Včelárstvo, včela medonosná 1. Doplň chýbajúce slová do textu. Včely žijú v spoločenstve, ktoré tvorí...,... a.... Takéto spoločenstvá včiel nazývame.... Telo včely má tri časti...... a.... Na hlave má dva typy očí, dve... a tri... očká. Včela má dva páry... krídel a... páry článkovaných nôh. 2. Ktoré z nasledujúcich tvrdení (1 5) sú správne? Zakrúžkuj správnu možnosť a) d). 1) včela po bodnutí nepríde o žihadlo a nezomrie a) 1, 2, 3 2) kráľovná žije najdlhšie, dožíva sa niekoľkých rokov b) 2, 4, 5 3) trúd má žihadlo na obranu úľa c) 2, 3, 4 4) na prenos nektáru slúži medový žalúdok d) 1, 4, 5 5) včely sa o výskyte potravy dorozumievajú tancom 3. Vytvor správne poradie slov: kukla, larva, vajíčko, dospelý jedinec............ = vývin včely 4. Je farba medu vždy rovnaká? Aké druhy medu dostať kúpiť v obchode? 5. Čo sa deje so včelami počas zimy? Ako im môže pomôcť s dostatkom potravy včelár? 6. Vyrieš tajničku. Dozvieš sa podľa čoho sa orientujú včely v prostredí. 1. 2. 3. 4. 5. 1. včelí produkt, používa sa na výrobu sviečok 2. produkt včiel, sladidlo do čaju, pomáha pri liečení porúch trávenia (2 slová) 3. prenos peľu na bliznu iného kvetu 4. zakladateľka včelieho roja 5. produkt včiel, má antibakteriálne účinky, umožňuje rýchle hojenie rán
Rybárstvo a rybnikárstvo 1. Dokresli do obrázka bočnú čiaru a chrbtovú, chvostovú, prsnú, brušnú a análnu plutvu. Obrázok popíš a párové plutvy vyfarbi rovnakou farbou. 2. Hádaj kto som? (vyrieš prešmyčky a dozvieš sa správne odpovede: KAŤUŠ, MUSEC, PORKA, RÚHO, TRUPSH) bodkovaný vzor, ten mám rád, s rýchlou vodou som najlepší kamarát... pomaly si plávam a pritom šiestimi fúzikmi okolo úst mávam... v kútikoch úst len štyri fúzy mám a rýchlosťou nevynikám, no v období Vianoc som hviezdou len ja sám... more či rieka, žiaden problém, no najradšej si počas zimy v bahne hoviem... zuby príliš ostré, telo ako valec, krásavica nie som, zato známy dravec... 3. Človek svojou činnosťou vplýva na prostredie a populáciu rýb pozitívne ale aj negatívne. Napíš 3 pozitívne a 3 negatívne činnosti človeka. pozitívny vplyv negatívny vplyv.................. 4. Uveď názvy 2 vodných plôch v tvojom okolí? Ktoré druhy rýb v nich žijú? 5. Prečo sú ryby dôležité pre výživu človeka?
Chovateľsky významné vtáky 1. Vyrieš prešmyčky. Po vyriešení, vytvor správne dvojice. Priraď druhom čísla 1-4 podľa ich veľkosti (1< 2< 3< 4). RUKA MÁCADO -... ČAKACI CÁMADO -... SUH AMODCÁ -... ROMAK MODÁCA -... gunár kuriatko moriak káčer 2. Správne pomenuj samicu a samca kury domácej. Na obrázku sú dve samice, dokresli jednu z nich na samca kury domácej, rozdiely vyfarbi....... 3. Vytvor správne spojenia. kura domáca plávacie blany dobrí letci HRABAVCE zobák mocný, mierne ohnutý ZÚBKOZOBCE hus domáca silné pazúry dobrí bežci sploštený zobák, zúbky na okraji 4. Väčšina vajec, ktoré konzumujeme pochádza z veľkochovov hydiny. Každé balenie vajec je označené kódom 0-3. Zisti, čo kódy znamenajú a pozri, ktoré prevládajú v obchodoch.
Blízki spoločníci človeka 1. Ktoré z nasledujúcich tvrdení (1 10) sú správne? Zakrúžkuj správnu možnosť a) c). Mačka Pes 1. pri love korisť uštve 6. pri love korisť naháňa, kým ju neuštve 2. pri love je opatrná, loví skokom 7. má výborne vyvinutý sluch 3. má zle vyvinutý zrak 8. má lepší zrak ako mačka 4. v tme sa orientuje pomocou fúzov 9. má slabo vyvinutý čuch 5. má vytiahnuteľné pazúry 10. nemá vytiahnuteľné pazúry a) 1, 2, 3, 8, 9, 10 b) 2, 4, 5, 6, 7, 10 c) 2, 3, 5, 6, 7, 9 2. Ktoré dva zmysly majú psi najlepšie vyvinuté?... a.... Vďaka nim ich človek využíva v rôznych profesiách. Uveď 2 profesie a ku každej niekoľko činností, ktoré psi vykonávajú. profesia:... činnosť:... profesia:... činnosť:... 3. Vyrieš tajničku a napíš čo výsledný pojem znamená. 1. 1. príbytok psa 2. 2. pes, ktorý nie je čistokrvný, hovorovo 3. 3. plemeno strážneho psa 4. 4. krmivo pre psi a mačky 5. 5. pokrývka tela psa 6. 6. časť tela psa 7. 7. prvá potrava mláďat 8. 8. samica psa 9. 9. mláďatá mačky 10. 10. plemeno loveckého psa 11. 11. nádoba na rybičky 12. 12. samec mačky 13. 13. mláďatá psa 14. 14. operený spoločník človeka Tajnička:... 4. Domáci miláčikovia môžu byť prenášačmi rôznych ochorení na človeka? Uveď 2 príklady...
Chovateľsky významné cicavce 1. Doplň chýbajúce písmená. Pomenuj samca, samicu a mláďa daného cicavca. _ O _ A _ V _ A S _ I _ A R samec............ samica............ mláďa............ 2. Zoraď nasledujúce pojmy súvisiace s tráviacou sústavou prežúvavcov do správneho poradia. Označ ich číslicami 1-4. kniha čepiec slez bachor Spoločne tvoria......, vďaka ktorému môžu prežúvavce denne prijímať a spracovať veľké množstvo bylinnej potravy. 3. Na obrázku je kopyto párnokopytníka a nepárnokopytníka, všimni si rozdiely. Správne k nim priraď jednotlivé domáce zvieratá. párnokopytník koza kôň ovca mulica prasa nepárnokopytník 4. Hádaj, na čo myslím. (vyrieš prešmyčku, dozvieš sa správnu odpoveď: HORY) Či je zima a či leto, z hlavy dole nedáme to.... Napíš, ktoré z domácich zvierat ich majú a ktoré nemajú. majú:... nemajú:... 5. Aké produkty z domácich zvierat si môžeš kúpiť v obchode? koza -... ovca -... králik -... ošípaná -...
Nežiaduci spoločníci človeka 1. Napíš meno parazita. Vonkajších parazitov zakrúžkuj a vnútorných podčiarkni................... 2. Odpovedz na otázky. Ako sa pohybuje blcha?... Má voš krídla?... Čo umožňuje muche pohybovať sa po rôznych povrchoch?... a... Ako sa volajú vajíčka vši detskej?... 3. Ako predchádzať kontaktu človeka s parazitom? Vytvor správne dvojice. mucha domová hlísta detská pásomnica dlhá voš detská nejesť nedovarené mäso nepožičiavať čiapky, hrebene, uteráky prikrývať zvyšky potravy pred konzumáciou dobre umyť zeleninu 4. Prečo sa komáre vyskytujú najmä pri vodných plochách? 5. Akým spôsobom môžeme odstrániť molu šatovú zo skríň a šatníkov? 6. Vyhľadaj a napíš význam nasledujúcich slov. repelent:... insekticíd:...
Nežiaduce cicavce v okolí ľudských obydlí 1. Nájdi zviera vo vete. Vypíš ho do riadku. My šiesti sme najlepšia partia na škole.... Mama poslala Zuzku po tkaný záves pre starkú.... 2. Nájdi 5 chýb v texte a farebne ich zvýrazni. Myši a potkany sa pomaly rozmnožujú a rýchlo rastú. Myš domová žije prevažne v ľudských príbytkoch. Je aktívna cez deň, živí sa všetkou dostupnou potravou. Potkan hnedý je menší ako myš, žije v kanáloch, skladoch a je všežravý. Potkan je rýchly a nie je učenlivý. Myši a potkany zaraďujeme medzi hrabavce. 3. Zostav potravový reťazec: jastrab, mačka, zrno, myš 4. Potkany a myši nie sú vítaní hostia v našich príbytkoch. Človek proti nim bojuje troma spôsobmi. Vymenuj ich a ku každému uveď konkrétny príklad. 1.... 2.... 3.... Ktorý z týchto spôsobov môže byť nebezpečný pre človeka a iné živočíchy? Prečo?. 5. Prečo potkany neustále všetko okolo seba ohrýzajú?. 6. Vyrieš tajničku, dozvieš sa, čo je veľkým nepriateľom potkanov. 1. 1. miesto výskytu potkanov 2. 2. výkaly inak 3. 3. potrava myší 4. 4. choroba prenášaná potkanmi 5. 5. neosrstená časť tela potkana
Živočíchy v okolí ľudských sídel 1. Doplň chýbajúce písmená. Hmyz, ktorý je v sadoch a záhradách užitočný zakrúžkuj a napíš prečo. a) M _ Y _ Á K KA _ U _ T _ VÝ c) _ S _ O _ Y _ A _ N _ b) O ĽO Č _ A _ L Č _ Ý d) L _ E A _ ED B _ D _ O _ Á užitočný:... Hmyz, ktorý je nežiaduci vypíš do riadku a napíš ktoré rastliny poškodzuje... 2. Napíš, aký druh vtáka je na obrázku. Vytvor správne spojenia....... hlboko vidlicovite vykrojený chvost biela sfarbenie nad chvostom hniezdo s malým otvorom červené sfarbenie hrdla a čela miskovité hniezdo s väčším otvorom plytko vidlicovite vykrojený chvost 3. Odpovedz na otázky. Správnu odpoveď zakrúžkuj. a) Holub prenáša choroby a parazitov. Áno Nie b) Sýkorka bielolíca je nechránený druh. Áno Nie c) Lastovička sa živí lietajúcim hmyzom. Áno Nie d) Drozd čierny je pestrofarebný vták. Áno Nie e) Vrabec domový sa postupne vytráca. Áno Nie 4. Ako môžeš vtákom pomôcť prežiť zimu?..
Chránené živočíchy v blízkosti človeka 1. Nájdi zviera vo vete. Vypíš ho do riadku. Pre moju sestru Katku je život gombička.... Zdvihne to pierko a daruje ho mame.... Zarob oci ananásový džús.... Peter opuchal, keď zjedol orechy.... Janko urobil škrt cez celý zošit.... 2. Kde v ľudských sídlach sa ukrývajú netopiere? Kde lovia potravu? Uveď aspoň 2 príklady. úkryty:... loviská:... 3. Čím sa živí jež v lete a čím v zime?.. 4. Ako sa volá naša najväčšia jašterica?... 5. V období rozmnožovania a kladenia vajíčok žaby migrujú za vodou aj na väčšie vzdialenosti. Pri migráciách bývajú často usmrcované autami na cestách. Napíš 3 spôsoby ako sa dá týmto úhynom predchádzať. 1.... 2.... 3.... 6. Kde najbližšie v tvojom okolí alebo okolí tvojich starých rodičov sa nachádza hniezdo bocianov? (mesto a miesto výskytu).