ANGLIČTINA PRO UČEBNÍ OBOR



Podobné dokumenty
Byznys a obchodní záležitosti

Byznys a obchodní záležitosti

Byznys a obchodní záležitosti

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Byznys a obchodní záležitosti Dopis

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

dopis, formalita, stížnost, reklamace přítomný čas, minulý čas, korespondenční frazeologie

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PSANÍ. I am interested in applying for the post of full-time secretary in TUMI Enterprises.

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Digitální učební materiál

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Efektivní komunikace cesta k úspěchu Modul Písemná elektronická komunikace anglický jazyk

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis


CZ.1.07/1.5.00/

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Digitální učební materiál

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ SOUSTRUŽENÍ UOV Petr Svoboda

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Digitální učební materiál

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Molto formale, il destinatario è in possesso di un titolo che va menzionato di fronte al nome

CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

VYZNAČOVÁNÍ ZMĚN NA VÝKRESECH

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ FRÉZOVÁNÍ UOV Petr Svoboda

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

TECHNICKÉ DOKUMENTY VY_32_INOVACE_TD_2_04. OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/ Modernizace výuky na učilišti

Osobní Dopis. Dopis - Adresa

Osobní Dopis. Dopis - Adresa

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PLANIMETRIE. Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSANÍ. I am looking 4 to seeing you and please let me know if you are going to come.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

A JOB APPLICATION- 1D

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS (PRESENT PERFECT simple TENSE)

KONVENČNÍ FRÉZOVÁNÍ Zdeněk Zelinka

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Žádost o práci ve Velké Británii

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

CZ.1.07/1.5.00/

Postup objednávky Microsoft Action Pack Subscription

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing.

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ FRÉZOVÁNÍ UOV Petr Svoboda

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

SSOS_AJ_3.18 British education

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

ANGLIČTINA PRO UČEBNÍ OBOR PRODAVAČ MGR. DITA HEJLOVÁ DOPIS - REKLAMACE VY_32_INOVACE_AH_1_19 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti

Název školy Název šablony Předmět Tematický celek Téma Klíčová slova Střední odborné učiliště Svitavy Nádražní 1083, Svitavy III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Anglický jazyk Angličtina pro učební obor prodavač Dopis - reklamace Formal letter, letter of complaint, writing Druh učebního materiálu Prezentace (Microsoft PowerPoint) Metodický pokyn Prezentace je primárně určena pro žáky SOU 2. - 3. ročníku učebního oboru prodavač. Žáci se seznámí se základními pravidly pro psaní formálního dopisu (reklamace) Datum vytvoření 27. 7. 2013

A LETTER OF COMPLAINT

Do pravého horního rohu napíšeme svou adresu. Pod adresu napíšeme datum. (Jane Brown) 112 James Street Sunland DD3 9AA 22 October 2012 (Jane Smith) Customer Service Dept. Cheapland Stores Ltd. 33 Wide Road Moontown ZZ6 9MM Vlevo pod adresu napíšeme: jméno adresáta (pokud ho známe) oddělení, kde pracuje název a adresu společnosti

Zvolíme vhodné oslovení. Pokud známe jméno adresáta: Dear Ms Smith oslovení Ms (paní / slečna) + příjmení pokud nevíme, zda je žena vdaná Dear Mrs Smith Dear Mr Smith oslovení Mrs + příjmení pro vdanou ženu oslovení Mr + příjmení pro muže

Pokud neznáme jméno adresáta : Dear Sir pokud je adresátem muž Dear Madam pokud je adresátem žena Dear Sir or Madam Dear Sir / Madam pokud nevíme, jestli je adresátem muž nebo žena

Na začátku většinou uvádíme, jaký je účel dopisu. I am writing to complain about (Píši, abych si stěžoval na ) / Chtěl bych si stěžovat na I want to express my (strong) dissatisfaction with Chci vyjádřit (velkou / značnou) nespokojenost s I must express my (strong) dissatisfaction with. Musím vyjádřit (velkou / značnou nespokojenost s )

V následují části uvedeme další potřebné informace. I bought (an iron, hairdryer, ) from in (Bristol, ) on 10 October 2012. Koupil(a) jsem (žehličku, fén,...) v v (Bristolu, ) 10. října 2012. When using it for the first time, I found that (the temperature control, ) didn t work / was faulty. Při prvním použití jsem zjistil(a), že (nastavení teploty, ) nefunguje / je vadné.

When I returned the (iron, hairdryer, ) to the shop / store, they said (that) Když jsem vrátil(a) (žehličku, fén, ) do obchodu, řekli, že could not replace the product / give the full refund / could let the product repaired nemohou výrobek vyměnit / vrátit peníze v plné výši / mohou výrobek nechat opravit

V další části je možné navrhnout řešení / co je třeba udělat. I demand a full refund. Požaduji vrácení plné ceny / peněz v plné výši. I expect you to send me a replacement / a full refund. Očekávám, že mi pošlete náhradu (výrobek vyměníte) / peníze v plné výši. I would be grateful if you could send me a (full) refund / a replacement. Byl(a) bych rád(a), kdybyste mi mohli vrátit peníze / vyměnit výrobek.

Dopis zakončíme vhodnou závěrečnou frází. I look forward to hearing from you soon / within. I look forward to receiving your reply. Na závěr použijeme frázi: Yours sincerely pokud jsme adresáta oslovili jménem Yours faithfully pokud jsme adresáta neoslovili jménem Nakonec vypíšeme celé své jméno a přidáme podpis.

UKÁZKA DOPISU 1 http://www.oxforddictionaries.com/words/letters-of-complaint UKÁZKA DOPISU 2 http://www.adviceguide.org.uk/england/consumer_e/consumer_com mon_problems_with_products_e/consumer_what_you_can_do_abou t_faulty_goods_e/complaint_about_faulty_goods.htm

Zdroje HASTINGS, Bob; UMIŃSKA, Marta; CHANDLER, Dominika. MATURITA ACTIVATOR: Intenzivní příprava k maturitě Anglický jazyk - základní úroveň obtížnosti. Poland: Pearson Longman, 2009, ISBN 978-83-76000-55-8. PAULEROVÁ, Eva a kol. Oxford Maturita Excellence: Příprava k maturitě základní úrovně. Oxford: Oxford University Press, 2010, ISBN 978-0-19-443022-7. Veškeré hypertextové odkazy jsou platné ke dni vytvoření materiálu.

FOTOGALERIE Obrázek na snímku 3 byl převzat z otevřené galerie Microsoft Office.