ZÁKLADY EVOLUCE ŽIVÝCH SOUSTAV. Vypracovala: Mgr. Eva Strnadová

Podobné dokumenty
Původ a vývoj člověka

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi z oblasti původu a vývoje člověka.

Základy biologie a ekologie VZNIK A VÝVOJ ŽIVOTA

Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu EU peníze školám. Základní škola a Mateřská škola Veřovice, příspěvková organizace

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

VY_32_INOVACE_ / Původ a vývoj člověka

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s různými názory a teoriemi o vzniku života na Zemi.

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

VARIABILITA ČLOVĚKA AFRIKA KOLÉBKA LIDSKÉ CIVILIZACE

PRAHORY A STAROHORY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Čas a jeho průběh. Časová osa

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Biologie 2 obecná biologie Vznik Země a vývoj života na Zemi

23. PŮVOD A VÝVOJ ČLOVĚKA

Modul 02 - Přírodovědné předměty

Antropogeneze člověka. PaedDr. Eva Knoppová Gymnázium, Jeseník, Komenského 281 školní rok: 2014/2015

Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku. Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz

Australopithecus- 1,2,6,13,14, Homo habilis-3,7,15,19,20 Homo erectus-4,8,16,17,21, Homo sapiens neanderthalensis-5,9,18,22,23

Hadaikum. Starohory. Prahory. Prvohory. Druhohory. Kenozoikum třetihory a čtvrtohory

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

ZÁKLADY ANTROPOGENEZE. Evoluce primátů. Primáti. Vznik a vývoj člověka

Charakteristika, vznik a podmínky existence života (3)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Název: Hrdličkovo muzeum

VÝVOJ ORGANISMŮ NA ZEMI Tým ZŠ J. A. K. Blatná

Tematický plán učiva BIOLOGIE

Vypracování časové osy: žáci použijí obě poloviny sešitu. Nadpis: Vývoj člověka

Příloha č. 2. Záznamová tabulka k prezentacím

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

Vývoj rodu homo. 1. Kde jsme se vzali? 2. Proč bipedie? 3. První předchůdce člověka Australopitéci?

VESMÍR. za počátek vesmíru považujeme velký třesk před 13,7 miliardami let. dochází k obrovskému uvolnění energie, která se rozpíná

VZNIK ZEMĚ. Obr. č. 1

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Zkoumání přírody. Myšlení a způsob života lidí vyšší nervová činnost odlišnosti člověka od ostatních organismů

Vývoj člověka. Zařazení člověka do zoologického systému:

Učení pro život. Mgr. Jana Míková. Prezentace sloužící jako výklad učiva o vzniku a vývoji života. Vytvořeno v prosinci 2013.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Otázka: Vznik a vývoj života. Předmět: Biologie. Přidal(a): Bára. - Vznik života, evoluce druhů, původ a vývoj člověka. Teorie o vzniku života

Biologie - Sexta, 2. ročník

Druhohory. Veronika Honzová a Daniela Sodomková 8.B

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

Učební osnovy pracovní

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tematická oblast: Geologie věda o Zemi (VY_32_INOVACE_01_2) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Mgr. Alena Výborná Vytvořeno: leden až květen 2013

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

2. Přírodní pozadí lidské existence. 2.3 Vznik člověka. 2.1 Země a život 2.2 Otázky biologické evoluce, přirozeného výběru a dědičnosti

HROMADNÁ VYMÍRÁNÍ V GEOLOGICKÉ MINULOSTI ZEMĚ

VY_52_INOVACE_129.notebook. March 1, Jak vypadá Země? : : : : : :33

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 9. Průřezová témata,

ANTROPOLOGIE, PŮVOD A VÝVOJ ČLOVĚKA, EVOLUCE DARWINISMUS,

KATEGORIE STARŠÍ (1) Jaký živočich je symbolem Světového fondu na ochranu přírody?

kdo byli a jak se vyvinuli naši předkové? antropologie, archeologie, historie a dalších vědních disciplín X Geografie obyvatelstva: prostorové a

M A T U R I T N Í T É M A T A

Název: Vývoj rostlin. Autor: Mgr. Blanka Machová. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie

Evoluce člověka a její modely

Evoluce člověka a její modely

Dej 1 Vývoj na Zemi. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

1 ÚVOD DO UČIVA DĚJEPISU

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. -pro učitele i žáky

VÝVOJOVÁ TEORIE /Charles Darwin/ Obr. 1.1 Člověk je výsledkem dlouhého vývoje živých organismů.

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Byl jednou jeden život. Lekce č. 6 Magda Špoková, Bára Gregorová

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)


Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

5.6.3 Přírodopis povinný předmět

Pravěk - Doba kamenná. Vypracovala: Jana Opluštilová

Tvar hlavy je dán tvarem lebky podílí se na něm sklon a vyklenutí čela, lícní kosti, tvar dolní čelisti rozlišujeme:

obecné vlastnosti živých soustav soustav teorie evoluce Zeměpis, Dějepis 1. ročník prokaryotní a eukaryotní buňka buňka - stavba a funkce

Ekologie a její obory, vztahy mezi organismy a prostředím

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Metody studia historie populací. Metody studia historie populací

VY_32_INOVACE_ / První organismy na Zemi První organismy na Zemi

nakreslila Iva Vyhnánková

I. Sekaniny1804 Přírodopis


Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk

SSOS_ZE_1.10 Příroda projevy živé hmoty

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

Pravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-PV-PŘ. Eva Wolfová Eva Wolfová

život v křídě SPINOSAURUS 252 mil.

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

PRAVĚK TÉMA: PRAVĚK. Zdroje: - učebnice Dějepis pravěk a starověk - str.8-10

II. Přírodní pozadí lidské existence A. Počátky světa a pozemského života

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_52_INOVACE_37_Významný rok 1848 AUTOR: Mgr. Lenka Klíčová ROČNÍK:

J i h l a v a Základy ekologie

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci opěrné soustavy

Transkript:

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA A OBCHODNÍ AKADEMIE, RUMBURK, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Františka Nohy 959/6, 408 30, RUMBURK, P.O.BOX 67 ZÁKLADY EVOLUCE ŽIVÝCH SOUSTAV Vypracovala: Mgr. Eva Strnadová ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

NÁZORY NA VZNIK VESMÍRU

http://www.maskarni.cz/catalog_pictures/603.jpg NÁZORY NA VZNIK VESMÍRU 1. NÁBOŽENSKÁ TEORIE = KREACIONISMUS Vesmír, Zemi i život na ní stvořila nadpřirozená síla Bůh zamítá myšlenku vývoje představitelé C. Linné J.B. Lamarck I. Newton

NÁZORY NA VZNIK VESMÍRU 2. TEORIE VELKÉHO TŘESKU: http://www.wildwildweather.com/forecastblog/wp-content/uploads/2009/03/big_bang_wmap.jpg vědecká, nejuznávanější Vesmír vznikl asi před 15 miliardami let http://www.qwertasip.estranky.cz/img/picture/59/cosmictimeline.jpg velký třesk - původně nekonečně malý objem husté a žhavé hmoty, která se začala rozpínat (trvá dodnes) a ochlazovat

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

VZNIK SLUNEČNÍ SOUSTAVY A ZEMĚ

http://i.idnes.cz/06/082/maxi/vse150ec0_slunecni_soustava.jpg VZNIK SLUNEČNÍ SOUSTAVY před 4,7 mld. let, z chladného mračna plynů diskovitého tvaru působením gravitace a rotace docházelo ke smršťování a zahřívání rozpad mračna: střední část = základ slunce okrajové části = mnoho malých planetek - srážkami, odrazy, spojováním vznikala větší tělesa s větší gravitací = základ planet

http://img.ahaonline.cz/img/18/new_article/716159-img-import-zemekoule-zrychluje-zatim-se-vsak-bat-nemusime.jpg VZNIK ZEMĚ - VÝVOJ https://www.prirodovedci.cz/storage/images/original/1774.png PŘEDGEOLOGICKÉ OBDOBÍ diferenciace zemského tělesa na základě rozdílné hustoty látek se tvoří jádro, plášť a kůra vznik atmosféry uvolňování plynů při tuhnutí zemského tělesa do okolí planety vznik hydrosféry kondenzace vodních par v atmosféře (srážky, výpary, ochlazování,...) GEOLOGICKÉ OBDOBÍ vznik a vývoj zemské kůry, vznik biosféry

NÁZORY NA VZNIK ŽIVOTA NA ZEMI

http://img.welt.de/img/kino/crop123134186/640693201-ci3x2l-w900/die-erschaffung-der-welt-von-jean-effel.jpg http://www.dvdinform.cz/wp-content/uploads/2008/12/stvoreni_sveta_005.jpg http://www.pohadkar.cz/public/media/stvoreni_sveta/popis/4424_1_ws.jpg http://img.ceskatelevize.cz/program/porady/16366/foto/02.jpg http://img.fdb.cz/galerie/f/fa4771dcc40570095df9abb3fa7a7ab8.jpg http://img.ceskatelevize.cz/program/porady/16366/foto/03.jpg http://media.salon.com/2010/03/my_clash_with_the_titans.jpg NÁZORY NA VZNIK ŽIVOTA NA ZEMI 1. NÁBOŽENSKÉ PŘEDSTAVY - KREAČNÍ HYPOTÉZA: stvoření organismů nadpřirozenou silou - Bohem, božstvem,...)

http://citaty-o-lasce.cz/wp-content/uploads/aristoteles.jpg NÁZORY NA VZNIK ŽIVOTA NA ZEMI 2. TEORIE SAMOZROZENÍ, SAMOPLOZENÍ: teorie předpokládající vznik živé hmoty z neživé za vhodných podmínek (např. myši z hlíny, tráva vzniká z půdy) představitelé starověcí filozofové, hlavně Aristoteles

http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/chemistry/laureates/1903/arrhenius_postcard.jpg NÁZORY NA VZNIK ŽIVOTA NA ZEMI 3. PANSPERMISMUS: panspermie = zárodky života, se na Zemi dostaly z vesmíru hlavní představitel Svante August Arrhenius švédský fyzik, chemik

http://www.daviddarling.info/images/oparin.jpg NÁZORY NA VZNIK ŽIVOTA NA ZEMI 4. TEORIE EVOLUČNÍ ABIOGENEZE - OPARINOVA TEORIE: vznik života postupným vývojem z neživé hmoty v určitém období geologického vývoje, za určitých podmínek v současné době vzniká pouze rozmnožováním organismů představitelé Alexandr Ivanovič Oparin (ruský biolog a chemik) a další

ETAPY VZNIKU ŽIVOTA

http://image.stock-images-illustrations.com/em_w/03/68/07/679-03680756w.jpg ETAPY VZNIKU ŽIVOTA 1. CHEMICKÁ na základě poznatků molekulární biologie vznik organických sloučenin chemické reakce, kterými se postupně vytvářely stále složitější typy molekul 2. BIOCHEMICKÁ vznik polymerů (bílkoviny, RNA) - mají znaky organismů 3. BIOLOGICKÁ vznik genetického kódu protobionti - první organismy (před 3,5 mld. let, ve vodě), stavbou odpovídaly jednoduché prokaryotické buňce

PODMÍNKY ZNIKU ŽIVOTA

PODMÍNKY PRO VZNIK ŽIVOTA http://wallpaperbackgrounds.com/wallpaper/26178 ATMOSFÉRA PŘÍTOMNOST VODY ZDROJE ENERGIE (UV záření, elektrické výboje v atmosféře,...)

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

EVOLUCE

EVOLUCE http://www.russianatlanta.net/concerts/images/georgia-ballet.jpg neustálý a nevratný proces postupného zdokonalování forem života směřuje od jednoduchých organismů ke složitějším zahrnuje vznik i zánik všech vývojových linií organismů od doby vzniku života po současnost podstatou evoluce živých organismů jsou změny týkající se jejich genetické informace fylogeneze - celé období evoluce živých soustav

EVOLUČNÍ TEORIE

EVOLUCNÍ TEORIE 1. OBDOBÍ STAROVĚKU: nálezy zkamenělin jsou považovány za hříčku přírody, nebo pozůstatky bájných obrů a draků http://www.ods-karvina.cz/img/clanky/2010/100415-big.jpg http://eshop.prirodniny.cz/fotografie/zbozi/original/g_cheirurus_ingricus_1.jpg http://www.gg-online.de/fotos/fotostrecken/fs_messel_on_tour/messel01_hlmd_be_133.jpg

http://filmfan.cz/wp-content/uploads/zpravy/veverka.jpg http://i.idnes.cz/08/123/gal/jaz280723_ia3_2.jpg EVOLUCNÍ TEORIE 2. TEORIE KATAKLYZMAT: teorie kataklyzmat = celosvětové katastrofy zkameněliny jsou zbytky živočichů, kteří zahynuli při biblické potopě světa škola diluviantistů (diluvium = potopa), 18. 19. stol.

http://www.rugusavay.com/wp-content/uploads/2012/12/jean-baptiste-lamarck-quotes-2.jpg EVOLUCNÍ TEORIE 3. LAMARCKISMUS: organismy se zdokonalují díky své přirozené vůli po pokroku organismy se aktivně přizpůsobují změnám prostředí nově získané znaky jsou přenášeny z rodičů na potomky jsou dědičné zástupce: Jean Baptiste Lamarck

http://www.picpicx.com/wp-content/uploads/2014/09/7414899e8d5d867cd3dae92498720a85.jpg EVOLUCNÍ TEORIE 4. DARWINISMUS: : vychází z předpokladu, že evoluce druhů je výsledkem přírodního výběru - selekce, podle kterého přežívají a plodí potomky především jedinci nejlépe přizpůsobení danému prostředí tito jedinci přenášejí vlohy pro výhodné vlastnosti do dalších generací, čímž se v konkrétních podmínkách zvyšuje v populaci podíl jedinců s výhodnými vlastnostmi sir Charles Darwin

EVOLUCNÍ TEORIE 5. NEODARWINISMUS: : též teorie evoluce syntetická současné představy vzniká sjednocením poznatků více oborů (molekulární genetiky a biologie, paleontologie, darwinismu, ekologie) http://zena.centrum.cz/deti/zajimavosti/clanek.phtml?id=711553

MECHANISMY EVOLUCE

http://21stoleti.cz/wp-content/images/1255891183.jpg http://www.freakingnews.com/flamingo-snail-mutation-pictures-69857.asp MECHANISMY EVOLUCE mutace (pozn. viz kap. Základy genetiky) rekombinace dochází k ní díky crossing overu a jiným principům přírodní výběr, selekce odstraňuje nevhodné genotypy (nepřežijí), podporuje rozšíření genotypů vhodných pro dané prostředí (vznik výhodnějších vlastností usnadňuje přežití), předpoklady pro selekci nadprodukce potomstva variabilita jedinců téže populace další

DŮKAZY EVOLUCE

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c1/sinornithosaurus_dave_ngmc91.jpg/258px-sinornithosaurus_dave_ngmc91.jpg http://www.generacey.cz/uploads/akce_a_aktuality/9e38ea1919346657b5b3fb75fca7161d.jpg http://www.ireceptar.cz/res/data/186/022330.jpg http://img.ihned.cz/attachment.php/600/21476600/tsibaqwdmhg4rnhp30km7negt6olecdy/fossil_ida_next.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0f/trilobit_5.jpg DŮKAZY EVOLUCE 1. PALEONTOLOGICKÉ DOKLADY: paleontologie - věda zabývající se životem v minulých geologických obdobích studuje vývoj života na Zemi prostřednictvím fosilií - zkamenělin dávného života

DŮKAZY EVOLUCE 2. MORFOLOGICKÉ DOKLADY: člověk/pes porovnávají výskyt homologních a analogních orgánů HOMOLOGNÍ ORGÁNY vyskytují se u příbuzných organismů mají společný stavební plán a původ, ale vlivem prostředí odlišný tvar např. ploutev ryby, končetina savce ANALOGNÍ ORGÁNY vyskytují se u nepříbuzných druhů podobná stavba vznikla díky podobné funkci = mají různý původ, vlivem stejné funkce mají stejný tvar velryba/pták např. křídlo hmyzu a ptáka

http://img.mediacentrum.sk/gallery/370/110880.jpg DŮKAZY EVOLUCE 3. STUDIUM RUDIMENTŮ: rudiment = orgán, který pozbyl funkci a jeho vývoj se zastavil objevuje se pravidelně, ale orgán je zakrnělý po změně vnějšího prostředí dochází k zakrnění nepotřebného orgánu bez vlivu na schopnost přežití naše kostra například obsahuje nepotřebnou strukturu, která je u jiných savců součástí ocasu - kostrč (coccyx), a jedná se tak o památku na nějakého našeho společného savčího předka)

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/29/darwin-s-tubercle.jpg DŮKAZY EVOLUCE 4. STUDIUM ATAVISMŮ: atavismus = útvar nebo jev, který se u dnešního člověka běžně nevyskytuje, ale vyskytoval se u jeho biologicky více či méně vzdálených předků např. tuberculum auriculare malý hrbolek v horní části zadního okraje ušního boltce - vzácně se vyskytuje u člověka jako atavismus

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

http://www.romadubenova.estranky.sk/img/picture/7/prahory.jpg GEOLOGICKÁ OBDOBÍ VE VÝVOJI ZEMĚ PRAHORY STAROHORY PRVOHORY kambrium ordovik silur devon karbon perm DRUHOHORY trias jura křída TŘETIHORY paleocén eocén oligocén miocén pliocén ČTVRTOHORY pleistocén holocén

ETAPY období čas projevy evoluce vznik Země 4600 ochlazení Z. 4400 prahory 3900 vznik oceánů a pevnin 3500 vznik fotosyntézy, sinice starohory 2400 kyslík v atmosféře, eukaryota 2200 řasy 700 mnohobuněčné organismy prvohory kambrium 570 trilobiti, strunatci ordovik 510 cévnaté rostliny silur 440 první suchozemské rostliny, rozvoj cévnatých rostlin, obratlovců, ryb devon 410 osídlení pevniny rostlinami, členovci, první obojživelníci karbon 355 hmyz, plazi, jehličnany, cykasy perm 290 jinany, vymření trilobitů

ETAPY období čas projevy evoluce druhohory trias 250 celkové oteplení, dinosauři, první savci, žáby jura 205 zaplavení souše mořem, rozvoj dinosaurů, ptáci křída 135 krytosemenné rostliny, vačnatci, dopad planetky, vymírání druhů třetihory paleocén 65 vymření dinosaurů, první primáti eocén 53 rozvoj savců oligocén 36,5 rozvoj hmyzu a krytosemenných rostlin miocén 23 vyšší primáti pliocén 5,3 První hominidi Australopithecus, Homo habilis čtvrtohory pleistocén 1,3 evoluce člověka Homo erectus, Homo sapiens holocén současnost Dnešní podnebí, Homo sapiens sapiens

VÝVOJ PLANETY PRVOHORY - KAMBRIUM DRUHOHORY - TRIAS

VÝVOJ PLANETY TŘETIHORY - ZLOMOVÉ OBDOBÍ KŘÍDA - PALEOCÉN dopad 10 mílové (16 km) komety nebo asteroidu způsobil globální klimatické změny, které vedly k vyhynutí dinosaurů a mnoha dalších forem života

VÝVOJ PLANETY ČTRVRTOHORY - PLEISTOCÉN ČTRVRTOHORY - HOLOCÉN

VÝVOJ PLANETY BUDOUCNOST? jestliže bude pokračovat dnešní pohyb litosférických desek, Atlantik se rozšíří, Afrika se srazí s Evropou... Austrálie se srazí s východní Evropou a Kalifornie bude driftovat na sever k pobřeží Aljašky přibližně za 100 miliónů let ode dneška se kontinenty dostanou blíže k sobě Atlantik se začne uzavírat...

VÝVOJ PLANETY BUDOUCNOST?

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

PŘÍČINY VÝVOJE ČLOVĚKA: geologické změny klimatické změny změna vegetace dešťový prales ustupuje savaně lidoopi jsou nuceni sestoupit ze stromu na zem změna stravy změna stavby chrupu lepší uchopovací schopnost prstů ruky napřimování

FYLOGENEZE ČLOVĚKA je součástí vývoje savců začala na území Afriky - počátek vývoje cca před 75 mil. lety, přelom druhohor a třetihor HOMINIZACE polidštění utváření lidských znaků v důsledku změny způsobu života zahrnuje změny tvaru kostry SAPIENTACE, navazuje na hominizaci rozvoj nervové soustavy rozvoj funkcí mozku (abstraktní myšlení, řeč) pudové jednání se změnilo v uvědomělé obě fáze vedly ke vzniku současného člověka

HOMINIZACE ZMĚNY NA LEBCE mozkovna větší než obličejová část obličejová část orientována více vertikálně ústup zvířecího vzezření zvětšení mozku zvětšení klenutí lebky zkrácení čelistí parabolický zubní oblouk klenuté tvrdé patro jemnější chrup, špičáky na úrovni ostatních zubů prominence nosu zvětšení hrtanu rozvoj řeči vytvoření brady řeč

http://www.televize.cz/clanky/zada-je-nutne-hyckat-15534 HOMINIZACE ZMĚNY NA PÁTEŘI, TRUPU dvojesovitě prohnutá páteř (lordóza, kyfóza) rozšíření a oploštění hrudníku krční lordóza hrudní kyfóza bederní lordóza http://api.ning.com/files/j5enajdttazf31ilzikcr3dlm3q3tjsgpyegb0kns8twksffrj-rdzg6kpgbkpib4vs3c11*81euwjnkjeafvrpq4t0esuns/scoliosis.jpg.jpg

http://www.bellezasalone.cz/wp-content/uploads/2013/11/pece_o_ruce_anehty.jpg HOMINIZACE ZMĚNY NA HORNÍ KONČETINĚ pohyblivý ramenní kloub schopnost rotace zdokonalení úchopu, manuální zručnost - opozice palce, jemné pohyby prstů

http://m1.aimg.sk/rs_diva/diva_top_product_item_164_2.jpg?00000000000000 HOMINIZACE ZMĚNY NA DOLNÍ KONČETINĚ širší pánev silná a mírně prohnutá stehenní kost rozvoj hýžďových svalů diferenciace nohy dvojitá klenba, kratší palec, bez opozice bipedie chůze po dvou

FYLOGENETICKÝ VÝVOJ ČLOVĚKA

http://3.bp.blogspot.com/_vafjohf2m_c/smbe804t8oi/aaaaaaaadpq/0y8ptxi7pqm/s400/proconsul+africanus.jpg http://www.4lol.cz/fotky/maxi/pansky-kostym-praclovek_448_1.jpg http://www.tretivek.cz/images/externi/otychova/praclovek.jpg PROCONSUL AFRICANUS - NEJRANĚJŠÍ LIDOOP výška - jako malý šimpanz váha cca 18 kg lebka lidoopa ale tělo ne

http://www.4lol.cz/fotky/maxi/pansky-kostym-praclovek_448_1.jpg http://www.tretivek.cz/images/externi/otychova/praclovek.jpg RAMAPITHECUS nejkontroverznější z našich předchůdců, přesto je i nadále za našeho předka označován žil v Africe a v Asii zhruba před 13 miliony let zubní oblouk lidského typu mozkovna 350cm3

http://www.4lol.cz/fotky/maxi/pansky-kostym-praclovek_448_1.jpg http://www.tretivek.cz/images/externi/otychova/praclovek.jpg AUSTRALOPITHECUS jedná se s největší pravděpodobností o slepou vývojovou větev pouze u několika druhů se uvažuje jako o možných přímých předchůdcích dnešního člověka má několik dalších poddruhů

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/23/homo_erectus.jpg/640px-homo_erectus.jpg http://www.4lol.cz/fotky/maxi/pansky-kostym-praclovek_448_1.jpg http://www.tretivek.cz/images/externi/otychova/praclovek.jpg HOMO ERECTUS - ČLOVĚK VZPŘÍMENÝ výška cca 150-170 cm dokonale vzpřímená postava komunikace posunky, skřeky primitivní nástroje z kamene - pěstní klín používal oheň ale neuměl ho ještě rozdělat

http://www.silverbearcafe.com/private/05.09/images/neanderthal.jpg http://www.4lol.cz/fotky/maxi/pansky-kostym-praclovek_448_1.jpg http://www.tretivek.cz/images/externi/otychova/praclovek.jpg HOMO SAPIENS NEANDERTHALENSIS http://i.dailymail.co.uk/i/pix/2013/06/02/article-2334637-1a1bc6b7000005dc-795_634x879.jpg výška 155-160 cm robustní kostra, mohutné svalstvo, silné nohy, podsaditá postava uměl rozdělat oheň velké rodiny oblečení ustálené zvyky - pohřbívání

PŘEHLED http://img.cz.prg.cmestatic.com/media/images/750x750/apr2010/615063.jpg?d41d

PŘEHLED http://www.4lol.cz/fotky/maxi/pansky-kostym-praclovek_448_1.jpg

http://www.4lol.cz/fotky/maxi/pansky-kostym-praclovek_448_1.jpg NEBO TAKHLE??? http://www.y-port.cz/images/human_evelucion.gif http://files.astronauti.cz/200001268-93810947ab/soul-devolution.jpeg http://img.blesk.cz/img/1/normal620/302239-img-julia-malanina-opice.jpg http://www.tyden.cz/obrazek/evoluce-cloveka-48ecd3244d298_275x183.jpg

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

http://img.ahaonline.cz/img/18/new_article/1398052-img-kralovna-alzbeta-ii.jpg http://www.raza.com.mx/images/articulos/notas/ene14/faraon.jpg http://www.sexybutiq.sk/104-300-thickbox/egyptska-sfinga.jpg http://www.voyages-photos.fr/images/londres/londres03.jpg http://cdn1.bigcommerce.com/server2500/91br/products/1849/images/12048/statue_france_eiffel_tower_metal_48cm 76678.1405429691.1000.1000.jpg?c=2 CHARAKTERISTICKÉ ZNAKY ČLOVĚKA dnešní člověk je klasifikován jako živočišný druh Homo sapiens nejrozšířenější biologický druh, zřejmě na vrcholu své evoluční vlny biologická evoluce nepřizpůsobila člověka žádnému specifickému prostředí s lidmi je nerozlučně spjata jejich kultura kultura je výlučně lidský výtvor vznik a vývoj kultury je úzce spjat s ritualizací a tvorbou symbolů

http://files.ccdr4.webnode.cz/200000032-b5c58b7b8e/fotkyfoto_fb%20pan%c3%a1%c4%8dek%20otazn%c3%adk.jpg ÚKOL Zkus vyjmenovat kulturní symboly České republiky

Karel Gott nejvýznamnější český zpěvák populární hudby. 3. května 1977 byl Karlu Gottovi propůjčen titul zasloužilý umělec a 30. dubna 1985 pak titul národní umělec, tj. nejvyšší vyznamenání, které tehdy mohlo být uděleno za zásluhy v oblasti umění. V případě Karla Gotta se jednalo o fenomenální reprezentaci Československa po dobu několika desítek let v cizině. Národní divadlo v Praze Dne 3. května 1977 byl Karlu nejznámější divadlo v České republice. Novorenesanční Gottovi propůjčen budova titul je zasloužilý jednou z nejvýznamnějších staveb v zemi jak z hlediska umělec obecně a 30. dubna národněkulturního, 1985 pak titul historického, tak i z hlediska čistě národní architektonického. umělec, tj. nejvyšší Národní divadlo bylo poprvé Svatováclavská otevřeno 11. vyznamenání, koruna června 1881 na které počest tehdy návštěvy mohlo korunního prince Rudolfa je nejvýznamnější premiérou Smetanovy součástí být uděleno českých Libuše. za zásluhy 12. srpna v oblasti 1881 došlo k požáru, který korunovačních zničil měděnou klenotů kupoli, umění. a je hlediště, zasvěcena V případě oponu Karla od Františka Gotta se Ženíška i jeviště divadla. svatému Požár Václavu. byl chápán Koruna jako je jednalo nejstarší celonárodní o fenomenální katastrofa a vyvolal obrovské odhodlání součástí korunovačních pro nové sbírky: reprezentaci klenotů za 47 (jablko dní Československa byl vybrán milion po zlatých. Obnovené a žezlo divadlo vznikly bylo v otevřeno první dobu polovině 18. několika listopadu 16. desítek 1883 let opět v cizině představením století). Smetanovy Libuše. http://members.tripod.com/~verteskozma/karelgot/karelg7.jpg http://www.tripzone.cz/content_img_cs/002/narodni-divadlo-v-praze-w-2580.jpg https://www.hrad.cz/img/u/prazsky-hrad/img-korunovacni-klenoty-koruna.jpg

a další a další a další...

http://i.idnes.cz/09/071/gal/kuz2c22f7_ufo_tenis.jpg VÝLUČNĚ LIDSKÉ SPECIALIZACE velký, mimořádně výkonný mozek vzpřímená postava, v souvislosti s tím 2x esovitě prohnutá páteř úderový krok našlapuje na patu, rovnováhu udržuje palec druhé nohy silné a obratné ruce palec v opozici úchop

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

http://mobile.kreacionismus.cz/sites/default/files/images/evoluce_cloveka_-_ach_tak_jasne_1-opice_s_kravatou.jpg VZNIK LIDSKÝCH PLEMEN asi před 10 tis. lety vlivem různých životních podmínek rozdíly jsou pouze morfologického charakteru výška postavy, pigmentace kůže, tvar obličeje, atd. rozdíly jsou kvantitativní, ne kvalitativní!!! neandertálská fáze ve vývoji člověka je společná všem lidským plemenům dělení se stalo zdrojem rozličných rasových teorií, které měly dokázat nadřazenost jedné rasy nad druhou stala se základem rasismu

LIDSKÁ PLEMENA PLEMENO NEGROIDNÍ tmavé, kadeřavé až kudrnaté vlasy vysoké čelo široký obličej velmi široký nos velké rty, malá brada slabé ochlupení těla štíhlé dlouhé končetiny

LIDSKÁ PLEMENA PLEMENO EUROPOIDNÍ mírně vlnitý až kadeřavý vlas tmavé i světlé barvy úzký až široký obličej středně široký až úzký nos poměrně úzké rty

LIDSKÁ PLEMENA PLEMENO MONGOLOIDNÍ zcela rovný nebo vlnitý vlas tmavé barvy ploché čelo velmi široký obličej s vysedlým lícními kostmi středně široký až široký nos typická je úzká zešikmená oční štěrbina řídké tělesné ochlupení poměrně dlouhý trup s krátkými končetinami

LIDSKÁ PLEMENA RASISMUS http://www.explore.sk/reset/rst_images/0002/nov9hg-f25-10696.jpg politická teorie a ideologie nenávist k jedinci opodstatněná pouze jeho příslušností k jiné rase mezi těmito póly je obrovské spektrum možností jak definovat rasismus srovnej antisemitismus, diskriminace http://21stoleti.cz/wp-content/uploads/race.jpg

http://cille85.files.wordpress.com/2009/04/adolf-hitler.jpg politická ideologie vycházející z nacismu RASISMUS neonacisté vycházejí z teze o nadřazenosti bílé rasy hlavním nepřítelem neonacistů jsou imigranti, Romové a především Židé většinu problému státu vidí v činnosti Židů, přistěhovalců a etnických menšin a přichází s radikálními řešeními, mnohdy neslučitelnými s demokratickým zřízením rozdíl mezi neonacismem a klasickým nacismem je v časovém vymezení - nacismus vznikl v 30. letech 20.století, neonacismus po 2. světové válce

http://cdn.tausendkind.com/media/catalog/product/s/c/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000/schleich-urzeittiere-schleich-tyrannosaurus-rex-9-5x28-30918007000-2.jpg 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. názory na vznik vesmíru, vznik sluneční soustavy a Země názory na vznik života na Zemi evoluce, evoluční teorie, doklady evoluce geologická období ve vývoji Země nástin evoluce člověka charakteristické znaky člověka lidské rasy eugenika, eufenika

EUGENIKA zabývá se studiem mechanismů lidské dědičnosti a hledá cesty, jak zlepšit populační genofond pomocí tzv. řízené evoluce http://wpraga.oaza.pl/uploads/images/dk/diakonie/aborcja_17_txt.jpg vzniku eugeniky předcházela dlouhodobá polemika o rozdílnosti lidských ras - rasismus, antisemitismus již Platón vyslovil základní myšlenku pozitivní eugeniky, kdy ideální potomstvo vzejde z nejlepších mužů a žen http://www.magacin.org/wp-content/uploads/2014/03/eugenika-3.jpg

http://blog.sme.sk/blog/14103/260598/lebensborn.jpg eugenika do lidské historie spíše díky své negativní formě, dovedené ad absurdum v ideologii nacistického Německa - děsivým následkem se stal nejen projekt Lebensborn, ale především koncentrační tábory s miliony zavražděných osob, projekt euthanasie tělesně a duševně nemocných a další hrůzy nacistická ideologie dovedla eugeniku do extrémů - snaha o vyšlechtění "čisté" árijské rasy a vymýcení rasy židovské etické otázky v souvislosti s eugenikou se v současnosti objevují především ve vztahu k in vitro fertilizaci a genetickému testování embryí dnes se můžeme setkat s tzv. eugenikou pozitivní, která zvažuje výběr nejkvalitnějších jedinců pro rozmnožování

http://img3.wikia.nocookie.net/ cb20071007223436/cybernations/images/0/00/lebensborn.png PROJEKT LEBENSBORN http://i.crackedcdn.com/phpimages/article/6/5/8/150658_v1.jpg vládou podporovaný spolek, jehož cílem bylo na základě nacistické ideologie o rasové hygieně (nacistická eugenika) zvýšení počtu "árijských" dětí, včetně dětí pocházejících z mimomanželských svazků pro program Lebensborn bylo vybráno také 13 z 98 po vypálení Lidic oboustranně osiřelých dětí. (ostatní byly transportovány do vyhlazovacího tábora Chełmno, kde byly zavražděny plynem)

http://www.filmarena.cz/obrazky/film_12892_1.jpg DOPORUČUJI SHLÉDNOUT: http://i.lidovky.cz/10/032/lngal/mtr31b7b8_klapka.jpg

EUFENIKA věda, která se snaží zlepšit lidský fenotyp jedná se zejména o léčení dědičných chorob s fenotypovým projevem (fenotyp - fyzický projev dědičnosti) jedinci, kteří by bez lékařské péče brzy zemřeli, nyní nejen přežijí, ale mohou se třeba i dále rozmnožovat http://truthfall.com/big-brother-dna-database-swells-with-innocent-people/