PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Podobné dokumenty
PSANÍ. My room is a mess. Anglický jazyk. Hana Vavřenová

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anglický jazyk 5. ročník

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

Náhradník Náhradník 5.A

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

U DOKTORA. U DOKTORKY

Angličtina hravě - první stupeň

vyprávění, popis přítomný čas, minulý čas, předložky, členy, stupňování

ČTENÍ. Krakonoš Restaurant Opens

CZ.1.07/1.5.00/

ČTENÍ. Hi! My name is Susan. I would like to tell you about my school. I am in the fifth class.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Náhradník Náhradník 5.A

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

METODICKÝ LIST. Mgr. Stanislava Zíková. Gymnázium a Obchodní akademie Pelhřimov. Název aktivity: D-Day. Úroveň: Rok: 2017 CÍLE AKTIVITY.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Náhradník Náhradník 5.A

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

PSANÍ. I am looking 4 to seeing you and please let me know if you are going to come.

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČTENÍ. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

SSOS_AJ_3.17 Czech education

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

CZ.1.07/1.5.00/

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Sport, sportování a hry

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Anglický jazyk 5. ročník

WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

Anglický jazyk 5. ročník

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Transkript:

PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-psa-15 Z á k l a d o v ý t e x t : M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Sporty, země, číslovky, barvy Jazykové prostředky Vazba there is/are, přítomný čas prostý, minulý čas prostý Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/9

Otázka č. 1 Every four years, countries around the world come together to play in the Olympic Games. Many, many 1.. send their best athletes to show how good they are. The best in each sport, wins the gold medal, for the first place; for the second place, there 2..a silver medal; and for the third place, a bronze medal. The fourth place gets the potato medal. It means that for the fourth place, you really get nothing. There are so many sports, that now there are Summer Olympic Games and Winter Olympic Games. 3.. February 2014, the Winter Olympic Games were in Sochi, Russia. Czech Republic is a small country, but they won eight medals: two were gold medals; four were silver; two were bronze, and there were some potatoes too. Some of the sports were snowboarding, skiing, speed skating, ice hockey, figure skating, biathalon, and ski jumping. It was great to watch it on television. Every day it was exciting to hear about Czech sportsman or sportswomen winning more 4. Our athletes also had great uniforms. The anoraks were white outside and gold inside. They had funny furry hats. They 5.. czech flags on their faces. 1 cities, villages, countries, towns 2 are, is, has, have 3 At, under, in, on 4 earings, animals, sweets, medals 5 painted, read, jumped, cut 1 countries (země) 2 is (je) 3 in (v) 4 medals (medaile) 5 painted (malovali) 1 testujeme znalost slovní zásoby 2 testujeme schopnost porozumění textu, doplnění správného tvaru slovesa TO BE (vazba there is are) 3 testujeme znalost použití předložek ( u měsíců používáme IN) 4 testujeme schopnost porozumění textu, znalost slovní zásoby 5 testujeme schopnost porozumění textu, znalost slovní zásoby - slovesa 2/9

1 prostá znalost slovní zásoby 2 prostá znalost gramatických pravidel pro vazbu there is/are 3 prostá znalost gramatických pravidel pro použití předložek 4 prostá znalost slovní zásoby, znalost významu uvedených podstatných jmen 5 prostá slovní zásoby - sloves, pozorné čtení textu Jazykové prostředky Slovní zásoba zimní sporty, země, řadové číslovky, vazba there is/are 1 cities, villages, towns (vekoměsta, vesnice, města soutěží země) 2 are, has, have (jsou, má, máme toto nejsou tvary ori 3.os. jed.č. slovesa TO BE) 3 At, under, on (v, pod, na nelze použít ve spojení s měsícem) 4 earings, animals, sweets (naušnice, zvířata, sladkosti věta by neměla smysl, bavíme se o olympiádě) 5 read, jumped, cut (četli, skákali, stříhali věta by neměla smysl) 3/9

Otázka č. 2 Doplň řadu slov: First, second,, fourth, fifth, sixth,. A Third (třetí) B C D Jazykové prostředky third Testujeme slovní zásobu - číslovky řadové Prostá znalost slovíček číslovky řadové Slovní zásoba řadové číslovky, některá se musíme naučit jako slovíčka: 1.=first,2.= second,3.= third, 5.=fifth, další se tvoří přidáním koncovky -TH k základní číslovce ( six+th = sixth) Jakýkoliv jiný vzorec, např. napsání slova třetí jako three (tři), threth,. 4/9

Otázka č. 3 Napište pomocí dvou slov nezkrácený tvar výrazu There s použitý ve větě: There s a small table in my room. A There is B C D There is Jazykové prostředky vazba There is /are Testujeme slovní zásobu, znalost pravidel vazby There is /are přesvědčit se, zda žák zná nezkrácenou formu pro vazbu There is /are Prostá znalost nezkráceného tvaru there is Jakýkoliv jiný tvar Úloha patří ke snadnějším Pokud si žáci vazbu nevybaví, otázku přejdou bez vyplnění 5/9

Otázka č. 4 Označ všechny správně napsané věty: On pochází z Ruska. (2 odpovědi) A He is Russia. B He comes from Russia. C He is from Russia. D He come from Russia. B He comes from Russia. C - He is from Russia. Testujeme gramatiku, přítomný prostý čas ve 3. osobě jednotného čísla. Pozorné přečtení nábízených možností, určení chyb, identifikace rozdílů. Jazykové prostředky Přítomný prostý čas 3. osoba jednotného čísla. A He is Russia. chybí předložka from D He come from Russia. 3. osoba jednotného čísla He COMES from Russia. 6/9

Otázka č. 5 Vyber nejvhodnější výraz do věty: W. is your favourite sport? A When B Who C Where D What Jazykové prostředky D Jaký je tvůj oblíbený sport? Testujeme znalost frází, znalost WH- questions, správné pochopení věty. Přesvědčit se, že žáci znají význam slov v nabídce, postupují od toho, co znají jistě, pokud nevědí, využijí metodu zkoušky dosazením Význam slov začínajících na W, fráze, slovosled otázky a pravidla pro tvoření WH- questions A Kdy.? B Kdo.? C Kde? Pozor na spojení nabízených možností, tak aby dávaly smysl. 7/9

Otázka č. 6 Vyber výrazy, které vyjadřují pojem: COUNTRIES (2 správné odpovědi) A The Czech Republic, Ann, George B The Slovak Republic, Austria, Germany C Great Britain, Austria, Susan, D Great Britain, France, Spain B Slovenská republika, Rakousko, Německo D Velká Británie, Francie, Španělsko Testujeme slovní zásobu Přečtení všech možností, určení chybných výrazů Jazykové prostředky Slovní zásoba země v Evropě A ČR, Anna, Jiří C Velká Británie, Rakousko, Zuzana 8/9

Otázka č. 7 Vyber výrazy, které vyjadřují pojem: ROČNÍ OBDOBÍ (2 správné odpovědi) A Months of the year B Winter, Spring, Summer, Autumn C Seasons of the year D Days of the week Jazykové prostředky B - zima, jaro, léto, podzim C - roční období Testujeme slovní zásobu Přečtení všech možností, určení chybných výrazů Slovní zásoba roční období, zima, jaro, léto, podzim, dny v týdnu, měsíce, rok A měsíce v roce D dny v týdnu 9/9