Poradenství pro osoby se zrakovým postižením



Podobné dokumenty
Pracovní skupina OBČANÉ SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM

Člověk v tísni, o.p.s.

denní centrum sociálních služeb pro nevidomé a slabozraké občany v Libereckém kraji Na Výšinách 451, Liberec 5

Zprávy K OBSAHU ČINNOSTÍ ODBORNÝCH PRACOVNÍKŮ SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÝCH CENTER

Jak používat název TyfloCentrum

Vzdělávání žáků se zrakovým postižením. Jana Janková

Raná péče v ČR-preventivní komunitní služba pro rodiny dětí s postižením. Mgr. Pavla Matyášová Společnost pro ranou péči 3. března 2012, Olomouc

Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/ Nositel projektu: Univerzita Palackého v Olomouci

Směrnice. Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. do škol a školských zařízení

VÝROČNÍ ZPRÁVA TyfloCentrum Praha, o.p.s.

Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zdravotně znevýhodněné Kamenomlýnská 2, Brno

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ PARDUBICE

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

03. Kdo je oprávněn v této věci jednat (podat žádost apod.) 04. Jaké jsou podmínky a postup pro řešení životní situace

Úloha SPC pro PAS. Možnosti speciálně pedagogické péče o děti s PAS

Činnost speciálněpedagogických center. Inkluzivní škola v praxi Praha,

Příloha č. 2: Doporučený postup zpracování individuálního vzdělávacího programu

Dita Finková SPECIFIKA ZAMĚSTNÁVÁNÍ OSOB SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

Raná péče / intervence

Část D. 8 Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Název projektu: Komplexní odborná terénní a ambulantní pomoc ohroženým rodinám s dětmi na území města Česká Lípa 8 / / /

129/2010 Sb. VYHLÁŠKA

Člověk s těžkým zrakovým postižením Mgr. Nikol Aková Tyfloservis, o.p.s.

Úprava prostředí Pomůcky pro zrakově postižené

STUDENTI SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI SEMINÁŘ PRO NOVĚ PŘIJATÉ STUDENTY ORIENTAČNÍ TÝDEN PRO STUDENT Y PRVNÍCH ROČNÍKŮ

analýza sociálních služeb jednotlivých organizací pro cílové skupiny PS

Příloha A Obsah a rozsah služby

1. Název organizace:.

Vzdělávání a profesní příprava osob se ZP

Příloha 1A Obsah a rozsah služby

Co nabízí raná péče. PhDr. Jitka Barlová, Ph.D.


27. Speciální pedagog. Anotace. Téma: systémová podpora

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Oftalmopedie a surdopedie. studijní opora pro kombinovanou formu studia (Bc.

Diakonie ČCE středisko Ratolest v Praze 10. Poskytovaná sociální služba raná péče. Informace o službě rané péče

Systém škol a školských poradenských zařízení

maximální rozvoj osobnosti postiženého nebo znevýhodněného jedince a dosažení maximálního stupně socializace.

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Inovace činnosti SPC při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb reg. č.: CZ.1.07/1.2.00/

Vymezení podporovaných aktivit

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Oftalmopedie a surdopedie. studijní opora pro kombinovanou formu studia (Mgr.

Nestátní nezisková organizace zřízená za účelem poskytování registrovaných sociálních služeb zrakově postiženým a nevidomým občanům v Kraji Vysočina.

Vnitřní dokumentace 2015_02/SPC. Vnitřní řád. Speciálně pedagogického centra SVÍTÁNÍ

Inkluze ve vzdělávání - SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ

ŽIVOT RODINY S POSTIŽENÝM DÍTĚTEM

Manuál o rané péči v M o r av s k o s l e z s k é m k r a j i

INFORMACE O PRŮBĚHU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉHO SOCIÁLNÍHO PORADENSTVÍ

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, ve znění pozdějších předpisů, uvádí požadavky na odbornou kvalifikaci v 20:

PRÁVNÍ POSTAVENÍ DÍTĚTE S DUŠEVNÍ PORUCHOU V SYSTÉMU ŠKOLSTVÍ JUDR.JANA MAREČKOVÁ

Vzdělávání žáků se zrakovým postižením

Individuální vzdělávací plán

Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích

TyfloCentrum Jihlava, obecně prospěšná společnost VÝROČNÍ ZPRÁVA

Schválená částka dotace v Kč. Číslo usnesení RMZ/ZMZ. 1 ABAPO, s.r.o ABAPO osobní asistence /12Z/

VELETRH JAK NA SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ??

SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ CENTRUM při Základní škole, Kladno, Pařížská 2249 ZPRÁVA O ČINNOSTI

(K 7 odst. 6) Živnost Požadovaná odborná způsobilost Poznámka

Zákonné a podzákonné normy ve školství speciální vzdělávání


Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč

VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ SE SLUCHOVÝM POSTIŽENÍM V ČESKÉ REPUBLICE

TyfloCentrum Jihlava, obecně prospěšná společnost VÝROČNÍ ZPRÁVA

MĚSTSKÝ ÚŘAD HUSTOPEČE Dukelské nám. 2/2, Hustopeče SOCIÁLNÍ ODBOR

Vyhláška č. 505/2006 Sb.

Popis realizace poskytované sociální služby

Průzkum podmínek studia studentů se zdravotním handicapem. na vysokých školách v ČR 2009

Ing. Štěpán Harašta vedoucí odboru školství, mládeže a tělovýchovy Krajského úřadu Ústeckého kraje. Č.ev.: /2008

Výroční zpráva za rok 2010

Poradenství pro osoby s mentálním a jiným duševním postižením


Společné vzdělávání. Pavel Zikl.

Transformace. Kojenecké a dětské centrum, zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc, p.o. Valašské Meziříčí

Braillovo písmo česká sada a sady cizojazyčné, základní pravidla čtení a zápisu BP

V roce 2016 poskytli finanční dotace, granty atd.: Kde nás najdete?... 21

SOCIÁLNÍ SLUŽBY PRO OSOBY SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM sociální služba dle zákona 108/2006 Sb.,o sociálních službách - veřejně garantovaná

Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené

3 Zapojení odborníků z praxe při vytváření a realizaci inovovaných studijních programů.

VÝŇATEK Z VYHLÁŠKY Č. 72 / 2005 STANDARDNÍ PORADENSKÉ ČINNOSTI ŠKOLY

PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB

Školní poradenské pracoviště Truhlářská

Tyflo ČR o.p.s., Dělnická 1020/54, Praha 7 Holešovice

Integrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út

Církevní střední zdravotnická škola s. r. o. Grohova 112/16, Brno. Realizace Terénní osobní asistence

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

Program školního poradenského pracoviště

Metodické setkání zástupců škol KIPR

Plán výchovného poradce školní rok 2016/2017. Oblast kariérového poradenství

Poradenské služby poskytované ve škole

Školní poradenské pracoviště

INFORMÁTOR ZÁŘÍ 2018

Poskytovatel: Diakonie ČCE středisko v Praze 5 Stodůlkách, Vlachova 1502, Praha 5 Druh sociální služby: raná péče

Živnost Požadovaná odborná způsobilost Poznámka

Masarykova univerzita Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky. Služby pro žáky základních a středních škol se zrakovým postižením

PRÁCE SOCIÁLNÍHO PRACOVNÍKA V PEDAGOGICKOPSYCHOLOGICKÉ PORADNĚ. Konference Praha,

Pedagogická a speciálně pedagogická diagnostika

Transkript:

