Datum: 19. 8. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.



Podobné dokumenty
Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Podstata Peněžního deníku

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

ÚČETNICTVÍ Deník příjmů a výdajů - příklady

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM: VY_INOVACE_188

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Písemná práce neplátce varianta A. Počáteční stavy 1. Pokladna ,-- Kč 2. Banka ,-- Kč

EKONOMICKÁ CVIČENÍ. Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bc. Marcela Vlachová. Dostupné z

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Sada vyučovacích příkladů ze základů účetnictví pro OA

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence - příklady

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Kapitola 1 Základy účetnictví

Pomůcky: Pro žáky psací potřeby, dále počítače propojené s tiskárnou, pokud budou test vyplňovat v elektronické podobě a následně tisknout.

EKONOMICKÁ CVIČENÍ. Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, bankovní úvěry pracovní list

prostředky prostředky Text v hotovosti na bank. účtech příjem výdej příjem výdej příjem výdej a b c

VY_32_INOVACE_41_SPSOA_UCT_8_BURÁ. Vypracovala: Ing. Alena Buráňová. Vytvořeno v projektu EU Peníze středním školám

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kapitola 2 Krátkodobý finanční majetek

Kapitola 1 - Základy účetnictví Výsledky testů

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Pomůcky: stolní počítače propojené s tiskárnou, pokud budou žáci vyplňovat test v elektronické podobě a následně tisknout, psací potřeby.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Kapitola 2 Krátkodobý finanční majetek

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Doklady a daňová evidence, testové otázky.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_1199_Doklady_pracovní list. Doklady_pracovní list

Digitální učební materiály

Kapitola 1 Základy účetnictví

- o příjmech a výdajích, v členění potřebném pro zjištění základu daně, - o majetku a závazcích podnikatele.

Doklady a zúčtovací vztahy_testové otázky.

ÚČETNICTVÍ. Opakovací příklad učivo 3. ročníku pracovní list

ÚČETNICTVÍ. Poskytnuté zálohy výkladový materiál

Název práce: Počítačová grafika pojmy prezentace

Název práce: Důležité pojmy v sociálním zabezpečení (test)

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence

Kapitola 1 - Základy účetnictví

PŘEDMĚT A ÚPRAVA DAŇOVÉ EVIDENCE I.

Vzdělávací cíl: Žák ovládá systém sociálního zabezpečení v ČR, určí, do jakého pilíře náleží jednotlivé dávky.

6.8 Základní účtování nákladů a výnosů

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM: VY_32_INOVACE_6

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Název práce: Tiskárny prezentace

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

ÚČETNICTVÍ. Přijaté zálohy výkladový materiál

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

6.8 Základní účtování nákladů a výnosů

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ. Podnik na výrobu obuvi měl na konci účetního období tato aktiva a pasiva:

Základy účetnictví 2012

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Daně opakování pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

4R SP 3 Souvislý příklad - č. 3

Členění dokladů_testové otázky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Účtování mezd, nemocenské dávky výkladový materiál

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ 5. 1 ROZVAHA

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

SOUHRNNÝ PŘÍKLAD na účtování nakupovaných zásob

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název práce: Vytvoření hromadné korespondence metodický návod

Název práce: Skenery prezentace

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava

Finanční gramotnost Korunová pokladna VY_62_INOVACE_02.12

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Název práce: Úprava fotografií pro použití na webové prezentaci metodický návod

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Transkript:

Datum: 19. 8. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_178 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Ing. Zdenka Šmídová Název sady: Účetnictví a daňová evidence pro dvouleté maturitní studium, obor Podnikání Název práce: Vedení daňové evidence (pracovní list) Předmět: účetnictví Ročník: první Studijní obor: 64-41-L/51 Podnikání Časová dotace: 40 minut Vzdělávací cíl: Žák dokáže určit, zda se jedná o příjmy a výdaje zahrnované nebo nezahrnované do základu daně. Pomůcky: Zákon o dani z příjmů, deník příjmůa výdajů Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využitíict.

VEDENÍ DAŇOVÉ EVIDENCE Pracovní list

Metodický pokyn 1) Žáci pracujís tímto deníkem příjmůa výdajů: Deník příjmů a výdajů Datum Doklad Text Peněž. prostředky v hotovosti Peněž. prostředky na bank. účtech Průběžné položky Příjmy zahrnov. do ZD Výdaje odčitatel. od ZD Příjmy nezahrn. do ZD příjem výdej příjem výdej příjem výdej a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Výdaje neodčit. od ZD Celkem

Metodický pokyn 2) Postup vyplňování do DPV: Určit, zda se jednáo příjem nebo výdaj peněz v hotovosti (sl. 1 nebo sl. 2) nebo na bankovním účtu (sl. 3 nebo sl. 4). Určit, zda se jednáo příjem nebo výdaj daňový (sl. 7 nebo sl. 8) nebo nedaňový (sl. 9 nebo sl. 10). Při převodu peněz z pokladny na bankovníúčet a opačnězapsat do průběžných položek (sl. 5 nebo sl. 6). V těchto případech se jiždo sl. 7 -sl. 10 nezapisuje!

Metodický pokyn 3) 1., 2. a 3. příklad: pouze zápis čísel sloupců z DPV. 4) 4. příklad: zápis do DPV (č. uvádějte v tisících Kč).

