AD7B32KBE. Dešifrování zadaných textů

Podobné dokumenty
Zpracování seminární práce. AD7B32KBE semestrální práce

Substituční šifry a frekvenční analýza. Mgr. Radim Janča ijanca@fit.vutbr.cz

VY_12_INOVACE_ / Vyprávíme a překládáme příběh

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

8. RSA, kryptografie s veřejným klíčem. doc. Ing. Róbert Lórencz, CSc.

Pokročilá kryptologie

kryptosystémy obecně další zajímavé substituční šifry klíčové hospodářství kryptografická pravidla Hillova šifra Vernamova šifra Knižní šifra

doc. Ing. Róbert Lórencz, CSc.

Y36BEZ Bezpečnost přenosu a zpracování dat. Úvod 2. Róbert Lórencz. lorencz@fel.cvut.cz

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Snow White and seven dwarfs

Šifrová ochrana informací věk počítačů PS5-2

Otázky k měření centrální tendence. 1. Je dáno rozložení, ve kterém průměr = medián. Co musí být pravdivé o tvaru tohoto rozložení?

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Šifrová ochrana informací historie KS4

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Kdo jsme Čím se zabýváme Nabídka služeb pro veřejnou správu Ověřeno v praxi u tisíce uživatelů v podnikatelské a bankovní sféře Plně využitelné u

Obsah. 2 Obsah. Úvod... strana 3. Gingerbread Boy... strana 4. Sleeping Beauty... strana 11. The Old Grey Cat Is Sleeping...

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Audiopomůcka č. 5 The Princess and The Pea Výukový materiál

Šifrová ochrana informací věk počítačů PS5-2

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

2000 zveřejnění dobové zprávy General Report on Tunny informací nedostatek k odvození konstrukce šifrátoru Lorenz cíl: odvození pravděpodobného

Šifrová ochrana informací historie PS4

CO JE KRYPTOGRAFIE Šifrovací algoritmy Kódovací algoritmus Prolomení algoritmu

Konstrukce šifer. Andrew Kozlík KA MFF UK

Matematické základy šifrování a kódování

klasická kryptologie základní pojmy požadavky na kryptosystém typologie šifer transpoziční šifry substituční šifry

2000 zveřejnění dobové zprávy General Report on Tunny

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Kryptografie, elektronický podpis. Ing. Miloslav Hub, Ph.D. 27. listopadu 2007

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Šifrová ochrana informací historie PS4

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

klasická kryptologie základní pojmy požadavky na kryptosystém typologie šifer transpoziční šifry substituční šifry

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

ElGamal, Diffie-Hellman

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Šifrovací kroužek, 2015 Pro potřeby žáků ZŠ Čerčany ŠIFROVACÍ KROUŽEK - 3. hodina

Ukázkyaplikacímatematiky

A B C D E 2 F G H I J 3 K L M N O 4 P Q R S T 5 U/V W X Y Z

Ukázky aplikací matematiky. Kapitola 1. Jiří Tůma. Úvod do šifrování. Základní pojmy- obsah. Historie šifrování

Algebra - druhý díl. Lenka Zalabová. zima Ústav matematiky a biomatematiky, Přírodovědecká fakulta, Jihočeská univerzita

Vzdálenost jednoznačnosti a absolutně

Asymetrická kryptografie a elektronický podpis. Ing. Dominik Breitenbacher Mgr. Radim Janča

RSA. Matematické algoritmy (11MA) Miroslav Vlček, Jan Přikryl. Ústav aplikované matematiky ČVUT v Praze, Fakulta dopravní. čtvrtek 21.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Chapter/Kapitola 1 Holey boots/děravé boty

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2

Od 7.p.r. VY_22_INOVACE_57_Píseň Lemon tree. Použité zdroje : Květoslava Kaziměrčíková

Předpřítomný čas prostý Present Perfect Simple Tvar have/has done, vid dokonavý

Semestrální projekt. do předmětu Statistika. Vypracoval: Adam Mlejnek Oponenti: Patrik Novotný Jakub Nováček Click here to buy 2

Popisná statistika kvantitativní veličiny

Řešení 1a Budeme provádět úpravu rozšířením směřující k odstranění odmocniny v čitateli. =lim = 0

Čínská věta o zbytcích RSA

RSA. Matematické algoritmy (11MAG) Jan Přikryl. Ústav aplikované matematiky ČVUT v Praze, Fakulta dopravní. verze: :01

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Jak funguje asymetrické šifrování?

