Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

Podobné dokumenty
Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

SOUPRAVA ZÁKLADNÍ ELEKTRICKÉ OBVODY. Návod k použití a popis pokusů

Příklady: 28. Obvody. 16. prosince 2008 FI FSI VUT v Brn 1

, signalizuje na předním panelu stavová signálka stav READY(zeleně). Při poklesu izolačního odporu pod nastavenou hodnotu R CRIT

Účinky elektrického proudu. vzorová úloha (SŠ)

Pracovní list žáka (ZŠ)

Hlídač plamene SP 4.1

Název: Měření nabíjecí a vybíjecí křivky kondenzátoru v RC obvodu, určení časové konstanty a její závislosti na odporu

Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

Pracovní list žáka (SŠ)

Ke spínání spotřebičů do 63 A elektrických kotlů, přímotopných konvektorů, bojlerů, akumulačních kamen, osvětlení apod.

Instalační stykače VS120, VS220, VS420, VS425, VS440, VS463

ZAPOJENÍ REZISTORŮ ZA SEBOU

Závěr. Ke konstrukci lze využít i integrované obvody (např. časovač 555)

Laboratorní práce č. 3: Určení voltampérové charakteristiky polovodičové diody

TECHNICKÁ DOKUMENTACE

1.3 Bipolární tranzistor

Modul výkonových spínačů s tranzistory N-FET

ZAPOJENÍ REZISTORŮ VEDLE SEBE

Moduly zpětné vazby v DCC kolejišti

Základní zapojení stykačových kombinací. Stykač. UČEBNÍ TEXT Elektrická instalace v budovách občanské vybavenosti

Měřič teploty s PT100

ELEKTROTECHNICKÁ SCHÉMATA A ZAŘÍZENÍ, DESKY S PLOŠNÝMI SPOJI

2.3 Elektrický proud v polovodičích

Fyzikální praktikum...

Stroboskop pro školní experimenty

MULTIGENERÁTOR TEORIE

ZADÁNÍ LABORATORNÍHO CVIČENÍ

Elektrostatika _Elektrický náboj _Elektroskop _Izolovaný vodič v elektrickém poli... 3 Izolant v elektrickém poli...

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud střídavý. Název: Téma: Autor:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Unipolární tranzistor aplikace

Osnova přípravného studia k jednotlivé zkoušce Předmět - Elektrotechnika

Minia INSTALAČNÍ STYKAČE RSI RSI

Středoškolská technika Automatizační stykačový panel

+ U CC R C R B I C U BC I B U CE U BE I E R E I B + R B1 U C I - I B I U RB2 R B2

Minia F20 IMPULZNÍ PAMĚŤOVÁ RELÉ MIG MIG

Pracovní list žáka (SŠ)

Elektronická stavebnice: Teploměr s frekvenčním výstupem

Elektronika pro informační technologie (IEL)

Měření vlastností stejnosměrných tranzistorových zesilovačů

Elektrický zdroj napětí

MĚŘENÍ S TERMISTORY Václav Piskač, Brno 2011

Programovatelný časový spínač 1s 68h řízený jednočip. mikroprocesorem v3.0a

VY_52_INOVACE_2NOV40. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

Regulace napětí automobilového alternátoru

Instalační stykače - standardní

AUTOMATICKÉ ZAPÍNANÍ SVĚTEL MOTOROVOVÉHO VOZIDLA TSM Zpracoval: Ing. Marek Šimčák Ph.D. Ing. Bc. Miloslav Otýpka

1 Jednoduchý reflexní přijímač pro střední vlny

ADEX SL3.3 REGULÁTOR KOTLE VARIMATIK

Elektronika pro informační technologie (IEL)

- Stabilizátory se Zenerovou diodou - Integrované stabilizátory

VY_52_INOVACE_2NOV38. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Měření složeného elektrického obvodu

1.1 Usměrňovací dioda

Kategorie Ž1. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení!

Kategorie M. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Sběrnice RS-485 se používá pro:

Studium tranzistorového zesilovače

P5201 Univerzální programovatelné převodníky s galvanickým oddělením

VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např.

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.10 EU OP VK

TIO. výkonový člen systému TQS. 1x přepínací kontakt relé. 1x vstupní kontakt. komunikace RS září 2004 w w w. p a p o u c h.

Bezdrátový multizónový modul

Základní měření s výchylkovými multimetry Laboratorní cvičení č. 1

MODUL SPÍNAČŮ MSalfa

Kód VM: VY_32_INOVACE_5 PAV04 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Přechodné děje 1. řádu aplikační příklady

Elektrická polarizovaná drenáž EPD160RD

Zesilovač. Elektronický obvod zvyšující hodnotu napětí nebo proudu při zachování tvaru jeho průběhu. Princip zesilovače. Realizace zesilovačů

Minia E19 IMPULZNÍ PAMĚŤOVÁ RELÉ MIG MIG. Impulzní relé - mechanická

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_357

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Hlídač izolačního stavu ISOLGUARD HIG24VDC

II. Nakreslete zapojení a popište funkci a význam součástí následujícího obvodu: Integrátor s OZ

prodej opravy výkup transformátorů

Studium klopných obvodů

LC oscilátory s transformátorovou vazbou

4.2.4 Elektronické součástky (cvičení)

Optimálního výkonu lze dosáhnout pouze při dodržování pokynů v návodech, výrobce si vyhrazuje právo na změny a dodatky v návodu bez předešlé domluvy.

šetřílek.eu Pomocník pro měření a regulaci spotřeby vody

7. Měření na elektrických přístrojích

Návod k obsluze. Kapacitní hladinový spínač KNM

Elektrický proud v kovech Odpor vodiče, Ohmův zákon Kirchhoffovy zákony, Spojování rezistorů Práce a výkon elektrického proudu

STYKAČE. Obr Schématická značka elektromagnetického stykače

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Elektrický proud. Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název: Polovodiče zkoumání závislosti odporu termistoru a fotorezistoru na vnějších podmínkách

VY_52_INOVACE_2NOV61. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 6., 8.

Součástky v elektronice pro OV_MET_2

Témata profilové maturitní zkoušky

Minia E35 SPÍNACÍ HODINY MAE, MAN, MAA

Optimálního výkonu lze dosáhnout pouze při dodržování pokynů v návodech, výrobce si vyhrazuje právo na změny a dodatky v návodu bez předešlé domluvy.

Obj. číslo Typ Obj. číslo Typ SU-TS/TA Z-SGS/TA SU-TS/1W-TA SU-GS/1W-TA SU-TS/WO SU-GS/1W-WO

200W ATX PC POWER SUPPLY

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Rezistory, reostat

Transkript:

Název projektu: EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2575 Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258 Téma: Elektronika Název: VY_32_INOVACE_16_02C_16.Pokusy s vícetranzistorovým zesilovačem Cílová skupina: žáci 7. ročníku Anotace:Pracovní list ke stavebnici Autor: Mgr.Pavel Strnad

4.Tranzistor Pracovní list č.16 strana 1 4.3.1.Pokusy s vícetranzistorovým zesilovačem Součásti: 1 zdroj napětí (zdroj stejnosměrného napětí = 5V) 1 modul s tranzistorem GD 608 (č. 3) 1 modul předzesilovače (č. 5) 1 modul potenciometru (č.2) 1 modul fotorezistoru WK 650 37 (č.9) 1 modul rezistor 1,5kΩ (č.18) 1 modul rezistor 0,1 MΩ (č.21) 1 modul kondenzátor 500µF (č.15) 1 modul kondenzátor 0,47µF (č.16) 1 modul relé (č.1) 1 modul propojovací lišta (č.19) 1 termistor (není součástí stavebnice) 6 spojovacích vodičů Provedení: V této práci využijeme vícetranzistorového zesilovače složeného z modulů č.5 a č.3. Vstupní část zapojení si označíme písmeny X, Y a Z. K těmto bodům budeme připojovat následující součástky. Sestavu nerozmontováváme, další díly pouze připojujeme k bodům X,Y a Z. Takže sestava bude následující:

Pracovní list č.16 strana 2 4.3.1. a) Automatický rozžhínač světla Potenciometr 5kΩ TP160 (č.2) a fotorezistor WK 650 37 (č.9) Stavebnici odneseme nejlépe k oknu a točítkem potenciometru (č.2) nastavíme pracovní podmínky zesilovače tak, aby žárovka na modulu č.3 (ta vpravo) právě ještě nesvítila. Po zastínění fotorezistoru (modul č.9) se žárovka rozsvítí. Celé zařízení funguje jako automatický světelný spínač. Večer při setmění se světlo rozsvítí a ráno při rozednění automaticky zhasne.

4.3.1. b) Automatický zhasínač světla Pracovní list č.16 strana 3 Točítkem potenciometru (č.2) nastavíme pracovní podmínky zesilovače tak, aby žárovka za světla právě svítila. Při zastínění fotorezistoru (č.9) žárovka (pravá na modulu 3) zhasne. Pakliže by žárovka byla vyvedena elektrickými vodiči třeba k dělníkům někde v podzemí, poznali by kdy je den a kdy noc.

Pracovní list č.16 strana 4 4.3.1. c) Tepelná signalizace pro signalizaci vzestupu teploty Termistor je součástka měnící svůj odpor se změnou teploty. Točítkem potenciometru (č.2) nastavíme soustavu tak, že pravá žárovka na modulu č.3 právě ještě nesvítí. Při zahřátí termistoru se žárovka rozsvítí. Může sloužit jako signalizace pro zapnutí chlazení. 4.3.1. d) Tepelná signalizace pro signalizaci poklesu teploty Potenciometr (č.2) nastavíme tak, aby žárovka právě svítila. Po zahřátí termistoru žárovka zhasne. Může sloužit pro signalizaci zahřátí např. místnosti na požadovanou teplotu.

4.3.1. e) Sepnutí žárovky po minutě Pracovní list č.16 strana 5 Po připojení ke svorkám X,Y,Z se kondenzátor (č.15) začne nabíjet vzrůstá na něm napětí. Žárovka na modulu č.3 se po uplynutí zhruba 1 minuty rozsvítí. Tento typ se často používal u tzv. časových relé. Doba sepnutí je dána velikostí kondenzátoru a velikosti použitého rezistoru 4.3.1. f) Zhasnutí žárovky po minutě Po připojení ke vstupním svorkám X,Y,Z se kondenzátor (č.15) pomalu nabíjí vzrůstá na něm napětí, takže na rezistoru (č.21) napětí klesá. Žárovka po uplynutí zhruba 1 minuty zhasne.

Pracovní list č.16 strana 6 4.3.1. g) Zhasnutí žárovky zhruba 5 sekund po sepnutí Po zmáčknutí tlačítka (č.10, chvíli podržíme) se kondenzátor (č.16) nabije žárovky se rozsvítí. Pak tlačítko pustíme kondenzátor se přes vstupní rezistor modulu č.5 (3,9 kω), začne vybíjet a žárovka po uplynutí zhruba 5 sekund zhasne. 4.3.1. h) Úkol pro velmi trpělivé zhasnutí žárovky po 15 minutách Úkol podobný předešlému. kondenzátor 500µF má však mnohem větší kapacitu a tak na něm bude napětí klesat podstatně pomaleji. Žárovka zhasne až asi po 15 minutách. Zatím se to nikomu nepodařilo dočekat.

4.3.1. i) Zapojení s relé Pracovní list č.16 strana 7 Na výstup zesilovače (modul č.3) zapojíme cívku relé (č.1) a rozpínací kontakt relé (č.1) zapojíme do série s rezistorem O,1MΩ (č.21), tak jak je na obrázku. Relé kmitá s časovými intervaly asi 20 sekund. Závěr: Vhodným nastavením pracovních podmínek zesilovače můžeme sestavit citlivá zapojení dávající zajímavou signalizaci, případně bychom mohli pomocí těchto obvodů dát dohromady přímoovládající prvky. Použité zdroje: Elektronická stavebnice - doprovodný text Dr.Otto Janda, obrázky Josef Kubík, Komenium, n.p.,praha 1983, 57-145-83 Základy techniky v 8.ročníku ZŠ, Ing. Jan Vojtík, Josef Votruba, PaedDr.Otto Janda, Lubomír Tvorík, SPN, n. p. Praha, č.91-04-08/1, 14-498-83, učebnice