1. příklad Určete, do kterých sloupcův DPV se zapíšítyto hospodářské operace: č. sloupců 1) Podnikatel přijal v hotovosti za prodej zboží. 2) Podnikatel přijal na b. účet úhradu nájemného. 3)Podnikatel přijal náhradu od pojišťovny za škodu na firemním majetku (na b. účet). 4) Podnikatel prodal hmotný majetek. 5) Podnikatel přijal od odběratele zálohu v hotovosti na budoucí poskytnutí služby. 6)Připsaný úrok z běžného účtu. 7) Vrácení nadměrného odpočtu DPH na b. účet.

1. příklad -řešení 1) Podnikatel přijal v hotovosti za prodej zboží 1, 7 2) Podnikatel přijal na b. účet úhradu nájemného 3, 7 č. sloupců 3)Podnikatel přijal náhradu od pojišťovny za škodu na firemním majetku (na b. účet) 3, 7 4) Podnikatel prodal hmotný majetek 3, 7 5) Podnikatel přijal od odběratele zálohu v hotovosti na budoucí poskytnutí služby 1, 7 6)Připsaný úrok z běžného účtu 3, 7 7)Vrácenínadměrného odpočtu DPH na b. účet 3, 9

2. příklad Určete, do kterých sloupcův DPV se zapíšítyto hospodářské operace: sloupce 1) Podnikatel koupil firemní telefon za hotové. 2) Vyplaceny mzdy zaměstnancům z b. účtu. 3) Z b. účtu zdravotní pojištění podnikatele. 4) Zaplacena pokuta za špatné parkování v hot.. 5)Zaplacen úrok z provozního úvěru z b. účtu. 6) Úhrada za nákup zboží příkazem k úhradě.

2. příklad -řešení sloupce 1) Podnikatel koupil firemní telefon za hotové 2, 8 2) Vyplaceny mzdy zaměstnancům z b. účtu 4, 8 3) Z b. účtu zdravotní pojištění podnikatele 4, 10 4) Zaplacena pokuta za špatné parkování v hot. 2, 10 5)Zaplacen úrok z provozního úvěru z b. účtu 4, 8 6)Úhrada za nákup zbožípříkazem k úhradě 4, 8

3. příklad Určete, do kterých sloupcův DPV se zapíšítyto hospodářské operace: 1)PPD výběr peněz z účtu do pokladny 2)Výpis z b. účtu vyúčtovánívýběru peněz v hot. sloupce 3) VPD odvod peněz do peněžního ústavu 4)Výpis z b. účtu vyúčtováníodvodu peněz z pokl.

3. příklad -řešení Určete, do kterých sloupcův DPV se zapíšítyto hospodářské operace: 1)PPD výběr peněz z účtu do pokladny 1, 6 2)Výpis z b. účtu vyúčtovánívýběru peněz v hot. 4, 5 3)VPD odvod peněz do peněžního ústavu 2, 5 4)Výpis z b. účtu vyúčtováníodvodu peněz z pokl. 3, 6 sloupce

4. příklad Při řešení 4. příkladu použijte tyto zkratky: P = příjmový pokladnídoklad V = výdajový pokladnídoklad b = výpis z bankovního účtu (měsíční) Uvádějte v tisících Kč.

4. příklad Zapište do DPV následující hospodářské operace: 1)1. 1. -Nákup známek za hotové 300 Kč 2)2. 1. -Splátka úvěru z běžného účtu 25000 Kč 3)3. 1. -PPD-přijatázáloha na prodej zboží 4000 Kč 4)4. 1. -VBÚ poplatky bance 800 Kč 5)5. 1. -VBÚ připsanéúroky 100 Kč 6)6. 1. -VPD nákup nafty do firemního auta 1500 Kč 7)7. 1. -VBÚ nákup nákladního auta 900000 Kč 8) 8. 1. - Složenkou zaplaceno soc. pojištění podnikatele 12000 Kč 9)9. 1. -PPD tržby za poskytnutéslužby 42800 Kč 10)9. 1. -PPD výběr peněz z účtu do pokladny na výplatu mezd 33000 Kč

4. příklad -řešení Deník příjmů a výdajů Datum Doklad Text Peněž. prostředky v hotovosti Peněž. prostředky na bank. účtech Průběžné položky příjem výdej příjem výdej příjem výdej a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 1. V 1 Pošt. známky 0,3 0,3 2. 1. b 1 Splátka úvěru 25 25 3. 1. P 1 Záloha přijatá 4 4 4. 1. b 1 Poplatky bance 0,8 0,8 5. 1. b 1 Přijaté úroky 0,1 0,1 6. 1. V 2 Nafta 1,5 1,5 7. 1. b 1 Nákl. auto 900 900 8. 1. V 3 SP podnikatele 12 12 9. 1. P 2 Tržby 42,8 42,8 9. 1. P 3 Dotace pokladny 33 33 Příjmy zahrnov. do ZD Výdaje odčitatel. od ZD Příjmy nezahrn. do ZD Výdaje neodčit. od ZD

Prameny a literatura Štohl, P.: Daňová evidence 2012, Znojmo, 2012. ISBN 978-80-87237-46-5. Zákon o dani z příjmůfyzických osob pro rok 2013 www.danove-zakony.cz www.fotosearch.cz Dílo smíbýt dále šířeno pod licencícc BY-SA (www.creativecommons.cz) Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora.