,,Škola nás baví CZ. 1.07/1.4.00/21.1342 VY_32_INOVACE_Inf..Pe.1



Podobné dokumenty
Výuka IVT na 1. stupni

Škola zad. Cvičení proti bolestem zad při sedavém zaměstnání

10 pravidel pro správné sezení

Popis výukového materiálu

Cviky na uvolnění páteře

Krční páteř vsedě. Ať už záda nebolí - uvolňovací cviky. Před cvičením...

Ergonomie u prací administrativního charakteru, práce u počítače

Posaďte se, prosím. MUDr. Vlasta Rudolfová

Zásady při práci s počítačem

Výuka IVT na 1. stupni

Výuka IVT na 1. stupni

Škola zad. Cvičení proti bolestem hrudní a bederní páteře

Uvolňovací a posilovací cvičení celého těla.

Výuka IVT na 1. stupni

Výuka IVT na 1. stupni

STREČINK. Sestava základních cviků pro kanoistiku. Zpracoval : Pavel Navrátil

Mnoho z nás tráví spoustu pracovního času sezením u počítače. Jiní si naopak

kapacita senzorická - sluchu, zraku, hmatu a jejich limity z hlediska vnímání, rozlišitelnosti a reakcí na příslušné podněty;

Soubor kompenzačních cvičení

Doporučení Vezměte si, prosím, pohodlný oděv. Cvičí se na boso. Veškeré pomůcky jsou pro vás zajištěny.

MOTION. 100 kg. 5 let záruka

w w w. t r i n f i t. c z TRINFIT Multi Tower TRN Návod na použití

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/ CZ.1.07/1.5.00/ Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační

ZÁKLADNÍ REHABILITAČNÍ CVIČENÍ

Naučte se víc... Microsoft Office PowerPoint 2007 PŘÍKLADY

TRINFIT Bench FX2 TRN-122-FX2

Výuka IVT na 1. stupni

Tato brožura, byla vypracována jako součást bakalářské práce na téma Pohybová aktivita dětí v období dospívání. Je určená mladým dospívajícím lidem,

MOTION ERGO, MOTION ELEKTRICKY VÝŠKOVĚ STAVITELNÉ STOLY

,,Škola nás baví CZ. 1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_Inf.Ma.10

Thera-Band ukázky cvičení.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

112 CVIČENÍ PRO ZDRAVÁ ZÁDA ANATOMIE CVIČENÍ BEDERNÍ PÁTEŘE

TRINFIT Vario LX3 TRN-113-LX3. Návod k použití

Elipsovité zařízení SF - 05

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-211. Prezentace úvod

1. Problematika elektromagnetického pole generovaného zobrazovací jednotkou 2. Zrakové obtíže 3. Obtíže pohybového aparátu 4. Psychosomatické obtíže

w w w. t r i n f i t. c z TRINFIT Power Tower TRN Návod na použití

TRINFIT Bench FX5 TRN-125-FX5

Výuka IVT na 1. stupni

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Výuka IVT na 1. stupni

Výuka IVT na 1. stupni

TRINFIT Ultra TRN Návod k použití

Rozcvičení prevence před zraněním

Strečink- adduktory vnitřní stehno vsedě I. Strečink- adduktory vnitřní stehno vsedě II.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační

Bc. Petr Zouhar. Vedoucí práce: Mgr. Martina Jančová, Ph.D.

a znovuobjevte správné drženi těla při sezeni

TRINFIT Vario LX4 TRN-114-LX4. Návod k použití

Osm Kusů Brokátu. Vyprávění cestovatele po mořích a horách.

Bolesti zad trápí každého druhého člověka. Jednou se špatně vyspíme, podruhé uděláme špatný pohyb a nebo prostě jenom špatně sedíme.

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Cvičení s expanderem

Výuka IVT na 1. stupni

Výuka IVT na 1. stupni

MS PowerPoint 2003 postup tvorby prezentace

CVIKY NA ODSTRANĚNÍ BOLESTI V OBLASTI KRKU

Vzdělávací materiál pro pacienty a personál Nemocnice následné péče Moravská Třebová

Procvičování kloubů CX - 01

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

Výuka IVT na 1. stupni

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto


Microsoft Office Word 2003

TRINFIT Vario LX6 TRN-116-LX6. Návod k použití

Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Autor: Pepa Mareš

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník

Napsal uživatel MUDr. Dušan Šponar Sobota, 25 Červenec :53 - Aktualizováno Sobota, 25 Červenec :53

Zdravotní ústav se sídlem v Ostravě

Pozdrav slunci - zaktivování těla a mysli ROZCVIČENÍ

Záda (vzpřimovače trupu)

BRES Power Worker - Podporuje posilování svalů všech hlavních svalových skupin

TRINFIT Vario LX7 TRN-117-LX7. Návod k použití

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-302

Procvičování kloubů CX - 01

Strečink a cvičení s míčem

TÝMOVÝ STREČINK PRO DRUŽSTVO JUNIORŮ pro sezónu 2010/2011

MUDr.Vlasta Rudolfová

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační

Příloha č.1 Cviky podle L. Mojžíšové (1985, 1987) Rady cvičícím

Cvičení při chronických. žilních onemocněních

Přečtěte si více o jídelní židličce Tripp Trapp od společnosti Stokke

ERGONOMIE. PhDr.Jitka Jirsáková, Ph.D.

Pilates Míč Návod k použití

ROCKY STAR NÁVOD K MONTÁŽI A OBSLUZE VÝROBEK SE MŮŽE OD OBRÁZKU MÍRNĚ LIŠIT ÚVOD

Publikace určená pro návštěvníky webu ERGIO.CZ 5 PRAKTICKÝCH TIPŮ JAK PŘEŽÍT PRACOVNÍ DEN VE ZDRAVÍ A GUIDE TO CONVERTING PROSPECTS INOT CUSTOMERS

Ergonomie práce v zubní ordinaci. Ergonomie prostředí Ergonomie práce -Poloha ošetřujícího -Poloha pacienta Následky nesprávné ergonomie

CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Výuka IVT na 1. stupni

Doporučené cviky po svalových skupinách

w w w. t r i n f i t. c z TRINFIT Bench FX7 TRN-127-FX7 Návod k použití

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Ergonomické požadavky na pracovní stoly určen zobrazovacími jednotkami

ABC BRANÍK STREČINK. Autor Ivana Králová

Informatika a výpočetní technika 1. Ing. Ladislav Nagy Technická univerzita v Liberci FT / KOD / 2011

Transkript:

,,Škola nás baví CZ. 1.07/1.4.00/21.1342 VY_32_INOVACE_Inf..Pe.1

Počítač a naše zdraví Informatika 1.st. Mgr. Vlasta Pecková

Příprava na hodinu Téma: Počítač a naše zdraví Očekávané výstupy: -vedeme žáky k zásadám práce na počítači - vedeme žáky k ochraně jejich zdraví Využití v hodině: Tuto prezentaci můžeme využít k výkladu, který je proložen samostatnou prací žáků. Snímek č. 5 slouží k motivaci žáků.poslední snímek je úkol pro žáky slouží k zopakování probíraného tématu.

Zdroje Židle 1.9.2011 http://www.google.cz/imgres?q=%c5%beidle+k+po%c4%8d%c3%adta%c4%8di&um=1&hl=cs&sa=n&biw=1316&bih=667&tbm =isch&tbnid=uumi5zt6ewjxpm:&imgrefurl=http://www.zdravotni-zidle-ergonomis.cz/ergonomie-sezeni/proc-balancnizidli/&imgurl=http://www.zdravotni-zidle-ergonomis.cz/domain/zidle-ergonomis/files/pantherorange.png&w=449&h=713&ei=kmxcum6sao3vsgbppyhobq&zoom=1&iact=hc&vpx=895&vpy=129&dur=156&hovh=283&hovw= 178&tx=102&ty=165&sig=108895746169363853090&page=1&tbnh=146&tbnw=95&start=0&ndsp=23&ved=1t:429,r:20,s:0,i:13 5 Klávesnice 1.9.2011 http://www.google.cz/search?hl=cs&q=%c5%beidle%20k%20po%c4%8d%c3%adta%c4%8di&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_ qf.&biw=1316&bih=667&wrapid=tlif134651324656711&um=1&ie=utf- 8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=rixCUMuiIIXLtAbYh4CQCQ#um=1&hl=cs&tbm=isch&sa=1&q=ergonomick%C3% A1+kl%C3%A1vesnice&oq=ergonomick%C3%A1+kl%C3%A1vesnice&gs_l=img.3...63984.82375.0.82516.22.8.0.1.1.0.51 6.2751.2-2j2j1j2.7.0...0.0...1c.9YsoZJA9JtY&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=b7ecac14216abde6&biw=1316&bih=667 Myš 1.9.2011 http://www.google.cz/search?hl=cs&q=%c5%beidle%20k%20po%c4%8d%c3%adta%c4%8di&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_ qf.&biw=1316&bih=667&wrapid=tlif134651324656711&um=1&ie=utf- 8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=rixCUMuiIIXLtAbYh4CQCQ#um=1&hl=cs&tbm=isch&sa=1&q=ergonomick%C3% A1+my%C5%A1&oq=ergonomick%C3%A1+my%C5%A1&gs_l=img.1.0.0j0i24.113938.116297.2.118750.4.3.0.1.1.0.360.891.2-1j2.3.0...0.0...1c.wld9tXwUfQw&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=b7ecac14216abde6&biw=1316&bih=667 Kovářová L.,Informatika pro základní školy 1 díl,computer Media naladatelství,2004 Roubal P., Počítače pro úplné začátečníky,cpress naladatelství,2003 M. Office PowerPoint 2003 Microsoft Office Word 2003- kliparty

Motivace Vyber odpověď co nejpřesněji vyjadřující pojem HYGIENA a) Pravidla pro správné mytí těla a čištění chrupu. b) Pravidla pro správné uklízení. c) Pravidla popisující nejvhodnější chování pro zachování zdraví lidí. d) Nauka o lidském těle.

Hygiena práce u počítače Hygiena je soubor pravidel popisující nejvhodnější chování pro zachování zdraví lidí. Práce u počítače je práce v kanceláři, tzv.,, sedavé zaměstnání. Z toho plyne : zvýšené namáhání zad a krční páteře zatížení očí a rukou. Při práci u počítače bychom měli dbát hygienických zásad pro práci u počítače a tím předcházet zdravotním problémům. O jaké zdravotní problémy může jít? Pracujte ve dvojici

Hygiena práce u počítače Nyní vytvořte čtveřice a porovnejte, zda máte napsány všechny zdravotní potíže a pokud ne, tak je doplňte. Nyní vytvořte skupinu o osmi žácích a opět připište další zdravotní potíže Všichni dohromady si řekneme o jaké zdravotní potíže jde. Bolesti očí, pálení, slzení Bolesti hlavy Únava Bolesti krční páteře, bolesti zad, kulatá záda Křeče rukou Psychické problémy

Hygienické zásady pro práci u počítače Monitor má být umístěn tak, aby se v něm neodráželo světlo nemá být umístěn čelem ani zády k oknu / pokud musí být u okna tak pouze bokem/ pokud na něj svítí slunce, použijte rolety pokud je starý musí se před něj dát filtr má být umístěn asi 50 cm od očí nemá být nad ani pod úrovní očí

Hygienické zásady pro práci u počítače Správné sezení Židle má být tak nízká, abychom dosáhli nohama na zem a nohy v kolenou mají při sezení svírat pravý úhel. Ideální židle je s nastavitelným sedátkem. Stůl když položíme ruce na klávesnici v loktech mají svírat pravý úhel. Pravidelné protažení kompenzační cvičení Každých 10 minut se posaďte co nejrovněji, ramena zatáhněte dozadu a tlačte je dolů. Vydržte asi 10 sekund. Provádějte cvičení s očima, podívejte se do zelena Protáhněte si ruce, zakružte dlaněmi Zakružte hlavou. Nyní si některá cvičení vyzkoušíme

Hygienické zásady pro práci u počítače Kvalitní /ergonomická/ klávesnice a dobrá myš Hluk ventilátoru zamezí vložení počítače do skříňky /je nutné zajistit odvětrávání/ Velmi důležité dělat při práci na PC přestávky. Doporučuje se půl hodiny.

Úkol Podívejte se na obrázek. Chlapec sedí dost nedbale. Řekněte co všechno je na obrázku špatně.