Základní škola a mateřská škola Velhartice Datum: 1. září 2009 Výroční zpráva o činnosti za školní rok 2008/9 1 Charakteristika školy 1.1 Název školy: Základní škola a mateřská škola Velhartice 1.2 Právní forma: příspěvková organizace 1.3 IZO: 650032110 1.4 IČO: 60611839 1.5 Adres a: Velhartice 162, 341 42 Kolinec 1.6 Telefon: +420 376 583 332 1.7 E-mail: skolavelhartice@seznam.cz, 1.8 Internet: 1.9 Ředitel: Mgr. Zdeńka Knězová T.G.Masaryka 214, Sušice 342 01, tel. +420 608 608 631 1.10 Zřizovatel: Obec Velhartice Velhartice 137, 341 42 Kolinec, tel. +420 376 583 330 1.11 Zařazení: Rozhodnutí o zařazení do sítě škol MŠMT ze dne 4.3.2003, č. j. 12 414/03-21, s účinností od 1.1.2003 1.12 Odloučená pracoviště: Velhartice 181, 341 42 mateřská škola a školní jídelna 1.13 Vzděláva cí program: 16 847/96-2, Základní škola,švp 1.14 Součá sti školy: Součá st IZO součásti Kapacita Počet tříd/žáků Mateřská škola 107 542 889 50 1/28 Základní škola 102 164 223 270 5/75 Školní družina 115 300 121 25 1/25 Školní jídelna 102 616 043 200 jídel 128 jídel Středisko volného času 181 002 914 152 152
1.15 Typ školy: úplná, 5 tříd, spojené ročníky 1. - 5. 1.16 Spádový obvod školy: Obec Velhartice a spádové obce 1.17 Speci alizované a speciální třídy: nejsou 1.18 Individuální integrace dětí: 8 žáků indiv. vzděl. plán 1.19 Materiálně technické zajištění školy: majetek ve vlastnictví zřizovatele, škola jej má v nájmu a spravuje jej 1.20 Škols k á rada: šestičlenná, předsedkyně paní Jitka Jarošíková 2 Údaje o pracovnícíh školy 2.1 Přehled počtu zaměstnanců Přepočtený počet za 1. pololetí 2009 ZŠ všechny součásti celkem Pedagogičtí pracovníci 7,298 12,197 Nepedagogičtí pracovníci 2,0 6,275 Celkem 9,838 18,472 2.2 Personální změny u učitelů (ve školním roce 2008/2009): Ze školy odešli: 0 Na školu nastoupili: 1 asistent pedagoga (částečný úvazek) Do důchodu odešli: 0 2.3 Výuka vedená odborně způsobilým učitelem: Počet vyučovaných hodin týdně (včetně nepovinných předmětů): 151, z toho aprobovaných 78 (52%). Neaprobovaná výuka probíhala v předmětech: Anglický jazyk, Německý jazyk, Fyzika, Chemie, Zeměpis, Občanská výchova, Rodinná výchova, Výtvarná výchova, Tělesná výchova, Informatika, Praktické činnosti,sportovní hry 2.4 Další vzdělávání pedagogických pracovníků: Proběhlo podle Plánu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, zúčastnili se všichni pedagogové. 1.21 Počty žáků Počet dětí u zápisu: 6 Počet odkladů školní docházky: 0 Počet žáků, kteří odešli na SŠ z 5. ročníku 1 Počet žáků, kteří odešli na SŠ ze 7. ročníku 0 Očekávaný počet dětí ve šk. r. 2009/2010: 76 Očekávaný počet tříd: 5 Po dohodě mezi rodiči, zastupiteli a představiteli základních škol ve Velharticích a v Hlavňovicích bude velhartická škola i ve školním roce 2009 2010 otvírat jen 4. - 9. ročník pro pravidelnou prezenční výuku a 1. 3. pro vzdělávání podle 41 zák. 561/2004 Sb.ve znění pozdějších předpisů
3 Výsledky výchovy a vzdělávání žáků 3.1 Prospě ch žáků na konci školního roku 2008/2009 (k 31. 8. 2009): Celkem žáků: 71 (33 chlapců, 38 dívek) Prospěli: 48 Z toho po opravných zkouškách: 0 Prospěli s vyznamenáním: 23 (32%) Z toho po opravných zkouškách: 0 Neprospěli: 0 Hodnoceni slovně: 0 Opravné zkoušky: 0 Průměrný prospěch: 1,8 Počet žáků, kteří plní povinnou školní docházku podle 38 školského zákona: 0 Počet žáků, kteří plní povinnou školní docházku jiným způsobem dle 41 školského zákona: 4 3.2 Úspě š n o s t při přijímání na střední školy v roce 2009: Počet žáků, kteří podali přihlášku k dalšímu vzdělávání po skončení povinné docházky: 12 Z toho na maturitní studijní obory : 7 na učební obory bez maturity: 5 Počet žáků, kteří byli přijati k dalšímu vzdělávání po skončení povinné docházky:12 (100 % ) Z toho na maturitní studijní obory : 7 na učební obory bez maturity: 5 Počet žáků, kteří podali přihlášku na víceleté gymnázium po 5. ročníku základní školy: 1 Počet žáků, kteří byli přijati na víceleté gymnázium po 5. ročníku základní školy: 1(100 % ) 3.3. Chování žáků na konci roku 2008/2009: Chování velmi dobré: 70 Chování uspokojivé. 