Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/02

Podobné dokumenty
PRAVĚK II. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o době kamenné.

DOBA KAMENNÁ. Poznámky: STARŠÍ DOBA KAMENNÁ (PALEOLIT) PŘ.N.L.

Pravěk - Doba kamenná. Vypracovala: Jana Opluštilová

Co všechno víme o starším pravěku?

VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku. Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Otázka: Pravěk. Předmět: Dějepis. Přidal(a): BarboraKleckova

NEJSTARŠÍ PALEOLIT H. HABILIS. východní Afrika Olduvaj lov drobné zvěře sekáče otloukání, štípání ve skupinách řeč kruhovitá obydlí

Dělení doby kamenné ve střední Evropě

PRAVĚK TÉMA: PRAVĚK. Zdroje: - učebnice Dějepis pravěk a starověk - str.8-10

Pravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )

PRAVĚK PŮVOD ŽIVOTA A ČLOVĚKA

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VÝTVARNÁ KULTURA. 1. Pravěk. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 1 Pravěk Strana: 1

Pravěk na našem území. Skládačka

Inovace bez legrace CZ.1.07/1.1.12/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

VY_32_INOVACE_DVK1105

Pravěk. Dělení pravěku. Homo: Nálezy:

VY_32_INOVACE_DVK1101

Pravěk. Časové údaje: 6000 př. n. l př. n. l př. n. l. 750 př. n. l oradlo kolo 0 DOBA ŽELEZNÁ

NEJSTARŠÍ OSÍDLENÍ NAŠÍ VLASTI


P R A V Ě K. Jeskynní malby

Pravěk. archeozoikum prahory 4600 mil mil. proterozoikum starohory 2500 mil mil.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/ Tento projekt je

PRAVĚKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_ září 2012

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/01. Název materiálu: Vývojové etapy člověka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

PRAVĚKÉ UMĚNÍ. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

Australopithecus- 1,2,6,13,14, Homo habilis-3,7,15,19,20 Homo erectus-4,8,16,17,21, Homo sapiens neanderthalensis-5,9,18,22,23

CZ.1.07./1.4.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Neolitická revoluce ( př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických

VÝVOJOVÁ TEORIE /Charles Darwin/ Obr. 1.1 Člověk je výsledkem dlouhého vývoje živých organismů.

Antropogeneze člověka. PaedDr. Eva Knoppová Gymnázium, Jeseník, Komenského 281 školní rok: 2014/2015

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Vypracování časové osy: žáci použijí obě poloviny sešitu. Nadpis: Vývoj člověka

Srovnání historických období pracovní listy

1 ÚVOD DO UČIVA DĚJEPISU

Pravěk. 1. V zásadě existují dvě teorie vzniku světa a člověka:

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Jak se žilo. v pravěku. Mgr. Eva Tinková Mgr. Kateřina Hrbková. Ilustrace: Jiří Petráček.

Zpráva o projektu Multimediální přehled dějin umění a hmotné kultury od pravěku do 20.století

Rozdělení: Doba bronzová př. Doba železná od 1100 př. PALEOLIT - STARŠÍ DOBA KAMENNÁ

Klíčová slova: Anotace:

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi z oblasti původu a vývoje člověka.

PROČ SE UČÍME DĚJEPIS?

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

TÉMA: PRVNÍ LIDÉ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/4_184

č. 5 ZV LMP Člověk a společnost 2. stupeň D popsat život v době nejstarších civilizací ročník 6.

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Život v pravěku. Základní pojmy. Přirozená dělba práce. Přisvojovací hospodářství. Výrobní hospodářství. Společenská dělba práce

Základy biologické antropologie 7. Doc. Václav Vančata katedra biologie a ekologické Ped F UK

VÝTVARNÁ KULTURA. 2. Doba bronzová a železná. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

6. třída DĚJEPIS. Úvod do dějepis. Čas. Období dějin. Lidské dějiny. Pravěk

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0202

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D vědět o prvních státních útvarech na našem území ročník 7. č. 20 název

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Pravěké umění. Bizon, asi př.n.l., malba v jeskyni Altamira, Španělsko

Dějepisná olympiáda 39. ročník 2009/2010

Slon nosí hrdě svůj chobot, lev hřívu a jaguár skvrny, velbloud zase svůj hrb a kohout hřebínek...". Jediný tvor se od svých živých druhů na zemi

Dějepis - Prima. popíše základní přístupy k periodizaci dějin. jejich studia

Dějepisná olympiáda 39. ročník 2009/2010

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Dějepis 6. ročník. Podmínky:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

MALÍŘSTVÍ PALEOLITU MALÍŘSTVÍ PALEO

Pravěké osídlení v okolí Trnávky dějepis

1.3 Osidlování krajiny (jižního Plzeňska) Text pro vyučujícího, 2. st.

Taháky. Dějepis pravěk a starověk

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Raný středověk, středověk a novověk

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

1. a) fáze kořistnického způsobu obživy sběr a lov (paleolit, mezolit) 2. b) fáze výrobního hospodaření zemědělství (neolit)

Život v neolitu. doc. PhDr. Miroslav Popelka, CSc. Ústav pro pravěk a ranou dobu dějinnou FF UK ZS 2008/2009

VY_32_INOVACE_01_I./13._Dějepis Doba bronzová

PŘÍCHOD SLOVANŮ 4. TŘÍDA. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_

Společná četba: Lovci mamutů 1. VYUČOVACÍ HODINA

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Mezolit Paleolit 3/2,5 mil

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu

Pravěké umění. Bizon, asi př.n.l., malba v jeskyni Altamira, Španělsko

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/05. Název materiálu: Opakování Pravěk 1. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Zpracovala: Mgr.

Prehistorie. prameny vrubovky počátky představ o čísle jazyk a představy o čísle počátky geometrie

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA Fakulta filozofická. KATEDRA ARCHEOLOGIE Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.

Starověk. Věda: Matematika šedesátková soustava, rozvoj geometrie, násobilka, mocniny Kalendář podle záplav, aby věděli, kdy přijdou

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Otázka: Umění evropského pravěku. Předmět: Dějepis, Dějiny umění. Přidal(a): Daniela PERIODIZECE PRAVĚKU

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Název materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Archeologie = věda zkoumající hmotné prameny (sídliště, pohřebiště, pole, místa těžby) ; nalezené předměty nazýváme artefakty

Historický vývoj krajiny České republiky. Linda Drobilová, ÚLBDG LDF MENDELU

S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů. Panama J O S E F O P A T R N Ý. N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a

Transkript:

Číslo materiálu: Název materiálu: Doba kamenná Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracovala: Mgr. Petra Březinová

