Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 06. 02. 2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_01_CJL_M Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Podobné dokumenty
Administrativní styl

Vzdělávací oblast: Český jazyk a literatura Kód: ICT 4/19 Název: Administrativní styl Autor: Mgr. Jana Brátová Staňková Datum ověření: 13.5.

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_06_CJL_M

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_02_CJL_M Ročník: IV. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

32. Administrativní styl Vypracovala: Mgr. Soňa Matůšová, únor 2013

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

VY_32_INOVACE_D 10 14

Střední vzdělání s MZ, čtyřletý maturitní obor 1. ročník

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

ŽIVOTOPIS. curriculum vitae. běh života

Odborný styl. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola. Autor Číslo projektu Číslo Tématický celek. Téma hodiny Předmět

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_HLAVE_CESKYJAZYK1_05

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_11_CJL_M Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

Uchazeč na pozici (uveďte název pozice)

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_18_CJL_M

FUNKČNÍ STYLY. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

27. Dopis, motivační dopis Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, listopad 2013

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Český jazyk a literatura

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace

Podmínky přijetí ke studiu v univerzitním studijním programu. Aplikované vědy a technologie

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hodnocení maturitních zkoušek

Český jazyk a literatura

Město Zruč nad Sázavou Zámek 1, Zruč nad Sázavou

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Příloha k přihlášce ke studiu

Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. b) Vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list

podle 5 zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů

Kritéria hodnocení profilových maturitních zkoušek ve školním roce 2018/2019

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_CJL_1

Hodnocení maturitních zkoušek

Střední škola obchodu, služeb a řemesel a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Tábor, Bydlinského 2474

ŽIVOTOPIS. Struktura informací je stejný jako u strukturovaného životopisu. Na co si dát pozor? Osobní informace. Adresní a kontaktní údaje

Pokyny pro vypracování portfolia absolventa učitelství přírodopisu / biologie Katedra biologie

PD 02/01. Volba povolání/ Terénní geografická výuka, praxe a aplikace

Personální písemnosti životopis

Životopis (Curriculum vitae CV)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hodnocení maturitních zkoušek. Kritéria hodnocení profilových zkoušek maturitní zkoušky

NÁRODNÍ JAZYK A JEHO ÚTVARY

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Administrativní pracovník, účetní, hospodář/ka,

Digitální učební materiál

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Záznamy o činnostech zpracování osobních údajů

Hodnocení maturitních zkoušek. Kritéria hodnocení profilových zkoušek maturitní zkoušky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Příloha k přihlášce ke studiu

Český jazyk a literatura/jazyk a sloh pro nižší gymnázium

A Školství a vzdělávání A1 Čtení, diskuse.

Příloha ke klasifikačnímu řádu kritéria hodnocení některých předmětů

Přídavná jména ADJEKTIVA

Moravský Beroun. Oznámení o vyhlášení výběrového řízení VŘ 8/2016

Gymnázium Kroměříž, Masarykovo nám. 496, Kroměříž

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

Moravský Beroun. Oznámení o vyhlášení výběrového řízení VŘ 4/2017

Hodnocení profilové části maturitní zkoušky pro obor vzdělávání K/81 a K/48 (Gymnázium)

ŽÁDOST SUBJEKTU ÚDAJŮ PODLE GDPR Penzion pro důchodce Rosice, příspěvková organizace, IČ: , sídlem Kaštanová 1223, Rosice, PSČ:

Přijímací řízení Gymnázium Český Krumlov

Žádost subjektu údajů o přístup k osobním údajů

Přijímací řízení Gymnázium Český Krumlov. Školní rok 2018/2019

Quo vadis, vzdělávání Plzeňského kraje?

Kritéria hodnocení profilové části maturitní zkoušky

Bakalářské studijní programy (obory), které budou v akademickém roce 2017/2018 na VŠB-TU Ostrava otevřeny:

Bakalářské studijní programy (obory), které budou v akademickém roce 2016/2017 na VŠB-TU Ostrava otevřeny:

Přijímací řízení na střední školy ve školním roce 2016/2017

MODERNÍ BÁSNICKÉ SMĚRY POČÁTKU 20. STOLETÍ. Futurismus Kubismus Expresionismus. Surrealismus

Bakalářský studijní program Aplikované vědy a technologie s oborem Aplikované vědy a

GYMNÁZIUM FRANTIŠKA PALACKÉHO VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ

Kritéria přijímacího řízení pro střední školu

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ

Vedoucí / vedoucího Centra sociálních služeb Varnsdorf

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Přijímací řízení ke vzdělávání ve středních školách Pardubického kraje pro školní rok 2012/2013

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Slohové útvary se zřetelem ke komunikační situaci

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

Kritéria přijímacího řízení pro školní rok 2019/2020 čtyřleté studium - obor K/41 Gymnázium

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pracovní list. Výběr oboru vzdělání. Čp 08_08

Transkript:

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 06. 02. 2013 Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_01_CJL_M Ročník: II. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání Vzdělávací obor: Sloh a komunikace Tematický okruh: Jazykové styly Téma: Funkční styl administrativní Metodický list/anotace: Seznámení se základními znaky administrativního funkčního stylu a praktická práce s texty; životopis, stížnost, žádost; možno využít i ve 4. ročníku jako opakování k maturitní zkoušce.

