Rámcová osnova modulu

Podobné dokumenty
Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ ČESKÉ REPUBLIKY ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. IDENTIFIKACE ŽADATELE Tuto položku nevyplňujte!

VZOR a NÁPOVĚDA. Modulu: Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

1. IDENTIFIKACE ŽADATELE (vzdělavatele) Název organizace (vzdělavatele) IČ organizace. Právní forma organizace. Sídlo organizace

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

III. 2 OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH I. OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU II.

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

ŽÁDOSTI O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Návrh studijního programu, rozšíření studijního programu nebo prodloužení platnosti studijního programu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

Česká psychoterapeutická společnost České lékařské společnosti J. E. Purkyně

FORMULÁŘ PRO ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. I. Údaje o žadateli

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

e. Vztah forem a metod k dosahování kvality a efektivity vzdělávání dospělých (2h)

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Rámcová osnova modulu

1. Východiska a základní pojmy

DETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST B- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE. Strana 1 (celkem 6)

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Harmonizace studia na VOŠ avš

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli

Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d

OPVK CZ.1.07/3.2.02/ Interaktivně, efektivně, kvalitně využití moderních technologií v dalším vzdělávání. ANO Muž

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

KOTVA - Systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v primární prevenci rizikového chování. Mgr. Jana Kadlecová Ing.

Základní znalosti pro pracovníky ITP

Popis vzdělávací akce


KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

Nabídka kurzu. Povlaky z práškových plastů 2018

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Nabídka kurzu. Galvanické pokovení

Moderní spisová a archívní služba v praxi. Informace o projektu, Královéhradecký kraj

Zadávací podmínky.

1. Název organizace:.

Název materiálu: Směrnice rektora: Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Vzdělávání sociálních pracovníků

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková

Mgr. Lenka Nováková Mgr. Jaroslav Milfait Mgr. Stanislav Srba 9. Odborný garant: Mgr. Jan Žídek 10. Materiální a technické zabezpečení:

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Tvorba a uskutečňování studijních programů na VŠE SR 1/2018

Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Další vzdělávání v oborech cestovní ruch a venkovská turistika, osobnostní rozvoj a manažerské dovednosti

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

Transkript:

Rámcová osnova modulu Název modulu: Komunikace (základní modul) Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání Oblast vzdělávání Komunikace 3. Úroveň vzdělávání ) Základní (vstupní) x Pokračující 4. Forma vzdělávání ) Prezenční Distanční Stáž x e-learning Kombinované 5. Cíle (vypsat): Celkový cíl Dílčí cíl 1 Dílčí cíl 2 Dílčí cíl 3 Seznámit a umožnit účastníkům osvojit si pravidla efektivní komunikace Představit základní způsoby předávání informací a druhy komunikace včetně druhů komunikačních bariér Seznámit s technikami aktivního naslouchání Umožnit účastníkům vyzkoušet si předkládané metody a techniky vedení rozhovoru v praxi 1 Označte variantu

6. Cílová skupina Cílová skupina (dle zákona 108 / 2006 Sb., o sociálních službách) 7. Počet účastníků Počet účastníků Vypište minimální a maximální počet účastníků 8. Náklady na účastníka Náklady na účastníka Podíl celkových nákladů vydělených minimálním počtem účastníků; jste-li plátci DPH, uveďte částku bez DPH, DPH a částku vč. DPH 9. Stručný obsah: Pořadové číslo Obsah (vypsat jednotlivá témata) Časová dotace 1. Úvod 0,5 hodiny 2. Proces komunikace, komunikační smyčka 1 hodina 3. Druhy komunikace (verbální, neverbální), bariéry v komunikaci 1 hodina 4. Zásady efektivního vedení rozhovoru 1 hodina 5. Závěr 0,5 hodiny 10. Další doporučené skutečnosti Další skutečnosti, které by měly být zohledněny při přípravě kurzů Každou ze školených oblastí komunikace vysoce doporučujeme doplnit interaktivními metodami školení.

11. Rozsah, program + časový plán Obsah (v případě potřeby přidejte řádky) Metoda; pomůcky Čas. dotace 12. Použité vzdělávací metody Použité vzdělávací metody Uveďte: - alespoň 2 u programů zaměřených na předávání informací 13. Školicí materiály a pomůcky Školicí materiály a pomůcky Uveďte seznam 14. Materiálně technické zabezpečení Materiálně technické zabezpečení Specifikujte školicí prostory a vybavení včetně informace, zda se jedná o vlastní nebo pronajaté prostory

15. Garant Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky Jméno, příjmení, tituly Vzdělání Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Profesní zkušenost; délka praxe (počet let) Uveďte specializaci Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů) Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce Publikační činnost Vypište Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod. Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Minimálně 5 let praxe v oblasti sociálních služeb. Minimálně 3 roky praxe s výukou, nebo lektorskou činností. 16. Seznam lektorů Č. Titul, jméno,příjmení 1 2 3 4 A další Předmět výuky + rozsah (počet výukových hodin) Podpis: souhlas se zařazením do týmu lektorů daného programu

17. Lektoři Vypište pro každého lektora samostatnou tabulku Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky Titul, Jméno, příjmení Vzdělání Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Profesní zkušenost; délka praxe (počet let) Uveďte specializaci Kurz lektorských dovedností Uveďte, u které organizace, ve kterém roce, v jakém rozsahu Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů) Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce Publikační činnost Vypište Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod. Minimálně 2 roky praxe v oblasti sociálních služeb. Pokud jste kurz absolvovali, uveďte ve kterém roce. Zkušenosti se školením měkkých dovedností nebo komunikace minimálně v délce 2 let nebo 1 roku, pokud lektor absolvoval kurz lektorských dovedností. 18. Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Popište 19. Monitorování průběhu a způsob hodnocení Monitorování průběhu a způsob hodnocení Popište Evaluační dotazník vyplněný účastníky na závěr modulu. 20. Osvědčení Osvědčení Popište způsob ověření znalostí / dovedností (např. test, esej, apod.) a kritéria pro získání osvědčení (např. minimálně 70 % účast) Pro získání osvědčení o absolvování modulu musí být účastník přítomen na minimálně 70% hodin výuky modulu a zúčastnit se ověření znalostí a dovedností.