OKRUHY TÉM NA ŠTÁTNE SKÚŠKY Z PREDMETU ŠPECIALIZÁCIA TENIS V AKADEMICKOM ROKU 2015/2016 BAKALÁRSKÉ ŠTÚDIUM

Podobné dokumenty
Okruhy otázok štátnej skúšky z predmetu Teória a didaktika športovej špecializácie karate

Otázky s okruhmi na štátne skúšky mgr. stupeň špecializácia Futbal Ak. rok 2015/2016

Otázky na Štátne záverečné skúšky Mgr. štúdium v ĽH akademický rok 2015/2016

Okruhy otázok štátnej skúšky z predmetu Teória a didaktika športovej špecializácie karate

OKRUHY OTÁZOK NA RIGORÓZNE SKÚŠKY Z PREDMETU DIDAKTIKA TELESNEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY

Bakalárske projekty pre študentov v Bratislave ak. rok 2011/2012

Výukový program pedagogiky sportovního tréninku

Okruhy: história vzniku Špv, medzinárodné aktivity a organizácie športu pre všetkých, ich zameranie, EU charta športu pre všetkých

KONDIČNÁ PRÍPRAVA SR /2015. SPORT CONDITIONS (Mgr. Róbert Bereš, Ján Kovačič MBA)

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U16 PRÁCE A VÁŠEŇ RUKU V RUCE

CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV ZO ZÁKLADOV ŠPORTOVEJ PRÍPRAVY

SMERNICA SJF PRE VZDELÁVANIE TRÉNEROV JAZDECTVA podmienky získania kvalifikačných stupňov

Nadväznosť predmetu PODNIKOVÝ MANAŽMENT na ostatné predmety

SLOVENSKÝ FUTBALOVÝ ZVÄZ

Vzdelávanie Aktivity:

Predpis pre súťaže v plážovom tenise

TECHNICKÁ UNIVERZITA V KOŠICIACH

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U14 UČ SE TRÉNOVAT A VYHRÁVAT

SLOVENSKÝ ZVÄZ ĽADOVÉHO HOKEJA EFEKTÍVNE VYUŽITIE ČASU NA ĽADE V TRÉNINGU PRÍPRAVKY A MLADŠÍCH ŽIAKOV V ĽADOVOM HOKEJI

Prezentace činnosti TMK ČBaS v letech června 2017 Prezentace činnosti TMK ČBaS 1

Psychológia telesnej výchovy a športu Otázky na rigoróznu skúšku

P RSO S N O ALIST S IKA K A RIADENIE UDSK S Ý K CH

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U18 TRÉNINKEM A INTENZITOU KE ZLEPŠENÍ

DODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik

Štruktúra výdavkov: 10 Šport ,00 Eur 10.1 Športová hala ,00 Eur 10.2 Športové aktivity 5 000,00 Eur. Športová hala ,00 0,00 0,00

Sportovní příprava mládeže

Výkon, trénink, zatížení, příprava, plánování Seminář ČSDL

Zkušenosti z inovace výuky tenisu (minitenisu) vysokoškoláků.

východiská obranného plánovania všeobecné zásady obranného plánovania obranné plánovanie v NATO obranné plánovanie v Slovenskej republike obranné

ZÁSADY CERTIFIKAČNÍCH SEMINÁŘŮ

Priemyslový projekt vo firme VIKO spol. s. r. o.

Vzdelávací štandard pre učebné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie OBČIANSKA NÁUKA

Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov

Národný portál pre transfer technológií a ochrana a komercializácia duševného vlastníctva

Finančný manažment a podnikateľské riziko

Učebné osnovy predmetu PODNIKANIE

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE)

Manažérska ekonomika. 3. Formy ekonomickej organizácie (PR) 3.1 Centrálne plánovanie 3.2 Trhový systém 3.3 Zmiešaná ekonomika

Stanovisko inauguračnej komisie k vymenovaniu doc. PaedDr. Pavla Peráčka, PhD. za profesora v študijnom odbore športová edukológia

Zásobovanie, výroba a odbyt

ZŠ M. R. Štefánika Haličská cesta 1191/8, Lučenec. Školský vzdelávací program pre predmet. Športové hry

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od:

NAJVÄČŠIE ÚSPECHY JUNIOROV NTC TEAMU. Jana ČEPELOVÁ, finalistka turnaja v Charlestone 2014, najvyššie 50. hráčka rebríčka WTA NTC TEAM

Témata pro ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu TEORIE SPORTU školní rok 2019/2020

Pohybovo-športová príprava v MŠ

S M E R N I C A č.2/2009

Štruktúra študijných programov

Neustále stoupající mezinárodní výkonnost družstev basketbalu v Evropě musí vést trenéry k zamyšlení, jak koncipovat přípravu mužstva hrajícího evrops

Florbal v učive telesnej a športovej výchovy

ÚSTAV CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA ŽILINSKEJ UNIVERZITY Univerzita tretieho veku

c 1 Podnikové financie Ing. Zuzana Čierna Katedra financií 037/

Principy sestavování tréninkových plánů (se zaměřením na operativní plány) (florbal) 3.ročník KS TVS školní rok 2003/2004

ŠPORTOVÁ AKADÉMIA Trenčianske Teplice HOKEJOVÝ KLUB

Telesná a športová výchova

Žiadosti o dotácie z rozpočtu mesta odporučené na schválenie

Informačný list predmetu

Zásady licencování trenérů. Českého svazu házené

PREDMETY NA ŠTÁTNE ZÁVEREČNÉ SKÚŠKY. Povinný predmet: EKONOMIKA ODVETVÍ. Povinne voliteľný predmet :

Vnitřní směrnice Českého svazu ledního hokeje z.s. č. 67 upravující. trenérské licence

Organizačné štruktúry.

Zásady licencování trenérů Českého svazu házené

!!!! ORGANIZÁCIA NÁBORU DETÍ NA ĽADE!

PLÁN VNÚTROŠKOLKEJ KONTROLY

Náš pohľad! Adrián Guľa , Praha

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Zásady školení trenérů licence B

Tematický výchovno-vzdelávací plán z telesnej výchovy pre 7. ročník chlapci - A

Kľúčová akcia 2 Strategické partnerstvá v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy PaedDr. Milada Kristínová Základná škola Dr.J.

SLOVENSKO SLOVINSKO REKLAMNÁ PONUKA VIP - LÓŽA MAJSTROVSTVÁ SVETA DRUŽSTIEV V TENISE 1. KOLO I. SKUPINY EURO-AFRICKEJ ZÓNY DAVISOVHO POHÁRA

na akú strednú školu? súvisí stredná škola s Vaším zamestnaním, štúdiom na VŠ?

Názov kvalifikácie: Športový masér. Kvalifikačný štandard

ROZVRH HODÍN HOSPITÁCIÍ A VÝSTUPOV PRAKTIKANTA NA SÚVISLEJ PEDAGOGICKEJ PRAXI III

Systémy manažérstva kvality podľa normy ISO 9001: 2015

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

Čítanie technickej dokumentácie - elektrotechnika

Základná škola, Ostredková ul. č. 14, Bratislava

PROGRAM ODBORNEJ VOJENSKEJ PRÍPRAVY VO H10 ČŠp 852

KE STÁTNÍM MAGISTERSKÝM ZKOUŠKÁM

Faktory sportovní výkonnosti (vnitřní osobnostní) předpoklady) Psychické faktory. Motivace Sebevědomí Sebekontrol a Koncentrace Herní.

