Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2011-2012



Podobné dokumenty
Výroční zpráva SVP HELP za školní rok

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok

SVP HELP Zelené náměstí Uherské Hradiště. Výroční zpráva Zpracovala: Mgr. Jitka Pryglová

Výroční zpráva Střediska výchovné péče HELP školní rok

Výroční zpráva SVP HELP

Výroční zpráva SVP HELP

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok

Výroční zpráva Střediska výchovné péče HELP. [Zadejte podtitul dokumentu.] Školní rok Jitka Pryglová

Výroční zpráva SVP HELP

Dětský diagnostický ústav, dětský domov, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna, Homole 90. Výroční zpráva

Dětský diagnostický ústav, dětský domov, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna, Homole 90. Výroční zpráva

XII. ROČNÍK KRAJSKÉ KONFERENCE K PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ , Kroměříž

Výroční zpráva o činnosti

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

Dětský diagnostický ústav, dětský domov, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna, Homole 90

Výroční zpráva SVP HELP

Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok

Výroční zpráva o činnosti SVP Hodonín za školní rok 2015 / 2016

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

Školní poradenské pracoviště

Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny

Program poradenských služeb ve škole

Program poradenských služeb ve škole

Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín K O N C E P C E Č I N N O S T I

SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole

PRÁCE SOCIÁLNÍHO PRACOVNÍKA V PEDAGOGICKOPSYCHOLOGICKÉ PORADNĚ. Konference Praha,

Program poradenských služeb ve škole

Školní poradenské pracoviště na ZŠ a MŠ Brno, Blažkova

Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK

Základní škola, Hradec Králové, Habrmanova 130. Školní poradenské pracoviště

Výroční zpráva Střediska výchovné péče STŘED za školní rok 2017/2018

Výroční zpráva za rok 2013/2014

Program poradenských služeb ve škole

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, Stod

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

Poradenství. Školní poradenské pracoviště (ŠPP) zajišťuje pedagogicko-psychologické a kariérové poradenství.

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2014/2015

Plán práce výchovného poradce

Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč

Plán práce výchovného poradce

Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016

INKLUZIVNÍ ŠKOLA V PRAXI:

ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011)

Pracovní náplň školního psychologa

Základní škola ŠKOLAMYŠL

Koncepce poradenských služeb ve škole

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Výroční zpráva o činnosti Střediska výchovné péče ve Strakonicích

Program školního poradenského pracoviště

Poskytování poradenských služeb ve škole

Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

1.1 ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ URČICE

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

typický klient dítě zákonní zástupci třídní kolektivy pedagogové

Dlouhodobý plán výchovného poradenství

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2013/2014

Program poradenských služeb ve škole

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PSYCHOLOGA

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji

Základní škola a Mateřská škola Sudice, příspěvková organizace Hlavní 78, Sudice

SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ CENTRUM při Základní škole, Kladno, Pařížská 2249 ZPRÁVA O ČINNOSTI

Výkaz pro školní rok 2016/2017

Plán práce výchovného poradce

Koncepce školního poradenského pracoviště. Základní škola Zruč nad Sázavou Mgr. et Bc. Ivana Stará

Systém škol a školských poradenských zařízení

VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY

Školní poradenské pracoviště Truhlářská

Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace

Plán školního poradenského pracoviště

základní škola Dobřichovice Tomanova 1361, Slaný, tel.: Výroční zpráva za rok 2014/2015

Poradenské služby poskytované ve škole

V l a s t n í p r o g r a m

Školní poradenské pracoviště

Plán práce výchovného poradce

Školní poradenské pracoviště (ŠPP)

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Střední škola elektrotechnická, Ostrava, Na Jízdárně 30, příspěvková organizace Ostrava, Na Jízdárně 30

Střední odborná škola dopravní a Střední odborné učiliště, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace

Program školních poradenských služeb

Výroční zpráva o činnosti Střediska výchovné péče ve Strakonicích

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PSYCHOLOGA

Program poradenských služeb

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

ETOPEDIE JAKO VĚDNÍ OBOR vědní disciplína speciální pedagogiky, která se zabývá edukací jedinců s poruchami v chování a s rizikem vývoje této poruchy

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

Mládež a právo z pohledu Orgánu sociálně-právní ochrany dětí. Bc. Jana Majerovič Krůfová, kurátor pro mládež, OSPOD Jilemnice

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

Statut školního poradenského pracoviště

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB

Ředitel školy ŽÁK. Rodina žáka

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

Obecná priorita A12: VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI SPOLEČNĚ S OSTATNÍMI

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Transkript:

Výchovný ústav, SVP HELP, ZŠ a SŠ Střílky, Zámecká 107 Výroční zpráva SVP HELP za školní rok 2011-2012 Středisko výchovné péče HELP Zelené náměstí 1292 686 01 Uherské Hradiště Zpracovala: Mgr. Jitka Pryglová

Základní charakteristika zařízení Název zařízení Výchovný ústav, Středisko výchovné péče HELP, základní škola a střední škola, Střílky Zámecká 107. Sídlo zařízení Zelené nám. 1292, 686 01 Uherské Hradiště. Telefon/fax: 572 564 520 E-mail: svp@svphelp.cz Právní forma: Příspěvková organizace. IČ: 47 93 57 40 Zřizovatel: MŠMT, Karmelitská 7, Praha Ředitel zařízení: Mgr. Lubomír Ševčík Vedoucí SVP HELP: Mgr. Jitka Pryglová 1

Středisko výchovné péče HELP poskytuje všestrannou preventivně výchovnou péči a pomoc dětem a mládeži s rizikem či projevy poruch chování a negativních jevů v sociálním vývoji a dětem propuštěných z ústavní výchovy při jejich integraci do společnosti. Tato péče je zaměřena na odstranění či zmírnění již vzniklých poruch chování a na prevenci vzniku dalších vážnějších výchovných poruch a negativních jevů v sociálním vývoji dětí. Středisko poskytuje také konzultace, odborné informace a pomoc osobám odpovědným za výchovu, pedagogickým pracovníkům škol a školských zařízení a zařízení v oblasti výchovy a vzdělávání dětí. Středisko výchovné péče HELP poskytuje své služby ambulantně. Hlavní činnosti střediska: individuální a skupinové činnosti s klienty, služby zákonným zástupcům, služby pedagogům, programy pro třídní kolektivy, pobytové akce a zpracování zpráv. - Individuální činnost s klienty zahrnuje zejména: konzultace, reedukace, terapie, vypracování individuálního výchovného plánu na podkladě komplexní psychologické a speciálně pedagogické diagnostiky a jiné individuální činnosti s klienty, např. krizovou intervenci, poradenství po telefonu. - Služby zákonným zástupcům jsou zejména: individuální konzultace s rodiči, telefonické konzultace, předávání informací o klientovi rodičům nebo práce s rodičovskou skupinou. - Služby pedagogům zahrnují: metodické konzultace a poradenství, vedení kurzů, přednášek a seminářů pro pedagogy. - Programy pro třídní kolektivy zahrnují zpracování a realizaci cílených speciálně pedagogických programů pro třídní kolektivy při předcházení a řešení sociálně patologických jevů. - Spolupráce se školskými poradenskými zařízeními, s orgány sociálně-právní ochrany dětí, se zdravotnickými zařízeními a dalšími orgány podílejícími se na prevenci a řešení rizikového chování dětí a mládeže. Údaje o pracovnících SVP HELP Počet odborných pracovníků ke 30.9.2012 Pedagogických Nepedagogických Celkem Fyzických Přepočteno Fyzických Přepočteno Fyzických Přepočteno 4 3,4 1 1 5 4,4 2

Věková struktura pracovníků Věkové rozmezí Počet pracovníků Do 30 let 1 Od 30 do 39 let 3 Od 40 do 49 let 1 Od 50 do vzniku nároku na SD 0 Důchodci 0 Údaje o práci Střediska výchovné péče HELP ve školním roce 2011-12 Ambulance střediska ve školním roce 2011-12 poskytovala své služby formou konzultací, terapeutických a poradenských schůzek a to individuálním klientům, rodinám i individuálně jen rodičům. Celkem jsme evidovali 232 klientů. Ve školním roce 2011-12 stoupla poptávka po práci s třídními kolektivy - celkem se uskutečnilo 129 programů pro třídní kolektivy. Značnou část naší práce tvoří metodická činnost jak spojená s intervenčními programy v problémových třídních kolektivech, tak i odborné poradenství mimo práci se třídami. Uskutečnili jsme celkem 278 metodických konzultací. Věnovali jsme se také psychologickým vyšetřením a diagnostice, individuálním výchovným plánům klientů, vypracovávali jsme odborné zprávy pro školy a školská zařízení, orgány sociálně právní ochrany dětí, závěrečné zprávy klientům, zprávy pro soudy, policii ČR nebo zdravotnická zařízení. Statistika klientů ve školním roce 2010/2011 Ve školním roce 2011-12 služby střediska využilo 232 klientů. S klienty pracujeme nejčastěji opakovaně, ale uskutečňují se také jednorázové poradenské konzultace. Ve školním roce 2011-12 bylo v SVP HELP objednáno celkem 651 konzultace s klienty. Klienti SVP HELP v roce 2011-2012 podle typu školy, kterou navštěvují: (tabulka + graf) z mateřských škol 6 ze základních škol 1. stupeň 64 ze základních škol 2. stupeň 106 ze středních škol 56 Celkem 232 3

SŠ 24% MŠ 3% ZŠ I. 27% MŠ ZŠ I. ZŠ II. SŠ ZŠ II. 46% Hlavní důvody příchodu klienta do SVP Nejčastějším důvodem příchodu klienta do SVP byly školní a rodinné problémy. Školní problematika zahrnovala nejčastěji školní nekázeň, nerespektování autority učitele, specifické poruchy učení a chování, neplnění školních povinností a školní docházky, šikanování, drobné krádeže ve škole apod. U rodinných problémů se jednalo nejčastěji o nerespektování rodičovské autority, porušování domácích pravidel, toulání, konflikty mezi rodiči a dětmi, konflikty v rodině v důsledku partnerských neshod, rozvodové a porozvodové situace v rodině. Dále pak přicházeli klienti kvůli osobnostním problémům, nejčastěji kvůli potížím při zvládání náročné životní situace, vývojovým krizím, obtížím v komunikaci s vrstevníky, rodiči a autoritami. Do kategorie prekriminální a kriminální problémy zahrnujeme zpravidla klienty, kterým byl soudem uložen výchovný program v SVP jako součást trestu za spáchané provinění nebo činu jinak trestného. Z důvodu zneužívání návykových látek přicházeli klienti nejméně často. Většina klientů, u kterých dochází ke zneužívání návykových látek, přichází zpravidla s jiným problémem, nejčastěji s potížemi v rodině a ve škole. Rodinné problémy 96 Školní problémy 100 Osobnostní problémy 18 Zneužívání návykových látek 6 Prekriminální a kriminální problémy 10 Jiné důvody 2 Celkem 232 4

Zneužívání NL3% Osobnostní problémy; 8% Krim. a prekrim.4% Jiné důvody; 1% Rodinné problémy Školní problémy Osobnostní problémy Školní problémy; 43% Rodinné problémy; 41% Zneužívání návykových látek Prekriminální a kriminální problémy Jiné důvody Iniciátor příchodu do střediska Nejčastějším iniciátorem příchodu klienta do střediska byla rodina klienta, oddělení sociálně právní ochrany dětí, škola, dále pak sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi, klient sám, zdravotnické zařízení a probační a mediační služba nebo soud. Spolupráce se školami SVP HELP nabízí spolupráci a pomoc školám. Jedná se zejména o práci s třídními kolektivy, kde jsou narušené vztahy mezi žáky či studenty, kde se vyskytují potíže s kázní, nerespektováním autorit nebo podobné potíže. Součástí naší práce je také poradenská a metodická činnost pro pedagogy v této oblasti. Nabídka služeb školám: - Práce s problémovými třídními kolektivy -intervence do třídních kolektivů a řešení konkrétního problému. - Konzultační činnost pro pedagogy (nejčastěji učiteli, výchovnými poradci, metodiky prevence ale také školními speciálními pedagogy, školními psychology, vychovateli a dalšími pedagogickými pracovníky škol a školských zařízení). Konzultujeme možnosti, vhodná opatření a doporučení. Konzultace navazují na práci se třídou, ale zaměřujeme se i na samostatné poradenství pro pedagogy bez intervence do třídy. - Účast na rodičovských schůzkách ve třídách, se kterými pracujeme. 5

- Spolupráce s řediteli škol - jedná se o konzultace k žákům a třídám, které dochází do SVP na doporučení školy nebo k žákům a třídám, u kterých škola zvažuje odeslání do SVP. - Se souhlasem zákonných zástupců probíhají konzultace s učiteli o žácích, kteří jsou v individuální péči SVP. - Práce s pedagogickým sborem nebo částí sboru. Statistika práce s třídními kolektivy ve školním roce 2011-12 Ve školním roce 2011-12 v SVP proběhlo celkem 129 programů pro třídní kolektivy. Jednalo se o opakovaná intervenční setkání, ale také jednorázové programy. Programy pro třídní kolektivy se realizovaly pro celkem 18 škol, z toho 14 základních a 4 střední školy nebo střední odborná učiliště. Počet tříd, ve kterých proběhl program: 35 Hlavní důvody pro práci s třídním kolektivem: - Vzájemné vztahy a chování kolektivu - Nerespektování autorit a školní nekázeň - Nový třídní kolektiv - Šikana - Zapojení nového žáka do kolektivu - Prevence zneužívání návykových látek Statistika metodické a konzultační činnosti ve školním roce 2011-12 Ve školním roce 2011-12 proběhlo celkem 278 metodických konzultací. Tyto konzultace se uskutečňují v rámci intervence do tříd, ale také mimo práci se třídou. Jedná se o odborné poradenství pro školy a školská zařízení při řešení situace individuálních klientů v péči SVP HELP a o konzultace s pedagogy a spolupracujícími odborníky v jiných, např. pobytových zařízeních, do kterých odesíláme své klienty. Další odborná činnost pracovníků SVP Metodická činnost - Metodické vedení školských poradenských pracovišť školních speciálních pedagogů v rámci projektu VIP Kariéra (NÚV Praha). - Spoluautorství metodické příručky Příklady dobré praxe program Řešení problémového chování na 2. Stupni ZŠ vydané Klinikou adiktologie, I. lékařské fakulty UK v Praze. Lektorská činnost 6

- Vzdělávání školních speciálních pedagogů v rámci projektu VIP III. RAMPS Národního ústavu pro vzdělávání v Praze - téma Práce se třídou. - Vzdělávání pro pedagogické pracovníky v o.s. Střed Moravské Budějovice téma Třída, její vedení a diagnostika. Spolupráce s jinými institucemi zaměřenými na práci s dětmi a mládeží - Po celý školní rok jsme uskutečňovali pravidelné výjezdy spojené s poradenstvím pro klienty a jejich rodiny. Tyto výjezdy se uskutečňují v prostorách Městského úřadu v Uherském Brodě každý sudý čtvrtek. - Spolupráce a pracovní setkání s pracovníky oddělení sociálně právní ochrany dětí v Uherském Hradišti, Uherském Brodě, Veselí nad Moravou. - Setkání se školními speciálními pedagogy a školními psychology ze školských poradenských pracovišť. - Pracovní setkání s pracovnicemi Centra svaté Sáry (sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi). Spolupráci jsme navázali také se sociálně aktivizačními službami při Maltézské pomoci o.p.s. v Uherském Hradišti a sociálně aktivizačními službami v Uherském Brodě. - Projekt Střednědobého plánu rozvoje sociálních služeb na Uherskohradišťsku - člen pracovní skupiny Děti, mládež a rodiny s dětmi 1 pracovnice. - Člen Výchovné komise při MÚ v Uherském Hradišti 1 pracovnice. Ostatní odborná činnost: - Vedení odborných praxí studentů speciální pedagogiky, sociální pedagogiky a psychologie. - Odborná stáž pracovnic NNO zabývající se prevencí negativních jevů. Vzdělávání pracovníků SVP HELP: Kvalifikační studium V akademickém roce 2011-12 dokončila bakalářské studium na UTB ve Zlíně, Fakultě humanitních studií obor Sociální pedagogika 1 pracovnice. Všichni pracovníci střediska splňují kvalifikační předpoklady a dále se vzdělávají v odborných kurzech, výcvicích a seminářích. Výcviky, kurzy, semináře: - Komplexní psychoterapeutický výcvik v systemickém přístupu - celkem 750 hodin výuky v průběhu 5 let, zahájen v dubnu 2011-2 pracovnice. - Seminář arteterapie - Univerzita Palackého v Olomouci - 1 pracovnice Účast na konferencích - Konference Poradenské dny 2 pracovnice - 28. česko-slovenská psychoterapeutická konference 2 pracovnice - Den rodinných terapeutů pod záštitou Společnosti rodinných a systemických terapeutů a Sekce rodinné terapie české psychoterapeutické společnosti při České lékařské společnosti J. E. Purkyně - 1 pracovnice 7

Závěr Za školní rok 2011 2012 eviduje SVP HELP 232 klientů, kteří se k nám objednali na celkem 651 konzultaci. Spolupracovali jsme s 18 školami při řešení problémové situace v kolektivu, kde se uskutečnilo 129 programů pro třídní kolektivy. Poskytli jsme celkem 278 metodických konzultací, odborných poradenských konzultací pro pedagogy a jiné odborníky, kteří pracují v oblasti prevence rizikového chování dětí a mládeže. Po celý školní rok jsme uskutečňovali pravidelné výjezdy spojené s poradenstvím pro klienty a jejich rodiny. Tyto výjezdy se uskutečňují po dohodě s OSPOD v Uherském Brodě v prostorách Městského úřadu v Uherském Brodě každý sudý čtvrtek. Tato aktivita se setkala s pozitivním ohlasem zvláště u rodin ze vzdálenějších obcí. Rozvíjíme spolupráci se sociálně aktivizačními službami pro rodiny s dětmi v regionu Uherskohradišťska a Uherskobrodska. Centrum sv. Sáry při oblastní Charitě v Uh. Hradišti, Maltézská pomoc o.p.s. a sociální služby města Uherského Brodu. Tyto služby se díky transformaci systému péče o ohrožené rodiny a děti stále rozvíjí a mají v systému prevence nezastupitelné místo, zejména proto, že působí přímo v rodinách klientů. Ve školním roce 2011-2012 probíhaly společné konzultace pracovníků SVP HELP a pracovníků pobytových středisek SVP Domek Zlín a SVP Brno. Konzultace se týkaly konkrétních klientů umístěných na pobyt. Stále více si uvědomujeme nutnost spolupráce jednotlivých organizací, které se podílí na řešení negativních jevů dětí a mládeže. Bez této vzájemné spolupráce, předávání zkušeností a informací (samozřejmě se zachováním všech etických zásad) se jen těžko dá budovat účinná síť prevence. Výroční zpráva byla projednána se zaměstnanci dne 5. 10. 2012 Zpracovala: Mgr. Jitka Pryglová, vedoucí SVP HELP 8