalšímu zpracování podnětů dochází ve

Úvod / 15 vyšších asociačních centrech včetně prefrontální, parietální a temporální kůry. Zpracování informací může být ovlivněno kulturními a sociálními faktory, které mohou modulovat vnímání podnětů, mohou být zkresleny kognitivním postižením, náchylností k paranoidnímu či vztahovačnému myšlení, mohou být ovlivněny negativními myšlenkovými schématy, jež jsou funkcí vývojového stresu nebo výsledkem trvalých negativních zkušeností, které vedly ke snížené důvěře v sebe i okolní svět. Nakonec jsou podněty zpracovány formou emočního podmiňování v amygdale a dalších oblastech limbického systému, které jsou shora regulovány prefrontálním kortexem tak, aby mohlo být potlačeno chování s možnými negativními důsledky. Nerovnováha mezi limbickými systémy a prefrontálními kontrolními mechanismy může být důležitá pro rozvoj řady psychických poruch či symptomů vyvolaných negativními podněty, jež zahrnují nejen agresivitu charakterizovanou přímým chováním vůči okolí, ale také zabezpečující chování u úzkostných poruch, PTSD nebo u poruch afektivity. K projevům agrese mohou sloužit, ve spojitosti s agresivními zážitky z minulosti, další genetické vlohy a fyziologické dispozice. Například studie s funkční magnetickou rezonancí (fmri) naznačují, že pacienti s hraniční poruchou osobnosti, kteří často zažívají výbuchy vzteku a agresivity, jsou zvláště citliví na tváře s naštvaným výrazem. Naopak nápadná může být citlivost na podnět vyvolávající strach u jedinců s úzkostnými poruchami.

16 / Agresivita v psychiatrii 1. Definice agrese, její měření a etiologie 1.1 Definice agrese Neexistuje žádná obecně přijatá definice agrese, ale po celá desetiletí je všeobecně známa Moyerova definice: Agrese je zjevné chování, jehož úmyslem je působit škodlivě nebo destruktivně vůči jinému organismu (Moyer, 1976). Později byla definice rozšířena také o agresi proti předmětům (Moyer, 1976), nezahrnuje však agresi vůči sobě. Moyerova definice je použitelná jak pro zvířata, tak pro člověka. Jiná definice (Kunik et al., 2010) slovní či fyzické jednání s cílem ublížit je zaměřena na klinické použití a bude používána dále v knize. Obě definice sdílejí dvě důležité vlastnosti: agrese je zjevná a chování je záměrné. Zjevný charakter chování znamená, že jej lze pozorovat. Záměr znamená, že chování má vědomý cíl nebo účel. Jinými slovy, je to stav mysli u osoby v době, kdy jedná agresivně. Úmysl je nezbytnou součástí každé definice agresivity, protože k většině poškození dochází neúmyslně (náhodně). Tento fakt dává základ velkým morálním i právním rozdílům například při dopravních nehodách. Morálně i právně je jinak posuzována situace, kdy řidič vozidla úmyslně vytlačil jiné auto ze silnice, než když vozidlo na zledovatělé vozovce dostalo smyk a narazilo do jiného auta. Záměrnost je nezbytnou součástí každé definice agrese, protože většina škodlivého jednání je náhodná. Záměr aktéra (stav jeho mysli v době činu) je zásadním pojmem soudní psychiatrie. Schopnost tvořit záměr může být ohrožena kognitivní poruchou, opilostí a dalšími okolnostmi. Nepřátelství je poněkud vágní termín, kterým obecně chápeme nepřátelský postoj. Výskyt tohoto pojmu se v psychiatrii zvýšil poté, co byl operativně definován různými posuzovacími stupnicemi/škálami (viz níže).

Definice agrese, její měření a etiologie / 17 1.2 Měření agrese 1.2.1 Posouzení agresivity a nepřátelství v průběhu času Škála hodnocení pozitivních a negativních symptomů (Positive and Negative Symptoms Scale PANSS) (Kay et al., 1987) se používá pro hodnocení psychotických příznaků a jejich změn, zejména v psychofarmakologických studiích. Hodnocení PANSS je založeno na souhrnu informací vztahujících se k určitému období, například minulému týdnu. Informace pocházejí z klinického rozhovoru s pacientem, od nemocničního personálu nebo (v případě, že pacient není v nemocnici) od rodinných příslušníků. Jednou z PANSS položek je hostilita (nepřátelství). Položky jsou hodnoceny na sedmibodové stupnici od minimálního vyjádření ( absentující ) až po maximální závažnost ( extrémní ). Střed hodnocení ( střední ) se boduje, jestliže pacient projevuje nepřátelský postoj, chová se podrážděně nebo přímo projevuje hněv a zášť. Maximální hodnocení ( extrémní ) se boduje, jestliže pacient v extrémní míře nespolupracuje, aktivně se brání dalším interakcím nebo je fyzicky útočný vůči ostatním (Kay et al., 1986). Předchůdce škály PANSS, škála BPRS (Brief Psychiatric Rating Scale) (Guy, 1986), také obsahuje položku hostilita, která je definována a hodnocena podobně jako u PANSS. Při elektronickém vyhledávání termínu BPRS nebo PANSS v názvech či abstraktech článků bylo na základě PubMed údajů získáno 3830 odkazů (k 1. červnu 2012). V kombinaci s pojmem antipsychotika byl počet odkazů 1583. To znamená, že používání těchto stupnic v psychiatrickém a zvláště psychofarmakologickém výzkumu převládá. Díky tomu bylo o hostilitě (měřené podle definic výše zmíněných škál) shromážděno velké množství údajů. Některé z těchto informací slouží pro studium agresivity a hostility u různých psychiatrických poruch, zejména pro studie antiagresivních účinků farmak. Studie antiagresivních účinků farmak jsou většinou post hoc analýzy, které původně nebyly určeny pro výzkum těchto účinků. Příkladem může být nedávná studie srovnávající několik atypických antipsychotik (Volavka et al., 2011). Pokud jde a agresivitu, jsou výsledky studií poněkud nejasné, a to z důvodu interpretace pokynů pro hodnocení PANSS a BPRS. Jak bylo uvedeno výše, extrémní hodnocení se boduje, jestliže se u pacienta objeví nespolupráce nebo epizoda fyzického napadení. Hodnocení tedy může, ale nemusí znamenat, že k fyzické agresi došlo. Přesto je položka hostilita někdy považována za měřítko fyzické agrese. Tento předpoklad byl posílen zjištěním, že existuje úzký

18 / Agresivita * v psychiatrii vztah mezi zjevnou fyzickou agresí a skórováním položky hostilita ve škále PANSS. V rámci studie se 1410 pacienty se schizofrenií bylo zjištěno, že každé navýšení hodnocení hostility o jeden bod zvyšuje pravděpodobnost závažného násilí 1,65 (p < 0,001) (Swanson et al., 2006). Pro hodnocení agresivity u starších pacientů s demencí bylo sestaveno několik hodnotících škál, široce používanou škálou je CMAI (Cohen-Mansfield Agitation Inventory) (Cohen-Mansfield, 1986), která obsahuje i podškálu pro agresivitu. Podškála zahrnuje třináct otázek s odkazem na plivání, nadávání, bití, kopání apod. Každá ze třinácti položek agresivního chování je hodnocena dvěma měřítky z hlediska frekvence a z hlediska nebezpečnosti. Škálu je možné vyplnit na základě pohovoru s pečovatelem například telefonicky. Informace o výskytu agresivního chování se může vztahovat na několik předchozích měsíců. Zatímco hodnocení PANSS pokrývá jen krátkou dobu (maximálně období předchozího týdne) a hodnocení CMAI nanejvýš několik měsíců, ostatní škály hodnotí celoživotní agresivitu. K posledně jmenovaným patří Buss-Durkee Hostility Inventory (Buss a Durkee, 1957), Brown-Goodwin Inventory (Brown et al., 1979) a její modifikace a Life History of Aggression (Coccaro et al., 1997). 1.2.2 hodnocení jednotlivých příhod agrese Nejčastěji používanou škálou pro hodnocení jednotlivých příhod agrese je Overt Aggression Scale (OAS) (Yudofsky et al., 1986) a její modifikace. OAS má čtyři podškály, které samostatně hodnotí slovní agresivitu, fyzickou agresivitu vůči sobě, fyzickou agresivitu vůči předmětům a fyzickou agresivitu vůči lidem. Každá podškála má čtyři stupně závažnosti, každý stupeň má kotvící příznak. OAS poskytuje také podškálu pro záznam zásahu zdravotnického personálu. Každá z pěti subškál má svou váhu, součet těchto vážených skóre tvoří celkové skóre agresivity u každého agresivního incidentu (Silver a Yudofsky, 1991). Podobná psychometrická vylepšení modifikovaná OAS (MOAS) byla pub likována i jinými autory (Kay et al., 1988). Na rozdíl od jiných škál, jež hodnotí agresivitu průběžně, OAS hodnocení není prováděno v pravidelných časových intervalech. Agresivní incident spouští vyplnění škály, informace od účastníků a svědků jsou shromažďovány co nejdříve po incidentu, nejlépe okamžitě. Takové načasování má výhodu čerstvé vzpomínky, která snižuje pravděpodobnost paměťové deformace, k níž by mohlo dojít, pokud by se údaje vyplňovaly s odstupem několika dnů či týdnů. Další výhodou je, že informace o agresi nejsou kontaminovány jinými údaji o agitovanosti nebo hostilitě.

Definice agrese, její měření a etiologie / 19 1.3 Etiologie agresivity Agresivní chování u osob s duševními poruchami může být rozděleno do tří skupin: impulzivní, psychotické a instrumentální. Impulzivní agrese není plánována, vyplývá z nedostatku zábran v chování (behaviorální inhibice) a z nezájmu o následky chování. Psychotická agresivita více či méně přímo vyplývá z psychotické symptomatologie (např. příkaz halucinace, paranoidní bludy a porucha zpracování informací u mánie). Instrumentální agrese je plánovaný čin spáchaný s cílem uspokojit potřebu. Tento typ útoku je běžný jak u pacientů (zejména u poruch osobnosti a abúzu návykových látek), tak u běžné populace (Látalová, 2009). Faktorovou analýzou strukturovaných rozhovorů zkoumajících bezprostřední důvody jednotlivých útoků u hospitalizovaných psychotických pacientů bylo zjištěno, že pouze asi 20 % případů bylo způsobeno pozitivními psychotickými příznaky (Nolan et al., 2003). Zmatenost, impulzivita a nepříznivé osobnostní rysy byly příčinou zbývajících 80 % útoků. Některé kořeny agresivního chování v duševní nemoci lze vysledovat v genetických faktorech, jiné z časných vlivů prostředí, jako je například prenatální expozice toxickým látkám či traumatizace a zneužívání v dětství. Genetické faktory ovlivňují faktory vnějšího prostředí. Pozdější vlivy zahrnují obecné kriminogenní faktory, jako je nízké socioekonomické postavení a nízká úroveň dosaženého vzdělání. Etiologie agresivního chování je u psychických poruch mimořádně složitá. Nejlépe může být vysvětlena stručným přehledem neurobiologie agresivity. 