Škola Montessori. Eliška Popelková, Lenka Kadlecová, Jiří Kadlec



Podobné dokumenty
Buchtová Eva, Staňková Barbora

Septima, oktáva. Číslo projektu: Číslo materiálu: Název materiálu: Název školy: Autor: Tematický celek: Ročník: Datum vytvoření:

PLÁN VÝCHOVY A PÉČE V DĚTSKÉ SKUPINĚ CHYTRULKY I

CLIL ZÁKLADNÍ ŠKOLA, MATICE ŠKOLSKÉ 3, ČESKÉ BUDĚJOVICE

Výsledky výzkumů Přínos kontaktu dětí s přírodou. Tereza Vošahlíková

Mateřská školka Září ŠKOLKA, KDE SPOLEČNĚ ROSTEME.

PŘIHLÁŠKA do Montessori třídy ZŠ s RVJ Jeremenkova školní rok 2016/2017

V Karlových Varech dne: Věc: Odpověď na žádost dle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou

Krajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2015

PLÁN VÝCHOVY A PÉČE MONTESSORI ŠKOLKA HVĚZDIČKA DS

Plán výchovy a péče Dětská skupina Janinka

3. Učební plán 3.1. Rámcový učební plán ZŠ ŠVP Berlička

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU CHEMIE (pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia a čtyřleté gymnázium)

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU FYZIKA ( čtyřleté studium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia)

Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem

Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem

Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/7. Identifikační údaje. Obsah

Předmět: Konverzace v anglickém jazyce

1.1.1 Úplnost a velikost školy Škola je plně organizovaná, tzn., že jsou otevřeny všechny ročníky základní školy a školní docházka trvá 10 roků.

Elementárních klíčových kompetencí mohou žáci dosahovat pouze za přispění a dopomoci druhé osoby.

MONTESSORI VZDĚLÁVÁNÍ V 21.STOLETÍ

1.B 2.B/6.A 3.B/7.A 4.B/8.A

MODUL 1: ŽÁK SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI - (žák s LMP, poruchou autistického spektra, se zrakovým a sluchovým postižením)

Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

Ukázka charakteristiky předmětu Český jazyk (pro nedoslýchavé) z pracovní verze ŠVP ZŠ pro sluchově postižené, Liberec.

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

Cizí jazyk. Předmět: Další cizí jazyk ( anglický jazyk, německý jazyk)

Koncepce školy 2014/2015

Ve školním roce 2018/2019 bude otevřena jedna třída (30 žáků) osmiletého studia a jedna třída (30 žáků) čtyřletého studia.

Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)

O naší škole. Pedagogické principy Montessori školy. Den ve škole Sofie

RVP v širších souvislostech

Hospitační záznam SV

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY

Výuka v přírodě LEKTOŘI A MENTOŘI PRO ŠKOLY. 3. blok. Materiály ke kurzu

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

Objevujeme svět s Delfínkem

Charakteristika seminářů 2019/ ročník

Hospitační záznam PV

Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS

MŠMT Strategie Vzdělávání SOUČASNÁ SITUACE:

Svět je jediným domovem a lidstvo jeho obyvateli

z Vzdělávání ve Finsku

Těšíme se na Vás 1. září!

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání, Základní škola Krásného 24

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ZÁKLAD PRO ŽIVOT

Volitelné semináře ve 3. ročníku

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.

Podpora talentovaných žáků v Plzeňském kraji

Obsah. Školní učební plán Školní učební plán pro 6. až 9. ročník 1/8. Identifikační údaje Autorský tým. Obsah

Česká republika. Jana Kratochvílová, Zora Syslová

Ve školním roce 2019/2020 bude otevřena jedna třída (30 žáků) osmiletého studia a jedna třída (30 žáků) čtyřletého studia.

Učební plán nižšího stupně víceletého gymnázia osmileté gymnázium. Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory I. II. III. IV.

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Dodatek č. 4 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

Dodatek č. 1 k ŠVP Veřejnosprávní činnost č.j. 499/09 od

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU MATEMATIKA 1

Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika)

PŘIHLÁŠKA DÍTĚTE K ZÁPISU DO SOUKROMÉ MATEŘSKÉ ŠKOLY DĚTSKÝ KOUTEK,s.r.o., ODBOJE 2269, LITOMĚŘICE

Strategie digitálního vzdělávání na pomoc při změnách kurikula. Počítač ve škole Nové Město na Moravě

Příloha č. 4. Hospitační záznam k jazykové gramotnosti pro ZV

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

CLIL - DOTAZNÍK PRO RODIČE

Pedagogická fakulta. Centrum češtiny pro komunikační praxi. Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka

Vícejazyčná mateřská školka se zaměřením na imerzní výchovu ve francouzském jazyce 1

GYMNÁZIUM Omská Praha 10 - Vršovice

Jak by měla vypadat škola, prostor pro vzdělávání?

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU

PROČ PRÁVĚ ZAČÍT SPOLU?

SWOT3 analýzy pro oblasti relevantních opatření MAP rozvoje vzdělávání na Praze 5 a investičních potřeb pro podporu z OP PPR

GYMNÁZIUM, ČESKÉ BUDĚJOVICE, JÍROVCOVA 8

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

KURZ: Smysluplné pomůcky I Výroba a možnosti používání didaktických pomůcek jako prostředku pro efektivní integraci dětí do běžných tříd MŠ.

PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÉ ŠKOLY

JUSTINKA VYCHÁZÍ VE SVÉ VÝCHOVĚ A PÉČI ZE ZÁKLADNÍCH PRAVIDEL:

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.

Střední škola Kostka s. r. o. Minimální počet hodin týdně za studium

Vilma Valentová certifikovaný instruktor MISP

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

Základní škola a Mateřská škola Ždírec nad Doubravou Chrudimská Ždírec nad Doubravou Hrátky Kř

á na pedagogických fakultách

INFORMACE O STUDIU (čtyřleté gymnázium)

STRATEGIE ROZVOJE SLUŽEB ICT VE ŠKOLE

Příloha 1 Žádost zaslaná vybraným ZŠ pro sluchově postižené

4. UČEBNÍ PLÁN ZŠ praktická

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

Biskupské gymnázium Žďár nad Sázavou vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium. Receptivní řečové dovednosti

Projektový záměr: EU peníze školám (aktualizováno k ) Škola pro život

Dodatek k ŠVP ZV č.1

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

ANGLICKÝ JAZYK - I. období (1. 2. ročník)

Organizační formy vzdělávání mimořádně nadaných žáků, srovnání základních přístupů

AGOGIKA CHEMIE. Studium: Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů 2. stupně ZŠ a SŠ. Kurz: Oborová didaktika chemie

Adaptační programy pro školy

Celoživotní vzdělávání

TĚLESNÁ VÝCHOVA I. ST. ve znění dodatku č.33 - platný od , č. 22 Etická výchova platný od

Česká republika Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Náchod Plhov, Příkopy Adresa: Příkopy 1186, Náchod

Transkript:

Škola Montessori Eliška Popelková, Lenka Kadlecová, Jiří Kadlec

MARIE MONTESSORI ( 1870 1952 ) Všestranně nadaná pedagožka, lékařka, filozofka a vědkyně Věnuje se výchově mentálně postižených dětí (od 1896) Vede školu pro vzdělávání léčebných pedagogů (od 1898) Otevírá si lékařskou praxi pro děti (od 1898) Vede katedru antropologie na univerzitě v Římě (od 1904)

MARIE MONTESSORI ( 1870 1952 ) Otevírá a vede Casa dei Bambini / Dům dětí (od 1907) V roce 1908 opouští veškeré prestižní pracovní pozice a dalších 40 let věnuje jen své metodě výchovy (přednášky, spisovatelství)

Režim v Domě dětí 9 10 h: Děti se schází, povídají si, převlékají se, projdou se a porozhlédnou se kolem sebe. 10 11 h: Intelektuální cvičení, cvičení smyslů. 11 11.30 h: Pohyb, chůze, jednoduchá gymnastika. 11:30 12 h: Oběd, modlitba. 12 13 h: Čas na volné hraní. 13 14 h: Čas na řízené hry, pokud možno venku. Starší děti se věnují činnostem z praktického života. 14 15 h: Manuální práce. 15 16 h: Pohyb na čerstvém vzduchu, péče o rostliny a zvířata.

Hesla výchovy Montessori 1. Dítě je tvůrcem sebe sama. 2. Pomoz mi, abych to dokázal sám. 3. Ruka je nástrojem ducha. Práce rukou je základem pro pochopení věcí, jevů, rozvoj myšlení a řeči. 4. Respektování senzitivních období. 5. Svobodná volba práce. 6. Připravené prostředí. 7. Polarizace pozornosti.

Zajímavosti V Domě dětí používá pomůcky pro výchovu určené pro rozvoj smyslů mentálně postižených dětí. Děti se účastní každodenních praktických činností.

Rozšíření mimo Itálii Pro šíření svých metod zakládá Opera Montessori Vydává knihu Metoda vědecké pedagogiky užitá ve výchově v dětských domovech, přeložena do 12 jazyků, rozmach po Evropě i do Spojených států Útlum během 2. světové války, školy se zavírají, knihy se pálí, Maria odjíždí od Indie, vrací se až v r. 1949 do Holandska, kde v r. 1952 umírá

Výuka v Montessori škol(k)ách Waldorfský model Homogenní třída 15 žáků, 1 učitel Bloky předmětů Všichni pracují pohromadě Řídí učitel, ne žák Montessori model Děti v různém věku 12 žáků, 2 učitelé Tříhodinový pracovní cyklus Dopolední Odpolední Volný výběr tématu Individuální přístup

Montessori třída Andílek v Praze

Elipsa Cvičení psychické a fyzické rovnováhy, klidu, ticha, harmonie a koncentrace pozornosti Začíná se sedem kolem elipsy. - povídání Děti se učí pomalu a koordinovaně po elipse chodit rovnováha Děti nosí věci (hrnek s vodou, lžíci s míčkem) učí se zapojit ty, co nebyli

Dopolední pracovní blok Škola začíná kolem 8.00 Začíná Elipsou Děti pracují s Montessori pomůckami Předměty jako ve škole Matematika, Český jazyk, Fyzika, Biologie, Zeměpis, atd. Individuální práce či práce ve dvojicích Práce na stolech či na zemi

Práce na zemi

Práce na zemi - matematika

Práce na zemi - matematika

Práce na zemi - Zeměpis

Hnědé kostky 1 176 Kč Přínos pomůcky -zdokonalení hrubé motoriky -koordinace pohybů (spolupráce ruka-oko) -rozlišování velikosti a hmotnosti -rozšíření slovní zásoby (hrana, hranol, strana, hledání stejných tvarů v okolí) -osvojení pojmů úzký X široký. silný X tenký -porovnání a stupňování úzký, užší, nejužší / široký, širší, nejširší -příprava na matematiku a geometrii (desítková soustava)

Glóbus barevné kontinenty 500 Kč

Větný rozbor 1. a 2. krabička 613 Kč

Odpolední blok Děti pracují s opravdovými věcmi z běžného života Předměty Domácí práce, pečení, skleníček, manuální dovednosti, atd. Spíše v nižších ročnících Ve vyšších ročnících (od 4. třídy) jako v dopoledním bloku + výuka jazyků Výchovy (výtvarná, hudební, dramatická) Skupinová spolupráce Pravidelný pobyt (práce) dětí venku každý den Škola končí přibližně v 16.00

Domácí práce

Skleníček / zahrádka

Výtvarná výchova

Videa Sklenkohra http://www.youtube.com/watch?v=isz72u2ubpq

Pozitiva studenti mají částečnou kontrolu nad stráveným časem ve škole studenti nejsou věkově roztříděni neexistuje hodnocení známkami výběr aktivit je lehce omezený

Negativa někdy těžší přechod na normální školu pedagogové, kteří si metodu nevykládají správně školné v ČR zatím pouze 1 SŠ, žádná VŠ

Ukázkový ceník Cena na měsíc při docházce 7.30-13.00 13.00-16.00 7.30-16.00 3 dny v týdnu 3200 Kč 3200 Kč 5000 Kč 4 dny v týdnu 4200 Kč 4200 Kč 6500 Kč 5 dní v týdnu 5200 Kč 5200 Kč 7500 Kč

Přechod ze ZŠ na SŠ - děti mají rozvinuté základní kompetence lépe se orientují lépe se přizpůsobují schopnost kritického myšlení děti se dovedou a nebojí se zeptat dovedou si zorganizovat práci, dotahují věci do konce kontrola vlastní chybou, sebehodnocení děti bývají považovány za drzé

Zařízení v Jižních Čechách Montessori Kampus MŠ 3 6 let Mánesova 54 Lesní školka České Budějovice MŠ od 2 let Dlouhá 18 a Mikuláše Faulfiše, slepá část Viva Bambini MŠ i ZŠ MŠ Boženy Němcové 74 ZŠ Na Sadech 29

Navazující vzdělávací zařízení Gymnázium DUHOVKA, s.r.o. Praha 4 česko-anglické Montessori gymnázium s rodilými mluvčími nabízíme osmileté, čtyřleté a distanční studium

Vybrali byste si školu s Montessori prvky?

Děkujeme za pozornost.