Poradenství pro osoby se zrakovým postižením Mgr. Dita Finková, Ph.D. Cíle Cílem kapitoly je získat základní přehled o oblasti poradenství pro osoby se zrakovým postižením na úrovni jednotlivých resortů, a tudíž z různých hledisek zaměření. Po prostudování této kapitoly byste měli být schopni: vymezit termíny osoba se zrakovým postižením a komplexní služby ; vyjmenovat různé resorty, v nichž může osoba se zrakovým postižením žádat o poradenskou službu; vyjmenovat zařízení, která se zabývají poradenstvím pro osoby se zrakovým postižením spadající pod resort zdravotnictví, resort školství a resort práce a sociálních věcí; specifikovat poradenské služby jednotlivých zařízení. Průvodce studiem Téma poradenství pro osoby se zrakovým postižením je velmi široké a je možno je implementovat do skupiny komplexních služeb. Na tomto poli se potom můžeme zaměřit na poradenskou činnost v oblasti medicíny (ministerstvo zdravotnictví), školství (ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy) a sociálních služeb (ministerstvo práce a sociálních věcí). Osoba se zrakovým postižením zpravidla využívá k získání konkrétních informací a podpory všech těchto resortů, přičemž návaznost jednotlivých oblastí je zřejmá. V tomto textu budeme vycházet z vymezení, kdo je osoba se zrakovým postižením, a navážeme na fakt využívání poradenských služeb souvisejících s danou diagnózou. Zrakově postižená osoba je osoba, která prošla optimální léčbou (např. chirurgickou, optickou), a i přesto má problémy v běžném životě. Důležité je i vymezení termínu komplexní služby. Komplexní služby jsou založeny na celoživotní podpoře osob se zrakovým postižením od zjištění postižení a provázejí tyto osoby otevřeným systémem nabídky služeb po zbytek života. Poradenství Osoba se zrakovým postižením Komplexní služby Resort zdravotnický Resort zdravotnictví poskytuje služby ve všech etapách lidského života. Lékaři jsou většinou první osoby, se kterými se setkáme při řešení zdravotního problému, sdělují nám diagnózu. Jako poradenské centrum můžeme v této oblasti uvést Centrum zrakových vad (Praha-Motol), kde se nachází i genetická poradna, která nabízí například následující služby: poradenství partnerům, kteří mají zrakovou vadu a plánují založit rodinu; poradenství pro rodiče, kterým se narodilo dítě se zrakovým postižením, ale uvažují ještě o početí dalšího dítěte; poradenství pro rodiče, kterým se narodilo dítě se zrakovým postižením; možnost dalších vyšetření, poradenství v oblasti možného vývoje postižení a sledování postiženého jedince po celý život. Centrum zrakových vad 7

Dalším důležitým bodem je poradenství v období těhotenství. Je možné říci, že prenatální péče (služby) o matku a dítě je v České republice na velmi vysoké úrovni. V této oblasti můžeme odkázat na následující skutečnosti: pravidelné prohlídky, vitamínové a nutriční poradenství, ultrazvuková vyšetření, vyšetření krve. S výše uvedeným souvisí i tzv. poporodní poradenství, které zahrnuje i poradenství pro rodiče předčasně narozených dětí. Dále samozřejmě následuje spolupráce s oftalmologem, který kromě oftalmologického vyšetření a přešetření poskytuje v jistém slova smyslu také poradenskou činnost v různých oblastech: poradenství v oblasti předepisování pomůcek (nejen brýlí, ale například i různých druhů lup); poradenství v oblasti výběru povolání s ohledem na vadu; poradenství v oblasti zrakové hygieny. Speciálněpedagogická centra Resort školský Poradenství ve školském resortu je určeno pro osoby se zrakovým postižením ve věku od 3 do 18 let. Pomocí různých nařízení, metodických pokynů, vyhlášek a zákonů se MŠMT snaží o zajištění rovného přístupu ke vzdělávání, a to s ohledem na schopnosti, dovednosti a možnosti zrakově postiženého dítěte i jeho rodičů. Mezi nejdůležitější školská poradenská zařízení pro zrakově postižené žáky patří speciálněpedagogická centra (dále jen SPC), která mají pomoci v oblasti vzdělávání žáků se zrakovým postižením. Tato školská poradenská zařízení jsou zřizována při mateřských a základních školách pro zrakově postižené. Jejich činnost je ukotvena ve vyhlášce č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních. V 6 citovaného zákona můžeme nalézt přesné vymezení těchto služeb: Centrum poskytuje poradenské služby žákům se zdravotním postižením a žákům se zdravotním znevýhodněním integrovaným ve školách a školských zařízeních, žákům se zdravotním postižením a žákům se zdravotním znevýhodněním ve školách, třídách, odděleních nebo ve studijních skupinách s upravenými vzdělávacími programy, žákům se zdravotním postižením v základních školách speciálních a dětem s hlubokým mentálním postižením. SPC zajišťuje v obecné rovině tyto služby: komplexní poradenskou péči před zahájením vzdělávání a v průběhu vzdělávání zrakově postiženého dítěte; poradenské služby poskytuje formou individuálních návštěv a konzultací u klientů nebo ambulantně; vyhledává vhodné školy, popřípadě jiná zařízení pro integrované vzdělávání; provádí speciálněpedagogickou a psychologickou diagnostiku; nabízí zrakovou terapii dětem, kterým je doporučena očním lékařem; zpracovává odborné podklady pro integraci zrakově postižených dětí, žáků a studentů; provádí odborné instruktáže pedagogů, kteří se připravují na integraci zrakově postiženého žáka, dále odborné instruktáže asistentů pedagoga či rodičů během integrace; doporučuje a zapůjčuje rehabilitační a kompenzační pomůcky, učebnice, odbornou literaturu podle potřeb zrakově postižených, zprostředkovává získání pomůcek; zajišťuje základní sociálně-právní poradenství; pořádá odborné semináře pro rodiče, odbornou veřejnost a studenty; zajišťuje poradenskou činnost k volbě povolání. 8

