Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary



Podobné dokumenty
Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY PROFIL ABSOLVENTA M/007 Zdravotnický asistent. úplné střední odborné

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

1 Pracovní uplatnění absolventa

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

1 Pracovní uplatnění absolventa

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

PROFIL ABSOLVENTA. SZŠ a VOŠZ, Merhautova 15, Brno

Vysvědčení o absolutoriu, diplom absolventa vyšší odborné školy

Kód a název oboru vzdělání: 2954H/01 Cukrář. Název školního vzdělávacího programu: CUKRÁŘ

Kód a název oboru vzdělání: M/01, Ekonomika a podnikání. Název školního vzdělávacího programu: OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ ČINNOST

Kód a název oboru vzdělání: H/01 Truhlář. Název školního vzdělávacího programu: TRUHLÁŘ

Kód a název oboru vzdělání: H/01 Pekař. Název školního vzdělávacího programu: PEKAŘ

Studijní obor Zdravotní laborant. Studijní program Specializace ve zdravotnictví

Kód a název oboru vzdělání: E/01 Dřevařská výroba. Název školního vzdělávacího programu: ZPRACOVÁNÍ DŘEVA

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Kód a název oboru vzdělání: L/51 Podnikání Název školního vzdělávacího programu: Podnikání

Kód a název oboru vzdělání: H/01 Prodavač. Název školního vzdělávacího programu: PRODAVAČ

Kód a název oboru vzdělání: 6551H/01 Kuchař číšník. Název školního vzdělávacího programu: KUCHAŘ ČÍŠNÍK

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 O B C H O D N Í K. Školní vzdělávací program OBCHODNÍK

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Kód a název oboru vzdělání: H/01 Kadeřník. Název školního vzdělávacího programu: KADEŘNÍK

Kód a název oboru vzdělání: H/01 Aranžér. Název školního vzdělávacího programu: ARANŽÉR

1 Profil absolventa. 1.1 Identifikační údaje. 1.2 Uplatnění absolventa v praxi. 1.3 Očekávané výsledky ve vzdělávání

Zdravotnické lyceum - profil absolventa

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í

ŠVP - Profil absolventa Střední odborná škola a Střední odborné učiliště řemesel, Kutná Hora, Čáslavská 202

Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově

JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ?

Popis uplatnění absolventa

Kompletní ŠVP. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Střední průmyslová škola Hranice

ŠVP - Profil absolventa Střední odborná škola a Střední odborné učiliště řemesel, Kutná Hora, Čáslavská 202

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Zdravotně sociální fakultě Jihočeské univerzity

od počínaje 1. ročníkem

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA JASELSKÁ Jaselská 7/9, BRNO

Tvorba ŠVP. Podklad: RVP příslušného oboru vzdělání

Kód a název oboru vzdělání: 7241M/01 Informační služby Název školního vzdělávacího programu: Zaměření - knihovnictví

Činnosti a kompetence nelékařských zdravotnických povolání. Mgr. Lenka Hladíková odbor vzdělávání a vědy

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Asistent zubního technika

OPERÁTOR SKLADOVÁNÍ Školní vzdělávací program OPERÁTOR SKLADOVÁNÍ

Profil absolventa školního vzdělávacího programu

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2. P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE

SAMOSTATNÉ PŘÍLOHY K DŮVODOVÉ ZPRÁVĚ

Profil absolventa školního vzdělávacího programu

Školní vzdělávací program

Školní vzdělávací program (ŠVP): MALÍŘSKÉ A NATĚRAČSKÉ PRÁCE. Obor vzdělání (kód a název): E/01 MALÍŘSKÉ A NATĚRAČSKÉ PRÁCE

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Laboratorní asistent

Školní vzdělávací program (ŠVP): PODNIKÁNÍ. Obor vzdělání (kód a název): L/51 PODNIKÁNÍ. Platnost ŠVP od č.j.

Střední průmyslová škola Hranice

na trhu práce (přednáška pro gymnázia) KIT PEF CZU - Vladimír Očenášek

102/2012 Sb. VYHLÁŠKA

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Zdravotnické lyceum

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

Specializační vzdělávací program zdravotní laborant pro klinickou biochemii podle zákona 96/2004 Sb. Iva Sedláčková

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

Kód a název oboru vzdělání: L/01 Kosmetické služby Název školního vzdělávacího programu: Kosmetička

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

66-53-H/01 Operátor skladování

Školní vzdělávací program (ŠVP): TESAŘSKÉ PRÁCE. Učební obor (kód a název): E/01 TESAŘSKÉ PRÁCE. Platnost ŠVP od č.j.

187/2009 Sb. VYHLÁKA

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ŘÁD PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ. pro školní rok 2015/2016

Výchovné a vzdělávací strategie uplatňované v předmětu Mediální výchova

Výchovné a vzdělávací strategie uplatňované vyučujícími v předmětu Seminář z výtvarné výchovy

Vzdělávací program akreditovaného kvalifikačního kurzu Odborný pracovník v ochraně a podpoře veřejného zdraví

2

Opravář zemědělských strojů

Povolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč Kč Kč Kč

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

SETKÁNÍ KARIÉROVÝCH PORADCŮ

Střední průmyslová škola Hranice

Základní škola a Praktická škola Chotěboř, Hradební 529. Řád přijímacího řízení

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM J/01 OBCHODNÍ ŠKOLA

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM J/01 OBCHODNÍ ŠKOLA

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

Co je na té fakultě vlastně učí?! Jan Šaloun Kurdějov

od počínaje 1. ročníkem

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM C/01 PRAKTICKÁ ŠKOLA JEDNOLETÁ

Sídlo: Velká Hradební 48, Ústí nad Labem Identifikační číslo: Stupeň poskytovaného vzdělání: střední vzdělání s maturitní zkouškou

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM C/02 PRAKTICKÁ ŠKOLA DVOULETÁ

Absolvent obchodní akademie používá dva cizí jazyky jako prostředek profesní komunikace, ovládá programové vybavení počítače při řešení ekonomických ú

1. Klíčové kompetence

Školní vzdělávací program (ŠVP): PEČOVATELSKÉ SLUŽBY. Obor vzdělání (kód a název): E/01 PEČOVATELSKÉ SLUŽBY

Profil absolventa. Střední škola hotelnictví, gastronomie a služeb SČMSD Šilheřovice, s.r.o.

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín náměstí T. G. Masaryka 3669, Zlín

nám. Míru 22, Tišnov,

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM C/02 PRAKTICKÁ ŠKOLA DVOULETÁ

Školní vzdělávací program (ŠVP): STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY. Učební obor (kód a název): E/01 STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY

Transkript:

školní vzdělávací program Laboratorní asistent Laboratorní asistent Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Dosažený stupeň vzdělání : střední vzdělání s maturitní zkouškou Způsob ukončení a certifikace : maturitní zkouška, vysvědčení o maturitní zkoušce 1 Pracovní uplatnění absolventa Po ukončení studia a úspěšném vykonání maturitní zkoušky je absolvent připraven k výkonu práce zdravotnického pracovníka, který pod odborným dohledem poskytuje laboratrní diagnostickou péči v rozsahu své odborné způsobilosti stanovené zákonem č.96/2004 Sb., o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a k výkonu činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a o změně některých souvisejících zákonů ( zákon o nelékařských zdravotnických pracovnících) a vyhlášky č. 424/2004 Sb., MZ, kterou se stanoví činnosti zdravotnických pracovníků a jiných odborných pracovníků. Absolvent je vzděláván tak, aby získal nejen odborné vědomosti, dovednosti a návyky, ale také širší všeobecné vzdělání a dovednosti důležité pro další vzdělávání a uplatnění na trhu práce. Absolvent se uplatní zejména v laboratořích klinické biochemie, hematologie, krevni transfuze, histologie, mikrobiologie a imunologie. 2 Kompetence 2.1 Odborné kompetence V oblasti výkonu profese si absolvent osvojil vědomosti a dovednosti potřebné pro : - identifikaci vzorků biologického materiálu nebo jiných vyšetřovaných materiálů, hodnocení jejich kvality pro požadovaná laboratorní vyšetření, zajišťování jejich zpracování a následnou likvidaci, - přípravu materiálu pro laboratorní činnost, - ukládání laboratorních chemikálií a setů a kontrolu jejich doby použitelnosti - využívání přístrojové a laboratorní techniky a zabezpečování její běžné údržby - podílení se na přejímání, kontrole, manipulaci léčivých přípravků - podílení se na přejímání, kontrole a uložení zdravotnických prostředků a prádla, na manipuaci s nimi a dále na jejich dezinfekci a stetrilizaci a na zajištění jejich dostatečné zásoby - provádění (pod odborným dohledem ) neinvazivních odběrů biologického materiálu a odběru žilní a kapilární krve - provádění (pod odborným dohledem ) základních laboratorních měření a vyšetření - poskytnutí předlékařské první pomoci ( v rozsahu odborné způsobilosti ) a spolupráci při lékařské první pomoci, pro racionální jednání v situacích obecného (veřejného) ohrožení. Absolvent je vzděláván tak, aby : - si osvojil odborné vědomosti, dovednosti a postupy nezbytné pro zodpovědné vykonávání práce v klinické laboratoří, v odborné komunikaci se vyjadřoval přesně a terminologicky správně, rozuměl základní latinské terminologii - měl přehled o organizaci a řízení zdravotnictví a o nových trendech v péči o zdraví obyvatelstva, - udržoval standardy laboratorních postupů, požadavky na hygienu, bezpečnost a ochranu zdraví při práci v laboraoři -dovedl vhodným způsobem komunikovat s pacienty, s ohledem na jejich věk, typ osobnosti a zdravotní stav, dodržoval pravidla společenskéhochování, dodržoval etické zásady a požadavky na ochranu informací - uměl si zorganizovat práci, pracovat samostatně i v týmu - pracoval svědomitě a dbal na kvalitu své práce, choval se hospodárně a ekologicky - dodržoval základní pracovněprávní předpisy a požadavky na výkon pracovních činností laboratorního asistenta - osvojil si dovednostipotřebné pro seberegulaci a sebehodnocení, pro upevňování svého zdraví a zvládání náročných pracovních a životních situací ( pro prevenci syndromu vyhoření) - sledoval odborné informace a uměl s nimi efektivně pracovat - byl schopen uplatnit se na trhu práce a aktivně rozhodovat o své profesní kariéře 2.2. Klíčové kompetence Aboslvent je vzděláván tak, aby: - uměl číst s prozuměním texty různého stylu a žánru a efektivně zpacovával získané informace, rozuměl ikonickým textům - vyobrazením, grafům, tabulkám, schématům atp. - vyjadřoval se kultivovaně a v souladu s normami českého jazyka, a to ústně i písemně - ovládal aktivně alespoň jeden cizí jazyk, byl schopen využívat jej pro řešení standardních i typických profesních řečových situací - měl základní znalosti o fungování demokratické společnosti a o evropské integraci, osvojil si vědomosti Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary SMILE verze 2.3.3 2

a dovednosti potřebné k aktivnímu občanskému životu - dovedl využívat poznatků o historii k porozumění současnosti - uvědomoval si svou národní a evropskou identitu, svá lidská práva, respektoval práva ostatních lidí i kulturní odlišnosti příslušníků jiných národností a etnik, nepodléhal rasismu, xenofobii a intoleranci - získal všeobecný kulrturní rozhled, chápal význam umění pro život - uměl efektivně používat matematické vědomosti a dovednostipři řešení reálných situací - osvojil si důležité přírodovědné poznatky, které mu lépe umožní porozumět přírodním jevům a procesům, vztahu člověka a přírody i některým odborným problémům oboru - uměl aplikovat zásady péče o zdraví a správné životosprávy v osobním životě, aktivně usiloval o zdokonalování své tělesné zdatnosti - osvojil si základní poznatky z ekonimiky potřebné pro porozumění fungování tržního hospodářství, uměl je vhodně využívat i ve svém osobním životě - uměl využívat prostředky informační a komunikační techniky pro osobní i pracovní účely a jako zdroj informací, byl připraven a ochoten dále se vzdělávat 3 Možnosti dalšího vzdělávání Absolvent, který úspěšně vykonal maturitní zkoušku, se může dále vzdělávat na vysokých nebo vyšších odborných školách a v odborných kurzech pro zdravotnické pracovníky. Kompetence absolventa Absolvent má rozvinuty následující kompetence: Klíčové kompetence Kompetence k učení cíl učení Kompetence k řešení problémů řešení problémů Komunikativní kompetence komunikace Personální a sociální kompetence kompetence personální a sociální Občanské kompetence a kulturní povědomí občanské kompetence Kompetence k pracovnímu uplatnění a podnikatelským aktivitám pracovní uplatnění a podnikatelské aktivity Matematické kompetence kompetence matematické Kompetence využívat prostředky informačních a komunikačních technologií a pracovat s informacemi práce s počítačem Odborné kompetence Provádět činnosti pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k poskytování laboratorní diagnostické péče bez odborného dohledu činnost pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k poskytování laboratorní diagnostické péče bez odborného dohledu Provádět činnosti pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k poskytování laboratorní diagnostické péče na základě indikace lékaře činnost pod odborným dohledem zdravotnického pracovníka způsobilého k poskytování laboratorní diagnostické péče na základě indikace lékaře Dbát na bezpečnost práce a ochranu zdraví při práci Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary SMILE verze 2.3.3 3

bezpečnost práce a ochrana zdraví při práci Usilovat o nejvyšší kvalitu své práce, výrobků nebo služeb kvalita práce, výrobků či služeb Jednat ekonomicky a v souladu se strategií udržitelného rozvoje ekonomické jednání v souladu se strategií udržitelných služeb SMILE verze 2.3.3. Vlastníkem licence je IČ: 00669709 Využití jiným subjektem je porušení autorských práv a má za následek uplatnění zákonných autorskoprávních nároků vůči porušiteli a dále pak náhradu škody. 4