Vyhodnotenie 7. ročníka česko-slovenského projektu Záložka do kníh spája školy: Čítam, čítaš, čítame.

Podobné dokumenty
Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

PREDNÁŠKY PRAVDA O DROGÁCH

Bezdrôtová sieť s názvom EDU po novom

Výstup: chutný, zdravý biely jogurt

Vyhodnotenie plánu práce

pripravili p.učiteľky pre deti Deň mlieka aby si deti uvedomili odkiaľ sa berie mliečko, ako chutí a čo všetko sa z neho dá vyrobiť..

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

Projekt ŠKO-rec (Škola recykluje)

Škola, učiteľ/ka a mediálna výchova Výsledky prieskumu po jednotlivých položkách v tabuľkách a grafoch

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Téma dňa: Ovocie a zelenina.

RODIČOVSKÉ KONTO EDUPAGE

Gymnázium sv. Edity Steinovej Košice

RODINNÉ VIANOCE V ŠKOLE

Základná škola s materskou školou Rabča

ROZVOJ ČITATEĽSKEJ GRAMOTNOSTI MARCELA MASLOVÁ ZDRUŢENIE ORAVA PRE DEMOKRACIU VO VZDELÁVANÍ

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Prehľad nového TwinSpace

Ako podporiť predaj áut cez internet? - popis služby Etarget - prípadová štúdia Suzuki Slovakia

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút.

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu

SKLADOVÁ INVENTÚRA 1 VYTVORENIE INVENTÚRY. 1.1 Nastavenie skladovej inventúry

Okres Partizánske. Názov projektu: Oddychová zóna pre rodičov s deťmi Navrhovateľ: obec Ostratice Výška poskytnutej dotácie: eur

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

1) Moje dieťa chodí do školy rado

ktorý sa uskutoční od hod Jesenné slávnosti Kultúrno- spoločenská akcia pre deti materských škôl a ich rodičov.

Vyhodnotenie dotazníkov - osoby so špeciálnymi potrebami

Obecná knižnica v Lozorne. Plán práce. Obecnej knižnice

P R O P O Z Í C I E štrnásteho ročníka Biblickej olympiády pre školský rok 2014/2015 v Slovenskej republike

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried

Obec Dulov. dôvodovú správu návrh VZN... Antonia Kandaliková Katarína Tomanová

Záverečná hodnotiaca správa. Vyhodnotenie účinnosti súťaže. Prestaň a vyhraj (Quit and Win) 2008

Nadácia Volkswagen Slovakia a detské domovy Vianočný projekt 2016: Pohyblivé auto

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Európsky týždeň odborných zručností

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

Partneri projektu. Otvorenie projektu

PRÍLOHY: Príloha 1 Organizačná štruktúra firmy

PRE ZASADNUTIE MESTSKÉHO ZASTUPITEĽSTVA V ŽIARI NAD HRONOM DŇA

Spolupráca materskej školy s rodinou detí z marginalizovaných rómskych komunít.

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Umiestnenie absolventov VIII.OG a IV. ročníka v šk. r. 2013/2014

Rok 2012 bol pre OZ Poznaj a chráň rokom rozvoja. Získali sme grant, vďaka ktorému sme robili to, čo nás baví - aktívnu ochranu prírody a krajiny.

Nepremeškajte šancu a doprajte svojmu dieťaťu, aby sa naučilo jazyk, ktorý v živote určite využije!

ISTAV - INFORMAČNÝ SERVIS V STAVEBNÍCTVE

Marec - mesiac knihy

Dotazník Príloha 1 SPOKOJNOSŤ NÁVŠTEVNÍKOV TERMÁLNEHO KÚPALISKA PODHÁJSKA

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

HODNOTENIE SAJTOV. A. Vysvetlenie pojmov rozdelenie žiakov do skupín, dištančná a prezenčná

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní

O b e c R o z h a n o v c e

Rozšírený zápis ZoznamŠkôl.eu

Obsah. Úvod Vyhodnotenie dotazníka Grafické vyhodnotenie... 7

Týždeň slovenských knižníc

ČITATEĽSKÁ GRAMOTNOSŤ

Smernica Č. 2/2016 Č1.1

HEJNÉHO MATEMATIKA. Vyhodnotenie dotazníka pre rodičov 2018

Porovnanie výsledkov IQ (test SON- R 2 1/2-7) a GHS (Göppingen - hrubé skóre) vo vzťahu k subjektívnym faktorom správania

Plán práce školského psychológa

Smernica č.2/2013 Štúdium v zahraničí

PLASTOVÉ KARTY ZÁKAZNÍKOV

Textový editor WORD. Práca s obrázkami a automatickými tvarmi vo Worde

(výber z 320 hodnotení)

Pre školu OZ pri Základnej škole Trstín, ZŠ s MŠ, Trstín 457 VÝROČNÁ SPRÁVA

Výzva na predloženie ponuky ( 9 ods. 9 zákona č. 25/2006 Z. z. )

Metodické poznámky k výučbe oblasti Komunikácia prostredníctvom IKT Internet = web + ?

