Angličtina pro 4. ročník základní školy



Podobné dokumenty
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

Angličtina hravě - první stupeň

Chit Chat 1 - Lekce 3

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

Hvězda v angličtině. Lekce: 1- Jedna, dva, tři. Lekce: 2 - Ahoj. - KNIHOVNA. Cvičení: Na straně 4. Cvičení: Na straně 5

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

Happy House 2 - Unit 2

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Chit Chat 2 - Lekce 2

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Czenglish 1 ( )

Happy House 2 - lekce 5

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

Questions and Answers

Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

Chit Chat 2 - Lekce 1

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Chit Chat 1 - Lekce 5

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Angličtina pro nejmenší (děti začátečníci):

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

Chit Chat 1 - Lekce 11

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Czenglish 1 ( )

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Czenglish 1 ( )

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Angličtina pro radost I. Začátečníci

PS 2 - LEKCE 1. Lekce: 1.1 Přítomný čas prostý - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já bydlím na farmě.

Czenglish 1 ( )

Digitální učební materiál

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

Chit Chat 1 - Lekce 7

Příprava na hodinu. Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka)

EnglishDrill. Promiňte, sedí tu někdo? Have you got the [ 'hæv ju: 'got ðə Máte chvilku, prosím? I think we've met before, haven't we?

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Chit Chat 1 - Lekce 9

lekce 7.2. a 9.2. Písničky: One flower and two flowers a three flowers and four, Five flowers and six flowers and one garden, no more.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

Anglický jazyk 2. ročník

Chit Chat 2 - Lekce 4

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

PSANÍ. My room is a mess. Anglický jazyk. Hana Vavřenová

Náhradník Náhradník 5.A

TÉMA 3: PŘIVLASTŇOVACÍ ZÁJMENA

Chit Chat 1 - Lekce 4

Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Test 5-3 Opakování Theme 2 Birthday Vznik: listopad 2013 Číslo projektu:

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

To have got VY_32_INOVACE_ANJ_11

Project 1. My projects

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Angličtina 1. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Renáta Bezděková.

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Chit Chat 1 - Lekce 10

Chit Chat 2 - Lekce 8

AJ - Angličtina pro začátečníky

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Zkrácené formy s apostrofem - příprava na hodinu AJ

Angličtina pro radost I. Začátečníci

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Unit 3 podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Transkript:

www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Angličtina pro. ročník základní školy (spn ukázka lekce.jbb) Angličtina pro. ročník základní školy Lekce: VÍTEJTE Cvičení: Hello, kids! Ahoj děti. Welcome back to school! Vítejte zpátky ve škole! This is your new Pupil's Book. Toto je vaše nová školní učebnice. Good luck! Hodně štěstí. Enjoy your English lessons. Bavte se při hodinách angličtiny. Cvičení: Listen. Poslouchej. / Poslouchejte. Look. Podívej. / Podívejte. Point. Ukaž. / Ukažte. Say. Řekni. / Řekněte. Act. Hraj. / Hrajte. Sing. Zpívej. / Zpívejte. Cvičení: Strana:

Strana: Slovní zásoba film film STOP STOP TAXI TAXI TV televize radio rádio ocean oceán HOTEL HOTEL START START, začátek supermarket supermarket ZOO ZOO gorilla gorila zebra zebra panda panda plus plus minus mínus zip zip robot robot [welkəm] WELCOME! VÍTEJTE!

[bæk tə sku:l] back to school zpátky do školy ['pju:plz,buk] Pupil's Book učebnice [in'džoi] enjoy užít si [lesn] lesson vyučovací hodina [,gud 'lak] Good luck! Hodně štěstí! [lisn] Listen. Poslouchej. [luk] Look. Dívej se. [point] Point. Ukazuj. [sei] Say. Říkej. [ækt] Act. Předveď. [siŋ] Sing. Zpívej. Lekce: KDO JSEM? Cvičení: - spelování [ei] A a [bi:] B b [si:] C c [di:] D d Strana:

Strana: [i:] E e [ef] F f [dži:] G g [eič] H h [ai] I i [džei] J j [kei] K k [el] L l [em] M m [en] N n [əu] O o [pi:] P p [kju:] Q q [a:] R r [es] S s [ti:] T t [ju:] U u

[vi:] V v ['dablju:] W w [eks] X x [wai] Y y [zed] Z z Cvičení: Name the yellow letters. Vyjmenuj žlutá písmena. [di: eič el pi: ti: eks] D H L P T X D H L P T X Name the red letters. Vyjmenuj červená písmena. [ei i: ai em kju: ju: wai] A E I M Q U Y A E I M Q U Y Name the green letters. Vyjmenuj zelená písmena. [be: ef džei en a: vi: zed] B F J N R V Z B F J N R V Z Name the blue letters. Vyjmenuj modrá písmena. [si: dži: kei əu es 'dablju:] C G K O S W C G K O S W Cvičení: Look at me. Podívej se na mne. What letter is it? Jaké je to písmeno? Guess. Hádej. Strana:

[eič] H H Look at me. Podívej se na mne. What letter is it? Jaké je to písmenko? Guess. Hádej. [ai] I I Look at me. Podívej se na mne. What letter is it? Jaké je to písmeno? Guess. Hádej. [wai] Y Y Look at me. Podívej se na mne. What letter is it? Jaké je to písmeno? Guess. Hádej. [a:] R R Look at me. Podívej se na mne. What letter is it? Jaké je to písmeno? Guess. Hádej. Strana:

[bi:] B B Look at me. Podívej se na mne. What letter is it? Jaké je to písmeno? Guess. Hádej. [ti:] T T Look at me. Podívej se na mne. What letter is it? Jaké je to písmeno? Guess. Hádej. [eks] X X Cvičení: Is it /kei/? Yes, it is. Je to K? Ano, je. Is it /kju:/? No, it isn't. Je to Q? Ne, není. Is it /si:/? Yes, it is. Je to C? Ano, je. Is it /es/? No, it isn't. Je to S? Ne, není. Is it /es/? Yes, it is. Je to S? Ano, je. Is it /si:/? No, it isn't. Je to C? Ne, není. Strana:

Is it /i:/? Yes, it is. Je to E? Ano, je. Is it /ai/? No, it isn't. Je to I? Ne, není. Is it /ai/? Yes, it is. Je to I? Ano, je. Is it /i:/? No, it isn't. Je to E? Ne, není. Is it /džei/? Yes, it is. Je to J? Ano, je. Is it /dži:/? No, it isn't. Je to G? Ne, není. Is it /dži:/? Yes, it is. Je to G? Ano, je. Is it /džei/? No, it isn't. Je to J? Ne, neni. Cvičení: What letter is white? /wai/ Jaké písmeno je bílé? Y What colour is /wai/? White. Jakou barvu má Y? Bílou. What letter is brown? /kju:/ Jaké písmeno je hnědé? Q What colour is /kju:/? Brown. Jakou barvu má Q? Hnědou. What letter is green? /dži:/ Jaké písmeno je zelené? G What colour is /dži:/? Green. Jakou barvu má G? Zelenou. What letter is purple? /i:/ Jaké písmeno je fialové? E What colour is /i:/? Purple. Jakou barvu má E? Fialovou. What letter is grey? /džei/ Jaké písmeno je šedé? What colour is /džej/? Grey. Jakou barvu má J? Šedou. Strana:

What letter is blue? /kei/ Jaké písmeno je modré? K What colour is /kei/? Blue. Jakou barvu má K? Modrou. What letter is pink? /eič/ Jaké písmeno je růžové? H What colour is /eič/? Pink. Jakou barvu má H? Růžovou. What letter is black? /ai/ Jaké písmeno je černé? I What colour is /ai/? Black. Jakou barvu má I? Černou. Cvičení: - boys kei i: v: Kev ti: əu em Tom di: ei en Dan bi: i: en Ben džei əu i: Joe ti: i: di: Ted džei ai em Jim a: əu bi: Rob ef a: ei en kei Frank džei i: double ef Jeff bi: ai double el Bill Strana:

džei ei si: kei Jack si: eič ei a: el ai i: Charlie di: ei vi: ai di: David eič ei double a: wai Harry dži: ei a: wai Gary džei əu eič en John Cvičení: - girls pi: ei ti: Pat ei double en Ann es ju: i: Sue el ai zed Liz kei ai em Kim i: vi: i: Eve el wai en Lyn em i: dži: Meg a: ju: ti: eič Ruth Strana:

si: eič a: ai es Chris ei el ai si: i: Alice džei ei en i: Jane el ju: si: wai Lucy kei ei ti: i: Kate em ei a: wai Mary eič i: el i: en Helen es ei double el way Sally si: el ei a: i: Clare Cvičení: Who am I? Guess. Kdo jsem? Hádej. Spell your surname, please. Vyhláskuj své příjmení, prosím. /en əu vi: ei/ N O V A Are you Katka? Jsi Katka? Yes, I am. Ano, jsem. Slovní zásoba Strana:

[hu: əm 'ai] WHO AM I? KDO JSEM? [letə] letter písmeno [ges] Guess. Hádej. [luk ət mi:] Look at me. Podívej se na mě. [izit] Is it? Je to...? [neim] name jmenovat [wot letə] What letter? Jaké písmeno? [neim] name jméno [sз:neim] surname příjmení [neim it] Name it. Pojmenuj to. [hu:] Who? Kdo? [hu: əm ai] Who am I? Kdo jsem? [hu: a: ju:] Who are you? Kdo jsi / jste? Lekce: MÁŠ SESTRU? Cvičení: My name is Ann. Jmenuji se Ann. I am ten. Je mi. Strana:

I have got a sister. Mám sestru. Her name is Katka. Jmenuje se Katka. She is one. Je ji rok. My name is Amy. Jmenuji se Amy. I am seven. Je mi. I have got a brother. Mám bratra. His name is Adam. Jmenuje se Adam. He is four. Jsou mu. My name is John. Jmenuji se John. I am nine. Je mi. I haven't got a brother or a sister. Nemám sourozence. I have got a dog. Mám psa. Cvičení: ŘEKNI TOTÉŽ O SOBĚ. Cvičení: Have you got a sister? Máš sestru? Strana:

Yes, I have. Ano, mám. Have you got a brother? Máš bratra? No, I haven't. Ne, nemám. Have you got a dog? Máš psa? Yes, I have. Ano, mám. Have you got a cat? Máš kočku? No, I haven't. Ne, nemám. Have you got a computer? Máš počítač? Yes, I have. Ano, mám. Have you got a rubber? Máš gumu? No, I haven't. Ne, nemám. Have you got a ruler? Máš pravítko? Yes, I have. Ano, mám. Cvičení: How old are you? Kolik je ti let? I am ten. Je mi. Have you got a sister? Máš sestru? Yes, I have. Ano, mám. Strana:

What's her name? Jak se jmenuje? Her name is Katka. Jmenuje se Katka. How old is she? Kolik jí je let? She is one. Je jí jeden rok. Have you got a brother? Máš bratra? No, I haven't. Ne, nemám. Cvičení: Cvičení: What is her name? Jak se jmenuje? Her name is Ann. Jmenuje se Ann. How old is she? Kolik jí je? She is ten. Je jí. What is his name? Jak se jmenuje? His name is John. Jmenuje se John. How old is he? Kolik mu je? He is nine. Je mu. What is his name? Jak se jmenuje? His name is Peter. Jmenuje se Petr. Strana:

How old is he? Kolik mu je? He is ten. Je mu. What is her name? Jak se jmenuje? Her name is Lucy. Jmenuje se Lucy. How old is she? Kolik jí je? She is nine. Je jí. What is her name? Jak se jmenuje? Her name is Clare. Jmenuje se Clare. How old is she? Kolik jí je? She is nine. Je jí. What is his name? Jak se jmenuje? His name is Harry. Jmenuje se Harry. How old is he? Kolik mu je? He is ten. Je mu. Slovní zásoba [hæv ju god ə sistə] HAVE YOU GOT A SISTER? MÁŠ SESTRU? Strana:

[ai hæv got] I have got... Já mám... [ai hævnt got] I haven't got... Já nemám... [his] his jeho [hз:] her její [hiz neim iz] His name is Jeho jmého je... / Jmenuje se... [hз: neim iz] Her name is Její jméno je... / Jmenuje se... [ai hævnt got ə braðə or ə sistə] I haven't got a brother or a sister. Nemám bratra ani sestru. [hæv ju got ə dog] Have you got a dog? Máš psa? [yes ai hæv] Yes, I have. Ano, mám. [nəu ai hævnt] No, I haven't. Ne nemám. [hau əuld iz hi: ] How old is he? Jak je starý? Kolik mu je let? [hau əuld is ší:] How old is she? Jak je stará? Kolik je jí let? [wots hiz neim] What is his name? Jak se jmenuje? (on) [wots hər neim] What is her name? Jak se jmenuje? (ona) Strana: