Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Podobné dokumenty
Remeslo má zlaté dno I.

Súbor pracovných listov Domov a práca 5.roč. II.časť

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Pracovné listy pre 1. ročník Záujmový útvar Šikovníci

Súbor pracovných listov predmetu DOMOV A PRÁCA v 3. ročníku- 1.časť

Mgr. Jacková Martina Dromoro IV. časť

Ročník 3. Predmet SLOVENSKÝ JAZYK Environmentálna výchova Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu PaedDr. Paulína Krivosudská

Zvedavý Kolumbus súbor pracovných listov pre 3. ročník ZŠ

Poznaj a chráň súbor pracovných listov pre 3. ročník

NAKUPUJEME A POČÍTAME

Metodicko pedagogické centrum. Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

Súbor pracovných listov predmetu DOMOV A PRÁCA v 3. ročníku: Tajničky, prešmyčky, zábavné úlohy

Tvorivé spracovanie materiálu 2.časť

Dopravné značky. Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ. Mgr. Jana Maláková 2014

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013

Mapa a glóbus pracovné listy

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Škola a školské pomôcky

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Z ROZPRÁVKY DO ROZPRÁVKY 2. časť

Metodicko pedagogické centrum. Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

Spoznávame ľudské práva

Praktiká z geografie, 9.ročník

Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa

Vyučovanie vlastivedy podľa išvp

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

RODINNÉ VIANOCE V ŠKOLE

Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

Múdra hlavička. Pracovné listy na rozvoj kognitívnych schopnosti žiakov Rozvoj logického myslenia, matematických predstáv a priestorovej orientácie

Ročník 7. ročník Predmet Biológia Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu Mgr. Milada Rajterová

1.5 Spoločné a rozdielne vlastnosti kvapalín a plynov PL KEGA 130UK/2013

Remeselné práce Krížiková výšivka 2.časť (Pracovné listy)

Zimné športy Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Dagmar Píšová 2013

Na aute vyfarbi celé predné koleso na zeleno a pneumatiku zadného kolesa vyfarbi na červeno.

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

Zisti, ktoré farby sa zobrazia na bielom povrchu, ak svetlo prechádza hranolom.

UČEBNÉ TEXTY. Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník, triedy: Tematický celok: Vypracoval: Dátum: 2015

Základné vedomosti pravidiel cestnej premávky pre žiakov ZŠ

Zdravý životný štýl a výchova k zdraviu Pracovné listy

Poznaj a chráň, pracovné listy na tému Voda pre 4.ročník

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní

ŠPECIFICKÉ POŽIADAVKY ELEKTRONICKÉHO TESTOVANIA

PONDELOK VÝZNAM A VYUŽITIE VODY

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.3. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania

Režim dňa Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Grňová 2014

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Ochrana zdravia a podpora zdravého životného štýlu u detí z marginalizovaných rómskych komunít

VODA Súbor pracovných listov pre prácu v záujmovom útvare Ochranárskom

Ľudské telo, 1. stupeň

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

Elementárne predstavy o Slnku

Nadácia Volkswagen Slovakia a detské domovy

Aktivizujúce úlohy k téme tuky

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

VECIT 2006 Tento materiál vznikol v rámci projektu, ktorý je spolufinancovaný Európskou úniou. 1/4

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

Špeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet

Formuláre PowerPoint MGR. LUCIA BUDINSKÁ,

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Súmernosti. Mgr. Zuzana Blašková, "Súmernosti" 7.ročník ZŠ. 7.ročník ZŠ. Zistili sme. Zistite, či je ľudská tvár súmerná

Škola, učiteľ/ka a mediálna výchova Výsledky prieskumu po jednotlivých položkách v tabuľkách a grafoch

Poznaj a chráň súbor pracovných listov pre 3. ročník 2. časť

CERTIFIKAČNÉ ELEKTRONICKÉ TESTOVANIA - PERSPEKTÍVA

OPTICKÉ DEKORÁCIE, SVIETNIKY

Autor: Mgr. Katarína Karaffová, Mgr. Anikó Leczkésiová, ZŠ Jána Amosa Komenského, Kolárovo

MAIS. Verejný portál - kalendárny rozvrh. Používateľská minipríručka pre používateľov systému MAIS. APZ Bratislava

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Súkromná spojená škola Pod kopcom 75, Nové Zámky.

