Litosféra Zemský povrch

Podobné dokumenty
Litosféra v pohybu. Kontinenty rozložení se mění, podívej se do učebnice str. 11 a vypiš, jak vznikly jednotlivé kontinenty.

Vznik a vývoj litosféry

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s mechanikou vnitřních geologických dějů. Materiál je plně funkční

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Rozdělení hornin. tvořeny zrny jednoho nebo více minerálů. podle vzniku je dělíme: Vyvřelé (magmatické) chladnutím a utuhnutím magmatu

Vnitřní geologické děje

PŘÍRODNÍ SLOŽKY A OBLASTI ZEMĚ

kapitola 9 učebnice str , pracovní sešit str POHYB LITOSFÉRICKÝCH DESEK TEKTONIKA

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Pojmy vnější a vnitřní planety

Krajinná sféra 18.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

AMERIKA PŘÍRODNÍ ZAJÍMAVOSTI

16. Vznik pohoří Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

Pracovní list Vznik pohoří

č.5 Litosféra Zemské jádro Zemský plášť Zemská kůra

Ict9-Z-3 LITOSFÉRA. pevný obal Země. vypracoval Martin Krčál

Dynamická planeta Země. Litosférické desky. Pohyby desek. 1. desky se vzdalují. vzdalují se pohybují se.. pohybují se v protisměru vodorovně..

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Magmatismus a vulkanismus

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Kameny a voda Kameny kolem nás

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Sopka = vulkán: místo na zemském povrchu, kde roztavené magma vystupuje z hlubin Země tvar hory

ÚLOHA SOPEK PŘI FORMOVÁNÍ RELIÉFU ZEMĚ

Informace o zemi Japonsko hlavní město Tokio - Země vycházejícího slunce - konstituční monarchie - hlavou státu je císař - symbol země: hora Fudži

JZ Asie kolébka tří náboženství

USA- NÁRODNÍ PARKY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

31.Vodstvo na pevnině II. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Tundry Polární pustiny

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: SOPEČNÁ ČINNOST A ZEMĚTŘESENÍ. Ročník: 9. Autor: Mgr.

Digitální učební materiál

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 6. KUDLÁČEK

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Seminář GPS III. ročník VULKANISMUS NA ZEMI. referát. Jméno a příjmení: Karolína Drahotová

Modul 02 Přírodovědné předměty

Maturitní otázky do zeměpisu

PÍSEMNÉ OPAKOVÁNÍ Č. 6

DUM č. 2 v sadě. 19. Ze-1 Fyzická a sociekonomická geografie Země

EROZE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Země. ZŠ Hejnice M. Hradil

17. Zvětrávání a činnost větru Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

LITOSFÉRA. OSNOVA: I. Struktura zemského tělesa II. Desková tektonika III. Endogenní procesy IV. Exogenní procesy

Travní porosty mírného pásu

Učit se! Učit se! Učit se! VI. Lenin

Atmosféra Země. VY_32_INOVACE_20_Atmosféra_43. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

SPN Prodos Fraus Nová Škola ČGS. Země - Čj

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva.

VY_32_INOVACE_ / Zemětřesení, sopečná činnost Když se Země otřese

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

K. E. Bullen ( ) rozdělil zemské těleso do 7 částí Na základě pohybu zemětřesných vln, tzv. Bullenovy zóny liší se tlakem, teplotou a

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník LEDOVCE. referát. Jméno a příjmení: Ondřej MÍSAŘ, Jan GRUS

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

10. Zemětřesení a sopečná činnost Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

VY_32_INOVACE_03_POLSKÁ REPUBLIKA_36

VY_32_INOVACE-16- Asie Japonsko_10

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.

Krajinná sféra 33.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Geologická nebezpečí


VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT. Ochrana krajiny ČR (geografické cvičení)

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Přírodopis - ročník: SEKUNDA

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

VY_32_INOVACE_Z6 15. Téma: Lidé v ohrožení. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

Učivo. žák Je seznámen se základní geografickou, topografickou a kartografickou terminologií.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU

Zeměpis - 6. ročník (Standard)

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Přírodopis - ročník: KVARTA

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Přednáška č. 3. Dynamická geologie se zabývá změnami zemské kůry na povrchu i uvnitř

JIŽNÍ AMERIKA -VODSTVO A PODNEBÍ

Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země

Orogenetické pohyby Tektonické poruchy Zemětřesení. IV. přednáška

DUM číslo a název. CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tabulace učebního plánu

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

6. ENDOGENNÍ GEOMORFOLOGICKÉ PROCESY A TVARY RELIÉFU SOPEČNÝ RELIÉF

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Kulturní krajina Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

VY_32_INOVACE_09_Krušnohorská subprovincie_11

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Transkript:

Litosféra Zemský povrch Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Mgr. Vojáčková Ludmila Číslo a název klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Interní číslo: VY_32_INOVACE_ZE.VLu.6.01

Tvářnost zemského povrchu je výsledkem působení: 1. vnitřních přírodních činitelů - horotvorná činnost - vznik pohoří, propadlin, kráterů,... - původ v nitru Země 2. vnějších přírodních činitelů - zarovnávání zemského povrchu - původ mimo zemské těleso

Vnitřní přírodní činitelé Vrásnění - mladá vrstva, sedlo a koryto vrásy Kerná činnost - vznik zlomů a ker Zemětřesení - ohnisko a epicentrum zemětřesení Sopečná činnost - magma, láva, sopouch, kráter

Himaláje - Mount Everest pohoří Krkonoše

sopka gejzír

Vnější přírodní činitelé Voda - dešťová voda - tekoucí voda - zmrzlá vod ( led), ledovce Vítr Změna teploty Kořeny rostlin Člověk

vodopády útesy

ledovcový jazyk ledovcové jezero

písečné přesypy (duny) větrná eroze

těžba diamantů Tokio (Japonsko)

Otázky 1. Jaký druh přírodních činitelů mění krajinu v krátkém časovém období nejvýrazněji? 2. Může člověk zabránit těmto činnostem nebo se před nimi chránit? 3. Uveď příklady činností člověka, které negativně ovlivňují stav krajinné sféry. 4. Uveď příklady činností člověka, které příznivě zasahují do krajinné sféry.

Zdroje Južná a juhovýchodná Ázia: Himaláje - Mount Everest. In: Www.oskole.sk [online]. 08.05.2009 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://www.oskole.sk/pages/printpage.php?clanok=2535 Vzdálenější Svorová hora. In: PREIS, Jindřich. Www.tisicovky.cz [online]. srpen 2006 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.tisicovky.cz/exp/krkonose/jeleni-hora-hlv137/2ba2280e-b32e-4ec0-9a74-6b7b4ffff996big.jpg&imgrefurl=http://www.tisicovky.cz/cs/hory/krkonose/penkavci-vrchhlv184/&usg= sspuo2jajuaxaqb211rr12qjvxc=&h=480&w=640&sz=75&hl=cs&start=81&zoom=1&tbnid=cjwqjz66y3q02m:&tbn h=103&tbnw=137&ei=corxt4w9pjgvoq2q5jgn&prev=/images%3fq%3dkrkono%25c5%25a1e%26start%3d63%26hl%3dcs%26sa %3DN%26tbs%3Dsur:fmc%26tbm%3Disch&itbs=1 Volcano erupting. In: Www.weirdwarp.com [online]. 2010 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.weirdwarp.com/wp-content/uploads/2010/03/volcanoeruption.jpg&imgrefurl=http://www.weirdwarp.com/2010/03/volcanoes-on-earth-and-beyond/&usg= kasjjsuyeyzt0clpltzvpzclh4=&h=538&w=359&sz=30&hl=cs&start=7&zoom=1&tbnid=xtmnjfokh1avjm:&tbnh=132&tbnw=88&ei=9zb XT5WjG8voOeOX_PoM&prev=/images%3Fq%3Dsopka%26hl%3Dcs%26tbs%3Dsur:fmc%26tbm%3Disch&itbs=1 Great Fountain Geyser, Yellowstone National Park, USA. In: Www.freefoto.com [online]. 20.8.2005 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.freefoto.com/images/1222/02/1222_02_97---great-fountain-geyser-- Yellowstone-National-Park--USA_web.jpg&imgrefurl=http://www.freefoto.com/preview/1222-02-97/Great-Fountain-Geyser-- Yellowstone-National-Park-- USA&usg= bo6nl0jbvfpnkwxtxj_aw4kypbu=&h=600&w=400&sz=41&hl=cs&start=19&zoom=1&tbnid=u0snqdzpzz7ofm:&tbnh =135&tbnw=90&ei=LJRXT6X9CYOZOqDn9fMM&prev=/images%3Fq%3Dgejz%25C3%25ADr%26hl%3Dcs%26tbs%3Dsur:fmc%26tbm %3Disch&itbs=1 The volcano Arenal. In: Www.eventscr.com [online]. 29.01.2011 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.eventscr.com/wp-content/uploads/2011/01/arenal-volcano- daytime.jpg&imgrefurl=http://www.eventscr.com/tag/arenal-volcano&usg= ovrzcnac6swtcr6iy7dl741- VZ8=&h=261&w=390&sz=39&hl=cs&start=30&zoom=1&tbnid=qWOA4wUKOdgUUM:&tbnh=82&tbnw=123&ei=iZhXT8L_Es2aOo7 j3zan&prev=/images%3fq%3dsopka%26start%3d21%26hl%3dcs%26sa%3dn%26tbs%3dsur:fmc%26tbm%3disch&itbs=1

The volcano Arenal. In: Www.eventscr.com [online]. 29.01.2011 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.eventscr.com/wp-content/uploads/2011/01/arenal-volcano- daytime.jpg&imgrefurl=http://www.eventscr.com/tag/arenal-volcano&usg= ovrzcnac6swtcr6iy7dl741- VZ8=&h=261&w=390&sz=39&hl=cs&start=30&zoom=1&tbnid=qWOA4wUKOdgUUM:&tbnh=82&tbnw=123&ei=iZhXT8L_Es2aOo7 j3zan&prev=/images%3fq%3dsopka%26start%3d21%26hl%3dcs%26sa%3dn%26tbs%3dsur:fmc%26tbm%3disch&itbs=1 Národný park Krka. In: Www.novalja.sk [online]. 2011 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.novalja.sk/data/images/zajimavosti/krka/01_chorvatsko_vodopady_narodni_park_ krka_skradin_rossky_kanon.jpg&imgrefurl=http://www.novalja.sk/chorvatsko/vylety-priroda/narodni-parky/narodni-parkkrka/&usg= 1pJW2Ny7oXYTGzq7cRQslY0sljg=&h=520&w=780&sz=161&hl=cs&start=16&zoom=1&tbnid=L5DPryiPsZp4KM:&tbnh =95&tbnw=142&ei=o7ZXT7SoBNHotQa0xIWMDA&prev=/images%3Fq%3Dvodop%25C3%25A1dy%26hl%3Dcs%26tbs%3Dsur:fmc% 26tbm%3Disch&itbs=1 Grosser Aletschgletscher. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. 22.6.2005 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/12/grosser_aletschgletscher_3178.j PG/250px- Grosser_Aletschgletscher_3178.JPG&imgrefurl=http://sk.wikipedia.org/wiki/Aletschsk%25C3%25BD_%25C4%25BEadovec&usg= K6 b5oritlkkrtvu1ey51mtknfto=&h=188&w=250&sz=15&hl=cs&start=62&zoom=1&tbnid=txd8aj- g2bt3rm:&tbnh=83&tbnw=111&ei=clpxt- HDGI_pOYbv2JcN&prev=/images%3Fq%3Dledovce%26start%3D42%26hl%3Dcs%26sa%3DN%26tbs%3Dsur:fmc%26tbm%3Disch&itbs =1 Sirwoltesee - für mich einer der schönsten Bergseen. In: Www.hikr.org [online]. 2.2009 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://f.hikr.org/files/164368l.jpg&imgrefurl=http://www.hikr.org/gallery/photo164368.html&us g= 5e0_rIKl7kjTU7sxNqokxYRSUYk=&h=469&w=700&sz=214&hl=cs&start=27&zoom=1&tbnid=yYV2XpaEcupatM:&tbnh=94&tbn w=140&ei=d79xt96nkinoswbhgpccda&prev=/images%3fq%3dhorsk%25c3%25a1%2bjezera%26start%3d21%26hl%3dcs%26sa%3 DN%26tbs%3Dsur:fmc%26tbm%3Disch&itbs=1 Algerien_4_0018. In: Www.flickr.com [online]. 15.4.2000 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://www.flickr.com/photos/gruban/137394796/ Chile, púšť Atacama. In: Fotky.sme.sk [online]. 19.2.2011 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://fotky.sme.sk/foto/178940/chile-pustatacama?type=v&x=640&y=480

Rocas Diamonds Malta. In: Rocas.com.mt [online]. 2011 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://rocas.com.mt/new/wpcontent/uploads/2011/11/mining2.jpg&imgrefurl=http://rocas.com.mt/new/educational-info/diamondmining/&usg= RONvrKh38sqqcpZjqFrdW3TUJoA=&h=360&w=537&sz=57&hl=cs&start=42&zoom=1&tbnid=sc4TBmX0ZZmjpM:& tbnh=88&tbnw=132&ei=sctxt5axoorzsga_rttvcw&prev=/images%3fq%3dt%25c4%259b%25c5%25beba%26start%3d21%26hl%3 Dcs%26sa%3DN%26tbs%3Dsur:fmc%26tbm%3Disch&itbs=1 New York City. In: Asmodehn.fr [online]. 1.8.2007 [cit. 2012-03-07]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://asmodehn.fr/~alex/blog/images/esview05.jpg&imgrefurl=http://asmodehn.fr/~alex/blog/ index.php%3fm%3d08%26y%3d07%26entry%3dentry070801-214736&usg= PvT1E6pItCSJZMn2cLnuIN4Yg=&h=480&w=640&sz=152&hl=cs&start=15&zoom=1&tbnid=x5554crb1g6jqM:&tbnh=103&tbnw=137&ei =8c9XT4DIJIrAtAaInpmjDA&prev=/images%3Fq%3Dnew%2Byork%2Bcity%26hl%3Dcs%26sa%3DX%26tbs%3Dsur:fmc%26tbm%3Disc h&itbs=1 Etretat Cliffs. In: Www.a-taste-of-france.com [online]. 2012 [cit. 2012-03-08]. Dostupné z: http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.a-taste-of-france.com/images/etretat-cliff-1.jpg&imgrefurl=http://www.a-taste-offrance.com/cliffs-ofnormandy.html&usg= ribokhac6wilwc581wo0ljyowae=&h=324&w=475&sz=14&hl=cs&start=64&zoom=1&tbnid=s66nngkyck NEaM:&tbnh=88&tbnw=129&ei=ENdYT4SwEMLS0QXqipi8Bw&prev=/images%3Fq%3D%25C3%25BAtesy%26start%3D63%26hl%3Dc s%26sa%3dn%26tbs%3dsur:fmc%26tbm%3disch&itbs=1 Zeměpis pro 6. ročník 2. díl: Přírodní obraz Země. Brno: Nová škola, s. r. o., 2007. ISBN 80-7289-081-6.