Chit Chat 2 - Unit 6. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Podobné dokumenty
Chit Chat 2 - Lekce 1

Unit 3 podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Chit Chat 2 - Lekce 3

Chit Chat 1 - Lekce 4

Chit Chat 2 - Lekce 2

Happy House 2 - Unit 2

Chit Chat 2 - Lekce 8

Chit Chat 1 - Lekce 9

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

Happy House 2 - lekce 5

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Happy House 2 - lekce 6

Chit Chat 2 - Lekce 4

Chit Chat 1 - Lekce 11

Happy House 2. Lekce: UNIT KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA strana 7. Cvičení: Strana 6 - Playroom safari. a tiger.

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č.4.03 Počasí (pro 4.

Chit Chat 1 - Lekce 5

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Chit Chat 1 - Lekce 3

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Chit Chat 1 - Lekce 10

Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Project 1, 3.vydání, lekce 6

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

FRIENDS VY_22_INOVACE_20

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Tento pracovní list slouží k procvičování slovní zásoby, tvoření vět a k hraní si se slovy. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Chit Chat 1 - Lekce 7

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

PRACOVNÍ LIST PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Od 7.p.r. VY_22_INOVACE_57_Píseň Lemon tree. Použité zdroje : Květoslava Kaziměrčíková

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Find 8 words. Write. k h i s t o r y v m. g j d c t y p b w a. r f s i t u i d p t. n n p e n g l i s h. m p t n d t k l d r. k f s c m u s i c p

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Anglický jazyk 5. ročník

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u:

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Czenglish 1 ( )

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Náhradník Náhradník 5.A

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

How to order in a restaurant

aneb Will Smith nebo Will Scarlet?

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Revision P4 U8 VY_32_INOVACE_79

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to


PS 1 - LEKCE 6. Lekce: 6.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Digitální učební materiál

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

Verb + -ing or infinitive

Předmět:: Anglický jazyk

Transkript:

www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Unit 6 (chch_unit_6.jbb) Chit Chat - Unit 6 Lekce: STRANA 8 Cvičení: SLOVÍČKA naučit It s sunny. Svítí slunce. (It s) hot. (Je) horko. (It s) cold. (Je) zima/chladno. (It s) windy. (Je) větrno. (It s) raining. Prší. (It s) snowing. Sněží. 6 7 a kite drak (papírový) We can/ can t go... (My) můžeme/nemůžeme jít... Cvičení: SLOVÍČKA rozumět That s OK. To je v pořádku. We re playing outside. Hrajeme si venku. We ve got... Máme... Ready... Steady... Go! Připravit... Pozor... Teď! What s the weather like today? Jaké je dnes počasí? Cvičení: str. 8 nahoře -.část Strana:

It s hot and sunny. Je horko a slunečno. We can go to the park. Můžeme jít do parku. Come on, Spike! Pojď, Spiku! Shh! I ve got an idea. Pšš! Mám nápad. Cvičení: str. 8 nahoře -.část We can t go to the park. Nemůžeme jít do parku. It s raining. Prší. That s OK. To je v pohodě. I ve got an umbrella. Mám deštník. Cvičení: str. 8 nahoře -.část But it s cold and windy. Ale je zima a větrno. Look! Podívej! That s OK. To je v pohodě. I ve got a kite. Mám papírového draka. We can play with it. Můžeme si s ním hrát. Cvičení: str. 8 nahoře -.část But... it s snowing. Ale... sněží. That s OK. To je v pohodě. We ve got hats and coats. Máme čepiče a kabáty. Wait a minute... it's snowing? Počkej minutu... sněží? Cvičení: str. 8 nahoře -.část Strana:

Hello, Kat. Ahoj, Kat. Hi, Nick. Ahoj, Nicku. What are you doing? Co děláš/děláte? Er... we re playing outside. Ee... hrajeme si venku. It is hot and sunny. Je horko a slunečno. Cvičení: str. 8 dole It s hot. Je horko. It s raining. Prší. It s windy. Je větrno. It s sunny. Je slunečno. It s cold. Je zima. It s snowing. Sněží. Lekce: STRANA 9 Cvičení: SLOVÍČKA naučit boots vysoké (kotníkové) boty Is it raining? Prší? Is it snowing? Sněží? Yes, it is / No, it isn t. Ano/Ne. London Londýn Strana:

Dublin Dublin 6 7 8 Liverpool Liverpool Cardiff Cardiff Oxford Oxford Cvičení: SLOVÍČKA ruzumět What can I do? Co mohu udělat? there tam Weather watch hodinky s počasím It isn t stopping. Nekončí to. put on oblékni/oblékněte si Don t forget... Nezapomeň/Nezapomeňte... Cvičení: str. 9 nahoře -. část It s snowing here on me. Sněží na mě. Oh no! Ach ne! What can I do? Co mohu udělat? I haven t got my hat. Nemám svou čepiči. Is it snowing there on you? Sněží tam na tebe? Cvičení: str. 9 nahoře -. část No, it s raining here on me. Ne, tady na mě prší. Oh no! Ach ne! What can I do? Co mohu udělat? Strana:

I haven t got my boots. Nemám své vysoké boty. Is it raining there on you? Prší tam na tebe? Cvičení: str. 9 nahoře -. část It s hot and sunny here. Je tady horko a slunečno. The sun is high in the sky. Slunce je vysoko na obloze. It isn t raining here. Tady neprší. I m on the beach! Já jsem na pláži! Goodbye! Nashledanou! Cvičení: str. 9 dole poslech -. část Hello, Simon! Ahoj, Simone! What s the weather like there? Jaké je tam počasí/? It s hot and sunny. Je horko a slunečno. I m going to the swimming pool! Jdu do bazénu! Cvičení: str. 9 dole poslech -. část Hi, Diane! Ahoj, Diano! What s the weather like there today? Jaké je tam dnes počasí? It s cold. Je zima. Is it snowing? Sněží? Strana:

No, it isn t. Ne. But it s very windy. Ale je velmi větrno. Cvičení: str. 9 dole poslech -. část What s the weather like there, Kate? Jaké je tam počasí, Kate? It s bad today. Dnes je ošklivě. I m staying in the house. Jsem doma. Is it raining? Prší? Yes, it is. Ano. And it isn t stopping! A nepřestává. Cvičení: str. 9 dole poslech -. část Hello, Joel. Ahoj, Joeli. What s the weather like there today? Jaké je tam počasí? It s windy here. Je tady větrno. Is it raining? Prší? No, the sun is shining. Ne, svítí sluníčko. It s a nice, sunny day. Je hezký, slunečný den. Lekce: STRANA Strana: 6

Cvičení: SLOVÍČKA naučit poem báseň wind vítr blowing fouká here zde there tam Cvičení: SLOVÍČKA rozumět today dnes a sunny day slunečný den ground zem trees stromy sitting in the sun sezení na slunci Cvičení: str. nahoře - báseň The wind is blowing Vítr fouká The leaves are falling Listy padají here and there tady a tam here and there tady a tam Strana: 7

here and there tady a tam to the ground na zem Cvičení: str. nahoře - báseň Sunny day Slunečný den Hot day Horký den We re playing in the park today Dnes si hrajeme v parku Hot day Horký den Sunny day Slunečný den We re sitting in the sun today Dnes sedíme na slunci Cvičení: str. dole - cvičení Choose titles for the poems. Vyber k básním názvy. Leaves in the wind Listy ve větru It s snowing Sněží Go away rain! Jdi pryč dešti! Is it raining there? Prší tam? A windy day Větrný den 6 Fun in the sun Zábava na slunci Strana: 8

7 Hot and sunny day Horký a slunečný den Cvičení: str. dole - cvičení Make a picture poem. Vytvoř obrázkovou báseň. Rain is falling falling down Déšť padá padá dolů on the houses in the town na domy ve městě on the trees and on the ground na stromy a na zem Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA rozumět I m rich! Jsem bohatý/bohatá! diamant diamond Find the name of the newspaper. Najdi/Najděte název novin. Cvičení: The Dragon Crown Money, money, money! Peníze, peníze, peníze! I m rich. Já jsem bohatý. Professor, we ve got a question. Profesore, máme otázku. Yes. Ano. How can you pick up a car? Jak můžete zvednout auto? Strana: 9

Come with me. Pojďte se mnou. 6 But it s cold and windy outside. Ale venku je zima a větrno. 7 And it s raining. A prší. 8 Look at this! Podívejte se na tohle. 9 Suddenly... Najednou... Help! Pomoc! Oh, no! Ach, ne! The wind is blowing the crown off! Vítr tu korunu odnáší pryč! I can t pick it up, Professor! Nemůžu to zvednout, profesore. Get the crown! Seber tu korunu. Thank you! Děkuji! 6 What s this, Professor? Co je tohle, profesore. 7 I want that diamond! Chci ten diamant! Strana: