Súkromná spojená škola Pod kopcom 75, Nové Zámky.
|
|
- Patrik Sedláček
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Súkromná spojená škola Pod kopcom 75, Nové Zámky
2 Didaktické pomôcky a hry I. triedy Vypracovali: Mgr. Erika Podoláková Oľga Kádárová Grafomotorika Slovenský jazyk Matematika Vecné učenie
3 Grafomotorika Drevené pevné navliekanie- korále na paličky, Triolo, Navliekanie drevených tvarov Navliekanie drevených kociek/obrázky
4 Grafomotorika Navliekanie drevených krúžkov, Navliekanie umelých kruhov podľa veľkosti, Vkladanie geometrických tvarov do umelej kocky
5 Grafomotorika Navliekanie korálikov- zvieratá, písmená, Väčšie koráliky, Šnurovanie, prevliekanie, vyšívanie
6 Grafomotorika Poháriky- vkladanie podľa veľkosti, Kolíky- podľa veľkosti a farby, Šróbovanie- podľa farby, tvaru, Korálky- triedenie podľa farby
7 Grafomotorika Drevené puzzle- čísla, zvieratá, ryby, ruky-počet prstov, geometrické tvary, písmená
8 Grafomotorika Magnetická skladačka, Drevený labyrint
9 Grafomotorika Umelé puzzle- macko, Drevené puzzle, Papierové puzzle, Penové puzzle- zvieratá, dopravné prostriedky
10 Grafomotorika Manipulačná kocka
11 Slovenský jazyk Kartičky/globálne čítanie/- predmety, zvieratá, činnosti
12 Slovenský jazyk Slabiky a slová na písmeno M, Slabiky a slová na písmeno L Slabiky a slová na písmeno V
13 Slovenský jazyk Abeceda- puzzle, Pexeso abeceda
14 Slovenský jazyk Obrázky s písmenami, Priraďovanie písmen k obrázkom a naopak
15 Slovenský jazyk Kocky so slabikami, Písmená, slabiky- tlačené, písané
16 Slovenský jazyk Triedenie písmen na 2 skupiny, Triedenie písmen na 3 skupiny
17 Slovenský jazyk Triedenie slabík na 2 skupiny, Triedenie slabík na 3 skupiny Triedenie slov na 2 skupiny
18 Slovenský jazyk Slovesá- čo robí Pusík
19 Slovenský jazyk Emócie, Protiklady
20 Slovenský jazyk Obrázky, slová, slabiky, tvorba viet( priraďovanie slov podľa obrázka)
21 Slovenský jazyk Skladanie slov, slabík, priraďovanie písaných slov, slabík Triedenie viet
22 Slovenský jazyk Synonymá, Antonymá- pexeso
23 Slovenský jazyk Slová podľa významových okruhov
24 Slovenský jazyk LOGIHRA: Pomenuj obrázok a priraď k nemu správne slovo. Potom krúžok vyznačený pri obrázku prenes k danému slovu.
25 Slovenský jazyk LOGIHRA: Pomenuj obrázok a pomocou sluchového vnímania urči prvú slabiku v slove. Potom krúžok vyznačený pri obrázku prenes k danej slabike.
26 Matematika Geometrické tvary podľa veľkosti Triedenie geometrických tvarov/farba, tvar/
27 Matematika Priraďovanie obrázkov ku geometrickým tvarom Priraďovanie geometrických tvarov k obrázkom a naopak
28 Matematika Priraďovanie obrázkov ku geometrickým tvarom, telesám Geometrické- puzzle
29 Matematika Logihra-tvary Skladanie tvarov
30 Matematika Čo patrí k sebe Kvarteto- puzzle
31 Matematika Vyhľadávaj obrysy obrázkov a naopak Tieňové lotto
32 Matematika Priraďovanie farby k obrázkom a naopak Z akých farieb sa skladá obrázok
33 Matematika Nájdi druhú polovicu
34 Matematika Protiklady Priraďovanie obrázkov k obrázku/rôzne pohľady/
35 Matematika Pexeso- tvary, čísla
36 Matematika Priestorová orientácia- mačky Správne ulož na poličky
37 Matematika Triedenie podľa tvaru, veľkosti, farby
38 Matematika Triedenie podľa veľkosti- vrchnáčiky Ovocie zelenina podľa veľkosti
39 Matematika Triedenie látok podľa oblečenia Nájdi pár/rôzne polohy- opice/
40 Matematika Priraďovanie obrázkov k číslam a naopak/viac druhov/
41 Matematika Čísla do 6- obrázky Spoznávajme čísla do 6
42 Matematika Priraďovanie podľa farieb a počtu Priraďovanie čísel k obrázkom/2, 3, 4, 5/
43 Matematika Vláčik do 8/puzzle/, Počítanie do 5- kolíky, Drevené puzzle- čísla do 10
44 Matematika Číselné rady
45 Matematika Spočítaj zvieratá a prilož čísla Priraďovanie čísel k obrázkom do 10
46 Matematika Porovnávanie do 5, do 10
47 Matematika Sčitovanie a odčítanie do 5, 10
48 Matematika LOGIHRA: Spočítaj počet obrázkov v riadku, nájdi číslo a priraď k nemu krúžok s príslušnou farbou, ktorá sa nachádza pri obrázkoch. / napr. 3 kvetinky - červený kruh priradiť k číslu 3/.
49 Matematika LOGIHRA: Orientuj sa v číselnom rade, urči chýbajúce číslo, nájdi ho a priraď k nemu krúžok s príslušnou farbou, ktorá sa nachádza v danom riadku. / napr. 1, 2, - odpoveď je číslo 3 k číslu 3 priradím žltý krúžok/.
50 Matematika LOGIHRA: Utvor príklad na sčitovanie podľa počtu obrázkov, nájdi jeho číselný zápis a priraď k nemu krúžok s príslušnou farbou, ktorá sa nachádza pri obrázkoch v danom riadku. / 2 kvetinky + 1 kvetinka červený kruh priradiť k zápisu 2 + 1/.
51 Matematika LOGIHRA: Vypočítaj príklady, nájdi číslo ich výsledku a priraď k nemu krúžok s príslušnou farbou, ktorá sa nachádza pri príkladoch. / napr = 3 červený kruh priradíme k číslu 3/.
52 Matematika LOGIHRA: Vypočítaj príklady, nájdi číslo ich výsledku a priraď k nemu krúžok s príslušnou farbou, ktorá sa nachádza pri príkladoch. / napr. 1+ 3= 4 červený kruh priradíme k číslu 4/.
53 Vecné učenie Zvieratá- kocky Drevená vkladačka- triedenie podľa skupín/zvieratá, ovocie, dopravné prostriedky/
54 Vecné učenie Môj byt- drevené puzzle
55 Vecné učenie Ako sa spracúvajú potraviny Potraviny- čo sa z čoho vyrába
56 Vecné učenie Ovocie- puzzle, Ovocie- celé, rozkrojené
57 Vecné učenie Zdravá výživa- kartičky Kde je chyba na obrázku
58 Vecné učenie Obrázky na témy- rodina, ovocie, zelenina, zvieratá, potraviny, dopravné prostriedky a značky, kvety, choroba a zdravie
59 Vecné učenie Doplň zvieratám časti tela Komu čo patrí/časti tela zvierat/
60 Vecné učenie Pexeso zvieratá, potraviny
61 Vecné učenie Zostavme si deň/puzzle/- ranné vstávanie, večerné kúpanie Papierová skladačka-postavy
62 Vecné učenie Čo k sebe patrí- predmety Triedenie- rybárske potreby/ elektronika
63 Vecné učenie Triedenie- kuchyňa/ kancelária Triedenie- šaty/ hračky
64 Vecné učenie Čo k sebe patrí- domácnosť, detská izba Čo k sebe patrí- domáce potreby
65 Vecné učenie Kde pracujú ľudia Doplň obrázok podľa ročného obdobia
66 Vecné učenie Rýchlo do pelechu/pes a mačka-puzzle/ Papierové puzzle- zvieratá
67 Vecné učenie Čím sa živia zvieratká
68 Vecné učenie Kde bývajú zvieratá
69 Vecné učenie Doplň časti tváre, časti tela
70 Vecné učenie Svet pod lupou Prilož obrázky zvierat k svojim tieňom
71 Vecné učenie Papierové puzzle- ročné obdobia
72 Vecné učenie Priraď správne časti tela zvieratka K mláďatku priraď dospelé zviera a naopak
73 Vecné učenie Priraď detail tela k zvieratku Z ktorých zvierat je zložené dané zvieratko
Súkromná spojená škola Nové Zámky s organizačnými zložkami: Súkromná špeciálna základná škola Súkromná základná škola pre žiakov s autizmom
Súkromná spojená škola Nové Zámky s organizačnými zložkami: Súkromná špeciálna základná škola Súkromná základná škola pre žiakov s autizmom sszsnz@gmail.com www.sszsnz.edupage.org Didaktické pomôcky Matematika
VíceSúkromná spojená škola Nové Zámky s organizačnými zložkami: Súkromná špeciálna základná škola Súkromná základná škola pre žiakov s autizmom
Súkromná spojená škola Nové Zámky s organizačnými zložkami: Súkromná špeciálna základná škola Súkromná základná škola pre žiakov s autizmom sszsnz@gmail.com www.sszsnz.edupage.org Didaktické pomôcky -Matematika
VíceMatematika (platný od )
Matematika (platný od 01.09.2016) 1. ročník A variant Obsah vzdelávania: 4 hodiny/týždenne 132 hodín Triedenie predmetov podľa vlastností (množstvo, veľkosť, farba, tvar) Dvojica. Vzťahy rovnako nie rovnako,
VíceTVVP Matematika 2. Ročník 1. Časť ( Repáš, Jančiarová )
TVVP Matematika 2. Ročník 1. Časť ( Repáš, Jančiarová ) SEPTEMBER 1. Opakovanie z 1. ročníka 2. Opakovanie z 1. ročníka Veľké malé, viac menej, najviac najmenej, orientácia v priestore, na číselnom páse
VícePRIMO ČO JE LOGICO? atraktívne. výnimočné PRE KOHO JE LOGICO?
PRIMO MŠ SR odporúča CD-2009-2869/22468-:98 je didaktická pomôcka systému LOGICO, ktorá podporuje a rozvíja osobnosť dieťaťa pomocou hry. Dobré ráno, zvieratká! Vstávajte! Šesť zvieratiek sa schovalo.
VíceKATALÓG HRAČIEK. chránenej dielne Bez bariér n.o.
KATALÓG HRAČIEK chránenej dielne Bez bariér n.o. O projekte V projekte "Od myšlienky k hračke" sa mladí ľudia so zdravotným postihnutím oboznámili s výrobou drevených a textilných hračiek, a to od prvej
VíceMúdra hlavička. Pracovné listy na rozvoj kognitívnych schopnosti žiakov Rozvoj logického myslenia, matematických predstáv a priestorovej orientácie
Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS projektu 26110130435 Múdra hlavička Pracovné listy na rozvoj
VíceTematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 1. ročník variant A, B
Základná škola Sačurov, Školská 389, 094 13 Sačurov Tematický výchovno vzdelávací plán z matematiky pre 1. ročník variant A, B Vypracované podľa učebných osnov ŠkVP A, B schválených radou školy dňa 28.8.2008
VíceTématicko - výchovné vzdelávacie plány
Tématicko - výchovné vzdelávacie plány ŠKD 2014/2015 Pondelok: Utorok: Streda: Štvrtok: Piatok: Spoločensko-vedná oblasť Esteticko-výchovná oblasť Prírodovedno-environmentálna oblasť Pracovno-technická
VíceTematický výchovno- vzdelávací plán z matematiky pre 2. ročník variant A
Základná škola Sačurov, Školská 389, 09413 Sačurov Tematický výchovno- vzdelávací plán z matematiky pre 2. ročník variant A Vypracované podľa učebných osnov ŠkVP A schválených radou školy dňa 28.8.2008
VíceŠpeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA
Označenie pedagóga Ročník Predmet Tematický celok Učivo Cieľ Inováciia diidakttiických prosttriiedkov Špeciálny pedagóg Mgr. Monika Packová druhý Vecné učenie Jar Prehlbovanie poznatkov o jari Poznať zmeny
VíceModerné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
VíceBYSTRÍK pomáha rozvíjať aj predčitateľskú gramotnosť, priestorovú orientáciu, pozornosť a sústredenosť.
Hra BYSTRÍK je inšpirovaná známou francúzskou hrou, jej originalita a jedinečnosť však spočíva v tom, že ponúka konkrétne aktivity vychádzajúce z učiva slovenského jazyka a matematiky v jednotlivých ročníkoch
VíceMinisterstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre
Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky DODATOK č. 1 ktorým sa mení RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre pre ZŠ s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny schválený Ministerstvom školstva, vedy,
VíceZisťovanie matematických vedomostí a predstáv. Pojmy vpredu, vzadu, prvý, posledný, pred, za, hneď pred, hneď za, priama
TVVP PRE 1. ROČNÍK ZŠ, MATEMATIKA pre 1. ročník základných škôl, autori: V.Repáš, I.Jančiarová Názov predmetu: MATEMATIKA Skratka predmetu: MAT Mes. Týž. Tematický celok IX. 1. Prirodzené Ročník: prvý
VíceVzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu.
Vzdělávací karetní BARVY hra Úkolem této hry je naučit děti rozeznávat základní barvy. Princip je založen na komunikaci rodiče nebo pedagoga s dítětem. Hry se může zúčastnit 1 až 6 dětí pod vedením dospělé
VíceSúmernosti. Mgr. Zuzana Blašková, "Súmernosti" 7.ročník ZŠ. 7.ročník ZŠ. Zistili sme. Zistite, či je ľudská tvár súmerná
Mgr. Zuzana Blašková, "úmernosti" 7.ročník ZŠ 1 úmernosti 7.ročník ZŠ Mgr. Zuzana Blašková 2 ZŠ taničná 13, Košice Osová súmernosť určenie základné rysovanie vlastnosti úlohy s riešeniami osovo súmerné
VíceHODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA
HODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA TRIEDA: V súčasnosti sa zaoberáme sebahodnotením a veľmi by sme privítali vaše názory na našu školu. Prečítajte si uvedené tvrdenia a vyznačte odpoveď, ktorá najlepšie vystihuje
VíceObsah. Cvičenie č Cvičenie č Cvičenie č Cvičenie č Cvičenie č
K Obsah Cvičenie č. 1... 2 Cvičenie č. 2... 4 Cvičenie č. 3... 6 Cvičenie č. 4... 8 Cvičenie č. 5... 10 Cvičenie č. 6... 12 Cvičenie č. 7... 14 Cvičenie č. 8... 17 Cvičenie č. 9... 19 Cvičenie č. 10...
VíceModerné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
Více(spracovaný v súlade so ŠVP Matematika ISCED 1 v rámci špecifického cieľa 2)
Názov projektu Inovácia vzdelávacieho programu košických ZŠ cesta ku zlepšeniu kľúčových kompetencií žiakov a učiteľov Konečný prijímateľ Mesto Košice Sídlo prijímateľa Trieda SNP 48/A, 040 Košice - Západ
VíceA... B... C... D E. Ak sa parazit na postihnutom strome dá použiť, napíšte na čo...
Biologická olympiáda - kategória F 51. ročník Okresné kolo - školský rok 2016/2017 Test starší žiaci I. časť 1. Na obrázkoch sú predpísané druhy kvitnúcich ihličnatých stromov a šišky jedného z nich. Vašou
VíceSúbor úloh z matematiky
Súbor úloh z matematiky 01. Vyber číslo, ktoré má na mieste stoviek nulu. Zapíš ho do rámčeka. 4 278 3 560 9 078 1 409 02. Ktoré číslo má byť na číselnej osi na obrázku pod machuľou? 558 566 574 03. Doplň
VíceANGLICKÝ JAZYK, variant A
ANGLICKÝ JAZYK, variant A Učebné plány 5.ročník hodiny týždenne, 99 hodín za rok Tematický okruh, téma Počet hodín Rodina a spoločnosť Osobné údaje Rodina- príbuzenské vzťahy Opis členov rodiny Domov a
VíceMatematika. V. ročník
Matematika V. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK
VíceAktivizujúce úlohy k téme tuky
Aktivizujúce úlohy k téme tuky Poznámky pre učiteľa Téma: Tuky Ciele: - charakterizovať lipidy z hľadiska výskytu, štruktúry, vlastností, významu a zastúpenia vo výžive človeka - charakterizovať výskyt
VíceÚloha: Prezri si podkapitoly 1.6 a 1.11 a vypíš z nich vlastnosti tuhých látok a telies do tabuľky Vlastnosti tuhých látok a telies
Úloha (Lapitková et al., 2010, s. 63) Úloha: Prezri si podkapitoly 1.6 a 1.11 a vypíš z nich vlastnosti tuhých látok a telies do tabuľky 1.12.1. Tabuľka 1.12.1 Vlastnosti tuhých látok a telies Vlastnosti
VíceVzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT
Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT Názov záverečnej prezentácie: ROZVOJ ZRAKOVEJ POZORNOSTI
VíceVýtvarná výchova. Tematický výchovno vzdelávací plán
Tematický výchovno vzdelávací plán Výtvarná výchova Vypracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 a Školského vzdelávacieho programu ŠTVORLÍSTOK, schválený MZ dňa 30.8.2012 Ročník: prvý Šk.
VíceTematický výchovno vzdelávací plán Matematika
Tematický výchovno vzdelávací plán Matematika Vypracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 a Školského vzdelávacieho programu ŠTVORLÍSTOK, schválený MZ dňa 30.8.2012 Ročník: štvrtý Šk. rok
VíceRužové obrázkové slová skladanie slov z písmen
Ružové obrázkové slová skladanie slov z písmen Obrázkové slová slúžia na skladanie slov podľa začiatočných písmeniek z obrázkov. Montessori postupuje od skladania slov k ich čítaniu. Keď sa dieťa naučí
VíceHODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY
HODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY Autor Kontakt Škola Bc. Veronika Sokolová e-mail: sok.ver@gmail.com telefón: 944166095 MŠ Azovská 1, 040 12 Košice Súťažná kategória A Oblasť ekologickej stopy ELEKTRINA
VícePracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č.
Obsah 1 Úvod... 7 2 Aké môžu byť príčiny malého úspechu žiakov v matematike... 8 2.1 Špecifické poruchy učenia... 8 2.2 Príčiny spôsobené ďalšími vplyvmi... 8 2.3 Vplyv osobnostných vlastností žiaka...
VíceNázov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST
Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria Kód projektu: 26110130437 METODICKÝ LIST Téma Ročník Princípy fungovania PC: Záznamové médiá 7. ročník ZŠ ISCED 2 Ciele: oboznámiť sa so záznamovými
VíceHRACIE PANELY. Hracie panely môžu byť umiestnené na stene, zabudované v konštrukcii ihriska alebo stáť samostatne na stojane. PP00130 PP00020 PP00001
Business Development Agency, s.r.o., Šoltésovej 1995, 911 01 Trenčín, SVK Kontakt: info@detskeherne.sk / info@interieroveihriska.sk, Mobil: 0917 374 112 / 0905 789 298 Web: www.detskeherne.sk / www.interieroveihriska.sk
VíceMôj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013
Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS projektu 26110130435 Aktivita 1.1 Môj dom Pracovné listy
VíceModré obrázkové slová skladanie slov z písmen
Modré obrázkové slová skladanie slov z písmen Obrázkové slová slúžia na skladanie slov podľa začiatočných písmeniek z obrázkov. Montessori postupuje od skladania slov k ich čítaniu. Keď sa dieťa naučí
VíceZábavné stavebnice. Hravé počítání Hravé počítanie
Zábavné stavebnice Hravé počítání Hravé počítanie Zábavné stavebnice Podpora matematického myšlení dítěte v brzkém věku může zabránit vzniku odporu k matematice, se kterým se mnoho lidí potýká celý život.
VíceUČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ
Inovovaný ŠkVP CHOČ UČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ 1.-4.ročník ZŠ Inovovaný ŠkVP CHOČ Slovenský jazyk a literatúra Jazyk a komunikácia 9 hodín týždenne, spolu 297 vyučovacích hodín štandardom vzdelávacieho
VíceNa aute vyfarbi celé predné koleso na zeleno a pneumatiku zadného kolesa vyfarbi na červeno.
Kružnica alebo kruh Aký je rozdiel medzi kružnicou a kruhom si vysvetlíme na kolese auta. Celé koleso je z tohto pohľadu kruh. Pneumatika je obvod celého kolesa obvod kruhu a obvod kruhu nazývame inak
VíceTEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA
Aktivita: DOPRAVA IDEME NA VÝLET Autor: Ľubica Kotercová, Materská škola, Ul. P. O. Hviezdoslava 17, Martin Cesta na kurikulum: Ľudia TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA Poznať, rozlíšiť, priradiť a triediť
VíceTematický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre 1. ročník variant A
Základná škola Sačurov, Školská 389, 094 13 Sačurov Tematický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre 1. ročník variant A Školský rok: 2012/2013 Vyučujúci: Mgr. Darina Bartková Vypracované podľa
VícePoznaj a chráň súbor pracovných listov pre 3. ročník
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
VíceUkážky rôznych typov metodických listov Informatika na 1. stupni ZŠ
Ukážky rôznych typov metodických listov Informatika na 1. stupni ZŠ Mgr. Hana Cikatricisová Členka predmetovej komisie pre informatiku Úvod Tento dokument má slúžiť ako pomôcka pre učiteľov informatiky
VíceAktivizujúce úlohy k téme sacharidy
Aktivizujúce úlohy k téme sacharidy Poznámky pre učiteľa Téma: Sacharidy Ciele: - charakterizovať vlastnosti, štruktúru, zloženie, využitie a výskyt sacharidov - popísať základné vlastnosti D-glukózy a
VíceZákladná škola s materskou školou Dolná Krupá, Školská 439, Výtvarný krúžok
Základná škola s materskou školou Dolná Krupá, Školská 439, 919 65 Výtvarný krúžok Školský rok 2015/2016 Lektorka krúžku: Lucia Bihariová Obsah 1 Zameranie krúžku... 3 2 Organizácia a zabezpečenie krúžku...
VíceTematický výchovno - vzdelávací plán
Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou Tematický výchovno - vzdelávací plán Stupeň vzdelania: ISCED 1 primárne vzdelávanie Vzdelávacia oblasť: Matematika a práca s informáciami Predmet: Matematika
VíceRODINNÉ VIANOCE V ŠKOLE
Oslava učenia s rodičmi na I. stupni ZŠ Program oslavy Téma: Rodinné Vianoce v škole Ročník: Druhý Vždy pred Vianocami býva v našej škole dobrým zvykom, že sa triedne kolektívy stretnú na spoločných posedeniach
VíceMatematika VI. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK
VíceTematický výchovno vzdelávací plán k učebnici MATEMATIKA PRE 2. ROČNÍK (V. REPÁŠ I. JANČIAROVÁ) 1. časť učebnice
SEPTEMBER Tematický výchovno vzdelávací plán k učebnici MATEMATIKA PRE 2. ROČNÍK (V. REPÁŠ I. JANČIAROVÁ) 1. časť učebnice MESIAC T TEMATICKÝ CELOK OBSAHOVÝ ŠTANDAR VÝKONOVÝ ŠTANDARD PRIEREZOVÉ TÉMY 1.
VíceOpakovanie učiva na polročné písomné práce
1. ročník (1.A, 1.B) Opakovanie učiva na polročné písomné práce - Sčítanie a odčítanie do 10 - Riešenie slovných úloh podľa nákresu - Sčítanie viacerých sčítancov (napr. 2 + 5 +1) - Porovnávanie čísel
VícePotrebujem: pracovný list uvedený v prílohe, staré noviny, časopisy, nožnice, lepidlo, hárok papiera (formát A3), farbičky/pastelky
Aktivita: DOPRAVNÉ PROSTRIEDKY Cesta na kurikulum: TEMATICKÝ OKRUH STUPEŇ OBSAHOVÉ ŠTANDARDY Ja som Ľudia Príroda Zhotoviť výtvory z rozmanitého materiálu, vrátane odpadového, rôznymi technikami (strihať,
VíceŠkola a školské pomôcky
Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS projektu 26110130435 Aktivita 1.1 Škola a školské pomôcky
VíceMatematika O pamäti a chápaní: Ak mi niečo povieš, zabudnem, ak mi niečo ukážeš, zapamätám si to, ak to sám urobím, pochopím Vyučujúci v PK : Predseda PK: Mgr. Dominik Križanovič E-mail: krizanovic@oadudova.sk
VíceTest z matematiky na prijímacie skúšky do 1. ročníka osemročného štúdia
Test z matematiky na prijímacie skúšky do 1. ročníka osemročného štúdia v školskom roku 2014/2015 Skupina A Kód žiaka: dátum: 12. máj 2014 1. Barborka si kupuje v obchode pečivo za centov, dva jogurty
VíceŠpeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA
Označenie pedagóga Ročník Predmet Tematický celok Učivo Cieľ Inováciia diidakttiických prosttriiedkov Špeciálny pedagóg Mgr. Monika Packová tretí Vecné učenie Príroda na jeseň Zelenina Upevniť učivo o
VíceUČEBNÉ TEXTY. Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník, triedy: Tematický celok: Vypracoval: Dátum: 2015
UČEBNÉ TEXTY Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník, triedy: Tematický celok: Vypracoval: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Technické kreslenie cvičenie I. ročník Kótovanie Ing.Jaroslava Šufliarska
VíceZ ROZPRÁVKY DO ROZPRÁVKY 2. časť
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
VíceNázov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST
Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria Kód projektu: 26110130437 METODICKÝ LIST Téma Ročník Princípy fungovania PC: software 5. ročník ZŠ ISCED 2 Ciele: oboznámiť sa s programovým
VíceNávod a pokyny pro rodiče
3 MODRÁ Najdi něco MODRÉHO. Pohlaď si bříško. ZABUČ jako k Návod a pokyny pro rodiče Napočítej prstů. 1 2 Zatvař se ospale. Zamávej na rozloučenou! VĚK Od 18 měsíců pro 2 a více hráčů Hoď si & Hraj je
VíceTematický výchovno vzdelávací plán: Výchova k manželstvu a rodičovstvu (VMR)
Tematický výchovno vzdelávací plán: Výchova k manželstvu a rodičovstvu (VMR) Ročník/Trieda: štvrtý / 4. A, 4. B, 4. C Školský rok: 203/204 Vyučujúca koordinátorka VMR: Ing. Lenka Tršová Husárová Časová
VíceTematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre 5. ročník variant A
Základná škola Sačurov, Školská 389, 09413 Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z matematiky pre ročník variant A ISCED 1 pre žiakov s mentálnym postihnutím variant A, schválený MŠVVaŠ SR pod č.
VíceTEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA
Aktivita: CESTUJEME OD PRAVEKU Autor: Mgr. Drahomíra Koledová, MŠ Skalka 17, Lietavská Lúčka Cesta na kurikulum: Ja som Kultúra Ľudia Príroda TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA Minutáž: 30 minút 4 5 rokov 4
VíceElementárne predstavy o Slnku
Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT Názov záverečnej prezentácie: Elementárne predstavy
VíceNázov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST
Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria Kód projektu: 26110130437 METODICKÝ LIST Téma Ročník Princípy fungovania PC: Klávesnica 5. ročník ZŠ ISCED 2 Ciele: oboznámiť sa s klávesnicou
VíceMatematika. Inovovaný školský vzdelávací program Základná škola, Štúrova 18, Myjava
Názov predmetu Vzdelávacia oblasť Názov ŠVP Škola Stupeň vzdelania Forma štúdia Vyučovací jazyk Matematika Matematika a práca s informáciami Inovovaný školský vzdelávací program Základná škola, Štúrova
VíceHAVRAN 2012 CVIČENIE SIMULOVANEJ HAVÁRIE JADROVÉHO ZARIADENIA V SLOVENSKEJ REPUBLIKE NA NÁRODNEJ ÚROVNI
MINISTERSTVO VNÚTRA SLOVENSKEJ REPUBLIKY SEKCIA INTEGROVANÉHO ZÁCHRANNÉHO SYSTÉMU A CIVILNEJ OCHRANY HAVRAN 2012 CVIČENIE SIMULOVANEJ HAVÁRIE JADROVÉHO ZARIADENIA V SLOVENSKEJ REPUBLIKE NA NÁRODNEJ ÚROVNI
VícePracovné listy pre 1. ročník Záujmový útvar Šikovníci
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
VíceMATERSKÁ ŠKOLA BUDAPEŠTIANSKA KOŠICE
MATERSKÁ ŠKOLA BUDAPEŠTIANSKA 1 040 13 KOŠICE Tvorivé dielne Výroba knihy rodičia deťom Týždenný projekt určený na spoluprácu s rodičmi Spracovali: Mgr. Nika JAMNICKÁ Klára ŠEVČOVIČOVÁ 2014 Materská škola
VíceKontrola väzieb výkazu Súvaha a Výkaz ziskov a strát Príručka používateľa
Kontrola Príručka používateľa úroveň: Klient Štátnej pokladnice Verzia 1.0 Január 2013 Autor: Michal Pikus FocusPM Page 1 of 5 Obsah Obsah... 2 1. Úvod... 3 2. Logika porovnania... 3 3. Vykonanie kontroly...
VíceÚvodná strana IS ZASIELKY Prvky úvodnej stránky:
IS ZASIELKY 2.0 Obsah Úvodná strana IS ZASIELKY... 3 Prvky úvodnej stránky:... 3 IMPORT Údajov... 4 Zápis zásielky... 5 Miesto určenia... 5 Poznámka... 5 1. Miesto určenia Zápis zásielky... 6 2. Skupina
VícePracovný zošit z FYZIKY. Obsah
Pracovný zošit z FYZIKY pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník gymnázií s osemročným štúdiom Obsah Skúmame magnetické vlastnosti látok... 2 Magnetizácia látky. Ako si vyrobiť magnet... 3 Zem ako magnet... 5 II.
VíceVyučujúci: Ing. Michaela Kozmášová
TEÓRIA DIZAJNU Ročník: 1. Odbor: 8221 6 Dizajn Pomaturitné štúdium Vyučujúci: Ing. Michaela Kozmášová 6. Hodina Sféry dizajnu Dizajn výrobkov (Product design) Grafický dizajn Dizajn prostredia Dizajn informačných
VíceTestovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:
Testovanie 5 Testovanie žiakov 5. ročníka základných škôl sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda) na všetkých základných školách SR z predmetov slovenský jazyk a literatúra, maďarský jazyk a literatúra
Víceku ka nakladateľstvo KATALÓG učebných pomôcok 2008/9 v katalógu nájdete 6 noviniek
ku ka nakladateľstvo 2008/9 KATALÓG učebných pomôcok v katalógu nájdete 6 noviniek Vážení obchodní priatelia! Na nasledujúcich stránkach nájdete aktuálnu ponuku učebných pomôcok nášho nakladateľstva. Okrem
VícePRAVIDLA HRY PRAVIDLÁ HRY
PRAVIDLA HRY PRAVIDLÁ HRY Pravidla hry CZ Obsah : 90 karet (80 karet s úkoly, 10 karet vůní) 6 skládaček mozku (24 dílků) Cíl hry : Všichni hráči hrají proti sobě, a to formou plnění 8 různých úkolů, které
VíceUkladanie údajov a databázové systémy. Prof. MUDr. Martin Rusnák, CSc Prof. MUDr. Viera Rusnáková, CSc PhDr. Marek Psota, PhD
Ukladanie údajov a databázové systémy { Prof. MUDr. Martin Rusnák, CSc Prof. MUDr. Viera Rusnáková, CSc PhDr. Marek Psota, PhD Ñ Úvod Ñ Programy pre prácu s údajmi databázové systémy Ñ Dostupnosť databázových
VíceStredná odborná škola podnikania, Masarykova 24, P R E Š O V. Cieľ, forma, obsah a rozsah talentovej skúšky
Stredná odborná škola podnikania, Masarykova 24, P R E Š O V Cieľ, forma, obsah a rozsah talentovej skúšky Cieľom talentovej skúšky vo výtvarno-technických študijných odboroch na stredných odborných školách
VícePRIHLÁŠKA DO SÚŤAŽE LIEČIVÉ RASTLINY
Environmentálna poradňa Studnička Základná organizácia Slovenského zväzu ochrancov prírody a krajiny Miniopterus Slovenská botanická spoločnosť pri Slovenskej akadémii vied PRIHLÁŠKA DO SÚŤAŽE LIEČIVÉ
VíceVstupná písomná práca zo slovenského jazyka pre 7. ročník
Trieda : Dátum : Meno : Počet bodov : Hodnotenie : Ukážka Prišiel november a s ním i chladné počasie. Hory okolo ich školy sa zmenili na studenosivé a jazero vyzeralo ako mrazivá oceľ. Z horných okien
VíceDETSKÉ MUZIKÁLY. Originálne hudobno-dramatické hry pre deti. Kira Páczerová
DETSKÉ MUZIKÁLY Originálne hudobno-dramatické hry pre deti Kira Páczerová OBSAH Jesenná oberačka Ako sa zvieratká pripravujú na zimu Darček pre mamičku Poďme sa hrať na školu Červená čiapočka 5 13 24 35
VíceUžívateľská príručka systému CEHZ. Základné zostavy Farmy podľa druhu činnosti
Užívateľská príručka systému CEHZ Základné zostavy Farmy podľa druhu činnosti Užívateľská príručka systému CEHZ... 1 Základné zostavy Farmy podľa druhu činnosti... 1 1.1. Farmy podľa druhu činnosti...
VíceRozvoj čitateľskej gramotnosti Rozdelenie rozprávok Predmet: Slovenský jazyk
Rozvoj čitateľskej gramotnosti Rozdelenie rozprávok Predmet: Slovenský jazyk Znaky rozprávky a literatúra Rozprávkové postavy Ročník: tretí Zberatelia rozprávok Téma: Ľudová slovesnosť, Vyskúšaj sa rozprávka
VíceSúbor pracovných listov Domov a práca 5.roč. II.časť
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
VíceSTO INŠPÍRÁCIÍ NA OPAKOVANIE A PRECVIČOVANIE UČIVA PRE DETI V 3. A 4. ROČNÍKU ZŠ
STO INŠPÍRÁCIÍ NA OPAKOVANIE A PRECVIČOVANIE UČIVA PRE DETI V 3. A 4. ROČNÍKU ZŠ CD Vážená pani učiteľka, vážený pán učiteľ, vydavateľstvo INFRA Slovakia pre Vás pripravilo nové CD, na ktorom nájdete rozmanité
VíceVyučovanie vlastivedy podľa išvp
Vyučovanie vlastivedy podľa išvp Otázky môžete klásť priebežne. Čo vieme o Vlastivede išvp (Vzdelávacia oblasť: Človek a spoločnosť ISCED 1, 2015) stanovuje výkony a obsah vyučovacieho predmetu Vlastiveda.