Vysokoškolská centra Pokud hovoříme o vysokoškolském vzdělávání studentů se zrakovým postižením, a tudíž o integraci, existují v současné době téměř na každé univerzitě v České republice tzv. podpůrná centra, která nabízejí právě informace, poradenskou činnost a eventuální pomoc studentům s handicapem. Některá centra jsou zaměřena jen na studenty handicapované, jiná se zaměřují obecně na problematiku studentů, přičemž součástí jejich činnosti je i poradenství pro handicapované. Na následujících řádcích uvádíme přehled takových center na jednotlivých univerzitách. Slunečnice Centrum pro znevýhodněné studenty (VŠ Báňská Technická Univerzita, Ostrava); Pyramida centrum podpory studentům se speciálními potřebami (Ostravská Univerzita v Ostravě); Akademická poradna (Slezská Univerzita v Opavě); Centrum pomoci handicapovaným (Univerzita Palackého v Olomouci); Akademická poradna UTB (Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně); Teiresiás Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky (Masarykova Univerzita Brno); Augustin středisko podpory pro studenty se specifickými potřebami (Hradec Králové); Akademická poradna pro zpřístupňování studia pro zdravotně postižené studenty (Technická univerzita v Liberci); Tereza Centrum podpory samostatného studia zrakově postižených (Katedra matematiky FJFI ČVUT Praha); Handicap poradna (ČVUT Praha); Středisko handicapovaných studentů (Vysoká škola ekonomická, Praha); Laboratoř Carolina Centrum podpory studia zrakově postižených (MFF, Karlova Univerzita, Praha); Institut rehabilitace zrakově postižených (Univerzita Karlova v Praze, Fakulta humanitních studií); Informační a poradenské centrum (Západočeská univerzita v Plzni). Tato centra se zaměřují na poskytování informací a poradenství v oblasti vysokoškolského studia. Je možné kontaktovat je již v období, kdy žák ještě studuje na střední škole, ale uvažuje o studiu na vysoké škole. Většina center bude v nejbližší době reformována vzhledem k současným změnám souvisejícím s financováním těchto center, potažmo s podporou studentů s handicapem. Centra na podporu vysokoškolského studia Resort práce a sociálních věcí Pro danou oblast jsou zřejmě nejdůležitější následující dokumenty: zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách; zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti; vyhláška č. 182/1991 Sb., o sociálním zabezpečení. Střediska rané péče Na základě schválení zákona č. 108/2006 Sb. vstoupila Střediska rané péče (dále jen SRP) do sociálních služeb. Poradenská služba je určena dětem ve věku 0 7 let, a to za následujících podmínek: děti jsou v péči SRP ve věku 0 4 roky (pokud má dítě pouze zrakovou vadu); děti jsou v péči SRP ve věku 0 6 (7) let, pokud mají kombinovanou vadu, z nichž jedna je zraková. SRP jsou zřízena Společností pro ranou péči (se sídlem v Praze), která vznikla v roce 1997. V současné době spravuje 4 střediska: České Budějovice, Ostrava, Olomouc a Brno. Cílem je eliminovat nebo zmírnit důsledky postižení a podpořit rodinu i dítě v sociální interakci. Vše je založeno na dob- 9 Střediska rané péče

