Mléka (dr. Farokh Master) Napsal uživatel vilcakul Středa, 14 Duben :41. Mléka v homeopatii

Podobné dokumenty
Trauma, vazby a rodinné konstelace

Obsah. První tři měsíce. Prostřední tři měsíce. Poslední tři měsíce

Je to nejčastěji používané a nejvíce známé mléko v homeopatii ze všech mlék.

Obecná a vývojová psychologie Přednáška 12. Období dospívání (období pubescence a období adolescence)

Trauma, vazby a rodinné konstelace

Významní teoretici v historii psychologie

Psychoanalytická periodizace vývoje

Psychologická problematika nemocných Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Spektrum DOPORUČUJEME. obchod.portal.cz

Přednáška Wundt W., Freud S., Freudová A.

Vývojová teorie Sigmuda Freuda ( )

Ohrožení sexuálním násilím u lidí s mentálním postižením. Martina Venglářová, 2017

Všechno by mělo být činěno co možná nejjednodušeji. Ale ne nejsnadněji.

Učební osnovy pracovní

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Přednáška č. 9. Sigmund Freud, psychoanalytická teorie, psychosexuální teorie psychického vývoje Eriksonova teorie psychosociálního vývoje

Erik Erikson Margareta Mahler

Člověk roste a vyvíjí se

OBSAH. Úvod: Průlomová studie o životě...12 Úžasná studie...17 Jací jste? Posuďte sami...21 Termanátoři...22

OBSAH SEXUÁLNĚ REPRODUKČNÍ ZDRAVÍ - OBECNÁ TÉMATA

OSOBNÍ A RODINNÁ ANAMNÉZA SVP ARCHA

Na Lac defloratum bylo vykonáno vícero provingů, první udělal dr. Samuel Swan, druhý Laura Morgan.

Výchova ke zdraví

Učební osnovy vyučovacího předmětu výchova ke zdraví se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

zásady prevence zásady prevence zásady prevence Být si vzájemně věrní Abstinence Být si vzájemně věrní zásady prevence zásady prevence

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ 6. PRŮCHOVÁ Mezipředmětové vztahy

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby rodina

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru,

ALZHEIMEROVA CHOROBA. Hana Bibrlová 3.B

Psychoanalýza. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Bc. Lucie Petroušová, DiS. České Budějovice 2013 KOMUNIKACE S PRENATÁLNÍM JEDINCEM

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

Obecná psychologie: základní pojmy

Poznáváme homeopatii. Jak šetrně léčit psy a kočky. MVDr. Michaela Švaříčková, MVDr. Václav Holzbauer

Vysoká škola zdravotnická, o. p. s.

Zdraví, nemoci a výživa v rozvojových zemích. Kateřina Gabrielová, MSc Člověk v tísni

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli,

Cvičení ze společenských věd

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Případ 1 - Poruchy učení

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: VÝCHOVA KE ZDRAVÍ

Model. zdraví a nemoci

ETICKÁ VÝCHOVA OČEKÁVANÉ VÝSTUPY 1. STUPEŇ. 1. období. Žák

OŠETŘOVATELSKÁ DOKUMENTACE dle Gordonové (studentský formulář) Katedra ošetřovatelství LF MU


A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Jeden z největších intelektuálů 20. století Učitel mnoha významných nástupců-anny Freudové, C.G. Junga, Alfreda Adlera, Karen Horney, Erich Fromm..

Lidská vyvojová biologie - Cvičení 1 Jak hodnotit lidskou ontogenezu? Doc. Václav Vančata

Anonymní dotazník. Příloha 1 - Anonymní dotazník

HIV/AIDS. = smrtelné onemocnění. = nemoc způsobená selháním imunitního systému. = nemoc vyvolává virus HIV. ( virus napadající bílé krvinky )

Obsah. V ČEM JE VLASTNĚ TEN ROZDíl? 21 MASKULINITA A FEMININITA: GENDER UVNITŘ GENDERU 77. Úvod 17. Studium pohlavních rozdílů 25

VY_32_INOVACE_03_02_13

Matka, narozena 1966, bydliště Brno, uklízečka, vyučena v oboru švadlena.

AT Konference 2010 Špindlerův v Mlýn

Obsah popularizačního textu. 1. Výskyt. 2. Etiologie, patogeneze. 3. Hlavní příznaky. 4. Vyšetření. 5. Léčba

Výchozí teze: Nemůžeme změnit minulost. Můžeme změnit dopad na nás. V. Satirová

Biologie - Tercie. života uplatňuje zásady bezpečného chování ve styku se zvířaty. života

ALKOHOL A JEHO ÚČINKY

Učební osnovy pracovní

KAPITOLY. Osobnost ošetřovatele, postavení ošetřovatele v oš. týmu. Ošetřovatelský proces. Charakteristika, základní rysy moderní oš.

Tělesné a hormonální změny v dospívání

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Rodinná výchova 9.

Psychologický přístup k agresivním nemocným

Vyučovací předmět:: Etická výchova. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Digitální učební materiál

Dotazník pro pacienty se záchvatovým onemocněním

Výchova ke zdraví AIDS

Formy sexuálního chování a zneužívání

Metoda dr. Daria Spinediho

Hlavní myšlenka a účinky homeopatie

Příloha č. 1 Minimálního preventivního programu šk. r / Primární prevence v tématických plánech vyučovacích předmětů ve šk. r.

Léčba bolesti u mnohočetného myelomu

RODINNÁ A SEXUÁLNÍ VÝCHOVA Charakteristika a hlavní východiska Rodinné a sexuální výchovy ve výuce:

Léčba bolesti u mnohočetného myelomu. O. Sláma, MOU Brno

INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P11

Růst a vývoj dítěte - charakteristika - kojenec nejčastější patologie, výživa kojenců - přirozená a umělá KOJENEC

TEORIE SOCIÁLNÍ PRÁCE III. Radka Michelová

No More Mr. Nice Guy. Pavel Jetenský. Javadays 12. listopadu 2018, Praha

Faktory podmiňující vývoj a určující průběh Znaky jednotlivých etap vývoje Individuální rozdíly v duševním vývoji a jejich podmíněnost

Základní příčiny: Jiné hledisko třídění příčin: 1) genetická vnímavost

Anonymní dotazník. Příloha 1 - Anonymní dotazník

Komunikační dovednosti (s využitím transakční analýzy)

V ČR je 23% obézních mužů a 22% obézních žen, tj. 1,5mil. obyvatel 50% obyvatel má nadváhu nebo je obézní

INFORMACE k vyhodnocení situace dítěte

Předmět:: Přírodopis. anatomie a morfologie typických zástupců skupin živočichů funkce orgánů. vybraní zástupci různých skupin živočichů

Člověk a zdraví Výchova ke zdraví

Politická socializace

Umění a psychoanalýza

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

ÚVODEM ŠIRŠÍ KONTEXT

Projekt Násilí na pracovištích v oblasti zdravotnictví a sociální péče Pracovní násilí a jeho podoby

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

ZŠMŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Vídeňský program pro zdraví žen

patriarchální - stát vzniklý z rodiny, jejím postupným rozšiřováním

Transkript:

Mléka v homeopatii Dr. Samuel Swan byl prvním homeopatem 18. století, který se zabýval homeopatickými léky z mléka. Představil homeopatické komunitě léky Lac caninum, Lac vaccinum, Lac defloratum, Lac vaccum flost a Lac felinum. V roce 1880 Kent zahrnul Lac caninum do své Materie mediky, ale přidal k němu poznámku, že důležitost mléčných léků pochopí svět až za 100 let. A ve skutečnosti až v nedávné době se obrátila pozornost homeopatů k mléčným lékům. Za uplynulých 15 let bylo vykonáno hodně provingů těchto léků. Co mají společné? 1 / 8

Za prvé, a to je asi nejdůležitější, že většina z nich patří do zvířecí říše, do čeledi savců. Všechno, co je známo o zvířecích lécích (a nejen o nich), je to, že je úzký vztah mezi výchozí substancí léku a jeho účinkem. Znamená to, že když studujeme zvířata: pozorujeme jejich chování, shromáždíme všechny pověry spojené se zvířaty, zkoumáme, jakou roli sehrála zvířata v lidském životě to nás přiblíží k lepšímu pochopení těchto homeopatických léků. Léky z mléka jsou hlavně ženské léky, mléko se tvoří u samic, v jednom významném stádiu jejich života, v té chvíli, když se stávají matkou. Proto se velmi silně vážou k tématům mateřství, potravy a obrany. Protože se mléko tvoří výsledkem složité hormonální regulace, dají se tyto léky dobře použít u nejrůznějších hormonálních problémů. Z tohoto hlediska jsou mléčné léky v první řadě vhodné pro ženy. Mají přitom i další stránku, kterou lidé bez výjimky zakusili, a to je strana novorozence. Mléka se velmi silně vážou k počátku života, ke kojenecům a malým dětem. Slouží k vývoji osobnosti a k vytvoření identity. Podle Freuda popsaná psychosexuální teorie vývoje je prvním stádiem orální, anální a falické stádium. Léky z mléka velmi dobře působí na poruchy a onemocnění, za kterými se v pozadí táhne historie protrpěné frustrace nebo traumatu v nějakém raném věku. 2 / 8

SPOLEČNÁ TÉMATA MLÉČNÝCH LÉKŮ 1. Vztah a separace - Delší nebo kratší separace od matky - Těžké dětství - Odloučení od milovaného partnera - Hádka, rozvod, práce v zahraničí 3 / 8

- Odloučení od přátel, změna školy, stěhování 2. Citový zmatek matky při těhotenství nebo kojení. Může to mít tyto důvody: nechtěné těhotenství, nechtěné pohlaví dítěte, nemoc dítěte nebo cokoliv jiného. To vše také vyvolává pocit separace v dítěti, což vede k silnému pocitu opuštění a k otřesení víry ve svět. 3. Přátelství a členství ve skupině 4 / 8

Když se někdo izoluje od skupiny, zhorší se jeho sebehodnocení. Pro lidi potřebující mléčný lék je důležité, aby k někomu patřili. Podle dr. Farokha Mastera potřebují skupinu, protože se doma necítí dobře a utečou k ní. Já to vidím spíše tak, že se jedná o vlastnost výchozí látky a výlučně pojednáváme o zvířatech, která žijí ve skupině. 4. Musí se naučit kontrolovat své instinkty Prioritní je řeč o agresivním a sexuálním instinktu. Vztek mléčných léků je založen na nějakém nepříjemném zážitku v minulosti. Měli účast na nějakém tělesném nebo duševním zneužívání. Potlačí pocity, které jsou spojené s tímto zážitkem, proto se velmi prudce objeví v podobných situacích. 5 / 8

Sexualita vyjadřuje mimo rozkoše i teplost a přijetí. Mléčné léky mají obecně silnou sexuální touhu. Ve spojitosti s tím se u nich objevuje strach, že když to přeženou, tak už je možná nepřijmou, proto neustále drží své sexuální impulsy na uzdě. 5. Téma pádu Musíme to chápat v přeneseném smyslu. Padnou z lidské důstojnosti do hloubky bestie. To se vztahuje k prvnímu bodu. 6 / 8

6. Protiřečení: Kdo jsem já? Jsem novorozenec nebo matka? Kojenec zastupuje instinktivní stránku, matka civilizovanou, kontrolovanou, zodpovědnou část. 7. Lehkost U velké většiny mléčných léků najdeme rubriky v Repertoriu se vztahem k pocitům vznášení a lehkosti. V pozadí těchto rubrik je možná společný pravěký zážitek vznášení se v plodové vodě. 7 / 8

Zdroj: Réczey Kata: Léky z mléka překlad 2008 vilcakul.extra.hu 8 / 8