ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

Podobné dokumenty
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/2014

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

Plán práce výchovného poradce

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2012/2013

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE. Školní rok 2016/2017

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č 15 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY. Všeobecná ustanovení

Pracovní náplň školního psychologa

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015

Popis realizovaných opatření

Výroční zpráva ZŠ Jeneč za školní rok 2006/2007

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

Základní škola a Mateřská škola Křižanovice, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2011/2012

Plán výchovné poradkyně

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.13 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. PhDr. Milan Just MŠMT ČR ŠÚ Olomouc

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok

ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2010

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Základní škola a Mateřská škola Sudice, příspěvková organizace Hlavní 78, Sudice

Statut školního poradenského pracoviště

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Č e s k á š k o l n í i n s p e k c e. Č. j / Inspektorát č. 12-Brno INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DASKABÁT VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLNÍ ROK Zpracovala: Mgr. Eva Motalová

Statut školního poradenského pracoviště

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ostrava-Krásné Pole, Družební 336, příspěvková organizace

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TĚCHONÍN. VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2007/2008

ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2011

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: web:

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Národní škola (č.j /97-20) blíže viz textová část bod 3.1.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Královéhradecký inspektorát. Základní škola a Mateřská škola, Janské Lázně, okres Trutnov

Výroční zpráva za školní rok

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

Statut školního poradenského pracoviště

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Základní škola a mateřská škola Raškovice, příspěvková organizace, Raškovice 18, Raškovice IZO:

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2012/2013. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.

Plán práce výchovného poradenství pro školní rok 2016/2017

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2007/2008

VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti. ZŠ praktická Teplice s.r.o.

Výroční zpráva Základní škola a mateřská škola Brno, Blanenská 1, příspěvková organizace v období školního roku Č.j.

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-683/12-H. Předmět inspekční činnosti

MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka

Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Malá Hraštice, okres Příbram. Malá Hraštice 57, Nový Knín. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Pravlov, okres Brno-venkov. Pravlov 100, Dolní Kounice. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Plzeň-Újezd, Národní 1, příspěvková organizace. Národní 1, Plzeň-Újezd. Identifikátor:

Zpracovala: Mgr. Dagmar Kučerová, ředitelka školy

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č 12 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

Plán výchovného poradce pro školní rok 2017/2018

Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Informace. Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání ve školních klubech

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Bruntál, Jesenická 10. Jesenická 10, Bruntál. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Hranice, okres Cheb. Husova 414, Hranice u Aše. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Školní poradenské pracoviště program poradenských služeb

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Speciální školy, Šumperk, Hanácká 3. Hanácká 3, Šumperk. Identifikátor školy:

Plán výchovného poradenství školní rok 2018/2019

Soukromá základní škola a mateřská škola Svět. Výroční zpráva o činnosti školy. Soukromá základní škola a mateřská škola Svět

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Přeštice, okres Plzeň-jih. Na Jordáně 1146, Přeštice. Identifikátor školy:

Základní škola Vlkoš. Výroční zpráva o činnostech základní školy ve šk.roce 2014/2015

Výroční zpráva 2010/2011

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 13 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

5. Hodnocení žáků a autoevaluace školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Vilémov, okres Děčín. Adresa: Vilémov 140. Identifikátor školy:

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

I. Příloha ŠVP ZV 03/2016. Vlastní hodnocení školy

vytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.

Dlouhodobý plán výchovného poradenství

Transkript:

Základní škola a Mateřská škola Jablonec nad Nisou, Kamenná 404/4, příspěvková organizace tel. 483 319 948, e-mail reditel@zskamennajbc.cz, http://zskamennajbc.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Zpracovala: Mgr. Rita Rozkovcová Mgr. Blanka Koutová.. Podpis Předkládá: Mgr. Rita Rozkovcová.. Podpis V Jablonci nad Nisou dne 9. října 2013 Schváleno školskou radou dne 16. října 2013 Mgr. Miloslav Došek, předseda školské rady.. Podpis

1. Základní údaje o škole Název organizace: Základní škola a Mateřská škola Jablonec nad Nisou, Kamenná 404/4, příspěvková organizace Sídlo organizace: Kamenná 404/4 466 01 Jablonec nad Nisou Právní forma: příspěvková organizace IČO: 60 254 301 Identifikátor zařízení: 600 023 320 Zřizovatel: Liberecký kraj Sídlo zřizovatele: U Jezu 642/2a 461 80 Liberec 2 Ředitelka školy: Mgr. Rita Rozkovcová, tel. 483 319 948, e-mail reditel@zskamennajbc.cz, http://zskamennajbc.cz Datum zápisu do rejstříku škol: 1. 1. 2005 Datum zahájení činnosti: 23. 5. 1996 Právnická osoba vykonává činnosti těchto škol a školských zařízení: Základní škola praktická kapacita 120 žáků IZO : 103 017 488 Základní škola speciální kapacita 6 žáků IZO : 103 017 488 ( změna ve školském rejstříku od 1. 9. 2009) Školní družina kapacita 15 žáků IZO : 130 000 035 Odloučená pracoviště na adrese: Nemocniční 15, 466 01 Jablonec nad Nisou Základní škola při nemocnici kapacita 15 žáků IZO : 103 017 488 Mateřská škola při nemocnici kapacita 16 žáků IZO : 130 000 019 Školská rada: nové volby dne 18. 1. 2012 ustavující schůze dne 15. 2. 2012 2

2. Organizace studia Obory vzdělání: 79-01-C/001 Základní škola 79-01-B/001 Pomocná škola Obor Pomocná škola byl zapsán s účinností od 1. 9. 2009. Vzdělávací programy : Pomocná škola, č.j. 24 035/97-22 ŠVP-LMP Šťastná škola č.j. 207/08 ŠVP- SMP Šťastná škola č.j. 238/10 Základní škola, č.j. 16 847/96-2 Obecná škola, č.j. 24 283/95-26 Národní škola, č.j. 15 724/97-20 MŠ se opírala o program autorek E. Opravilové a V. Gebhartové a výuka byla realizována dle vypracovaného RVP pro MŠ. 3. Rámcový popis personálního zabezpečení školy V naší organizaci pracovalo 14 učitelů, 1 vychovatelka, 1 učitelka mateřské školy, 1 romská asistentka, 4 provozní pracovníci (úvazek 2,2) a 1 ekonomka na poloviční úvazek (celkový úvazek všech provozních pracovníků je 2,7). Jedna učitelka v mateřské škole a 1 učitelka ZŠ pracují na odloučeném pracovišti při nemocnici Jablonec nad Nisou. Věková skladba pedagogického sboru (včetně externistů) v přepočtených úvazcích (přepočtení na plně zaměstnané) < 30 let 31-40 let 41-50 let 51 let - důchodový věk důchodový věk celkem celkem 1,00 4,27 3,00 6,00 1,41 15,68 z toho ženy 1,00 2,27 3,00 5,00 1,41 12,68 Odborná způsobilost pro přímou pedagogickou činnost (včetně externistů) v přepočtených úvazcích (přepočtení na plně zaměstnané) z toho bez odborné kvalifikace 15,68 7,27 3

Z toho: (přepočtení na plně zaměstnané) z toho bez kvalifikace výchovný poradce 1,00 0,00 koordinátor informačních a komunikačních technologií 1,00 1,00 koordinátor školního vzdělávacího programu a vzdělávacích programů VOŠ 1,00 1,00 školní metodik prevence 1,00 1,00 koordinátor environmentální výchovy 1,00 1,00 Změny v pedagogickém sboru ve školním roce 2012/2013: Odchod pracovníků pedagogických 1 (0,27 úvazek odchod dohodou) Nástup nových zaměstnanců. 1 (0, 25 provozní zaměstnanec) Mzdové podmínky pracovníků v období od 1.1.2013 30.6.2013 Celkový pracovníkůpřepočtený 18,2 Počet pedagogů (+ asistentka) 15,5 Počet nepedagogů 2,7 Průměrná výše měsíční mzdy pedagogů 26 530,- Průměrná výše měsíční mzdy nepedagogů 15 915,- Průměrná výše nenárokových složek mzdy pedagogů (odměny) 587,- Průměrná výše nenárokových složek mzdy nepedagogů (odměny) 710,- Další vzdělávání pedagogických pracovníků 2012/2013 1. 11.9. Dovednosti s interaktivní tabulí SMART Board úroveň začátečník, 4 hodiny, kreditace MŠMT, osvědčení, 11 učitelů 2. 11.9. Nástroje Lesson Activity Toolkit pro snadnou přípravu učitele na výuku s interaktivní tabulí SMART Board, 4 hodiny, akreditace MŠMT, osvědčení, 11 učitelů 3. 26.9. Finanční gramotnost důležitá kompetence současnosti, 4 hodiny, akreditace MŠMT, osvědčení, 12 učitelů 4

4. 10.11. Letní intenzivní kurz pro učitele MŠ anglický jazyk, akreditace MŠMT, 28 hodin, osvědčení, 3 učitelé 5. 24.10. Finanční gramotnost Finance v praxi, 6 hodin, akreditace MŠMT, osvědčení, 12 učitelů 6. 1.11. Prevence ve škole- co dělat když,6 hodin, akreditace MŠMT, osvědčení, ředitelka 7. 2.-3.11. Hradecké pediatrické dny, potvrzení o účasti, 1 učitelka 8. 9.11. Etopedická problematika v prostředí školy, 12 hodin, akreditace MŠMT, osvědčení, 18 učitelů 9. 16.11. Zdravé klima v kolektivu,36 hodin ( 3 dvoudenní setkání), osvědčení, ředitelka 10. 15.11. Regionální setkání M.R.K.E.V. k ekologické výchově, akreditace MŠMT, osvědčení, 1 učitelka 11. 27.11. Systémové souvislosti romské problematiky, akreditace MŠMT, osvědčení, 14 učitelů 12. Angličtina pro žáky se SVP, certifikát o absolvování školení v rámci projektu po dobu 10 týdnů, 10x hodin, 5 učitelů 13. 6.1. Doškolovací kurz instruktorů školního lyžování, akreditace MŠMT, 20 hodin, osvědčení, 1 učitelka 14. 16.1. Syndrom vyhoření prevence a překonání, akreditace MŠMT, 6 hodin, osvědčení, 17 učitelů 15. 20.2. Zdravověda a 1. pomoc, akreditace MŠMT, 2 hodiny, osvědčení, 17 učitelů, 1 provozní zaměstnanec 16. 21.2. Metodické setkání asistentů pedagoga, 5 hodin, osvědčení, 1 asistentka 17. 12.4. Inkluzivní vzdělávání z pohledu zřizovatele školy- akreditace MŠMT, 6 hodin, osvědčení, ředitelka Na 17 vzdělávacích akcí se zúčastnilo 127 pedagogických pracovníků, 1 provozní zaměstnanec. 5

4. Údaje o počtu žáků Počty žáků k 30. 9. 2012 celkem hoši dívky Speciální třída 5 3 2 5 3 2 I.ročník 7 2 5 II.ročník 6 2 4 III.ročník 11 7 4 IV.ročník 9 6 3 V.ročník 8 6 2 I.-V.ročník 41 23 18 VI.ročník 9 5 4 VII.ročník 13 9 4 VIII.ročník 14 7 7 IX.ročník 8 3 5 VI.-IX.ročník 44 24 20 1.+2. st. 85 47 38 Celkem 90 50 40 Mateřská škola při nemocnici kapacita 16 1 učitelka Základní škola při nemocnici kapacita 15 1 učitelka Rozhodnutí vydaná ředitelkou školy Rozhodnutí: o přestupu do jiné ZŠ 26 o změně oboru vzdělání 0 o přerušení vzdělávání 0 o opakování ročníku 0 o přeřazení žáka nebo studenta do vyššího ročníku podle 17 odst. 3 ŠZ 0 o podmíněném vyloučení podle 31 ŠZ 0 o vyloučení podle 31 ŠZ 0 o zamítnutí žádosti o uznání dosaženého vzdělání podle 70 a 100 ŠZ 0 o povolení individuálního vzdělávání žáka 0 o zrušení povolení individuálního vzdělávání žáka 0 o odkladu povinné školní docházky 0 o snížení úplaty za poskytování školských služeb 0 o prominutí úplaty za poskytování školských služeb 0 celkem 26 6

Údaje o přijímacím řízení MŠ a ZŠ Rozhodnutí o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání 0 Rozhodnutí o přijetí k základnímu vzdělávání 7 5. Údaje o výsledcích výchovy a vzdělávání podle cílů stanovených vzdělávacími programy Výchovně-vzdělávací práci plánujeme promyšleně. Stanovené cíle respektují věkové a vývojové zvláštnosti dětí i jejich osobní tempo. Spontánní a řízené aktivity se přirozeně prolínají, probíhají ve třídě i při pobytu venku. Forma provedení odpovídá danému tématu. Učitelé s dětmi pracují skupinově i individuálně. Vhodné je navození a využívání přirozených učebních a výchovných situací. Učitelé vytvářejí pro splnění zadávaných úkolů přiměřený časový prostor. Učební plány ZŠ jsou zpracovány v souladu s učebním dokumentem, týdenní dotace jednotlivých předmětů jsou dodrženy. Kontrolovaná povinná dokumentace základní školy je vedena ve stanoveném rozsahu, zápisy o probraném učivu v třídních knihách jsou průkazné. Výuka v ZŠ je v souladu s učebními dokumenty vzdělávacích programů. Školní vzdělávací program je učiteli rozpracován do tematických plánů, které jsou schváleny vedením školy. Jejich plnění je v průběhu školního roku kontrolováno při hospitacích vedením školy. V rámci ŠVP jsme realizovali projektové vyučování, kterého se zúčastnili žáci celé školy. Máme celkem šest každoročních stálých projektů a k nim přiřazujeme dle potřeb školy nové. Pro prohloubení environmentální výchovy jsme zavedli Dny v přírodě, které uskutečňujeme 1x měsíčně. Tyto akce jsou tradičně úspěšné a pomáhají nám v prevenci sociálně patologických jevů. Výchovná opatření 1. pololetí 2. pololetí pochvala třídního učitele 23 22 pochvala učitele odbor. výcviku 0 0 pochvala ředitele školy 5 7 jiná ocenění 0 0 napomenutí 2 4 důtka třídního učitele 11 17 důtka učitele odbor. výcviku 0 0 důtka ředitele školy 17 17 sníž. známka z chování 9 26 7

Prospěch žáků 1. pololetí 2. pololetí prospěl s vyznamenáním 18 21 prospěl 57 67 neprospěl 3 0 nehodnocen 5 2 Počet omluvených / neomluvených hodin- 1. pololetí třída omluvených hodin průměr na žáka třídy neomluvených hodin průměr na žáka třídy PT 472 94,4 15 3 1. 419 110,26 12 3,16 2. 388 65,76 0 0 3. 601 66,04 0 0 4. 679 73,80 0 0 5. 784 105,95 4 0,54 6. 713 77,5 0 0 7. 815 76,88 28 2,64 8. 1981 144,59 212 15,47 9. 1339 167,375 11 1,375 celkem 8 195 98,26 282 2,62 Počet omluvených / neomluvených hodin- 2. pololetí třída omluvených hodin průměr na žáka třídy neomluvených hodin průměr na žáka třídy PT 467 93,4 10 2 1. 560 84,85 47 7,12 2. 516 86 0 0 3. 717 79,66 35 3,8 4. 864 81,50 31 2,92 5. 896 121,08 57 7,7 6. 709 78,8 18 2 7. 940 87,85 191 17,85 8. 1995 142,5 488 34,85 9. 1756 195,11 300 33,33 celkem 9420 105,08 1177 11,16 8

Přehled počtu zameškaných a neomluvených hodin ve školním roce 2012/2013 Omluvené hodiny : 17 615 průměr na žáka 203,34 Neomluvené hodiny : 1 459 průměr na žáka 13,78 Přehled počtu zameškaných a neomluvených hodin ve školním roce 2011/2012 Omluvené hodiny : 14 757 průměr na žáka 176,0 Neomluvené hodiny : 345 průměr na žáka 4,16 Průměrný omluvených hodin se proti minulému školnímu roku zvýšil o 27,34 hodin. Průměrný neomluvených hodin se proti minulému školnímu roku zvýšil o 9,62 hodiny. Přehled počtu zameškaných a neomluvených hodin ve školním roce 2010/2011 Omluvené hodiny : 16 835 průměr na žáka 189,16 Neomluvené hodiny : 1 202 průměr na žáka 13,5 Uplatnění absolventů Ve školním roce 2012/2013 ukončilo povinnou školní docházku 10 žáků, z toho 9 žáků z devátého ročníku a 1 žák ze speciální třídy. Do SOŠ bylo přijato 7 žáků, 3 žáci se nikam hlásit nechtěli. Přehled výsledků zájmové činnosti Na škole pracovalo v tomto školním roce sedm zájmových kroužků: Kroužek Flétny Informatika- 1. stupeň Informatika- 2. stupeň Logopedie Sportovní hry Taneční kroužek Stolní tenis 9

6. Údaje o poskytování dalšího vzdělávání, /celoživotního vzdělávání/ Tento bod se netýká naší školy, škola neposkytuje kurzy ani programy dalšího vzdělávání. 7. Údaje o zapojení do projektů Název projektu Dotační titul Příjemc e / partner Interaktivita a e-learning - zlepšení přístupu ke vzdělávání podíl národního spolufinancování ze stát. rozp. ČR (15%) CZ. 1.07/1.2.04/03.0011 podíl příspěvku z Evropského sociál. fondu (85%) Získané prostředky příjemce 1 330 806,36 Zlepšení podmínek pro vzdělávání CZ. 1.07/1.4.00/21.2106 prostř. poskytnuté ze stát. rozpočtu na předfinancování výdajů, které mají být kryty z ESF (85%) ostatní prostředky poskytnuté ze státního rozpočtu (15%) příjemce 699 608, 00 Zvyšování kompetencí řídících pracovníků v oblasti školské legislativy CZ.1.07/1.3.52/01.0010 partner 0 Finanční příspěvek z rozpočtu města, z fondu primátora na parkovací místo v ulici Chvojkova, Jablonec nad Nisou partner spoluúčast minimálně 20% (5 000,- Kč) 10 000,00 8. Údaje o spolupráci se sociálními partnery Máme velmi dobré vztahy se sociálními pracovníky a kurátory, zveme je na výchovné komise, řešíme s nimi výchovné problémy žáků a účastníme se pravidelně akcí, které pro naše žáky organizují. Dobrá spolupráce je s Městskou policií a Policií ČR v Jablonci nad Nisou při řešení závažné činnosti a chování žáků. Přínosem byly i besedy, které pro žáky školy připravili. 10

Taktéž jsme spolupracovali s probační a mediační službou, zejména v případě problémových žáků. Již podruhé jsme řešili a zajistili veřejně prospěšné práce pro našeho žáka. Spolupracovali jsme s panem Činčalou z CENTRA GENERACE. Organizoval pro naše žáky celou řadu besed s různými tématy. Také máme dobré vztahy s různými odbory Městského úřadu. 9. Údaje o dalších aktivititách a prezentaci školy na veřejnosti Škola využívá všech příležitostí k prezentaci na veřejnosti. Dětské práce a výrobky vystavujeme v rámci akcí města Jablonec nad Nisou ( Dýňobraní, výstava dětských prací v Eurocentru). Snažili jsme se o zlepšení vztahů školy a rodiny. Důraz jsme kladli na vstřícné a partnerské jednání s nimi. Pravidelně probíhaly Dny otevřených dveří, kdy se mohli rodiče zúčastnit vyučování ve třídě svého dítěte a prohlédnout si i ostatní učebny a prostory školy. Tato nabídka platila i během celého roku, zejména u problémových žáků. Rodiče a přátele školy také zveme na vybrané akce ve školním roce (Halloween, Vánoční besídka, Karneval, Rozloučení s 9. třídou). Naše ŠŤASTNÁ ŠKOLA pořádá pro žáky mnoho projektů se zapojením celé školy a zúčastňuje se velkého počtu akcí a soutěží, které pomáhají k seberealizaci žáků a zároveň prezentují školu na veřejnosti. AKCE ŠKOLY ve školním roce 2012/2013 Měsíc Název akce Počet účastníků Září Říjen 4.9. Zážitkový den s ABB Tanvald 5.9. akce školy -Den v přírodě- rozhledna Nisanka 13.9. Den otevřených dveří nemocnice 19.9. Den otevřených dveří pro rodič 27.9. Akce školy-mimořádné události, Orientační běh, Tanvald 4.10. Den s policií 5.10. Eurocentrum AMOS burza škol 17.10. 9.00 - Ekocentrum téma Byliny 18.10. Ekocentrum téma Byliny 22.10. Ekocentrum- téma Podzim 23.10. Ekocentrum- téma Podzim 24.10. Ekocentrum- téma Podzim dopravní hřiště Akce školy- Podzimní dílny 31.10. Akce školy- Halloween 17.00-20.00 5 žáků - spec. tř. 6.-9. třída rodiče 12 žáků 7. třída- 1. místo 2. stupeň 6. třída 7. třída, 8. třída 3., 5. třída 4. třída, PT 1.,2. třída 4. třída 11

Listopad Prosinec Leden 8. 11. stolní tenis Orlí, Liberec 12.11. Ekocentrum- téma Strom 13.11. Ekocentrum- téma Strom Kouzelnické představení 14.11. Ekocentrum- téma Strom 15.11. beseda Městské policie Kyberšikana 20.11. dopravní výchova - Městská policie 5. 12. Mikulášská nadílka 10.12. basket 8.30 Lbc Jablonecká Beseda Sex, AIDS a vztahy 12.12. divadlo 13.12. Beseda- Image nebo charakter 19.12. vánoční turnaj- stolní tenis Tanvald 20.12. Akce školy Vánoční besídka 21. 12. akce školy -vánoční dílny 7. 1. Dětská výstava zdraví- Jablíčko-Spol. dům 17.1. Dopravní výchova 17.1.-23.1. lyžařský výcvik 22. 1. Terapeutický den 29.1. divadlo 29.-30.1. MČ turnaj v basketbalu 7 žáků-1x1.m,1x2.m,1x4.m 3., 5. třída 4. třída 1. stupeň, PT a 6. třída 1.,2. třída 5. tř. + PT 4. třída 7 žáků 1. místo 8.,9. třída 5.třída 6.,7. třída 8 žáků 1.-5. třída + PT 3. třída 7.,8.,9. třída -9 žáků 5 žáků 3. třída 5 žáků- 2. místo Únor Březen Duben 5.2. školení první pomoci 12.2. dopravní výchova 14.2. akce školy Den lásky a přátelství 1. 3. akce školy Maškarní bál 13.3.Lbc Jablonecká- regionální kolo ve florbalu program zdravé pětky (výchova ke zdraví) 14.3. basketbal - Jablonecký přebor ZŠ 18.3. program zdravé pětky (výchova ke zdraví) 19.3. program zdravé pětky (výchova ke zdraví) 21.3. soutěž -Zlaté kladívko a Zlatá jehla 26.3. beseda Městské policie 27.3. akce školy- velikonoční dílny 3.4. dopravní hřiště 4.4. basket Tanvald 11.4. ekocentrum- Motýli 16.4. ekocentrum- Motýli 22.4. turnaj ve vybíjené Liberec Orlí ekocentrum- Motýli 23.4. ekocentrum- Motýli 5.,6. třída 3. třída 7 žáků 1.-5. třída, spec. 6 žáků 6.,7. třída 8.,9. třída 8 žáků 7. třída, spec. 4. třída 6 žáků-1x1.m,1x3.m 1.,2. třída 3. třída 11 žáků- 4. místo 5.+PT třída 4. třída 12

24.4.týden bezpečnosti na dopravním hřišti 25.4. Den Země-Tyršův park 30.4. akce školy Čarodějnice 5.,6. třída Květen Červen 6.5. koncert pana Dvořáčka taneční představení v divadle 7.5. ekocentrum- Žížaly Lbc turnaj v malé kopané 13.5. Ekocentrum Jaro 14.5. Ekocentrum Jaro Dopravní výchova-dopravní hřiště 15.5. SHM Žižkův vrch- okresní kolo 16.5. Ekocentrum Jaro 16.5.-13.6. kurz - plavání 22.5. školní kolo dopravní výchovy 22.-30.5.výstava výtvarných prací, ekocentrum 28.5. SHM-krajské kolo 31.5. akce školy Den dětí 6.6. akce v ZOO 12.6. okresní kolo dopravní výchovy 18.6. Ekocentrum- Srnčí důl- Lesní drobotina- 19.6. akce školy Sportovní den- Střelnice 20.6. Ekocentrum- Srnčí důl- Lesní drobotina 25.6.,26.6. výlety, exkurze 27.6. akce školy-rozloučení s 9. třídou 5.-9. třída 3.,4.,6.,7. třída 7 žáků 4. místo 4.,5. třída 3. třída 4. třída 16 žáků-1x1.m,2x2.m ve čtyřboji 1.,2. třída 4. třída 5.-8. třída 2 žáci- 1x 1.m ve čtyřboji speciální třída 8 žáků- 1x1.m,1x1.m 6.,7. třída 8.,9. třída Jednotlivé třídy Doplňková činnost Využíváme krátkodobý pronájem tělocvičny k pořádání různých seminářů. 10. Údaje o poradenských službách Škola zajišťuje poskytování poradenských služeb výchovným poradcem a školním metodikem prevence. Pověření pracovníci se řídí plány sestavenými vždy na školní rok. Činnost výchovného poradce spočívá v zajišťování vyšetření žáků, v dohledu a kontrole vedení osobní dokumentace žáků, zabývá se také problematikou jejich volby povolání. Konzultace s rodiči probíhají v konzultační hodinu nebo po individuální dohodě v jiném čase v prostorách školy. Výchovné problémy jsou řešeny na výchovných komisích za přítomnosti třídního učitele, zákonných zástupců, vedení školy, romské asistentky, sociálních pracovníků OSPODu, probační a mediační služby. Z jednání jsou vedeny zápisy s konkrétními závěry. VP spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou, s SPC. Informace předává VP 13

třídním učitelům. Rodiče jsou informováni na třídních schůzkách a zápisy v žákovských knížkách. Závěry z jednání s rodiči jsou zdokumentovány. Zpráva výchovného poradce školy příloha č. 1 Ve školním roce bylo uskutečněno celkem 16 návštěv v romských rodinách, a to romskou asistentkou školy. Ze všech návštěv byly provedeny písemné záznamy s podpisy rodičů. Problémy s nezájmem a nespoluprací části rodičů přetrvávají zejména v oblasti školní docházky a pomoci při přípravě svým dětem na vyučování a jejich nedůsledné kontrole. Zpráva romské asistentky o činnosti příloha č. 2 VP spolupracuje se školním metodikem prevence sociálně patologických jevů. Jeho činnost je systematická a koncepční, řídí se strategií metodika prevence pro školní rok, která zahrnuje aktivity dlouhodobé i jednorázové. Minimální preventivní program je sestaven na základě podkladů učitelů všech tříd. V programu je vedle preventivní péče zahrnuto i řešení vzniklých sociálně -patologických jevů. V rámci prevence šikany byli všichni pedagogové na poradách seznámeni s postupem při podezření na šikanu, tato problematika byla s žáky probírána ve výuce (občanská výchova, prvouka aj.) způsobem přiměřeným jejich věku. Zpráva metodika prevence školy příloha č. 3 11. Údaje o řízení školy Ředitelka je ve funkci od 1. 7. 2008. V květnu 2013 prošla opět konkurzem a ve funkci pokračuje. Koordinuje práci zejména prostřednictvím provozních porad, pedagogických rad a systémem vnitřních předpisů, které stanovují jednoznačná pravidla činnosti školy. Komunikační systém má jasná pravidla. Aktuální zprávy potřebné pro větší pracovníků jsou zveřejňovány v měsíčních plánech, které jsou aktualizovány dle potřeby. Na začátku roku jsou všichni seznámeni s ročním plánem. Průběžné aktuální změny se promítnou na nástěnce ve sborovně školy v písemné formě. Povinností pedagogických pracovníků je hlídat změny denně při odchodu ze školy. Na plánování je kladen velký důraz. Učitelé vytvářejí individuální plán dalšího vzdělávání, plán vycházek a exkurzí, plánujeme školní akce. Mezilidské vztahy jsou ve škole výrazně nadprůměrné, tvořivost a iniciativa je vedením podporována. Ve škole je příznivá, pozitivní atmosféra. Operativní řízení je účinné a přirozeně navazuje na plánování a kontrolu. V červnu proběhl pravidelný pohovor vedení školy s jednotlivými učiteli na téma sebehodnocení. Před pohovorem si každý připraví odpovědi na předem dané otázky v dotazníku. Pracovníci se učí vlastnímu sebehodnocení, nebojí se vyjádřit svůj názor k problematice školy a přicházejí i s vlastními návrhy. Při zjišťování kvality práce zaměstnanců školy se vedení školy zaměřilo během hospitační a kontrolní činnosti na tyto oblasti: Hospitační záměry: 1. čtvrtletí hospitace orientační- zaměřené na vybavení tříd, učeben, dohledy 14

- hospitace u pedagogů naukové předměty, vztahy mezi pedagogy a žáky - školní družina -orientační hospitace PV, TV 2. čtvrtletí - hospitace u pedagogů naukové a vých. předměty, zaměření na klasifikaci a hodnocení žáků - projektové dny - školní družina - lyžařský kurz -orientační hospitace PV, TV 3. čtvrtletí - hospitace u pedagogů naukové a výchovné předměty - projekty - školní družina - orientační hospitace PV, TV 4. čtvrtletí - hospitace u všech pedagogů předměty dle výběru - projekty - školní družina - orientační hospitace PV, TV Při kontrole úrovně práce zaměstnanců školy v oblasti hodnocení školy se ověřuje, zda reagují na potřeby rodičů a žáků a plní koncepci školy. V práci třídních učitelů byl sledován jejich podíl na snižování neomluvené i omluvené absence žáků, u kterých je předpoklad, že rodiče svojí benevolencí k absenci přispívají. Neustále trváme na sjednocování činnosti a spolupráce vyučujících při hodnocení přestupků žáků. Důraz klademe na prevenci a řešení případných projevů šikany a užívání návykových látek i jiných negativních jevů. Kontrolní systém byl účinný. Totéž platí i o kontrolní činnosti pedagogického procesu. Hospitační záznamy byly vedeny v písemné formě, s výsledky hodnocení byli učitelé vždy seznámeni. V roce 2012/2013 bylo provedeno vedením školy 42 hospitací, ředitelka 27 a zástupkyně 15 hodin. Učitelé pokračovali v zavedených vzájemných hospitacích, celkem měli mezi sebou realizováno130 hospitací. Ředitelka školy má podrobný a všestranný plán kontrolní a hospitační činnosti. Zabývá se personálními otázkami. Všem umožňuje odborný růst prostřednictvím plánovaných aktivit dalšího vzdělávání a odborného studia. Hodnocení výsledků práce provádí v souladu s vnitřním platovým předpisem, který je doplněn kritérii pro přiznání osobních příplatků pedagogických pracovníků. Rada školy Rada školy se sešla během školního roku dvakrát. Na podzim schvalovala výroční zprávu, školní preventivní strategii a autoevaluaci školy. V červnu bylo poslední jednání ŠR, kde se hodnotil školní rok 2012/2013 a proběhnuté školní akce. 15

12. Údaje o dalších záměrech školy, zhodnocení, závěr Již třetí rok jsme pracovali na zlepšení prostředí školy a učeben v budově - lepším využitím prostorů. Další záměry školy a) Pokračovat v zavedených Dnech otevřených dveří, kdy rodiče mají možnost navštívit s dětmi vyučování, seznámit se s kolektivem třídy, stylem práce učitelů. b) Vstřícnost pedagogů a personálu vůči rodičům po celou dobu školní docházky jejich dítěte. Nehovořit s rodiči z pozice síly, ale jako s rovnocennými partnery, kterým záleží na školní docházce svých dětí. c) Práce a ověřování ŠVP-SMP ve speciální třídě. d) Práce a ověřování ŠVP-LMP. e) Pokračovat v zavedených provozních poradách ve středu 1x za měsíc, kde jsou řešeny aktuální záležitosti a situace. f) Práce s metodickými útvary - 1. stupeň, 2. stupeň a PV. Kontrola tematických plánů. g) Bezpečnost žáků ve školní budově a před budovou školy zkvalitnění pedagogických dohledů ( kontrola vedením školy). h) Další úpravy v budově školy opravy- nátěry oken, dveří odborné učebnyvylepšování aj. dle aktuálního stavu. i) Mimoškolní činnost žáků pokračovat v dobrovolné práci pedagogů v zájmových kroužcích (nad rámec povinností). j) Rozšířit činnost v práci s keramikou- zapojení více učitelů. k) Pokračování ve třídění odpadu. l) Využívat úspěšných akcí environmentálního centra v Eurocentru Jablonec nad Nisou v rámci environmentální výchovy ve škole. m) Prevence sociálně patologických jevů (besedy, přednášky, výuka OV, prvouka ). n) Projektová činnost. o) Sledovat docházku žáků, působit na snižování absence žáků. p) Začít s projektem Ovoce do škol. Dlouhodobou vizí naší školy a mottem je Šťastná škola. Pro žáky to znamená to, že pro ně vytváříme příjemné a pozitivní, rodinné klima, ve kterém se děti daleko více naučí, cítí se a je pro ně méně stresující. 16

Pořádáme pro ně velké množství akcí, které velmi dobře dokážou působit na osobnosti žáků. Díky nim usilujeme o zlepšení kulturnosti vyjadřování a jednání našich žáků a snažíme se vhodným způsobem formovat jejich vývoj a ovlivňovat jejich postoje. Zhodnocení školního roku 2012/2013 Plánované záměry tohoto roku byly splněny. Spolupráce s rodiči Zlepšení spolupráce s rodiči žáků. Den otevřených proběhl v září a 31.10.2012. Dále se rodiče mohli zúčastnit akcí školy pro žáky Vánoční besídka, Rozloučení s 9. třídou. Rodičům problémových žáků byla navrhována možnost účasti při vyučování. Práce romské asistentky Ve školním roce bylo uskutečněno celkem 16 návštěv v rodinách. Náplň práce asistentky spočívala převážně v pomoci při vyučování ve speciální třídě a ve třídě s oddělením (1. a 2. třída), dále účast na výchovných komisích s problémovými žáky. ŠVP Ověřování a práce podle ŠVP probíhala podle plánu a úspěšně. Třídění odpadu Nádoby na tříděný odpad byly umístěny v přízemí a v 3. patře. Žáci se naučili rozlišovat, třídit a likvidovat odpad. Při likvidaci odpadu se třídy střídají. Environmentální výchova Během roku se uskutečnily Dny v přírodě, ve kterých působíme na žáky, aby si uvědomili nutnost chránit přírodu a poznali region. Navštěvovali rozhledny v okolí Jablonce n/n. Bylo uskutečněno velké množství akcí v environmentální učebně v Eurocentru Jablonec nad Nisou. Akce centra byly velmi úspěšné, žáky jejich náplň velmi zajímala a získali mnoho nových poznatků a zkušeností, protože mnoho z nich se uskutečnilo přímo v přírodě. Sociálně patologické jevy Byla uskutečněna beseda s policií, žáci se zúčastnili akce Den s policií ČR, kde vyhráli 1. místo v uspořádaných soutěžích. Celoročně byla věnována pozornost problému šikany, jak ze strany učitelů, tak i přispěním besed s organizací Centrum generace spojené s promítáním výchovných filmů. Docházka žáků Pokračovali jsme v netoleranci záškoláctví. Spolupracovali jsme s OSPODem a kurátory při výchovných komisích. Zvýšený neomluvených hodin byl zapříčiněn 3 problémovými žáky ( z nichž dva byli hledáni policií pro dvouměsíční útěk). Všichni tři byli umístěni ve výchovných ústavech. 17

Organizace školy, komunikační systém Pokračování v pravidelných středečních poradách -1x měsíčně, pokračování v sebehodnocení pedagogů v závěru školního roku. Pro zkvalitnění práce pedagogů a předávání zkušeností se konaly se čtvrtletně schůzky metodických útvarů. Z toho vyplynuly i vzájemné hospitace pedagogů ( 130 vzájemných hospitací). Výrazně se zlepšila komunikace pedagogů s rodiči žáků, snaha o pozitivní působení a o vzájemnou spolupráci. Bezpečnost žáků Kontrola dohledů nad žáky o přestávkách funguje bezproblémově, žáci jsou pravidelně poučováni o celoroční bezpečnosti před budovou školy. Dohledy na obědy, na které žáci docházejí do vzdálenější budovy gymnázia zajišťovali pedagogové spolu s vychovatelkou. V odborných učebnách se žáci musí chovat podle určených bezpečnostních pravidel ( řády odborných učeben). Prodej dotovaných mléčných výrobků Většina žáků školy využívá dotované mléčné a další dotované výrobky. Organizaci a prodej zajišťuje správcová školy. Úpravy v budově Největší investicí byla oprava stropu a stěn tělocvičny a zlepšení jejího estetického vzhledu, rekonstrukce úložného prostoru na nářadí. Dále se pracovalo na vzhledu šatny, kde školník obložil stěny rákosem a pro zvýšení estetičnosti byly v celé šatně rozmístěny malby žáků. Nově byla zřízena samostatná učebna hudebny a výtvarné výchovy, kde se také dbalo na estetický vzhled. Keramická dílna byla funkčně upravena (regály, stoly..). Byly rozšířené skladové prostory školy pro zimní lyžařskou výzbroj (využití části chodby malování, regály). Mimoškolní činnost žáků V loňském roce fungovalo 7 zájmových kroužků, které byly hojně žáky využívány, zejména sportovní a počítačové). Prezentace školy Akce na veřejnosti Dýňobraní, výstava dětských prací v Eurocentru v Jablonci nad Nisou. Účast na řadě sportovních soutěží s výbornými výsledky (viz. akce školy). Projekty Zapojení do výše zmíněných projektů a s tím spojené organizační práce. 13. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a výsledcích kontrol V tomto školním roce neproběhly kontroly: 18

14. Základní údaje o hospodaření školy Zpráva o hospodaření, která byla předložena v květnu 2012 je beze změny. Přílohy Příloha č. 1 - Zpráva výchovného poradce školy Příloha č. 2 - Zpráva romských asistentek o činnosti Příloha č. 3 - Zpráva metodika prevence školy Příloha č. 4 - Zpráva Příloha č. 5 Výroční zpráva odloučeného pracoviště ZŠ a MŠ Nemocniční 15, Jablonec n/n V Jablonci nad Nisou dne 9. 10. 2013 Mgr. Rita Rozkovcová, ředitelka školy 19