rovolnosti, poradenství služby nejsou pro rodinu povinné, rodina je může odmítnout. V týmu najdeme poradenského pracovníka (většinou speciálního pedagoga), dále sociálního pracovníka a často externě spolupracující odborníky, jako jsou například fyzioterapeut, psycholog, neonatolog, pediatr, neurolog, kteří se na poradenství v oblasti rozvoje dítěte podílejí také. Nabídka služeb SRP: Návštěvy pracovníka v rodině nejčastější a základní forma. V rámci poradenské činnosti jsou zde konzultovány potřeby rodiny i samotného dítěte. Frekvence návštěv je jedenkrát za 1 3 měsíce, může být ovšem nastavena i jinak, a to dle potřeb dítěte a rodiny. Týdenní rehabilitační pobyty. Pracuje se s rodinou, s dítětem, také s rodinami hromadně, jsou pořádány přednášky. Ambulantní péče: především pro nutnost posouzení stavu schopností a dovedností dítěte. Provedení funkčního vyšetření zraku, zraková stimulace (temná komora), další terapie a poradenství v této oblasti. Odborné semináře: pro laiky, rodiny postižených dětí (nejčastěji), studenty či odborníky z jiných profesí. Semináře jsou většinou na přání, tzn. např. k nějakému novému zákonu, vyhlášce (např. integrace). Rodiny i ostatní zájemci zde mohou získat informace, jak si po změně legislativy požádat o příspěvky, apod. Poradenství v oblasti pomůcek s možností jejich zapůjčení. Možnost konzultace s odborníky. Konzultace a pomoc při výběru předškolního zařízení. Instruktáže pracovníků vzdělávacích a rehabilitačních zařízení, kam docházejí děti v péči SRP. Základní sociálně-právní poradenství. SONS SONS Další organizací zajišťující nejen poradenskou činnost je Sjednocená organizace nevidomých a slabozrakých (dále jen SONS). Je to občanské sdružení s celostátní působností, které vzniklo 16. 6. 1996 sloučením obou do té doby celostátně působících občanských sdružení občanů s těžkým zrakovým postižením České unie nevidomých a slabozrakých a Společnosti nevidomých a slabozrakých v ČR. Poradenské služby jsou určeny osobám se zrakovým postižením od 15 let. Posláním organizace je sdružovat a hájit zájmy nevidomých a jinak těžce zrakově postižených občanů a poskytovat konkrétní služby vedoucí k integraci takto postižených občanů do společnosti. Prioritami je: vyhledávání a kontaktování těžce ZP občanů, včetně osob po ztrátě zraku; poradenství a podpora zaměstnanosti nevidomých a slabozrakých občanů; socioterapeutická činnost realizovaná ve svépomocných skupinách a aktivizačních klubech; odstraňování architektonických bariér a informačních bariér pro těžce zrakově postižené občany; ověřování nových forem pomoci těžce ZP občanům, včetně popularizace a osvětlování problematiky zrakového postižení. Ve spolupráci s dalšími poskytovateli služeb, z nichž mnohé zřídila jako obecně prospěšné společnosti, usiluje SONS o to, aby síť služeb, jejich návaznost, kvalita a dostupnost byly co nejlepší. Nabídka služeb: sociální práce mezi těžce ZP občany, včetně jejich vyhledávání a prvního kontaktu; základní poradenství o možnostech kompenzace handicapu i poskytovatelích služeb takto postiženým lidem; speciální sociálně-právní a pracovněprávní poradenství; technické poradenství při výběru pomůcek pro zpracování informací, včetně nácviku obsluhy takových zařízení; 10

vydávání informačních časopisů v Braillově písmu, ve zvukové podobě, zvětšeném černotisku či v podobě digitálního textu; provozování informačního systému a digitální knihovny přístupné na internetu; rozvoj a docvičování získaných dovedností v programech rehabilitace (vaření, domácnost, čtení atd.); výcvik vodicích psů a další služby jejich držitelům; osobní asistence (průvodcovské a předčitatelské služby); odstraňování architektonických bariér. Odborná střediska SONS: Středisko integračních aktivit se zabývá sociální prací mezi postiženými, základním sociálním a pracovněprávním poradenstvím, socioterapeutickými skupinami, podporou pracovního uplatnění atd. Metodické centrum sociálně-právního poradenství se věnuje například ochraně práv zrakově postižených osob, vydávání popularizačních a studijních materiálů, řízení sociálně-právních poradců střediska integračních aktivit. Tyflokabinet provádí poradenskou činnost v oblasti volby kompenzačních a rehabilitačních pomůcek, pomáhá při nácviku jejich obsluhy, pomůcky rovněž zapůjčuje. Metodické centrum informatiky se zabývá poradenstvím v oblasti informatiky a komunikační techniky, věnuje se projektu Blind Friendly Web. Digitalizace a technická podpora spravuje knihovnu digitálních dokumentů a internetový server www.braillnet.cz, věnuje se také digitalizaci a úpravě textů a projektu řídící centrum lokalizace a navigace nevidomých. Tyflopomůcky se zabývají prodejem a distribucí pomůcek pro osoby se zrakovým postižením. Vydavatelské a informační služby, jedná se o redakci časopisu ZORA pro osoby se zrakovým postižením. Pobytové, rehabilitační a rekvalifikační středisko pro nevidomé Dědina, o. p. s. Toto středisko je jediné svého druhu v ČR. Umožňuje nevidomým a těžce zrakově postiženým osobám absolvovat intenzivní kurzy pracovní rehabilitace, na které navazuje rekvalifikace s následným pracovním uplatněním. Zřizovatelem je Sjednocená organizace nevidomých a slabozrakých (viz výše), za přispění Ministerstva práce a sociálních věcí ČR, Magistrátu hl. města Prahy a holandské nadace CarTyfloservis, o. p. s. V tomto případě se jedná o terénní i ambulantní sociální rehabilitaci nevidomých a slabozrakých na celém území České republiky prostřednictvím krajských středisek. Služby Tyfloservisu jsou dostupné všem lidem, kteří mají výrazné potíže se zrakem nebo jsou zcela nevidomí. Z hlediska věkového spektra jsou služby Tyfloservisu rovněž určeny osobám se zrakovým postižením od 15 let věku. Formy práce s klienty: důraz je kladen na terénní, individuální práci s klientem (v domácnosti, na pracovišti, na trasách); ambulantní služby, včetně poradenských (v prostorách Tyfloservisu); skupinové kurzy (záleží na možnostech skupiny). Nabídka služeb: prostorová orientace a samostatný pohyb (nácvik chůze s bílou holí, chůze bez pomůcek, s průvodcem, poradenství v oblasti výběru vhodných tras); poradenství v oblasti sebeobsluhy (nácvik vaření, péče o oblečení, péče o děti, o domácnost jako celek); Tyfloservis 11

Tyflocentrum nácvik čtení a psaní Braillova písma (na Pichtově stroji, na tabulce, nácvik čtení běžných i upravených textů); nácvik vlastnoručního podpisu; nácvik psaní na psacím stroji a na klávesnici počítače; tyflografika (nácvik samostatného zhotovování reliéfních vyobrazení a rozvoj schopnosti tato vyobrazení vnímat); reedukace zraku, zraková terapie, poradenství v oblasti zrakové hygieny (využívání zraku v maximální možné míře); nácvik a poradenství v oblasti sociálních dovedností (chování v různých společenských situacích a způsob kontaktu s lidmi v dopravě, obchodech apod.); poradenství a pomoc při výběru vhodných optických, rehabilitačních a kompenzačních pomůcek, pomoc s jejich objednáním, proškolení klienta v jejich používání; poradenství v oblasti úpravy prostředí a odstraňování architektonických bariér z hlediska potřeb nevidomých a slabozrakých; poradenství v oblasti speciálních komunikačních technik (včetně nácviku) při potížích se zrakem a současně se sluchem (např. Lormova abeceda, prstová abeceda, znakování ruku v ruce); nasměrování na další poskytovatele služeb. Tyflocentrum, o. p. s. Poradenská péče je určena pro dospělé osoby se zrakovým postižením, obvykle od 15 let věku. Nabídka služeb: sociální poradenství zaměřené na pomoc při vyřizování důchodů, sociálních dávek, mimořádných výhod; odborně-technické poradenství při výběru nejvhodnější pomůcky na bázi výpočetní techniky, v oblasti využívání dalších kompenzačních pomůcek a technických zařízení při orientaci a samostatném pohybu; poradenství při získávání a zpracování informací; poskytování asistenčních služeb nevidomým (průvodcovská a předčitatelská služba, pomoc s vyřízením korespondence, vyplnění formulářů, pomoc při nákupech a výběru zboží); digitalizace textů pro nevidomé a slabozraké (úprava a tisk do Braillova písma, do zvětšeného černotisku, na média); individuální výcvik speciálních dovedností potřebných k obsluze PC se speciální výbavou pro zrakově postižené (hlasový výstup počítače, práce s braillským řádkem, se softwarem zvětšujícím obrazovku pro slabozraké atd.); výuka práce s internetem; podpora a poradenství v oblasti pracovního uplatnění (pracovněprávní poradenství, pomoc při hledání volného pracovního místa, poradenství při úpravě pracoviště). Shrnutí V této kapitole jsme se věnovali problematice poradenství pro osoby se zrakovým postižením z různých hledisek. Nahlédli jsme do jednotlivých resortů, a to ministerstva zdravotnictví, ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy a ministerstva práce a sociálních věcí. Poradenství v jednotlivých resortech má specifický význam, ale všechny organizace, které se poradenskou činností zabývají, mají jednotný cíl, a to umožnit těmto osobám žít kvalitní život bez zbytečných omezení, s co největší podporou, včetně integrace do společnosti. Kontrolní otázky a úkoly 1. Charakterizujte poradenskou činnost, která je poskytována osobám se zrakovým postižením v oblasti medicínské. 2. Charakterizujte poradenskou činnost, která je poskytována osobám se zrakovým postižením v oblasti školství. Pokuste se nalézt v zákonných vymezeních další školská poradenská zařízení. 12

3. Vyjmenujte, kdo poskytuje poradenskou podporu osobám se zrakovým postižením v rámci resortu ministerstva práce a sociálních věcí. 4. Pokuste se nalézt rozdíly mezi poskytováním poradenských služeb Tyfloservisu a Tyflocentra. 5. Popište poradenskou činnost Sjednocené organizace nevidomých a slabozrakých. Pojmy k zapamatování Centrum zrakových vad speciálněpedagogické centrum pro zrakově postižené vysokoškolské poradny Sjednocená organizace nevidomých a slabozrakých Tyflocentrum Tyfloservis Pobytové, rehabilitační a rekvalifikační středisko Dědina Literatura Seznam použité literatury: 1. FINKOVÁ, D.; LUDÍKOVÁ, L.; RŮŽIČKOVÁ, V. 2007. Speciální pedagogika osob se zrakovým postižením. Olomouc: UP. ISBN 978-80-244-1857-5. 2. FLENEROVÁ, H. 1985. Kapitoly z tyflopedie. Praha: SPN. 3. HYCL, J.; VALEŠOVÁ, L. 2003. Atlas oftalmologie. Praha: Triton. ISBN 80-7254-382-2. 4. ROZSÍVAL, P. 2006. Oční lékařství. Praha: Galén a Karolinum. ISBN 80-7262-404-0. 5. Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních. Internetové zdroje: 1. www.ajakcr.cz 2. carolina.mff.cuni.cz 3. www.cck.cz 4. www.cips.cvut.cz/poradna-handicap 5. www.cips.cvut.cz/ 6. www.dedina.cz 7. www.e-senior.cz 8. handicap.vsb.cz/wiki/index.php/p%c5%99edstaven%c3%ad_centra_slune%c4%8dnice 9. www.helpnet.cz 10. www.ktn.cz/index 11. www.mpsv.cz 12. www.nadacnifondklausovych.cz 13. pdf.uhk.cz/augustin/index.html 14. www.pozitivni-noviny.cz 15. pyramida.osu.cz/index.php?id=54 16. www.sons.cz 17. web.utb.cz/?id=0214&lang=cs&type=0 18. www.rozhlas.cz 19. shs.vse.cz/shs 20. www.vslib.cz/uchazeci/dokument-3011.html 21. www.slu.cz/struktura/poradenska-centra/akademicka-poradna 22. www.teiresias.muni.cz/?chapter=2-2 23. www.tereza.fjfi.cvut.cz/o-nasem-centru 24. www.tyflocentrum-ol.cz/app 25. www.tyfloservis.cz 26. www.uss.upol.cz/centrum-pomoci-handicapovanym 27. www.zcu.cz/pracoviste/ipc 13