Příběhy tisíce a jednoho snu



Podobné dokumenty
Obsah. Summary Úvod... 12

Práce se sny. Pracovní sešit pro účastníky kurzu pořádaného Centrem Mandala. Lektorka: Zuzana Řezáčová Lukášková

Sylabus předmětu: Aplikace jungiánské psychoterapie v léčbě závislostí

Lucidní sny. Naučte se vědomě snít

METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ. Bc. Kateřina Böhmová

Psychoanalýza. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Přednáška Wundt W., Freud S., Freudová A.

10 zajímavostí o snech Ukázky výkladu snů

LITOMĚŘICE, Svojsíkova1, příspěvková organizace. DATUM VZNIKU: Prosinec 2012 Luboš Nergl, Andrea Skokanová

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 1.

Terapie dobrodružstvím z pohledu klientů Terapeutické komunity Fides. - výstupy z výzkumu SGS

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie. Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia

Psychoanalytická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Umění a psychoanalýza

Teoretické obory psychologie. NMgr. obor Psychologie

ANZENBACHER, A. Úvod do filozofie. 2. vyd. Praha: SPN, 1991, 304 s. ISBN

PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA

výcvik integrace v psychoterapii

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Tým Katedry psychologie

Psychologie literatury

Psychologie Spánek a snění

CO JE TO KOMUNITA? CO JE TO KOMUNITA? KS VÝCVIK KS VÝCVIK KS VÝCVIK. Kids Skills komunitní rozměr

Směry psychologie. Mgr. Anna Škodová

Co podporuje občanskou participaci mladých lidí? Poznatky z psychologického výzkumu

VYUŽITÍ PSYCHODRAMATICKÉ METODY V SATITERAPII

Publikační činnost. PhDr. Olga Pechová, Ph.D. Ke dni: 26. března Přehled publikační činnosti člena Katedry psychologie FF UP v Olomouci

METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ. Bc. Kateřina Böhmová

Syllabus: Analytická psychologie C. G. Junga

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Genetické programování 3. část

METODA ROZHOVORU V RÁMCI DOPRAVNĚPSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ. Bc. Kateřina Böhmová

Katedra psychologie Fakulta sociálních studií MU

VINA. Marta Kocvrlichová

1. Ukázky citací jednotlivých druhů dokumentů. Každý z uvedených záznamů obsahuje 1 údaj navíc, který do příslušné citace nepatří. Najdete jej?

Výběr z nových knih 11/2007 psychologie

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

v léčbě úzkostných poruch

Obecná psychologie. Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013

Národní výzkum dopravních nehod

Dějiny psychologie. Psychoanalýza

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Kasuistika z pohledu PBSP. Eva Svačinková, DiS. Terapeutka TK Magdaléna & PhDr. Pavla Doležalová Krajská protidrogová koordinátorka, Středočeský kraj

ADIKTOLOGIE Otázky ke státním závěrečným zkouškám Student dostává náhodným výběrem 3 otázky, každou z jednoho z následujících tří hlavních okruhů.

Problematika tvorby podnikatelského záměru internetového projektu

EFEKTIVITA SEBEZKUŠENOSTNÍHO VÝCVIKU VE SKÁLOVĚ INSTITUTU

Individuální psychologie Individuální (samostatná psychologická škola Alfreda škola Alfr Adlera významně ovlivněná psychoanalýzou)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Analýza potřeb klientů Doléčovacího centra Prevent České Budějovice

Humanistická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Psychologie 08. Otázka číslo: 1. To, co si člověk z vlastního duševního života při prožívání neuvědomuje, nazýváme: bezvědomím.

Psychoterapeutické směry. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava. Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace

ABSTINENCE VS. SUBSTITUCE: KUDY VEDE TA SPRÁVNÁ CESTA KE ZMĚNĚ?

Seznamy učebnic pro první ročníky Gymnázia Vítězslava Nováka Jindřichův Hradec ve školním roce 2013/2014

Mgr. Petr Čadek, Mgr. Karel Šulc, Bc. Lukáš Javůrek, Hana Solarová

PŘÍLOHY 1) Dotazník 2) Výsledky faktorové analýzy 3) Studentův t-test na rozdíly mezi faktory u žen a faktory u mužů 4) Ukázka elektronického

Systém psychologických věd

Novinky v 7. RP a společenské vědy v programu Horizon 2020

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Teorie sociálně- psychologického. Dr. Kolařík (13,45-15,15) Klinická psychologie 2 - Dr. Kupka (11,30-13,45)

TK a místní komunita

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI

JAK SE ASERTIVNÌ PROSADIT

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI


JAK SE DOMLUVIT S TCHYNÍ

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Tým Katedry psychologie

1. Ukázky citací jednotlivých druhů dokumentů. Každý z uvedených záznamů obsahuje 1 údaj navíc, který do příslušné citace nepatří. Najdete jej?

SPP717 ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO SPSP

Výběr z nových knih 5/2014 psychologie



SOUVISLOST REGULACE EMOCÍ S ONEMOCNĚNÍM ŠTÍTNÉ ŽLÁZY

Seznamy učebnic pro první ročníky Gymnázia Vítězslava Nováka Jindřichův Hradec ve školním roce 2013/2014

CZ.1.07/1.5.00/

OBSAHOVÁ ANALÝZA DĚTSKÝCH SNŮ

- společensko-přírodní věda o člověku, jejímž předmětem je prožívání a chování jedince

Jak porozumět veřejné politice

Problematika primární prevence v základních školách

Postoje. Miroslava Schöffelová LS 2013

Linka důvěry zpráva vedoucí linky důvěry

CZ.1.07/1.5.00/

KROKY PŘI PŘÍPRAVĚ A REALIZACI DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ

Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 2.

DENNÍ STACIONÁŘ VÝHRY A PROHRY

Co ti brání v podnikání? Prostějov

PŘÍKLAD: JAK SE TVOŘÍ BUDOUCNOST MĚSTSKÉ MOBILITY?

John Kerr: Nebezpečná metoda

PRÁCE S RELAPSEM V TERAPEUTICKÉ KOMUNITĚ. Bc. Adéla Paulík Lichková. TK Nová Ves, Advaita, o. s.

Sny jako zdroj sebepoznání. Jak využít sny k osobnímu rozvoji. Marta Helingerová

Supervizní seminář 2 - PhDr., Ph. D. Lečbych, B, maximálně 20 studentů (13:30-15:00)

Lucidní sny. Naučte se vědomě snít UKÁZKA

Transkript:

Příběhy tisíce a jednoho snu Mgr. Lukáš Vonostránský Terapeutická komunita ADVAITA

Sny, snění I. O čem jsou? Kde se vzaly? Jakou mají funkci? K čemu slouží? Jak je můžeme využít? (Moorcroft, 2005, str. 127) Nejsou dostupné přímé exploraci zdálo se mi, ale nevím o čem (Plháková, 2013) Problém validity Je výpověď o snu snovým zážitkem? Snová realita jiné zákonitosti

Sny, snění II. Freud brána do nevědomí Jung se domníval, že sen kompenzuje omezený náhled bdělého já a ve snech se objevuje i vliv kolektivního nevědomí - archetypy Při interpretaci snů je důležité nikdy nepodlehnout pocitu, že je sen vyčerpán (Hall, J. A., 2005, str. 26) Skupinové sny rozvíjejí téma bezpečí a sounáležitosti Ve skupině se daří jejím členům vzájemně svým snům porozumět

Práce se sny v naší komunitě Ranní komunita až 6x týdně Nárůst prezentovaných snů a následné spory o čas Týmová diskuze o další práci se sny Hledání významu a potenciálu takovéto práce Retrospektivní náhled tento příspěvek jako start

Získání dat výzkumného souboru Převyprávění snu klientem Asociace přítomných Zapsání PD do knihy Ranní komunita Denní žurnál Přepisuje sloužící T Interpretace nebo sen? Dva sny nebo jeden? Vyhledání Přepis Analýza Archiv

Počet snů v jednotlivých měsících 120 100 80 60 40 57 107 57 56 94 59 47 50 45 47 46 66 52 52 48 60 55 71 67 84 78 76 76 20 16 0 2013 2014

Sny četnosti a kategorie 1000 800 600 662 804 400 200 229 209 190 155 120 111 89 106 174 258 0 Celkem Komunita Toxi Rodina PV + sex Nespecifické 2013 2014

Souvislost prezentovaných snů s léčbou? Nárůst snů v roce 2014 oproti 2013 Únor 2013 nejnižší měsíční počet snů vliv porušování pravidel? Rok 2014 rozličné druhy snů znamenají větší otevřenost? 2013 2014 % toxi snů 23,4 23,6 % relabujících 35,5 24 % komunitních snů 34,6 26 % s diplomem 61,3 52/79

Symboly ve snech: Postavy členů týmu symbol nebo realita? Užití n.v. ve snu kompenzace nebo chuť na drogu? Postava Issy co ve snech zastupuje? Sen o zelené paprice náhoda nebo význam?

Kudy dál?

Výzkum Calvina S. Halla Ve 40. 50. letech 20. století Cca 10 tisíc snových záznamů vysokoškoláků Postavy ve snech lidé s citovým často konfliktním vztahem k snícímu Častá prostředí domy, auta a ulice Ve snech častý pohyb, ale málo častá práce Častěji ve snech negativní emoce jako strach, hněv nebo smutek The Content Analysis of Dreams (1966) spolu s Robertem Van de Castlem

Systém Halla a Van de Castleho Postavy Sociální interakce Aktivity Usilí: úspěch a neúspěch Štěstí a neštěstí (smůla) Emoce Prostředí: vnitřní/ vnější a objekty Popisné prvky Potraviny a stravování Prvky z minulosti ---------------------------- Dramatické snové sdělení a nereálné prvky ve snu Psychopatologie a obsah snů (Domhoff, 1996)

Zajímavosti: Sen o zelené paprice nebo o luscích a hrachu Sny o kotletách během celé noci. Narodily se jí trojčata, na někoho čekala, aby je mohla nakrmit, pak jí došlo, že je může nakojit. Byl Ježíšek a seděli jsme a každý musel něco za dárek udělat. Klient měl rapovat. Byl nervózní. Byl v kadeřnickém salonu. Chodil tam denně. Měl delší vlasy, dělali mu masky, ondulovali ho, prostě péče. Chtěla jet na kole a to kolo nemělo šlapky. Jela s kočárkem. Když dítě vyndala a chtěla si ho pochovat, tak se změnilo v medového medvídka. To ji vyděsilo. Hledala ve snu rodný list

Literatura: Domhoff, W. G. (1996). Finding Meaning in Dreams: A Quantitative Approach. New York: Plenum. Hall, J. A. (2005). Jungiánský výklad snů. Příručka k teorii a praxi. Brno: Nakladatelství Tomáše Janečka Hunt, M. (2000). Dějiny psychologie. Portál: Praha Kalina, K. (2013). Psychoterapeutické systémy a jejich uplatnění v adiktologii. Praha: Grada Publishing, a. s. Kráčmarová, L., Plháková, A. (2012). Obsahová analýza dětských snů. E-psychologie [online]. 6(4), 1-13 Získáno 20.2. 2015 z WWW: <http://e-psycholog.eu/pdf/kracmarova-plhakova.pdf>. Moorcroft, W. H. (2005). Understanding sleep and dreaming. New York: Springer. Neri, C., Pines, M., Friedman, R. (eds.) (2002). Dreams in group psychotherapy: theory and technique [online]. London: Jessica Kingsley, 2002. International library of group analysis; 18 [cit. 2015-01-22]. Dostupné z:http://site.ebrary.com/lib/natl/doc?id=10035660. Plháková, A. (2013). Spánek a snění: Vědecké poznatky a jejich psychoterapeutické využití. Praha: Portál Plháková, A. (2004). Učebnice obecné psychologie. Academia: Praha.

Děkuji za pozornost a příjemný zbytek dne vonostransky@advaitaliberec.cz