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

KRYPTOGRAFIE VER EJNE HO KLI Č E

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Pˇ redbudouc ı ˇ cas

PSANÍ. I think that everybody in our class will remember this day for a long time.

Chit Chat 2 - Lekce 2

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

The Over-Head Cam (OHC) Valve Train Computer Model

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

aneb Will Smith nebo Will Scarlet?

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

SEMESTRÁLNÍ PRÁCE. Leptání plasmou. Ing. Pavel Bouchalík

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students

Asymetrické šifry. Pavla Henzlová FJFI ČVUT v Praze. Pavla Henzlová (FJFI ČVUT v Praze) Asymetrické šifry 28.3.

redesign identity výrobce pop produktů

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

(Cramerovo pravidlo, determinanty, inverzní matice)

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Theme 5. Specifications for a LCD television Grammar: Past perfect simple and continuous

Náhradník Náhradník 9.A

FRIENDS VY_22_INOVACE_20

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

TWISTER VY_32_INOVACE_72. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

kryptoanalýza druhy útoků proti klasickým šifrám příklad útok hrubou silou frekvenční analýza Kasiskiho metoda index koincidence Jakobsenův algoritmus

OBECNÉ METODY VYROVNÁNÍ

c ÚM FSI VUT v Brně 20. srpna 2007

a způsoby jejího popisu Ing. Michael Rost, Ph.D.

Chit Chat 2 - Lekce 4

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Transkript:

AD7B32KBE Dešifrování zadaných textů Semestrální práce Zadání č. 19 ČVUT FEL obor STM - Softwarové inženýrství, kombinované studium 4. semestr Zpracovala: Radoslava Jandová (jandora1) V Praze dne 4. dubna 2011

Obsah: Zadání semestrální práce Úloha 1 Úloha 2 Úloha 3 Úloha 4 Úloha 5 Úloha 6 Závěr Zdroje Obr. 1: Index of coincidence pro ŠT Úlohy 1 Obr. 2: Frequency Analysis pro Úlohu 1 Obr. 3: Dešifrování textu z Úlohy 1 Obr. 4: Dešifrování textu z Úlohy 2 Obr. 5: Frekvenční analýza Úlohy 3 Obr. 6: Frekvenční statistika Úlohy 3 Obr. 7: Dešifrovaný text Úlohy 3, včetně klíče Obr. 8: Dešifrovaný text Úlohy 3 Obr. 9: Zadání klíče pro dvojnásobnou tabulku o 13 sloupcích Úloha 5 Obr. 10: Dešifrovaný text Úlohy 5 Obr. 11: Text Úlohy 6 získaný po první části dešifrování Obr. 12: Frekvenční statistika k řešení druhé části Úlohy 6 Obr. 13: Text Úlohy 6 po dešifrování prvních dvou znaků E a T Obr. 14: Dešifrovaný text Úlohy 6 3 str. 3 str. 5 str. 6 str. 8 str. 9 str. 11 str. 14 str. 14 str. AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 2

Zadání semestrální práce Úkolem semestrální práce je dešifrovat zadané texty a vypracovat závěrečnou zprávu. Zadání: č. 19 Jméno: Jandov Radoslava (101) Otevřený text (dále jen OT) je v anglickém jazyce. Před šifrováním byly z OT odstraněny mezery, interpunkce a čísla. K zašifrování byly použity následující metody: prostý posun afinní šifra substituce s klíčem úplná tabulka dvojnásobná tabulka kombinace substituce a úplné tabulky Použitá abeceda: standardní anglická abeceda = 26 znaků Úloha 1 ŠT: OHGFURJNFNAVZCHQRAGEHQRYVGGYRTVEYNAQFBFURFRGNOBHGURYCVATUREFRYS OT: BUT SHE WAS AN IMPUDENT RUDE LITTLE GIRL AND SO SHE SET ABOUT HELPING HER SELF Použitá šifra: monoalfabetická substituce jednoduchý posun Postup řešení: Pro řešení jsem použila program CC-Helper, který je k dispozici na stránkách předmětu. Nejprve jsem zjistila index koincidence, abych ověřila, že se jedná o monoalfabetickou substituci. Obr. 1: Index of coincidence pro ŠT Úlohy 1 Následně jsem použila funkci Frequency Analysis, kde jsem metodou prostého posunu zjistila odchylku ŠT od základního anglického textu. Posun byl 13. AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 3

Obr. 2: Frequency Analysis pro Úlohu 1 Nakonec jsem použila funkci Rotation k dešifrování textu. Obr. 3: Dešifrování textu z Úlohy 1 AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 4