Január. Pranostiky: Mnoho snehu v januári, málo vody v apríli a máji. Keď v januári teplo, siaha bieda až na dno.

v y d á v a m m e t o d i c k é u s m e r n e n i e:

PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE PROGRAMOVANIA WEBOVÝCH APLIKÁCIÍ

01 práca pri príprave jedál

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE

Metodicko pedagogické centrum. Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT.

Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 :

ZVIERATÁ ŽIJÚCE V NAŠOM PROSTREDÍ I.časť

Aktivizujúce úlohy k téme sacharidy

Špeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA

Mechanická práca, energia a jej rôzne formy, výkon, premeny

7 OPATRENIE Národnej banky Slovenska z 29. apríla 2008, ktorým sa ustanovujú limity umiestnenia prostriedkov technických rezerv v poisťovníctve

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu

Vzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu.

ÚSTAV CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA ŽILINSKEJ UNIVERZITY Univerzita tretieho veku

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

Súkromná spojená škola Nové Zámky s organizačnými zložkami: Súkromná špeciálna základná škola Súkromná základná škola pre žiakov s autizmom

KOMISNÝ PREDAJ. Obr. 1

PaedDr. Subjaková Helena

Smernica Č. 2/2016 Č1.1

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

ECB-PUBLIC ROZHODNUTIE EURÓPSKEJ CENTRÁLNEJ BANKY (EÚ) 2018/[XX*] z 19. apríla 2018 (ECB/2018/12)

Úloha: Prezri si podkapitoly 1.6 a 1.11 a vypíš z nich vlastnosti tuhých látok a telies do tabuľky Vlastnosti tuhých látok a telies

NÁVOD NA INŠTALÁCIU A OBSLUHU SAMOOBSLUŽNÉHO AKTIVAČNÉHO PORTÁLU

PREČO SI VYBRAŤ PRÁVE NAŠU ZNAČKU?

Transkript:

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV K INKLÚZII MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT Jarmila Tóthová Jacáková Premeny počasia I. 2014

Vydavateľ: Autor UZ: Metodicko-pedagogické centrum, Ševčenkova 11, 850 01 Bratislava Jarmila Tóthová Jacáková Kontakt na autora UZ: <ZŠ Slobody 1, luciasoltysova@gmail.com> Názov: <Premeny počasia I.> Rok vytvorenia: <2014> Oponentský posudok <Mgr. Zuzana Haciová> vypracoval: ISBN 978-80-565-0447-5 Tento učebný zdroj bol vytvorený z prostriedkov projektu Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít. Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov Európskej únie. Text neprešiel štylistickou ani grafickou úpravou.

Obsah: DÚHA 5 DÁŽĎ 11 SNEH.. 19 ZOZNAM BIBLIOGRAFICKÝCH ODKAZOV. 28

ÚVOD Premeny počasia Počasie sa mení počas celého roka úzko to súvisí s ročnými obdobiami. Ročné obdobia sú štyri- jar, leto, jeseň a zima. Počas týchto ročných období sa stretávame aj so slnkom, vetrom, dažďom a snehom. Cieľom záujmového útvaru Premeny počasia je objasniť, vysvetliť, pochopiť tieto zmeny počas roka. Záujmový útvar je určený pre žiakov I. stupňa v rozsahu 60 hodín príslušného školského roka.

PREMENY POČASIA DÚHA Dúha sa objavuje, keď prší a zároveň svieti slniečko. Je to oblúk šiestich farieb. Tieto farby nazývame spektrum. Farby dúhy sú: červená, oranžová, žltá, zelená, modrá a fialová. 5

ÚLOHY: 1. Napíš, kedy sa objavuje dúha......... 2. Doplň, čo je dúha A) Oblúk ôsmich farieb B) Oblúk šiestich farieb 3. Napíš, ako sa nazýva oblúk šiestich farieb... 4. Napíš všetky farby dúhy............ 6

5. Nakresli dážď, slnko a dúhu 7

6. Vymaľuj dúhu 8

7. Nakresli ako by mohla vyzerať dúha podľa teba 9

8. Vymysli krátke rozprávanie, kde použiješ tieto slová dúha, dážď a slnko........................ 10

DÁŽĎ Dážď sú zrážky z oblakov. Oblaky môžu mať rôzne tvary a veľkosti. Dážď sa tvorí z malých kvapiek vody. Keď sa malé kvapky spoja vzniknú veľké. Na ochranu pred dažďom používame dáždnik alebo pršiplášť. Dážďovka a slimák sa objavujú po daždi. V lese po daždi vyrastajú huby. V živote sa stretávame s mrholením, dažďom, lejakom, búrkou a krupobitím, 11

ÚLOHY: 1. Napíš, čo je to dážď...... 2. Nakresli oblaky a dážď 12

3. Vymaľuj obrázok 13

4. Zakrúžkuj správnu odpoveď Ochrana pred dažďom je 1. hrniec, sitko 2. dáždnik, pršiplášť 5. Doplň, ktoré zvieratká sa najčastejšie objavujú po daždi...... 6. Na druhom obrázku nájdi rozdiely a napíš ich............... 14

7. Nakresli dáždnik podľa svojej fantázie a vymaľuj ho 15

8. Vymysli príbeh o slimákovi a jeho kamarátke dážďovke..................... 9 Vymaľuj obrázok 16

10. Nakresli les a huby, ktoré vyrástli po daždi 17

11. Spoj čísla od 1 do 51 obrázok vymaľuj 18

SNEH Sneh je zamrznutá voda spojená do snehových vločiek. Cencúľ je tuhý ľad.( ľad- zamrznutá voda). Na snehu je možné robiť tieto zimné športy- lyžovanie, sánkovanie, korčuľovanie, snowboarding, ľadový hokej, bobovanie. Deti zo snehu stavajú snehuliakov, ale aj rôzne postavičky, zvieratká a veci. 19

ÚLOHY: 1. Napíš, čo je to sneh...... 2. Nakresli snehové vločky 20

3. Vymaľuj snehové vločky 21

4. Napíš, čo je to cencúľ...... 5. Uhádni hádanku a napíš riešenie Poznajú ho mnohí, 1 guľa, 2 guľa. Tu máš metlu, Nerob priek! Tretia guľa to je hlava, na hrniec si pozor dáva Pekný je ten... 6. Spoj písmená od A do Z, obrázok vymaľuj 22

7. Vypočítaj príklady a podľa výsledku vymaľuj určenou farbou 23

8. Napíš, ktoré zimné športy poznáš............ 9. Nakresli aký zimný šport robíš ty v zime 24

10. Vymaľuj lyžiara 25

11. Vymysli krátky príbeh o lyžiarovi, ktorý stretol sánkara..................... 12. Nakresli sánky 26

13. Vymaľuj obrázok 27

ZOZNAM BIBLIOGRAFICKÝCH ODKAZOV DÚHA- http://www.nasedeticky.sk http://www.tanika.sk http://www.bestcolouringpagesforkids.com DÁŹĎ- http://www.pixmac.sk http://www.webreal.sk http://www.animationsa2z.com http://www.detskestranky.cz http://www.fotoalba.centrum.cz SNEH- http://www.svetpohladnic.sk http://www.obrazky.4ever.sk http://www.stgyro.blogspot.com http://www.i-creative.cz http://www.omalovanky-zdarma.cz http://www.ujanky.webnode.sk 28