Administrativní funkční styl Styl informativní a věcné komunikace při úředním styku Základní funkce: 1. Odborně sdělná zpráva, sdělení, úřední dopis 2. Řídící závazné vyhlášky, zákony, směrnice, nařízení 3. Správní žádost, protokol Znaky administrativního stylu: Věcná správnost Výstižnost Přesnost a objektivnost Stručnost a rychlá zpracovatelnost

Slovní zásoba: Slova citově neutrální, jednoznačná Typické termíny Užívání zkratek, zkratkových slov a značek Ustálené obraty Výhradně spisovné tvary Útvary administrativního stylu: Heslovité rozčleněny do rubrik (formuláře) Textové rozmanitý souvislý text (žádost, úřední dopis, životopis, objednávka, inzerát)

Životopis Souhrn pravdivých, konkrétních, objektivních a utříděných informací poskytovaných v přehledné podobě instituci 1. Tradiční (souvislý text) chronologické řazení, časově vzdálenější fakta pouze konstatujeme, více se zaměříme na nejbližší studium a následnou činnost 2. Strukturovaný (častější, heslovitý výčet) postupujeme podle věcného zařazení, má obsahovat následující údaje: Identifikaci (jméno, příjmení, tituly, datum a místo narození, rodinný stav, kontakt) Vzdělání (veškeré dokončené, kurzy, rekvalifikace) Praxe (školy, kurzy) Další znalosti a dovednosti (jazyky, řidičský průkaz, ovládání PC) Záliby a koníčky

Porovnejte následující životopisy Řekněte, který text je správný a který chybný! Vyhledejte chyby a vypište je Vzájemně si sdělte své poznatky

Jana Novotná Studentka 4. ročníku Gymnázia v Táboře Bytem: Jistebnice 78, 323 00 Tábor Narodila jsem se 3. února1993 v Táboře. Můj otec Jan Novotný pracuje jako zástupce vedoucího v prodejně potravin Včelka v Jistebnici. Matka Marie Novotná pracuje jako učitelka na 1. stupni Základní školy v Táboře. Od roku 2000 jsem navštěvovala Základní školu 1. máje v Táboře, ve všech ročnících jsem prospívala s vyznamenáním a pravidelně jsem se zúčastňovala olympiád v českém jazyce, německém jazyce a dějepise. V roce 2009 jsem byla po úspěšném vykonání přijímacích zkoušek přijata na Gymnázium v Táboře. V současné době studuji 4. ročník V průběhu studia na střední škole se můj zájem zaměřoval především na studium humanitních předmětů, zvláště českého a německého jazyka. V těchto předmětech jsem byla vždy hodnocena výbornými známkami. Strukturovaný životopis Jméno a příjmení: Jana Novotná Datum narození: 3. únor 1993 Adresa: Jistebnice 78, 32300 Tábor Kontakt: e-mail: jananovotna@seznam.cz Mobil: 776545676 Vzdělání: 2009 dosud Gymnázium Tábor 2000 2009 ZŠ Tábor Další znalosti a dovednosti: aktivní znalost německého jazyka Aktivně práce na PC programech Excell, Power Point Záliby: práce s dětmi studium jazyků četba sport Datum: v Táboře 7. 5. 2012 Jana Novotná

Příklad řešení: První životopis není strukturovaný, obsahuje mnoho zbytečných podrobností, např. otcova a matčina práce, prospěch apod., (koncem minulého století byl takový životopis obvyklý). Strukturovaný životopis je správný, přehledný, obsahuje nejdůležitější informace.

Stížnost a žádost věcná, jasná, přehledná užití věcných argumentů v závěru vyslovení očekávání kladného vyřízení

Přečtěte si následující stížnost a pokuste se odstranit všechny nedostatky Dopravní podnik ČB Vážení, včera jsem se na návštěvě u svého bratra dozvěděl, že se mají konat úpravy v rozmístění zastávek a právě před naším domem má být zřízena zastávka trolejbusu číslo 9. Jsem zásadně proti tomu a s přesunem nesouhlasím. Nevím, proč jste se k takovému činu rozhodli. Nejsem zvyklý na hluk a umístěním zastávky před náš dům by se zhoršilo životní prostředí u nás doma. Kromě toho je zde výjezd z garáže, takže by mi zastávka bránila v jejím užívání. Jestli mé žádosti nevyhovíte, budu se muset obrátit na nejvyšší orgány. S úctou Přemysl Čech České Budějovice U kostela 23 Pro přepracování užijte např. Plánované přemístění není žádoucí Neboť by zastávka velmi zhoršila Mám potíže s výjezdem Spoléhám na Váš zodpovědný přístup Vážení, chtěl bych reagovat na Vámi plánované přemístění zastávky linky číslo 9 Na kopečku do místa v ulici U kostela. Přemístěním by se zhoršila dostupnost z jiných části Dobré Vody, ale také by se zvýšil hluk a zhoršilo životní prostředí v této ulici. Spoléhám na Váš zodpovědný přístup k řešení celé záležitosti a předem děkuji za kladné vyřízení. S pozdravem Přemysl Čech U kostela 23 České Budějovice (Dobrá Voda)

Citace, zdroje a Literatura MGR. MUŽÍKOVÁ, Olga a kol. Odmaturuj z českého jazyka. Brno: Didaktis, spol.s r.o., 2007, ISBN 80-7358-082-9.