1 Chování neuspokojivé: 0 3.4 Docházk a žáků ve školním roce 2008/2009 Zameškaných hodin v 1. pololetí: 1890 z toho neomluvených: 0 Zameškaných hodin ve 2. pololetí: 2393 z toho neomluvených: 0 3.5 Přehled volitelných a nepovinných předmětů Volitelné: Sportovní hry, Informatika, Německý jazyk Nepovinné: 0
3.6 Způsob zařazení vzdělávací oblasti Výchova k volbě povolání Integrace do předmětu Občanská výchova, Pracovní činnosti 3.7 Zájmová činnost: Od 1.9.2009 bylo zařazeno do sítě škol středisko volného času, které zajišťuje bohatou nabídku volnočasových aktivit.viz. Příloha. Od září také zahjil svoji činnost volnočasový klub pro žáky vyšších ročníků.je tak zajištěn dozor nad žáky v průběhu jejich pobytu ve škole.mají tak možnost práce s internetem,s výtvarnými materiály,... Škola spolupracuje s ostatními organizacemi pro děti, nabízela tělocvičnu a posilovnu pro cvičení organizovaných složek i pro individuální cvičení. 3.8 Další aktivity: Přehled vzdělávacích, sportovních a kulturních akcí, které škola ve školním roce 2007/2008 buď sama pořádala nebo se na nich podílela (spolupořadatelstvím či účastí) řazeno chronologicky: adaptační kurz pro žáky I. stupně v Mokrosukách filmová představení v Sušici přespolní běh žáků 6. až 9. ročníku v Klatovech výuka BESIP na dopravním hřišti v Sušici přehlídka dravců divadelní představení Pernštejni tradiční drakiáda Filmové představení BESIP pro žáky 8. a 9. tříd plavecký výcvik žáků 4. a 5. ročníku v Klatovech návštěva partnerské školy ve Winzeru poznávací exkurze do Prahy pro 5. až 9. ročník lyžařské závody na Veselici vánoční koncert školního pěveckého sboru turnaj venkovských škol v sálové kopané etika Den s etiketou výukové představení skupiny historického šermu na téma renesance 11/55 soutěž žáků, prevence škodlivých,patologických jevů přehlídka dramatických souborů ve Stříbře Den učitelů tradiční prohození rolí mezi žáky 9. ročníku a vyučujícími olympiáda z Čj matematická soutěž Klokan slavnostní vernisáž výstavy výtvarných prací v žáků ve školní jídelně návštěva infocentra v Kašperských Horách (7. ročník) projekt Den matek představení žáků ZŠ a MŠ pro maminky a babičky Pohádkový les tradiční zábavné dopoledne pod taktovkou nejstarších žáků výlet žáků II. stupně do Českého ráje spojený s návštěvami muzea výlet žáků stupně do plzeńské ZOO turnaj ve volejbale starších žákyň v Klatovech trunaj ve fotbale žáků 1. stupně v Klatovech
meziškolní turnaj ve volejbale sportovní den s účastí dalších škol slavnostní rozloučení s odcházejícími žáky ostatní činnosti součástí školy viz příloha Škola se zúčastnila dvou testování: testování žáků 7.a 8. ročníků základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií provedené společností SCIO klíčové kompetence a testování žáků šestých ročníků základních škola od společnosti Scio. 3.9 Výsledky vzdělávání ve srovnáva cí ch testech škol: Výsledky předkládáme v grafické podobě. U grafu testování 6. ročníku znamená číselná hodnota postavení školy ve skupině testovaných škol. U grafu výsledků 7. a 8. ročníku lze vyčíst pohled rodičů na průběh vzdělávání,podmínky ke vzdělávání,řízení školy a graf jednotlivých kompetencí.výsledky v matematice jsou sice průměrné,přesto jsou lepší než výsledky 80% škol.testování klíčových kompetencí probíhá v souvislosti se ŠVP,není měřením vědomostí,ale kompetencí.výsledky jsou uvedeny ve zprávě./viz přílohy/ 3.10 Počty žáků Počet dětí u zápisu: 6 Počet odkladů školní docházky: 0 Počet žáků, kteří odešli na SŠ z 5. ročníku 1 Počet žáků, kteří odešli na SŠ ze 7. ročníku 0 Očekávaný počet dětí ve šk. r. 2009/2010: 76 Očekávaný počet tříd: 5 Po dohodě mezi rodiči, zastupiteli a představiteli základních škol ve Velharticích a v Hlavňovicích bude velhartická škola i ve školním roce 2009 2010 otvírat jen 4. - 9. ročník pro pravidelnou prezenční výuku a 1. 3. pro vzdělávání podle 41 zák. 561/2004 Sb.ve znění pozdějších předpisů.žáci vzdělávaní podle 41 zákona 561/2004 Sb, jsou zařazeni v 1. třídě. 4 Výchovné poraden ství: 4.1 Kon cep c e výchovného poraden ství: Na škole je ustanoven podle vyhlášky 72/2005 Sb. výchovný poradce, který splňuje podmínky odborné kvalifikace. Pečuje o žáky se vzdělávacími, výchovnými a zdravotními problémy a problémy souvisejícími s přípravou na budoucí povolání nejstarších žáků zejména formou metodické pomoci třídním učitelům a vyučujícím a rodičům, pomáhá při zpracovávání individuálních vzdělávacích plánů, zajišťuje potřebná vyšetření v odborných pracovištích, sleduje vývoj problematických žáků, vede potřebnou dokumentaci, zpracovává Plán výchovného poradenství, který předkládá pedagogické radě a řediteli ke schválení a kontrole. Spolupracuje také s Pedagogicko-psychologickou poradnou, mimo jiné také při zjišťování studijních předpokladů budoucích středoškoláků a učňů. 4.2 Minimální preventivní program: Minimální preventivní program prevence sociálně patologických jevů je zpracován v souladu s metodickým pokynem 14 514/2000-51 MŠMT a jeho plnění je průběžně kontrolováno, program je postupně upravován a doplňován, na škole je ustanoven metodik minimální prevence. 4.3 Spolupráce s PPP: Škola spolupracuje s Pedagogicko-psychologickou poradnou na standardní úrovni, zejména v oblasti testování studijních a profesních předpokladů žáků připravujících se na budoucí povolání a dále při diagnóze poruch učení a chování na žádost zákonných zástupců. Kontakt s PPP zabezpečuje výchovný poradce.
5 Výsledky kontrol a inspekcí Ve školním roce 2008 2009 nebyla škola podrobena inspekci. Proběhl pouze audit hospodaření, při kterém nebylo shledáno porušení zákona. 6 Výkon státní správy 6.1 Rozhodnutí ředitele školy Druh rozhodnutí Počet Odvolání Odklad povinné školní docházky 0 0 Dodatečný odklad pov. šk. docházky 0 0 Přijetí k základnímu vzdělávání 0 0 6.2 Počet osvobozených žáků: Počet žáků osvobozených od povinné školní docházky: 0 Počet žáků osvobozených od povinnosti docházet do školy: 0 Počet žáků osvobozených z výuky: 0 6.3 Počet evidovaných stížností: 0 6.4 Počet žádostí podaných podle zákona 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím: 0 7 Základní údaje o hospodaření viz příloha 8 Údaje o zapojení do rozvojových programů - 0 9 Školou předložené a realizované projekty Škola zpracovala několik projektů.neúspěšný byl projekt z nadace Zelené zahrady.nepodařilo se získat prostředky na vybudování nové školní zahrady.úspěšný naopak byl projekt divadelníků na zřízení divadelního sálku KRTEK. Na projekt byl záskán příspěvek z Nadace ČEZ ve výši 28 000,-Kč. Škola se podílela a podala žádost na PK o příspěvek na zřízení školního klubu. PK pak převedl částku 44 000,- Kč na Obec Velhartice. Tyto finance byly použity na vybavení a provoz školního klubu.dále se podílela na projektu rekonstrukce sociálního zařízení a renovace podlah v tělocvičně. Obec Velhartice tak obdržela finance na realizaci obou projektů z prostředků PK. 10 Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi a dalšími partnery Škola projednává plnění úkolů ve vzdělávání pravidelně na poradách a zasedáních rady školy.
11 Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celož. učení Škola nebyla zapojena do prgramu dalšího vzdělávání. 12 Analýza školního roku a záměry do budoucn a 12.1 Analýza uplynulého roku Úkol z minulého období Splněno/ne Poznámky školní vzdělávací program (ŠVP) aktualizace připravit žáky 9. ročníků k přijetí k terciárnímu vzdělávání zlepšit výchovné působení školy včetně spolupráce s rodiči v této oblasti ŠVP v 6,7. ročníku, další ročníky budou postupně následovat a s tím se bude ŠVP ověřovat a upravovat všichni žáci byli přijati na školy, které si vybrali podle některých kriterií (např. klasifikace chování či počtu neomluvených zameškaných hodin) došlo v 2. pololetí školního roku ke zlepšení kázně žáků zajistit rekonstrukci sociálního zařízení dotace PK zajistit rekonstrukci budovy školystřecha,fasáda,výměna oken celková rekonstrukce uskutečněna zajistit vybavení a provoz školního klubu dotace PK zajistit opravu podlah ve třídách výměna lina ve třídách s nejvíce poškozeným povrchem zajistit rekonstrukci ploch před školou z prostředků obce zajistit rekonstrukxci podlahy v tělocvičně dotace PK zlepšit pracovní podmínky učitelů úprava sborovny zajistit nabídku volnočasových aktivit školy zařazení SVČ do součástí školy k 1.9.2008 počítačová učebna zajištění servru,nového vybavení,licencí programů čistá škola zajištěna likvidace nepotřebného vybavení a jiného materiálu školy úprava sportovišť částečně doskočiště,dětská pískoviště mají nový písek, je třeba ještě dokončit práce na malém travnatém hřišti a asfaltovém hřišti Osvětlení tříd částečně ve třídách je nově instalováno osvětlení dle norem,ještě chybí osvětlení tabulí Zařízení učebny SVČ vyčleněna 1 učebna a zařízena
12.2 Záměry do budoucna Hlavní úkol pro příští období zajistit počet žáků a tříd, nutný pro existenci školy pokračovat v kvalitním vzdělávání žáků a dále kvalitu zvyšovat připravit žáky k přijímacím zkouškám na třetí stupeň škol školní zahrada pořídit nábytek do 1 učebny Poznám k y škola ve spolupráci se Školskou radou, zřizovatelem, Sdružením rodičů a přátel školy a partnerskou školou v Hlavňovicích osloví potenciální zákazníky školy ve spádových obcích i v okolí. Součástí tohoto plánu je i získávání dalších žáků vzdělávaných v tzv. individuálním vzdělávání pokusit se dosahovat i nadále nadprůměrných výsledků ve srovnávacích testech v českém jazyce, i v matematice,klíčových kompetencích výchovnou k volbě povolání a ve spolupráci s Pedagogickopsychologickou poradnou (především pomocí tzv. profitestů) a s rodiči zvolit realistické cíle do budoucna, vybrat vhodné druhy a typy škol a připravit žáky na přijímací zkoušky podle návrhu realizovat projekt školní zahrady a dokončit opravy venkovních hřišť jde nesplněné úkoly z minulého období zajistit osvětlení tabulí ověřovat a aktualizovat ŠVP,klást důraz na klíčové kompetence rozšíření počtu tříd v MŠ, aktualizovat ŠVP MŠ budovat image školy a prezentace na veřejnosti rekonstruovat hřiště MŠ opravit střechu v tělocvičně a zateplit tuto přístavbu jde o úkol z minulého období je nutné stále ověřovat a pracovat se ŠVP od 1.9.2009 zřídit v MŠ 2 třídy velmi důležité pro získávání potencionálních klientů školy nutné pro bezpečnost dětí MŠ asfaltový povrch na některých místech je porušen,bylo by potřeba provést opravy