Jan Koupil. Zkoumáme vlastní oko (podle Adolfa Cortela)

Podobné dokumenty
Název: Vlastnosti oka, porovnání s fotoaparátem

Zrak II. - Slepá skvrna, zrakové iluze a klamy

Člověk a příroda Fyzika Cvičení z fyziky Laboratorní práce z fyziky 4. ročník vyššího gymnázia

Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science

SOUSTAVA SMYSLOVÁ Informace o okolním světě a o vlastním těle dostáváme prostřednictvím smyslových buněk Smyslové buňky tvoří základ čidel Čidla jsou

Oko - stavba oka a vady

Ing. Jakub Ulmann. Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

F. Pluháček. František Pluháček Katedra optiky PřF UP v Olomouci

Michal Vik a Martina Viková: Základy koloristiky ZKO3

Optické přístroje

Oko. Př. 1: Urči minimální optickou mohutnost lidského oka. Předpoklady: 5207, 5208

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

2.1.6 Jak vidíme. Předpoklady: Pomůcky: sady čoček, další čočky, zdroje rovnoběžných paprsků, svíčka

Základní vyšetření zraku

Základní pojmy Zobrazení zrcadlem, Zobrazení čočkou Lidské oko, Optické přístroje

František Pluháček Katedra optiky PřF UP v Olomouci

Seminární práce Lidské oko Fyzika

Barvy. Radek Fiala. Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011

S v ě telné jevy. Optika - nauka - o světle, jeho vlastnostech a účincích - o přístrojích, které jsou založeny na zákonech šíření světla

IVT. Rastrová grafika. 8. ročník

Normalizovaný optotyp. Landoltů. v prstenec: lků ů (5 ) s přp. 8 mož. ností orientace Vízus. = 1/př. ení kruhu v úhlových minutách (jak se enému oku)

Ing. Jakub Ulmann. Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ. obr. č. 1

Měření vlnové délky spektrálních čar rtuťové výbojky pomocí optické mřížky

Geometrická optika. Vnímání a měření barev. světlo určitého spektrálního složení vyvolá po dopadu na sítnici oka v mozku subjektivní barevný vjem

Geometrická optika. Optické přístroje a soustavy. převážně jsou založeny na vzájemné interakci světelného pole s látkou nebo s jiným fyzikálním polem

Barevné modely, práce s barvou. Martin Klíma

F - Lom světla a optické přístroje

Jméno: Michal Hegr Datum: Oko

DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Optické vlastnosti oka Číslo DUM: III/2/FY/2/3/17 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

Radiometrie se zabývá objektivním a fotometrie subjektivním měřením světla.

Barevné vidění Josef Pelikán CGG MFF UK Praha

OPTIKCÉ KALMY.

Základy práce v programovém balíku Corel

7. Světelné jevy a jejich využití

SFA1. Denní osvětlení. Přednáška 4. Bošová- SFA1 Přednáška 4/1

Rozdělení přístroje zobrazovací

Grafika na počítači. Bc. Veronika Tomsová

Středové promítání. Středové promítání E ~ ~ 3. dané průmětnou r a bodem S (S r) je zobrazení prostoru...

Teprve půlka přednášek?! já nechci

ANDROID - strabismus

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_C

SVĚTLO A TMA ROZKLAD A MÍCHÁNÍ BAREV

GRILLOVÁ J., JECHOVÁ K.: OPTICKÉ KLAMY A STEREOGRAMY

T V O R B A 3 D V I D E A

Viková, M. : MIKROSKOPIE I Mikroskopie I M. Viková

NÁVOD NA VYROBENÍ PERSPEKTIVNÍ KRABIČKY

Optické přístroje. Oko

Odraz světla na rozhraní dvou optických prostředí

Grafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 1. Úvod

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Fyzika_7_zápis_7.notebook April 28, 2015

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Praktikum školních pokusů 2

Očekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Žák vyhledá informaci v přiměřeně náročném textu. Speciální vzdělávací Žádné

Ing. Jan Buriánek. Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Jan Buriánek, 2010

DALEKOHLED 8 20 x 50 ZOOM ( s proměnlivým zvětšením)

OPTIKA VLASTNOSTI SVĚTLA ODRAZ SVĚTLA OPAKOVÁNÍ - 1

ELEKTRICKÝ PROUD V PLYNECH

Vyšetření kontrastní citlivosti. LF MU Brno Optika a optometrie I

2. Optika II Zobrazování dutým zrcadlem

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Využití vlastností světla a jeho absorpce při průchodu a odrazu. Zrakem až 90% informací. Tvar, barva, umístění v prostoru, rychlost a směr pohybu.

Optika. Zápisy do sešitu

Dalekohledy. y τ τ F 1 F 2. f 2. f 1. Předpoklady: 5211

PRÁCE S MIKROSKOPEM Praktická příprava mikroskopického preparátu

Laboratorní práce č. 3: Měření vlnové délky světla

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Semestrální projekt z předmětu: Obrazové inženýrství jméno:

IAM SMART F7.notebook. March 01, : : : :23 FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEJICH JEDNOTKY. tuna metr

ZÁKLADY OVLÁDÁNÍ DIGITÁLNÍCH FOTOAPARÁTŮ ČÁST 1.

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou

Optika ve tmě Kaleidoskop 2010

Základní pojmy. Je násobkem zvětšení objektivu a okuláru

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Základní nastavení. Petr Novák

GEOMETRICKÁ OPTIKA. Znáš pojmy A. 1. Znázorni chod význačných paprsků pro spojku. Čočku popiš a uveď pro ni znaménkovou konvenci.

Inovace studia obecné jazykovědy a teorie komunikace ve spolupráci s přírodními vědami

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Jednoduchý elektrický obvod

Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku

Základy digitální fotografie

5.2.1 Vznik obrazu, dírková komora

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

Reedukace a kompenzace zraku

Zákon odrazu. Úhel odrazu je roven úhlu dopadu, přičemž odražené paprsky zůstávají v rovině dopadu.

OPTIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

3. BLOK. Anatomie a fyziologie zrakového orgánu

ZPŮSOBY NASVÍCENÍ v počítačovém vidění. Ing. Tomáš Gřeš, Zdeněk Šebestík, ATEsystem s.r.o.

Elektrické světlo příklady

Laboratorní práce č. 1

Digitální fotoaparáty vycházejí z principu klasického fotoaparátu na kinofilm. Hlavní rozdíl je ve snímacím prvku. U klasického fotoaparátu světlo

Základy fotografování

Úloha 6: Geometrická optika

Pozorování Slunce s vysokým rozlišením. Michal Sobotka Astronomický ústav AV ČR, Ondřejov

Základní pojmy a vztahy: Vlnová délka (λ): vzdálenost dvou nejbližších bodů vlnění kmitajících ve stejné fázi

1. Binokulární vyšetřování a korekce do dálky

Transkript:

Jan Koupil Zkoumáme vlastní oko (podle Adolfa Cortela) Heuréka Náchod 2005

Co plave v oku? Do kartičky vyrobíme velmi malý otvor a pozorujeme jasnou plochu (plátno, obloha). Při troše štěstí vidíme provázky z koleček buňky, které v oku plavou. Proč je (obvykle) bez kartičky neuvidíme? Co pozorujeme při pohledu do místnosti? Proč je zhoršené (nebo vůbec žádné) barevné vidění? Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 2

Pohled na sítnici? Kartičkou začneme hýbat v jednom směru, relativně rychle ale s malou výchylkou (1 mm stačí) tak, aby dírka v kartičce byla stále před zorničkou. Po troše cviku a pozorování vystoupí jakási struktura. Změní se, pokud změníme směr pohybu kartičky (např. z vertikálního na horizontální)? Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 3

Uspořádání tkání v oku Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 4

Přizpůsobení oka dopadajícímu světlu Jedno oko zakryjeme dlaní a před druhé přiložíme kartičku s otvorem. Skrz něj se podíváme do jasné plochy a odkryjeme a případně zase znovu zakryjeme druhé oko. Proč se otvor rozšiřuje a zužuje? Jaký je rozdíl oka proti fotoaparátu (co do přizpůsobení dopadajícímu světlu)? Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 5

Hloubka ostrosti Zaostřujeme s jedním okem zavřeným (zakrytým) vzdálený a blízký objekt současně. Pokusíme se o totéž přes kartičku s otvorem (druhé oko je stále zavřené) Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 6

Hloubka ostrosti Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 7

Stín špendlíku Umístíme kartičku s otvorem blízko k oku a pozorujeme např. bílé pozadí. Mezi oko a kartičku vložíme hlavičku(!) špendlíku. Měli bychom vidět jak rozostřený stříbrný špendlík, tak i jeho stín. Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 8

Proč je stín obráceně? Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 9

Měření velikosti buňky čípku Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 10

Vzdálenost světločivných buněk y l = d 2y = Φ L L Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 11

Vidí žlutá skrvrna nejlépe? Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 12

Citlivost světločivných buněk Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 13

Barevná citlivost čípků Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 14

Oko není objektivní přístroj Setrvačnost světločivných buněk I: Pozorujte upřeně křížek a pak přesuňte pohled do bílé plochy Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 15

Oko není objektivní přístroj Setrvačnost světločivných buněk II: Pozorujte upřeně střed a pak přesuňte pohled do bílé plochy Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 16

Oko není objektivní přístroj Setrvačnost světločivných buněk III: Pozorujte upřeně křížek vlevo a pak přesuňte pohled napravo Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 17

Oko není objektivní přístroj Setrvačnost světločivných buněk IV: Pozorujte upřeně střed, kruh se začne zmenšovat. Pak přeneste pohled na bílou plochu Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 18

Oko není objektivní přístroj Zvýrazňování kontrastu I: Každý čtverec má stejnou barvu po celé své ploše, přesto se barvy u hran zdají být rozdílné proti středům. Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 19

Oko není objektivní přístroj Zvýrazňování kontrastu II: Menší obdélníky jsou jednobarevné, ve velkém intenzita šedi narůstá přibližně lineárně Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 20

Oko není objektivní přístroj Orientace podle okolí I: Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 21

Oko není objektivní přístroj Orientace podle okolí II: Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 22

Oko není objektivní přístroj Orientace podle okolí III: Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 23

Oko není objektivní přístroj Domýšlení obrazu mimo žlutou skvrnu: Hermannova mřížka - Kolik teček je černých? Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 24

Hlavní zdroje Experimenty: Adolf Cortel Simple Experiments on the Physics of Vision, Physics on Stage 3 Informace o oku: Jan Valenta Základy vědecké fotografie (materiály k přednášce) Optické klamy: http://cat.rulez.cz/klamy.htm Checker Shadow Illusion: Edward H. Adelson Heuréka Náchod 2005 Jan Koupil - Zkoumáme vlastní oko 25