Úloha 2 Semestrální práce k předmětu AD7B32KBE - letní semestr 2010/2011. ŠT: JQLWHWFYHGWHYNHFYPELLQNUYEJHFYULYGHRQURYGLGTNHFGHOGWHEEFEHJELF YLTYZHWFYHGWHYNHFYPELLQNUYEJHFYIQNNXYWQVYNRYGLRSHHFGHOGWHEECEXN JELFYL OT: FIRST SHE TASTED THE PORRIDGE OF THE GREAT BIG BEAR AND THAT WAS TOO HOT FOR HER NEXT SHE TASTED THE PORRIDGE OF THE MIDDLE SIZED BEAR BUT THAT WAS TOO COLD FOR HER Použitá šifra: monoalfabetická substituce - afinní šifra Postup řešení: Ze zadání semestrální práce jsem věděla, že jde o afinní šifru. Nejprve jsem zkusila výpočet konstanty A a B následujícím postupem: - z výsledků frekvenční analýzy jsem se pokusila odhadnout, jak se transformovaly dva konkrétní znaky. Vybrala jsem tyto dvojice P i C i : L (12) J (10) a C (3) K (11) - sestrojila jsem dvě rovnice dle vzorce C i = A P i + B (mod26) o dvou neznámých (A, B), kde jsem za C i a P i dosadila číselné hodnoty odpovídající hodnotám odhadnutých znaků. Standardním výpočtem rovnic o dvou neznámých jsem zjistila, že A = 7, B = 4. - v dalším kroku jsem použila vzorec P i = (C i B) x A -1 (mod26) pro dešifrování, kde jsem nejprve pomocí multiplikativní inverze vypočetla hodnotu A -1 = 11. Pak jsem dosazením do vzorce vypočetla ostatní znaky. Získaný výsledek jsem dosadila do programu CC s Helpmate, do nástroje Rotation, ale dešifrování neproběhlo úspěšně. Po tomto neúspěšném pokusu jsem se rozhodla řešit šifru hrubou silou. Na internetu jsem pomocí Googlu vyhledala jednoduchý program na řešení affinní šifry. Zde jsem postupným dosazováním hodnot Multiply a Add vyhledala řešení šifry. Obr. 4: Dešifrování textu z Úlohy 2 Z výsledku tohoto způsobu dešifrování jsem zjistila, že jsem v původním výpočtu správně vypočetla hodnotu A -1 = 11, chybně jsem ale odhadla a vypočetla hodnotu B, tzn. správně jsem odhadla transformaci L (12) J (10), druhý odhad C (3) K (11) byl chybný. AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 5

Úloha 3 Semestrální práce k předmětu AD7B32KBE - letní semestr 2010/2011. ŠT: DJNRCTJQCTVTJRRKRCTLKPPENBTKARCTHERRHTVTTOTDPDJNRDQRTNERDJNRCDRVDQ JTERCTPRKKCKRJKPRKKWKHNOSRFSQRPEBCRDJNQCTHEGTNERQKVTHHRCDRQCTDRTE RDHHSLTUTPYOERRCTJBKHNEHKWGQVCKVDQREPTNAKPQCTCDNOTTJWDRWCEJBOSRRT PAHETQEJQRTDNKAPSJJEJBKJCTPTPPDJNQDRNKVJEJRCTWCDEPKARCTBPTDROEBOTDP OSRRCDRVDQRKKCDPNAKPCTP OT: AND THEN SHE WENT TO THE PORRIDGE OF THE LITTLE WEE BEAR AND TASTED IT AND THAT WAS NEITHER TOO HOT NOR TOO COLD BUT JUST RIGHT AND SHE LIKED IT SO WELL THAT SHE ATE IT ALL UP EVERY BIT THEN GOLDILOCKS WHO WAS TIRED FOR SHE HAD BEEN CATCHING BUTTERFLIES INSTEAD OF RUNNING ON HER ERRAND SAT DOWN IN THE CHAIR OF THE GREAT BIG BEAR BUT THAT WAS TOO HARD FOR HER Použitá šifra: substituce s klíčem Klíč: DOWNT Postup řešení: Ze zadání jsem zjistila, že jde o substituční šifru s klíčem. Toto mi potvrdila i Frekvenční analýza, kde se poslední tři - čtyři znaky zhruba mapují na sebe. Obr. 5: Frekvenční analýza Úlohy 3 AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 6