Okruhy na štátnu magisterskú skúšku

Curriculum skupiny predmetov

VÝSTUPOVÁ PEDAGOGICKÁ PRAX 1. ROČNÍK MAGISTERSKÉ ŠTÚDIUM

PREŠOVSKÁ UNIVERZITA V PREŠOVE FAKULTA ŠPORTU organizuje. celoslovenské kolo s medzinárodnou účasťou

Pokyny pre písanie práce ŠVOČ. Odporúčané nastavenia. Štruktúra práce

Kondiční příprava. Rozvoj PSch je determinován především faktory:

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Príklady zabezpečenia úspor energie vo verejných budovách v Trnavskom a Nitrianskom kraji

Zákony, smernice, nariadenia a štandardy, ktorými sa riadi činnosť Akademickej knižnice MTF STU

Školský klub detí pri Základnej škole s Materskou školou v Liptovskej Tepličke, 369/10, Liptovská Teplička PLÁN PRÁCE ŠKD 2014/2015

KVALIFIKAČNÍ ŘÁD. Trenérsko - metodická komise Lektorská rada. Směrnice ČBaS TRENÉRŮ BADMINTONU

IngA- Inžinier v automobilovom priemysle

Grafický program SOLIDWORKS výzva pre širšie uplatnenie absolventov SOŠ. Rozvojový projekt Grafické systémy 2013

ZÁSADY ŠKOLENÍ TRENERŮ HÁZENÉ LICENCE C

Tréningová jednotka v technicko taktickej príprave

SPOLOČNÝ OBECNÝ ÚRAD Školský úrad so sídlom v Trhovišti Obecný úrad, Trhovište 121

Medzinárodná trénerská konferencia

PONUKA BAKALÁRSKEHO ŠTÚDIA PRE AKADEMICKÝ ROK 2018/2019

Odporúčaný študijný plán Počet kreditov (týždenná výmera hodín za semester) Predmet. 1/3 0/2z. 1/3 0/2z

Rozhodnutia HK SBA - C apríl 2018

PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE PROGRAMOVANIA WEBOVÝCH APLIKÁCIÍ

Transkript:

OKRUHY TÉM NA ŠTÁTNE SKÚŠKY Z PREDMETU ŠPECIALIZÁCIA TENIS V AKADEMICKOM ROKU 2015/2016 BAKALÁRSKÉ ŠTÚDIUM 1.Vývojové tendencie v súčasnom vrcholovom tenise mužov a žien (všeobecné tendencie, herné činnosti, organizácia hry, tréningový proces) 2. Individuálny herný výkon v tenise (charakteristika, zaťaženie hráča v zápase, faktory limitujúce IHV ) 3. Technická príprava v tenise (pojem technika, technická príprava, fázy motorického učenia, didaktické fázy) 4. Taktická príprava v tenise (pojem taktika, základné taktické princípy, taktická príprava a jej úlohy) 5. Metodické formy (charakteristika jednotlivých typov MF, smer pôsobenia, využitie v didaktických fázach nácviku a zdokonaľovania) 6. Výber talentov v tenise (charakteristika talentu, charakteristika talentu v tenise, etapy, kritériá výberu v jednotlivých etapách) 7. Etapy športovej prípravy detí a mládeže (charakteristika a úlohy jednotlivých etáp) 8. Periodizácia ročného tréningového cyklu v tenise (pojem, charakteristika jednotlivých období RTC dĺžka trvania, dynamika TZ, proporcionalita jednotlivých zložiek prípravy, obsah) 9. Plánovanie v tenise (pojem, druhy plánov a ich obsah, evidencia TZ) 10. Mezocyklus a Mikrocyklus (charakteristika, druhy MZ a MC) 11. Tréningová jednotka (charakteristika, druhy, stavba, príprava, vedenie a hodnotenie TJ) 12. Príprava hráča na zápas ( plán na zápas, prezentácia plánu, praktická realizácia, predzápasová príprava, rozcvičenie) 13. Hodnotenie herného výkonu v tenise (pojem, využitie, metódy získavania a registrácie dát, metódy spracovania a prezentácie dát IHV ) 14. Kaučovanie a hodnotenie zápasu (požiadavky na úspešný kaučing, možnosti trénera ovplyvňovať dianie na ihrisku, obsah hodnotenia) 15. Obsah hry v tenise (rozbor obsahu hry a systematika herných činností a herných systémov v tenise

16. Psychologická príprava v tenise (charakteristika, zameranie, časové členenie, metódy, prostriedky, predpoklady trénera pre účinné riadenie PP) 17. Techniky a taktiky jednotlivých herných činností jednotlivca (technika a taktika jednotlivých HČJ, postupy pri nácviku a zdokonaľovaní) 18. Kondičná príprava detí a mládeže v tenise (základná charakteristika, rozvoj jednotlivých pohybových schopností) 19. Osobitosti technickej a taktickej prípravy detí a mládeže v tenise (špecifikácia postupov, využitia metodických a sociálno interakčných foriem) 20. Koordinačná príprava detí a mládeže v tenise (základná charakteristika, rozvoj jednotlivých koordinačných schopností) OTÁZKY S OKRUHMI NA ŠTÁTNE SKÚŠKY Z PREDMETU ŠPECIALIZÁCIA TENIS V AKADEMICKOM ROKU 2015/2016 BAKALÁRSKÉ ŠTÚDIUM 1.a) Vývojové tendencie (analýza aktuálnej svetovej triedy, pravdepodobný budúci vývoj vrcholového tenisu, vývoj v poslednom období, význam pre oblasť techniky, kondičnej prípravy, tréningu) 1.b) Teória a didaktika podania v tenise (technika a taktika podania, postupy pri nácviku a zdokonaľovaní) 2.a) Individuálny herný výkon v tenise (charakteristika, faktory limitujúce IHV) 2.b) Teória a didaktika príjmu podania v tenise (technika a taktika príjmu podania jednotlivca a dvojice, postupy pri nácviku a zdokonaľovaní) 3.a) Technická príprava v tenise (pojem technika, technická príprava, fázy motorického učenia) 3.b) Rozvoj vytrvalostných schopností v tenise (anaeróbna a aeróbna vytrvalosť, metódy, prostriedky rozvoja, diagnostika) 4.a) Zaťaženie v tréningovom procese v tenise (charakteristika vonkajšieho a vnútorného zaťaženia, veľkosť zaťaženia, diagnostika zaťaženia)

4.b) Teória a didaktika základného úderu forhend a bekhend (držanie, prípravná, úderová, záverečná fáza, postavenie, najčastejšie chyby, odstraňovanie chýb, taktika, využívanie rotácií) 5.a) Nahrávací stroj (využitie nahrávacieho stroja v tréningu, nácvik a zdokonaľovanie techniky, typy nahrávacích strojov, výhody a nevýhody tréningu s nahrávacím strojom) 5.b) Marketing v tenise (spôsoby zvyšovania záujmu o slovenský tenis, tenis a jeho reklama v celosvetovom, európskom, slovenskom a regionálnom kontexte, predaj slovenského tenisu) 6.a) Metodické formy (charakteristika jednotlivých typov MF, smer pôsobenia, využitie v didaktických fázach nácviku a zdokonaľovania) 6.b) Teória a didaktika základného úderu forhendový a bekhendový volej (držanie, prípravná, úderová, záverečná fáza, postavenie, najčastejšie chyby, odstraňovanie chýb) 7.a) Výber talentov v tenise (charakteristika talentu, charakteristika talentu v tenise, etapy, kritériá výberu v jednotlivých etapách) 7.b) Zabezpečenie vrcholovej prípravy tenisových talentov v minulosti a súčasnosti (charakteristika TSM, SVT, športové triedy na základných a stredných školách) 8.a) Etapy športovej prípravy detí a mládeže (charakteristika a úlohy jednotlivých etáp) 8.b) Rozvoj rýchlostných schopností v tenise (charakteristika rýchlosti, metódy a prostriedky rozvoja, diagnostika) 9.a) Periodizácia ročného tréningového cyklu (pojem, charakteristika jednotlivých období RTC dĺžka trvania, dynamika TZ, proporcionalita jednotlivých zložiek prípravy, obsah) 9.b). Tímová práca v tenise (realizačný tím v súťažiach mužov a žien v Davis Cup a Fed Cup, súťaž družstiev v SR. 10.a) Plánovanie (pojem, druhy plánov a ich obsah, evidencia TZ) 10.b) Tenisové školy (tenisové škôlky, školy, akadémie u nás, v zahraničí) 11.a) Mikrocyklus (charakteristika, druhy MC ich zaradenie v ročnom tréningovom cykle) 11.b) Tréningové metódy v tenise (charakteristika tréningových metód, rozdelenie tréningových metód, tréningové metódy v kondičnej príprave, tréningové metódy v technicko-taktickej príprave- príklady) 12.a) Tréningová jednotka (charakteristika, druhy, stavba TJ) 12.b) Herné systémy v tenise (druhy HS a ich charakteristika)

13.a) Príprava hráča na zápas (organizácia, teoretická príprava, príprava hráča resp. družstva v športovom tréningu, úlohy trénera, vedenie hráča v zápase, koučovanie v zápase) 13.b) Rozvoj silových schopností v tenise (charakteristika sily, metódy a prostriedky rozvoja, diagnostika) 14.a) Štvorhra (rozdiely oproti dvojhre, funkcie hráčov pri štvorhre, spolupráca dvojice ( pri základnej čiare, pri sieti ), austrálske postavenie. 14.b) Kaučovanie v zápase (požiadavky na úspešný kaučing, možnosti trénera ovplyvňovať dianie na ihrisku) 15.a) Psychologická príprava v tenise (charakteristika, zameranie, časové členenie, metódy, prostriedky, predpoklady trénera pre účinné riadenie PP) 15.b) Rozvoj koordinačných schopností v tenise (charakteristika, metódy a prostriedky, diagnostika) 16.a) Kondičná príprava detí a mládeže v tenise (základná charakteristika, rozvoj jednotlivých pohybových schopností) 16.b) Taktická príprava v tenise (stratégia a taktika v tenise, rozdiel medzi taktikou a stratégiou, čo je taktika, čo je stratégia, tri základné taktické princípy v hre) 17.a) Osobitosti technickej a taktickej prípravy detí a mládeže v tenise (špecifikácia postupov, využitia metodických a sociálno interakčných foriem) 17.b) Mezocyklus (charakteristika, druhy MZ) 18.a) Súťaže v tenise (domáce turnaje detí, juniorov a dospelých, organizácia, vylučovací systém, národný rebríček, klubový rebríček, pyramídový rebríček, nasadzovanie v úteche, turnaj každý s každým) 18.b) Organizačné formy tréningového procesu (charakteristika tréningovej jednotky, sústredenia, kempov a ďalších foriem) 19.a) Didaktické fázy v tenise (charakteristika nácviku a zdokonaľovania, využitie metodických a sociálno-interakčných foriem v jednotlivých fázach) 19.b) Riadenie tréningovej jednotky (príprava, vedenie a hodnotenie tréningovej jednotky, efektívnosť) 20.a) Hodnotenie zápasu v tenise (obsah hodnotenia, analýza zápasu) 20.b) Medzinárodné súťaže v tenise (medzinárodné turnaje detí, juniorov a dospelých, prihlasovanie na turnaje, rebríček, zostavovanie rebríčka, medzinárodné tímové súťaže, grandslamové súťaže juniorov a junioriek)

Literatúra: KAMPMILLER,T., M. VANDERKA, E.LACZO a P. PERÁČEK, 2012. Teória športu a didaktika športového tréningu. Bratislava: ICM Agency. ISBN 987-80-89257-48-5 SCHÖNBORN, R., 2012. Strategie + taktika v tenisu. Prostejov: Sport a veda, o.s. ISBN 987-3-86279-298-6 SCHÖNBORN, R., 2006. Moderní výuka tenisové techniky. Aachen: Ladislav Hrubý. ISBN 987-3-89124-427-2 SCHÖNBORN, R., 2008. Optimální tenisový trénink. Olomouc: Papírtisk Olomouc. ISBN 3-938509-11-2 CRESPO, M., D. MILEY, 2001. Tenisový trenérský manuál 2. stupne. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. CRESPO, M., D. MILEY, 2002. Tenisový trenérský manuál 1. stupne. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. VAVERKA, F., M. ČERNOŠEK, 2007. Základní telesné rozmery a tenis. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. ISBN 987-80-244-1647-2