CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podobné dokumenty
SSOS_ON_3.17 Mezinárodní organizace a vztahy

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

SSOS_ON_1.18 Vývoj ochrany lidských práv

Organizace spojených národů

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_2.14 Demokracie

SSOS_ON_2.19 Státní správa a samospráva v ČR

SSOS_ON_3.09 NATO. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

OSN. Ing. Lucie Hrušková. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

VY_32_INOVACE_20_Cestovní ruch_11

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_2.15 Stát. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

LIDSKÁ PRÁVA. historické mezníky

SSOS_ON_1.11 Trestní právo I

USA KULTURNĚ-HISTORICKÉ PAMÁTKY

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Subjekty: SUVERÉNNÍ STÁTY = ty, které mají svrchovanou moc nad obyvatelstvem svého území

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hlavní orgány OSN a jejich sídla

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_1.15 Pracovní právo

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 03 VY 32 INOVACE

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

SSOS_ON_2.13 Člověk jako občan

SSOS_EK_2.17 Obchodní rejstřík

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0104. Dějepis. Mgr.

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_20. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. Mezinárodní organizace. prezentace spojená s interaktivitou.

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_1.16 Člověk a právo

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

17. listopad Den boje za svobodu a demokracii

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

OSN, mezinárodní organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA OSN

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0120. Dějepis. Mgr.

Pražské jaro 1968 v Československu

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

ÚČETNICTVÍ. Zúčtovací vztahy opakování účtování pracovní list

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

SSOS_CJL_3.07 Josef Václav Sládek

Suezská krize. 50. léta 20. století prohlubuje se studená válka

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Člověk a společnost Geografie Zeměpis Sekundér a terciér 4.ročník vyššího gymnázia

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž si žáci procvičí zobrazení, funkce a

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Sada č. III Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA III_D, DUM 19 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_1.08 Rodinné právo






Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Problémy mezinárodní politiky

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

UNESCO ČESKÉ DIVY SVĚTA

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

REKVALIFIKACE JAKO NÁSTROJ SNIŽOVÁNÍ NEZAMĚSTNANOSTI

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

JUGOSLÁVIE - ROZPAD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

DUM č. 17 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR

Postavení České republiky ve světě a v Evropě 1) Charakteristika České republiky 2) Mezinárodní organizace, v nichž je ČR zastoupena

Transkript:

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Soudobý svět, ČR a její postavení ve světě Cílová skupina 3. a 4. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Materiál má podobu testu, jehož cílem je zopakovat, případně vyzkoušet znalosti žáků o OSN, jejím založení, cílech, možných opatřeních, organizacích pracujících při OSN. Součástí testu jsou otevřené i uzavřené otázky. Vytvořeno listopad 2012

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 1. Kdy byla založena OSN? a) v roce 1919 jako Společnost národů a v roce 1945 přejmenována b) v roce 1945 v San Franciscu c) v roce 1945 v Postupimi d) v roce 1946 v Moskvě 2. Jak se nazývá zakládací dokument OSN? a) Listina základních práv a svobod b) Všeobecná deklarace lidských práv c) Charta OSN d) Preambule OSN 3. Jaký je hlavní cíl OSN? a) udržení celosvětového míru b) zavedení jednotné měny c) zakládání a podpora nových států d) stírání rozdílů mezi jednotlivými národy 4. Doplňte údaje: Nejvyšším výkonným orgánem OSN je, skládá se z stálých členů a členů jmenovaných na roky. 5. Kdo disponuje právem veta? a) všichni členové OSN b) všichni členové Rady bezpečnosti c) všichni stálí členové Rady bezpečnosti d) prezidenti USA a Ruska 6. Napište, ve kterém orgánu OSN jsou zastoupeni všichni členové: 7. Kdo volí nestálé členy Rady bezpečnosti? a) stálí členové Rady bezpečnosti b) Valné shromáždění c) Hospodářská a sociální rada d) Sekretariát OSN 8. Jaký je rozdíl mezi rezolucemi přijatými Radou bezpečnosti a Valným shromážděním? a) žádný b) rezoluce Rady bezpečnosti jsou právně závazné, rezoluce Valného shromáždění ne c) rezoluce Rady bezpečnosti nejsou právně závazné, rezoluce Valného shromáždění ano d) Rada bezpečnosti nesmí přijímat rezoluce

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 9. Vyjmenujte 3 opatření, která může OSN učinit při ohrožení míru: 10. Vyjmenujte 3 organizace pracující při OSN: 11. Od kdy je členem OSN Česká republika? a) od roku 1948 po převzetí moci komunisty b) od roku 1989 po pádu komunistického režimu c) od roku 1993 od svého vzniku d) od roku 2004 12. Která z následujících památek nepatří mezi památky zapsané na seznam UNESCO? a) vila Tugendhat b) zámek Hluboká c) Český Krumlov d) Holašovice

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT ŘEŠENÍ 1. Kdy byla založena OSN? a) v roce 1919 jako Společnost národů a v roce 1945 přejmenována b) v roce 1945 v San Franciscu c) v roce 1945 v Postupimi d) v roce 1946 v Moskvě 2. Jak se nazývá zakládací dokument OSN? a) Listina základních práv a svobod b) Všeobecná deklarace lidských práv c) Charta OSN d) Preambule OSN 3. Jaký je hlavní cíl OSN? a) udržení celosvětového míru b) zavedení jednotné měny c) zakládání a podpora nových států d) stírání rozdílů mezi jednotlivými národy 4. Doplňte údaje: Nejvyšším výkonným orgánem OSN je Rada bezpečnosti, skládá se z 5 stálých členů a 10 členů jmenovaných na 2 roky. 5. Kdo disponuje právem veta? a) všichni členové OSN b) všichni členové Rady bezpečnosti c) všichni stálí členové Rady bezpečnosti d) prezidenti USA a Ruska 6. Napište, ve kterém orgánu OSN jsou zastoupeni všichni členové: Valné shromáždění. 7. Kdo volí nestálé členy Rady bezpečnosti? a) stálí členové Rady bezpečnosti b) Valné shromáždění c) Hospodářská a sociální rada d) Sekretariát OSN 8. Jaký je rozdíl mezi rezolucemi přijatými Radou bezpečnosti a Valným shromážděním? a) žádný b) rezoluce Rady bezpečnosti jsou právně závazné, rezoluce Valného shromáždění ne c) rezoluce Rady bezpečnosti nejsou právně závazné, rezoluce Valného shromáždění ano

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT d) Rada bezpečnosti nesmí přijímat rezoluce 9. Vyjmenujte 3 opatření, která může OSN učinit při ohrožení míru: embargo sankce bojkot vojenský zásah 10. Vyjmenujte 3 organizace pracující při OSN: WHO UNESCO UNICEF 11. Od kdy je členem OSN Česká republika? a) od roku 1948 po převzetí moci komunisty b) od roku 1989 po pádu komunistického režimu c) od roku 1993 od svého vzniku d) od roku 2004 12. Která z následujících památek nepatří mezi památky zapsané na seznam UNESCO? a) vila Tugendhat b) zámek Hluboká c) Český Krumlov d) Holašovice