Dále jsem pomocí Frekvenční statistiky zjistila četnost výskytu jednotlivých písmen v ŠT. Obr. 6: Frekvenční statistika Úlohy 3 Vycházela jsem z předpokladu, že nejčastěji používanými písmeny v anglické abecedě jsou písmena E a T, kterým by podle statistiky odpovídala písmena R (39x) a T (35x). Manuálním doplněním jsem zjistila, že nejpravděpodobněji R (v ŠT) odpovídá T (v OT) a T (v ŠT) odpovídá E (v OT). AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 7

Pro další práci jsem použila program CrypTool 1.4.30-03. Postupně jsem vyhledávala pravděpodobná slova a doplňovala jednotlivá písmena, až jsem získala otevřený text. Úloha 4 Obr. 7: Dešifrovaný text Úlohy 3, včetně klíče ŠT: ATALNSTORWAHFHNDIEDOWWOESATTDORSTFHNFENRBXTWOIHTEITBEDUXHNFZAFNNHEI NTXEITETOSTEATOJXNNHDWRHHLRHRUXSTEBAHEEITETSXHHMESESCTHROTXEEIATRAHT ATORXSCDROBTALTOSIXAHDAOUDIEWOOGX OT: AND THEN SHE SAT DOWN IN THE CHAIR OF THE MIDDLE SIZED BEAR AND THAT WAS TOO SOFT FOR HER BUT WHEN SHE SAT DOWN IN THE CHAIR OF THE LITTLE WEE BEAR THAT WAS NEITHER TOO HARD NOR TOO SOFT BUT JUST RIGHT XXXXXXXXXX Použitá šifra: úplná tabulka Postup řešení: Vzhledem k tomu, že použitou šifrou je úplná tabulka, nejprve jsem spočetla všechny znaky ŠT. Celkem jich je 168. Rozložením na prvočísla = 2 x 2 x 2 x 3 x 7 jsem získala podklad pro odhad velikosti tabulky. K dalšímu řešení jsem použila opět program CrypTool 1.4.30-03. Pro první pokus jsem zvolila velikost tabulky 14 x 12 (14 řádek x 12 sloupců). Po dosazení do příslušného nástroje programu jsem získala otevřený text. AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 8

Obr. 8: Dešifrovaný text Úlohy 4 Vzhledem k tomu, že první odhad byl správný, další pokusy již nebylo nutno provádět. Otevřený text je možno číst v tabulce zleva po sloupcích od shora dolů. Úloha 5 ŠT: SSREAOPAVEEXREHHDMDRHRXEHTCDUNESEXHTLENLUHRPLDDLHAPOEOMRENITTERDFEI TATFUMGASTGATTOOAEMSDEEIAMECHTOALSNSOMETARBTEIETAHNHCATHFHTCSOTYSISL SORNPDRALOEEBIWUNEWDX OT: SO SHE SEATED HERSELF IN IT AND THERE SHE SAT TILL THE BOTTOM OF THE CHAIR CAME OUT AND DOWN SHE CAME PLUMP UPON THE GROUND AND THAT MADE HER VERY CROSS FOR SHE WAS A BAD TEMPERED LITTLE GIRL XXXX Použitá šifra: dvojnásobná tabulka Postup řešení: Vzhledem k tomu, že v této úloze byla použitou šifrou dvojnásobná tabulka, postupovala jsem stejně jako v předchozí úloze jen s tím rozdílem, že jsem provedla dvojí dešifrování. Nejprve jsem spočetla všechny znaky v ŠT. Celkem jich je 156. Rozložením na prvočísla = 2 x 2 x 3 x 13 jsem získala podklad pro odhad velikosti tabulky. K dalšímu řešení jsem použila opět program CrypTool 1.4.30-03, kam jsem postupně zadávala možné velikosti tabulky a jejich kombinace. Pro první odhad jsem zvolila velikost tabulek nejblíže tvaru čtverce, tj. následující kombinace velikostí: - 13 x 12, 13 x 12-12 x 13, 12 x 13-13 x 12, 12 x 13-12 x 13, 13 x 12 Kombinace jsem začala postupně zadávat do příslušného nástroje programu: AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 9

Obr. 9: Zadání klíče pro dvojnásobnou tabulku o 13 sloupcích Úloha 5 Hned tato první kombinace tabulek se ukázala být správnou a získala jsem otevřený text. Další pokusy tak již nebyly nutné. Obr. 10: Dešifrovaný text Úlohy 5 AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 10

Úloha 6 Semestrální práce k předmětu AD7B32KBE - letní semestr 2010/2011. ŠT: JJLQAPEJRSMMWKMKPLRVBRRITCSSJJRPBKWEFJPRBNPKSETHMCRASQSBAPLRMKJNBJK PRLWLJRQJMSRRLEEMXBPRSWMSSSWKXJESSXJRJKKPQKAMRSSGKSXCQSRBQKRBQMQK RMKXESTAVQRACSEKRQSRXRCNRKGGRALIRABWIXSLQESRMERLLGRZMLXRGSVKNYLMKP MERQLXPEMKRSEIPBKYLESSXHBBMSMLSACREIALIXBGPHKJWKTKPLSRLLX OT: NOW BEING DETERMINED TO REST GOLDILOCKS WENT UPSTAIRS IN TO THE BEDCHAMBER IN WHICH THE THREE BEARS SLEPT AND FIRST SHE LAY DOWN UPON THE BED OF THE GREAT BIG BEAR BUT THAT WAS TOO HIGH AT THE HEAD FOR HER AND NEXT SHE LAY DOWN UPON THE BED OF THE MIDDLE SIZED BEAR AND THAT WAS TOO HIGH AT THE FOOT FOR HER XXXXXXXXXXX Použitá šifra: kombinace substituce a úplné tabulky Postup řešení U této šifry je použita kombinace úplné tabulky a substituce. Z tohoto důvodu jsem nejprve použila postup pro luštění úplné tabulky stejně jako v Úloze 4 a 5. Zde jsem ale vycházela z celkového počtu 255 znaků ŠT. Provedla jsem prvočíselný rozklad = 3 x 5 x 17. Z možných kombinací jsem pro první test zvolila velikost tabulky 15 x 17 a za pomoci programu CrypTool 1.4.30-03 jsem provedla první část dešifrování. Výsledkem byl následující text: JLWARBJCERSRPHBJRESLPRQSCLGEBGLVFQWRJSTNQSMBPQBJSLSKRAREVKMHARPBJW KBVKSKRSKPRRARMPQQGRNSMJEIBPQSQKRGMYELWJTNLJSKRARELISKRCPRMSABCARM PATSSKMSWMQSLLKBCKMSSKRKRMEILPKRPMJEJRXSQKRGMYELWJTNLJSKRARELISKRHB EEGRQBZREARMPMJESKMSWMQSLLKBCKMSSKRILLSILPKRPXXXXXXXXXXX Obr. 11: Text Úlohy 6 získaný po první části dešifrování V druhé části jsem na tento text použila substituci stejně jako v úloze 3. Pomocí Frekvenční statistiky jsem si nejprve zjistila četnost výskytu jednotlivých písmen v textu. AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 11

Obr. 12: Frekvenční statistika k řešení druhé části Úlohy 6 Zjistila jsem, že největší výskyt je u písmen R (33x) a S (29x). Pro první pokus jsem zvolila předpoklad, že R (v ŠT) = E v (OT) a S (v ŠT) = T (v OT). Dešifrovala jsem manuálně opět pomocí nástroje z programu CrypTool 1.4.30-03. První dosazení uvedených písmen se zdálo být úspěšným, protože bylo možno odhadnout další znaky, které dávaly smysluplná slova. AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 12

Obr. 13: Text Úlohy 6 po dešifrování prvních dvou znaků E a T Postupně jsem doplňovala další znaky, až jsem získala otevřený test. Zvolená velikost tabulky a postup při následné substituci byly správné, takže další varianty jsem již nezkoušela. Obr. 14: Dešifrovaný text Úlohy 6 AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 13

Závěr Semestrální práce k předmětu AD7B32KBE - letní semestr 2010/2011. V rámci této semestrální práce jsem měla možnost vyzkoušet si některé základní šifrovací a dešifrovací techniky. Nejtěžší a časově nejnáročnější pro mne byla šifra v úloze 2, kde jsem zkoušela dešifrovat ŠT výpočtem rovnice. K tomu jsem si musela doplnit znalosti o počítání modulo. K luštění dalších šifer jsem si již vyhledala na internetu pomocné prográmky. Luštění šifer bylo velmi zajímavé a mnohdy i zábavné. Zdroje [1] Podklady k přednáškám předmětu AD7B32KBE [2] Podklady ke cvičením předmětu AD7B32KBE [3] Program FA - Frekvenční analýza, zdroj - stránky předmětu [4] Program CC-Helper, zdroj - stránky předmětu [5] Program na řešení affinní šifry http://www.math.temple.edu/~renault/cryptology/affine.html, zdroj www.google.cz, aktualizace 23. 3. 2011 [6] Program CrypTool, zdroj http://www.downloadatlas.com/freeware-34e53a71.html, aktualizace 30. 3. 2011 AD7B32KBE SemPráce jandora1 2011 14