VíceUČEBNÉ TEXTY. Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník, triedy: Tematický celok: Vypracoval: Dátum: 2015
UČEBNÉ TEXTY Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník, triedy: Tematický celok: Vypracoval: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Technické kreslenie cvičenie I. ročník Normalizácia v technickom kreslení
VíceCharakteristika predmetu
Názov predmetu Časový rozsah výučby Ročník Kód a názov učebného odboru Vyučovací jazyk Stolovanie hodina týždenne, spolu 33 vyučovacích hodín prvý 649 2 obchodná prevádzka 0 práca pri príprave jedál slovenský
VíceUčebné osnovy inovované - anglický jazyk Ročník: šiesty Sexta
Učebné osnovy inovované - anglický jazyk Ročník: šiesty Sexta týždenne:4 Spolu za rok:132 Záleţí to od toho ako to vidíš Človek a Škola Človek a Platenie Rodina a Druhý a tretí kondicionál Wish a if only
VícePRAVIDLA CZ PRAVIDLÁ sk
PRAVIDLA CZ PRAVIDLÁ sk CZ Hra pro 2 3 hráče Délka hry: 15 min Herní materiál: 1 herní plán 15 pevných kartiček s úkoly 1 dřevěná figurka Krtečka 1 dřevěná kostka s barvami Krteček by si chtěl hrát, ale
VícePotrebujem: tiket, mapa, bicykel, kolobežka, vhodná obuv, obrázkový materiál, štikačka, odmeny, autobus, maňuška Ježka Separka
Aktivita: NESTRATÍM SA, LEBO VIEM, ŠETRÍM, TRIEDIM, ČISTÍM Autor: Ing. Katarína Lukáčová, Materská škola Dénešova 53, Košice Cesta na kurikulum: TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA Ja som 2 6 rokov Nestratím
VíceEG Informácie okolo nás 2. ročník
D29. Vektorová grafika 1. Popis prostredia Inkscape. Grafika rastrová verzus vektorová. Tvary. Farby. Rastrová (bitmapová grafika) V prípade bitmapovej grafiky je každý bod na obrázku označený ako pixel
VíceRočník 3. Predmet SLOVENSKÝ JAZYK Environmentálna výchova Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu PaedDr. Paulína Krivosudská
Financované Prijímateľ: Názov projektu: Kód projektu: Aktivita, resp. názov seminára z Finančného mechanizmu EHP a ŠR SR Základná škola s materskou školou kráľa Svätopluka Šintava Revitalizuj a zachráň
VíceTematický výchovno-vzdelávací plán k pracovnému zošitu. NOVÝ POMOCNÍK Z MATEMATIKY 6, 1.časť
Tematický výchovno-vzdelávací plán k pracovnému zošitu NOVÝ POMOCNÍK Z MATEMATIKY 6, 1.časť er Mesiac Týždeň Stupeň vzdelania: Vzdelávacia oblasť: Predmet: Ročník: 6. ISCED 2 - nižšie sekundárne vzdelávanie
VíceKreslenie vo Worde Chceme napríklad nakresliť čiaru priamku. V paneli ponúk klikneme na Vložiť a v paneli nástrojov klikneme na Tvary.
Kreslenie vo Worde Chceme napríklad nakresliť čiaru priamku. V paneli ponúk klikneme na Vložiť a v paneli nástrojov klikneme na Tvary. V roletke klikneme na ikonku Čiara. Ukazovateľom myši, keď nim prejdeme
VíceVzdelávací štandard pre učebné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie OBČIANSKA NÁUKA
OBČIANSKA NÁUKA CHARAKTERISTIKA PREDMETU Predmet občianska náuka je koncipovaný tak, aby svojim obsahom pomáhal žiakom orientovať sa v sociálnej realite a ich začleňovaniu do rôznych spoločenských vzťahov
VíceOZNAČENIA OZNAČENIA OZNAČENIA 5. OZNAČENIA DIZAJNMANUÁL ~ MESTO TRENČÍN 2005 ~ OZNAČENIA 5.1. MESTSKÉ PODUJATIA
OZNAČENIA OZNAČENIA 5. OZNAČENIA 5.2. MESTSKÉ ORGANIZÁIE 5.1.1. trenčianske kult. leto 5.1.1.1. logo 5.1.1.1.1. cmyk, pantone, čb, rgb 5.1.1.2. základný dizajnmanuál 5.1.1.2.1. ochranná zóna 5.1.1.3. aplikácie
VíceKATALOG SPECIÁLNÍCH DIDAKTICKÝCH POMŮCEK
KATALOG SPECIÁLNÍCH DIDAKTICKÝCH POMŮCEK Služby osobní asistence v Centru FILIPOVKA 01 Puzzle písmena Puzzle s písmenky slouží k procvičování abecedy a skládání slov. Děti se tak učí formou hry. 02 Puzzle
VíceSúbor pracovných listov predmetu DOMOV A PRÁCA v 3. ročníku- 1.časť
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
VíceHovorme o jedle. Mäso, ryby, vajcia, strukoviny
Hovorme o jedle Mäso, ryby, vajcia, strukoviny Potravinová pyramída Prečo je mäso pre zdravie človeka prospešné? Mäso je zdrojom látok, ktoré nie je možné plnohodnotne pokryť z iných zdrojov. kvalitné
Více