1. Dějiny pravěku 1.1. Doba kamenná Dobu kamennou dělíme na 4 období: 1) Starší doba kamenná - Paleolit (3 mil. - 8000 př. n. l.) 2) Střední doba kamenná - Mezolit (8000-5500 př. n. l.) 3) Mladší doba kamenná - Neolit (5500-4300 let př. n. l.) 4) Pozdní doba kamenná - Eneolit (4300-2200 př. n. l.) 1.1.1. Starší doba kamenná - Paleolit (3 mil. - 8000 př.n.l.) (řecky palailos = starý; lithos = kámen) Hlavní znaky paleolitu: - nejdelší z pravěkých období - neznalost kovů používání kamene, dřeva, kosti, později hlíny - střídání dob ledových s teplejšími dobami meziledovými - člověk se živil lovem, rybolovem, sběrem bobulí, lesních plodů apod. - nejstarší nástroje jednoduché sekáče (- odštípnutím části kamene), postupně vznik pěstních klínů Paleolit dělíme na čtyři období: V nejstarším paleolitu (3 mil. - 600 tis. př.n.l.) lidé používali první kamenné nástroje, uzpůsobovali si je štípáním nebo otloukáním. Ve starém paleolitu (600-250 tis. let př.n.l.) již používali štípané kamenné nástroje a pěstní klín. Ve středním paleolitu (250-40 tis. př.n.l.) zde žila chladnomilná mamutová fauna, lidé používali specializované kamenné nástroje jako nože nebo škrabadla, zpracovávali kůži, kosti a dřevo. V mladém nebo pozdním paleolitu (40-8 tis. let př.n.l.) zde již žil homo sapiens sapiens, který vedle specializovaných kamenných nástrojů z pazourku nebo rohovce, používal kostěné čepelové techniky. Objevil se již také luk a šíp. Člověk dnešního typu lovil velká stádní zvířata - koně, bizony i mamuty. Zabýval se jeskynními malbami a vyráběním ozdobných předmětů. V tomto období člověk již dokonce stavěl ze dřeva a kůže první obytné stavby. Archeologické nálezy: východní a jižní Afrika; Evropa - jihozápadní Francie, Španělsko; ČR Čechy Přezletice u Prahy, Beroun Morava - Stránská skála u Brna, Dolní Věstonice, Pavlov, Předmostí u Přerova

ÚKOL 1: Z učebnice na str. 17-18 vyhledej a zapiš informace týkající se: POHŘBÍVÁNÍ NÁBOŽENSTVÍ NEJSTARŠÍ UMĚNÍ 1.1.2. Střední doba kamenná - Mezolit (8000 5500 př.n.l.) (řecky mesos = střední) Mezolit byl obdobím geologické přítomnosti (mladší čtvrtohory), skončila poslední doba ledová, z Evropy ustupují ledovce. Postupné oteplování vedlo k zalesnění půdy. Docházelo ke změně klimatu vymírají velká zvířata (mamuti). Obživu zajišťoval lov drobné zvěře (jelen, srnec) pomocí luků a šípů. Člověk v této době již používal drobné kombinované nástroje. Lovil též ryby za pomocí harpun a udic. Člověk tehdy znal již saně a primitivní lyže. Lovcům se podařilo ochočit první zvíře psa. 1.1.3. Mladší doba kamenná - Neolit (5500-4300 let př.n.l.) (řecky neos = mladý) ÚKOL 2: Z učebnice na str. 20 uveď hlavní znaky neolitu: 1. 2. 3. 4. 5. Lidé v neolitu osidlují oblasti s příznivými klimatickými podmínkami. Usazují se v na náhorních plošinách a v pohúří v přední Asii. Postupně se šíří do povodí velkých řek, především Eufrat, Tigris a k pobřeží moře, území tzv. úrodného půlměsíce. V neolitu se upevnilo rodové zřízení, tzv. matriarchát = rozhodující postavení ve společnosti měla matka jako zachovatelka rodu. Vlivem zvýšení počtu obyvatel, vznikaly nové vesnice. Pokud byla vesnice přelidněná, část lidí odešla a založila vesnici novou. V čele vesnice stál stařešina rodu, ale mezi jeho členy nebyly větší majetkové rozdíly. Půda i dobytek byly společným majetkem.

Podstatu světa si lidé vykládali náboženstvím. Přírodní jevy a katastrofy (povodně, bouřky, blesky) vysvětlovali působením nadpřirozených sil. V umění se objevovaly sošky žen, ozdobná keramika. Nádoby se zdobily rytím spirál (tzv. volut) volutová keramika. Podle výzdoby nádob a podle způsobu pohřbívání se určují archeologické kultury. Nejznámější neolitickou vesnicí na našem území se staly Bylany u Kutné Hory, na Moravě Vedrovice u Moravského Krumlova. ÚKOL 3: Odpověz na otázky 1. Co následovalo po změně klimatu ve střední době kamenné? 2. Které zvíře si jako první člověk domestikoval? 3. Co znamenal matriarchát? 4. Podle čeho se určují jednotlivé archeologické kultury? 1.1.4. Pozdní doba kamenná - Eneolit (4300-2200 př.n.l.) V eneolitu se dále rozvíjelo zemědělství. Nejvýznamnějším objevem této doby bylo dřevěné oradlo tažené dobytkem, které umožňovalo obdělávat větší plochy polí. Další zajímavostí byl vynález vozu. Lidé si v této době také ochočili koně. V eneolitu vznikalo více typů obydlí, např. polozemnice a zemnice, které byly částečně nebo zcela zahloubeny do země. Vznikala již i opevněná hradiště. Na předním východě se toto období nazývalo chalkolit (doba měděná), které souvisí s objevem prvního kovu - mědi. Změny prožívá také společnost, a to růstem významu muže, zavedením tzv. patriarchátu a vznikem samostatných rodin. Matriarchát tímto zanikl. Dále se rozšiřoval podíl soukromého vlastnictví a rostly majetkové rozdíly. V rámci archeologických kultur se objevily nádoby se zobákovitými nálevkovitými hrdly (kultura nálevkovitých pohárů) nebo zdobení hrdla nádoby otisknutím šňůrky (kultura šňůrové keramiky). Ve stejné době též nacházíme nádoby tvaru obrácených zvonů, většinou červené barvy s bílými vzory (kultura zvoncových pohárů). Nejznámější naleziště je Březno u Loun nebo hradiště u Kutné Hory.

ÚKOL 4: a) Přečti si text a zakroužkuj ANO nebo NE. 1. Nejvýznamnějším objevem této doby byl rotační kruh. ANO NE 2. Rozhodující postavení v rodině měla stále matka. ANO NE 3. Ve společnosti se začaly objevovat rozdíly mezi bohatými a chudými. ANO NE 4. Na předním východě se eneolit nazýval chalkolit. ANO - NE 5. Lidé si v tomto období ochočili psa. ANO - NE b) Chybné věty ze cvičení 4. a) oprav: 1. 2. 3. 4. 5.

ŘEŠENÍ ÚKOL 3: Odpověz na otázky 1. Co následovalo po změně klimatu ve střední době ledové? Z Evropy ustupují ledovce. Postupné oteplování vedlo k zalesnění půdy. Vymírají velká zvířata (mamuti). 2. Které zvíře si jako první člověk domestikoval? Psa. 3. Co znamenal matriarchát? Rozhodující postavení ve společnosti měla matka jako zachovatelka rodu. 4. Podle čeho se určují jednotlivé archeologické kultury? Podle výzdoby nádob a podle způsobu pohřbívání. ÚKOL 4: a) Přečti si text a zakroužkuj ANO nebo NE. 1. Nejvýznamnějším objevem této doby byl rotační kruh. ANO NE 2. Rozhodující postavení v rodině měla stále matka. ANO NE 3. Ve společnosti se začaly objevovat rozdíly mezi bohatými a chudými. ANO NE 4. Na předním východě se eneolit nazýval chalkolit. ANO - NE 5. Lidé si v tomto období ochočili psa. ANO - NE b) Chybné věty ze 4. a) oprav: 1. dřevěné oradlo tažené dobytkem 2. otec vznikl tzv. patriarchát 3. 4. 5. koně

Bibliografické citace Text RULF, Jan a VÁLKOVÁ, Veronika. Dějepis: Pravěk a Starověk pro 6. ročník základní školy. Praha: SPN, 2001. ISBN 80-85937-59-X. s. 14-31. Obrázky [cit. 2012-08-10] dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/42/skh%c3%bcl_skull- 5.png/254px-Skh%C3%BCl_skull-5.png http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/75/biface.jpg/218px-biface.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:chinese_jar,_neolithic_period,_painted_earthenwar e,_haa.jpg