Svetový deň Vody (22.3.)

Podobné dokumenty
slimák záhradný slizniak karpatský slimák pásikavý

A... B... C... D E. Ak sa parazit na postihnutom strome dá použiť, napíšte na čo...

Život ve vodě a u vody

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Nagyová,Obuch,Zedníček

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Obojživelníci a plazi list č. 1

Informačný list 1. Čo je energia? Všetci potrebujeme energiu! Energia doma

Živočichové u vody a ve vodě úvod

Pstruh obecný velikost cm. Kapr obecný velikost cm

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice

Tematický plán učiteľa pre školský rok 2015/2016

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŠKOLNÍ ROK RADIM ČÁP 9.B

RYBY. Nejpočetnější skupina obratlovců. Studenokrevní. Rozmanitý tvar těla (vřetenovité, zploštělé)

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

Čajka smejivá. Čajky nad Sĺňavou v Piešťanoch

Autor: Mgr. Katarína Karaffová, Mgr. Anikó Leczkésiová, ZŠ Jána Amosa Komenského, Kolárovo

STOPAR I. stupeň Teoretická část ryby: Úhoř říční Štika obecná Pstruh obecný Okoun říční obojživelníci:

Podľa spôsobu odstraňovania odpadového dusíka rozdeľujeme živočíchy na:

Český svaz ochránců přírody. Záchranná stanice a Ekocentrum Pasíčka

Aktivizujúce úlohy k téme tuky

Príjem vody. Pri príjme vody hrá tiež veľkú úlohu osmotický tlak v bunke, vodný potenciál

TŘÍDĚNÍ ŽIVOČICHŮ. kočka užovka ropucha. skokan kapr liška husa. sýkorka čáp pstruh zmije. ještěrka mlok štika veverka. savci.

Jméno: Plazi patří k vyšším obratlovcům. Nepotřebují ke svému vývoji vodní prostředí.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST I. ČASŤ TEST

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

pásmo cejnové dolní tok řek (velmi pomalý tok řeky) pásmo parmové střední tok řek pásmo lipanové podhorské potoky a řeky

TEÓRIA FARIEB, FAREBNÉ MODELY

Fyzika 9. ročník 3. Laboratórna úloha

Dusičnany v pitnej vode

Pozičné číselné sústavy. Dejiny. Číselná sústava je spôsob, akým sú zapisované čísla pomocou znakov (nazývaných cifry).

Ponuka výučbových programov v ZOO Bratislava pre 2. stupeň základných škôl a pre stredné školy

Základní a mateřská škola Hluboké Mašůvky emaii: www. zsmasuvky.ic.cz

Šelmy kunovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

ZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI

PONDELOK VÝZNAM A VYUŽITIE VODY

Tematický výchovno- vzdelávací plán. z prírodovedy pre 2. ročník variant B

Ponuka výučbových programov v ZOO Bratislava pre 2. stupeň základných škôl a pre stredné školy

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Ponuka výučbových programov v ZOO Bratislava pre druhý stupeň základných škôl a pre stredné školy

2 hodiny týždenne, spolu 66vyučovacích hodín. Výstupy. (výstupný štandard) (obsahový štandard)

TÉMY ZAMERANÉ NA PROJEKT ADAPTAČNÉ OPATRENIA NA KLIMATICKÉ ZMENY ŠKOLY POD SLANSKÝM HRADOM

Ročník 7. ročník Predmet Biológia Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu Mgr. Milada Rajterová

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova -

Textový editor WORD. Práca s obrázkami a automatickými tvarmi vo Worde

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: HMYZOŽRAVCI, 6. LETOUNI, HLODAVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Opelenie (pollinatio) je prenesenie peľu z tyčinky na bliznu piestika.

Vyučovanie vlastivedy podľa išvp

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky


Január. Pranostiky: Mnoho snehu v januári, málo vody v apríli a máji. Keď v januári teplo, siaha bieda až na dno.

Pracovné prostredie MS EXCEL 2003.

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Šablona č.i, sada č. 2. Obojživelníci. Ročník 8.

Biologická olympiáda Ročník: 52 Školský rok: 2017/2018 Kolo: Celoštátne Kategória: B Teoreticko praktická časť

2 hodiny týždenne, spolu 66vyučovacích hodín. Výstupy. (výstupný štandard) (obsahový štandard)

CÍŤTE SA DOBRE BEZ OHĽADU NA POČASIE

PTÁCI zástupci. 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci

VECIT 2006 Tento materiál vznikol v rámci projektu, ktorý je spolufinancovaný Európskou úniou. 1/4

Živočichové. Všichni živočichové mají jednu věc společnou živí se jinými živými organismy. Téměř všichni se mohou pohybovat z místa na místo.

Metodický list. Názov vyučovacieho projektu/metodického listu/uvedenie témy

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

ZVÍŘÁTKA VŠUDE KOLEM NÁS

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

V LESE ŽIVOČICHOVÉ AZ KVÍZ

Pracovní list č. 4 Pozorování rostlin a živočichů v okolí vody

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

Slaďte zdravo bez cukru!

DANE A DAŇOVÝ SYSTÉM V SR

Tematický výchovno-vzdelávací plán z biológie pre 5.ročník (spracovaný v súlade so ŠVP Biológia ISCED 2 príloha)

Tygr Indický. Samice měří 1,5-2 m bez ocasu a 2,5-3 m s ocasem. Váží kg. V kohoutku měří zhruba 75 cm, délka hlavy je cm.

Heslo vypracoval : RNDr. Vojtech Rušin, DrSc. Astronomický ústav Slovenskej akadémie vied

Pivo. Návod na použitie PIVA. PaedDr. Vlado Zlatoš

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS!

Dell S2718H/S2718HX/S2718HN/ S2718NX Dell Display Manager Návod na obsluhu

Imagine. Popis prostredia:

Brhlík lesný (Sitta europaea)

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Obojživelníci - opakování

Štika obecná. Pstruh obecný. latinsky: Esox lucius slovensky: Šťuka obyčajná anglicky: Pike, v USA Northern Pike německy: Hecht hovorově: zubatá

Tématicko - výchovné vzdelávacie plány

3D origami - tučniak. Postup na prípravu jednotlivých kúskov: A) nastrihanie, alebo natrhanie malých papierikov (tie budeme neskôr skladať)

Koníček mořský. Jehla velká, hranatá, uzoučká

Limita funkcie. Čo rozumieme pod blížiť sa? y x. 2 lim 3

želva žlutohnědá želva obrovská želva bahenní želva sloní

Solárna fotovoltaická sada

8. Relácia usporiadania

Žahavci. Žahavci jsou bezobratlí živočichové (nemají páteř ani jiné další kosti). Jejich trávicí soustava je slepá (=láčka), může být velmi členitá.

NEINTERAKTÍVNA KOMUNIKÁCIA

Luky a lukostrelci. Matúš Hubinský, 4. D MMXII. ZŠ Kubranská, Trenčín

Návod na použitie zápisníka jedál

Aktivizujúce úlohy k téme sacharidy

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_04_KORMORÁN VELKÝ_26

Téma : Špecifiká marketingu finančných služieb

Podlimitná zákazka Verejný obstarávateľ

OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE

PRACOVNÍ LIST - zoologie PŘÍRODOVĚDNÝ ZÁKLAD Sovy, pěvci, dravci

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

GODŽAVER GRAJORO (Múdry koník)

Transkript:

Svetový deň Vody (22.3.) Voda je všade okolo nás, aj keď ju niekedy priamo nevidíme. V prírode sa vyskytuje v rôznych skupenstvách, napr. vo forme snehu, ľadu, vody v riekach, či pary v oblakoch. Právom sa označuje za tekutinu života. Vodu obsahujú všetky živé organizmy na Zemi. Pre niektoré organizmy je voda aj životným prostredím. Poznáme rôzne typy vodných ekosystémov (napr. vody v jazerách, tečúce vody s vysokým obsahom kyslíka), v ktorých žijú najrozmanitejšie formy rastlín a živočíchov. Preto sa žiaci deviateho ročníka (Ondrej Bitter, Lukáš Hrubiško a Adam Krištof) rozhodli osláviť svetový deň Vody ochranou živočíchov, ktorých domovom je práve voda. Pre žiakov šiesteho ročníka si pripravili prezentáciu, v ktorej deťom porozprávali o živote rýb, vodných cicavcov, plazov, či vodných vtákov... Je dôležité pripomenúť si význam vody pre prírodu. Chráňme život v nej! Vedeli ste, že... kapor rybničný je naša najväčšia kaprovitá ryba. Dorastá do 115cm a 40kg. Potravu si hľadá hmatovými fúzmi, ktoré má okolo úst. Živí sa korýtkami, rakmi, slimákmi a vodnými rastlinami. Poznáme viacero foriem kapra- šupináč, lysec, riadkač, sazan (divoký, riečny) a Koi (Japonský kapor). V Amerike je kapor považovaný za invazívny druh a loví sa tam lukmi.

šťuka severná je dravá ryba. Dorastá do 130cm a 20kg. Telo má dokonale prispôsobené na lov- ostré zahnuté zuby smerom dnu, telo v tvare šípu, maskovanie. Živí sa menšími druhmi rýb. Na korisť číha z úkrytu, počká, kým rybky priplávajú bližšie a bleskovo zaútočí. Šťuka je kanibal od narodenia. vydra riečna je dravec z čeľade lasicovité. Dorastá do 130cm a 7-15kg. Je dokonale prispôsobená životu pri vode a plávaniu- plávacie blany medzi prstami, chvost ako kormidlo, hustá nepremokavá srsť. Bola takmer vyhubená kvôli jej kožušine. Na Slovensku momentálne žije približne 150 vydier. Dožíva sa 15-20 rokov. Vrhá 2-3 mláďatá. Aktívna je najmä za súmraku a v noci. bobor vodný je najväčší hlodavec v Európe. Na Slovensku je chránený. Meria približne 1m a váži 15-30kg. Má veľké hlodavé zuby, ktoré mu celý život dorastajú. Slúžia mu na obhrýzanie stromov, ktoré sú pre neho potravou i materiálom na úkryty- hrádze. Dokáže spíliť strom s priemerom až 50cm. Ročne skonzumuje až štyri tony dreva.

kormorán veľký je vták- veslonožec, z čeľade kormoránovité a čiastočne sťahovavý- iba časť odlieta do teplých krajín. Dorastá do 1m a 4kg. Živí sa rybami. Momentálne je premnožený, spôsobuje veľké škody rybárom. Je veľký pažravec, občas sa udusí vlastnou potravou. Prispôsobenie na lov- zahnutý zobák, silné pazúry, štíhle hydrodynamické telo, pomocou ktorého sa ponorí až do hĺbky 30m. Denne skonzumuje až polovicu svojej vlastnej váhy. volavka popolavá je veľký brodivý vták, hojne rozšírený. Má dlhé nohy, pomocou ktorých sa brodí vo vode. Na Slovensko prilieta v marci. Dorastá do výšky 1m, pri čom jej rozpätie krídiel je 175cm a váži 1-2kg. Živí sa rybkami, žabami a hmyzom. korýtko riečne je sladkovodný lastúrnik, bezstavovec. Pohybuje sa pomocou svalnatej nohy. V dnešnej dobe ohrozené, kvôli veľkému znečisteniu vodných tokov. V dutine korýtka prekonávajú časť vývinu ikry rybky lopatky dúhovej. nezmar hnedý je bezstavovec, hermafrodit- obojpohlavný živočích. Dorastá do 2cm. Má veľkú schopnosť regenerácie, valcovité telo s ústnou dutinou slúžiacou na príjem a zároveň vyvrhovanie potravy, telo z dvoch vrstiev buniek. Živí sa zooplanktónom, ktorý usmrcuje

ramenami s pŕhlivými bunkami. Má nožný disk, pomocou ktorého sa prichytáva o dno. Na jeseň sa rozmnožuje nepohlavne, ostatné časti roka pohlavne. užovka obojková je nejedovatý had. Žije takmer v celej Európe. Dorastá do dĺžky 120cm. Veľa času trávi pri vode. Dobre pláva. Živí sa rybami, obojživelníkmi. V zime hibernuje (zimný spánok). Na jar sa zvlieka, rozmnožuje a kladie vajcia. Jedna samica máva 8-40 vajec, avšak užovky z okolia väčšinou kladú vajcia na jedno miesto, potom ich môžeme nájsť až 1500 na jednom mieste. Vajcia užovky majú 3cm a kožovitý povrch. Po narodení majú mladé užovky 15-20cm. Sú samostatné od narodenia. Jej obranou býva najčastejšie útek. Dosahuje neobvyklú rýchlosť u hadov 6,7km/h. Ak útek nepomáha, začne predstierať smrť a vydávať pach z kloaky. Málokedy zaútočí na človeka. Jej sfarbenie býva olivové, sivé, alebo šedé a za hlavou má dva biele alebo žlté polmesiačiky, ktoré sa nazývaj golier. korytnačka močiarna je dravý plaz. Živí sa rybkami a hmyzom. Žije v močariskách, jazerách a bažinách. Sfarbenie býva tmavohnedé až čierne so žltými bodkami. Cez deň sa vyhrieva na slnku. U nás je chránená. Veľké problémy pre ňu predstavuje korytnačka písmenková, ktorú ľudia vypustili do prírody. Tento nepôvodný druh vyháňa korytnačku močiarnu. Na Slovensku existuje iba jedna oblasť, kde sa táto korytnačka prirodzene rozmnožuje.

mlok hrebenatý je robustný obojživelník. Dorastá do dĺžky 15-18cm. Dĺžka jeho chvosta sa takmer rovná dĺžke jeho trupu. Má hnedé, čierne telo s bielymi bodkami. Počas doby rozmnožovania žije vo vode. Ak sa v danej vode premnožia, dospelé jedince odchádzajú. Živí sa hmyzom a červami. Samička kladie 200-300 vajec. Patrí medzi ohrozené druhy. skokan zelený je štvornohý obojživelník. Dorastá do dĺžky 10cm. Má širokú hlavu, plávacie blany, silné zadné nohy. Na zadných nohách má päť prstov a na predných iba štyri prsty. Jeho koža je vlhká. Vedci dokázali, že skokan vidí farebne. Vývin skokana- vajíčko, žubrienka (larva), dospelá žaba. Žubrienky dýchajú žiabrami, dospelé jedince pľúcami.