1.3.1 Mozkové obvody Agresivní chování je u lidí pod inhibiční kontrolou orbitofrontální kůry, která upravuje reakce limbického systému, zvláště amygdaly, na nepříjemné nebo vztek vyvolávající podněty. V případě absence kortikální inhibiční kontroly může aktivace těchto systémů vést ke vzteku se zjevnou fyzickou agresí. Traumatické poranění orbitofrontální kůry a spánkového laloku poskytne větší prostor limbickému systému, v důsledku toho dojde ke vzniku dezinhibovaného chování. Podle zobrazovacích studií frontální a temporální abnormality souvisejí s agresivitou u schizofrenie (Hoptman, 2011). Agresivita a násilí jsou spojeny s impulzivní reaktivitou. Nefunkční impulzivita byla zvýšená u pacientů se schizofrenií, kteří měli nižší objem orbitofrontální šedé kůry a hipokampu (Kumari et al., 2009). Zvýšená reaktivita amygdaly na negativní nebo nepříjemné podněty byla prokázána u pacientů s hraniční poruchou osobnosti (Siever,

20 / Agresivita v psychiatrii 2008). Pomocí funkční magnetické rezonance bylo u pacientů se schizofrenií či schizoafektivní poruchou zkoumáno funkční propojení mezi prefrontální kůrou a amygdalou. Propojení bylo nepřímo úměrné závažnosti agresivity. Slabé funkční spojení souviselo s vyšší úrovní agresivity (Hoptman et al., 2010). 1.3.2 Neurotransmitery a další neuromodulátory Serotonin Serotonin (5-hydroxytryptamin, 5-HT) upravuje a často potlačuje agresivní chování působením na 5-HT receptory v orbitofrontalní kůře a předním cingulu. Proto může zhoršená serotonergní inervace v těchto oblastech dezinhibo- 2 vat agresivní chování. Počet důkazů pro fakt, že serotonin inhibuje a kontroluje agresivitu, roste od roku 1960. Později byla objevena role dalších neuromodulátorů v regulaci agresivního chování, ale serotonin je stále považován za nejvýznamnější neurotransmiter v této oblasti. Role serotonergního systému v agresivitě byla zkoumána pomocí několika výzkumných přístupů. Patří mezi ně studie mozkomíšního moku, studie hladin kyseliny 5-hydroxyindoloctové (5-HIAA), studie neuroendokrinně vyvolaných změn centrálních receptorů serotoninu, zobrazování serotoninových receptorů v mozku, molekulárně-genetické studie a studie s využitím inhibitorů zpětného vychytávání serotoninu (SSRI). Jako nepřímý ukazatel serotonergní aktivity mozku byly sledovány hladiny metabolitu serotoninu (5-HIIA) v mozkomíšním moku, později se stalo dostupným přímé zobrazování serotoninových receptorů v určitých oblastech mozku. Celoživotní agresivita byla nepřímo úměrná hladině 5-HIAA v mozkomíšním moku (Brown et al., 1979). Jiné možnosti studovat serotonergní aktivitu nabízejí neuroendokrinní přístupy. Podání fenfluraminu zvyšuje centrální serotoninergní aktivitu, což vede ke zvýšení plazmatické hladiny prolaktinu. To znamená, že rozsah tohoto zvýšení prolaktinu po dávce fenfluraminu je mírou serotonergní aktivity. Oslabená prolaktinová odpověď byla spojena s impulzivní agresivitou u pacientů s hraniční poruchou osobnosti (Coccaro et al., 1989). Zobrazovací studie využívající pozitronovou emisní tomografii (PET) prokázaly snížení orbitální a ventrální mediální prefrontální aktivace v reakci na podání fenfluraminu u impulzivních agresivních pacientů s hraniční poruchou osobnosti (Siever et al., 1999) i u jiných osobnostních poruch, kde se projevila impulzivní agresivita (Soloff et al., 2000). Jiná studie (Frankle et al., 2005) hodnotila pomocí PET a radioaktivního nosiče regionální distribuci serotoninového transportéru v mozcích deseti osob s impulzivní agresivitou a u deseti