Novinky z Hranipexu 02 február 2011

Smernica pre výkon finančnej kontroly na Mestskom úrade v Lipanoch

OBČASNÍK NEVÄDZA č.1. A opäť v laviciach 2015/2016 ŠKOLSKÝ ČASOPIS

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Plán práce školského psychológa

PPC brief. Zadanie pre tvorbu PPC reklamnej kampane

Telesný vývoj detí a mládeže v SR Výsledky VII. celoštátneho prieskumu v roku 2011

Postup pri aktivácii elektronickej schránky na doručovanie pre právnické osoby, ktoré nie sú zapísané do obchodného registra

JA APLIKOVANÁ EKONÓMIA

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

FOCUS Sekcie riadenia programov regionálneho rozvoja

Akčný plán koordinátora prevencie závislostí a sociálnopatologických

8. Relácia usporiadania

ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2015

Roverský projekt ako na to?

Dadaizmus - náhodizmus

E U R O R O Z P R Á V K Y

Online Video Brief Zadanie pre tvorbu video kampaní

Školy podporujúce zdravie Zdravá materská škola ( poznatky z plnenia projektov )

Manuál Generovanie prístupových práv E-Recept

Ročník 3. Predmet SLOVENSKÝ JAZYK Environmentálna výchova Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu PaedDr. Paulína Krivosudská

Dejepis extra 12/2016. Časopis nielen pre tých, ktorí majú radi históriu...

OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE

Hodnotenie 8. ročníka česko-slovenského projektu Tajuplný svet knižných príbehov základnými školami a osemročnými gymnáziami. (výber zo 431 hodnotení)

Aktivity MAS Horná Topla. Výtvarná sútaz. Zelený týzden. Hornotopliansky jarmok. Journal. Vianoce - najkrajšie sviatky v roku.

Environmentálny akčný plán školy: Obchodná akadémia D.M.JanotuČadca

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice

Obrázok č. 1 Rozloženie typu realizovaných aktivít v RÚVZ v SR ku Medzinárodnému dňu bez fajčenia v roku 2011

Potrebujem: plastelína, tabuľa, kriedy, papieriky veľkosti A5, pastelky, ceruzky, lepiaca páska, nožnice

N á v r h. Obec Valaská Belá. Všeobecne záväzné nariadenie Obce Valaská Belá. č.../2012

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

Verifikácia a falzifikácia

Transkript:

Vyhodnotenie 7. ročníka česko-slovenského projektu Záložka do kníh spája školy: Čítam, čítaš, čítame. Naša Základná škola s materskou školou v Červeníku sa zapojila do projektu Záložka do kníh spája školy už po štvrtýkrát. Myšlienka vytvoriť partnerské a kamarátske vzťahy s inou školou nás pozitívne oslovila, a preto sme sa i tento rok s chuťou pustili do práce. Pani učiteľky uvítali uvedený projekt s nadšením o to viac, pretože Ministerstvo školstva Slovenskej republiky vyhlásilo rok 2016, Rokom čitateľskej gramotnosti. A čo je krajšie a podnetnejšie pre žiakov, u ktorých chceme podnietiť chuť k čítaniu, ak nie prenádherná záložka, ktorá by žiakov čakala v ich obľúbenej knižke vyrobená a venovaná iba pre nich? Do medzinárodného projektu sa zapojila celá naša škola, žiaci 1. i 2. stupňa. Žiaci najskôr s nadšením vyhľadávali na internete informácie o svojej partnerskej škole. Dozvedeli sme sa, že našou partnerskou školou sa stala škola z Českej republiky, ktorej celý názov znie Základná škola a Mateřská škola Tupadly, neďaleko Kutnej Hory, či mestečka Čáslav. Žiaci boli nadšení, pretože doposiaľ sme ešte nikdy nespolupracovali s českou základnou školou. A potom,,to nastalo. Veľké premýšľanie o tom, o akú peknú myšlienku, múdrosť, či posolstvo z knižiek by sme sa chceli podeliť a potešiť tým kamarátov zo spomínanej školy. Premýšľali sme, aké originálne záložky by sme pre našich,,záložkových kamarátov vytvorili. Žiaci 1. stupňa pracovali ako usilovné včielky. Každý chcel vo svojej záložke prezentovať svojho obľúbeného rozprávkové hrdinu, pretože s pani učiteľkami počas rozprávkového popoludnia vyhľadávali múdrosti ukryté v najstaršej forme ľudovej slovesnosti, akou je rozprávka. Pracovná atmosféra počas projektu bola vynikajúca a že naši najmenší žiaci boli vskutku kreatívni svedčia i nimi vyrobené záložky. Tvorili ich rôznymi technikami kresba, vyšívanie i maľovanie. I žiaci druhého stupňa nezaháľali a pod taktovkou pani učiteliek sa pustili s chuťou do práce. Ich najčastejšou výtvarnou technikou bola nielen kresba, ale zvládli i náročnejšiu techniku, akou bola koláž s využitím prírodného i rôzneho materiálu. Počas realizácie prenádherných záložiek sa spoznávali nielen deti, ale aj pani učiteľky, koordinátorky projektov. Tie medzi sebou komunikovali prostredníctvom e-mailov, aby si školy vzájomne predstavili, priblížili život a diane na jednotlivých školách prostredníctvom informácií o škole a webových školských odkazov. Nedopustili, a zisťovali presný počet žiakov jednotlivých škôl, aby ani jeden žiak, ktorý sa podieľal na tvorbe záložiek nebol neodmenený. Záložky žiakov 2. stupňa boli akýmsi zrkadlom i pre učiteľov slovenského jazyka a literatúry, ktorí sa dozvedeli viac o čitateľskom vkuse svojich žiakov. Po zhotovení záložiek mali žiaci obrovskú radosť, ale i malé obavy, či sa nimi vyrobené záložky budú kamarátom z Čiech páčiť. Na ich tvárach bolo vidieť, že im na výrobe záložiek skutočne záleží. Mnohých žiakov oslovila i myšlienka pokračovať vo vzájomnom a bližšom spoznávaní sa medzi sebou, a tak sa na mnohých záložkách objavili i osobné e-mailové či facebookové adresy žiakov. Tí, ktorí ich neponúkli na záložkách, tak učinili prostredníctvom listu, ktorý bol zaslaný spolu so záložkami partnerskej škole.

Mladí čitatelia a malí poeti, ktorí navštevujú krúžok Mladého čitateľa sa po vzhliadnutí krásnych záložiek nechali inšpirovať a vytvárali prenádherné básne venované práve záložkám. Najstarší žiaci v rámci projektu Záložka do kníh spája školy dostali výborný nápad a kamarátom z partnerskej školy chceli viac priblížiť svoju školu, tvorbu, históriu i ďalšie aktivity, ktorými naša škola žije. Život a dianie sa pokúsili priblížiť školským časopisom s názvom Mrkvárik. Práve naším školským časopisom sme sa pokúsili žiakom z Čiech priblížiť krásu našej slovenskej reči, ktorá je pre mnohé deti z Čiech už vnímaná ako reč cudzia. Dňa 25.10.2016 sme všetky záložky so žiakmi roztriedili po ročníkoch a spolu so školskými časopismi odoslali kamarátom do Čiech. Pri výrobe záložiek sme sa snažili podporiť u žiakov záujem o čítanie, vytvoriť si pozitívny vzťah ku knihám, ale hlavne odkryť a odhaliť múdrosti ukryté v knihách, bájkach, básňach i v útvaroch ľudovej slovesnosti. Cieľom zapojenia do projektu bol nielen rozvoj čitateľskej gramotnosti, ale i celkový rozvoj a výchova kultúrneho čitateľa, vytváranie vzájomných priateľstiev medzi žiakmi a školami. Veľmi častými aktivitami, ktorými podporuje uvedený cieľ sú hodiny hlasného čítania, ktoré realizujeme v školskej knižnici, recitačné súťaže, dni otvorených dverí, tvorba vlastného leporela, autorské besedy, či dramatizácie príbehov. Pokúsili sme sa zapojením do projektu splniť motto:,,záložka do kníh spája školy. Všimli sme si, že výroba záložiek vytvorila v triedach pozitívnu atmosféru, žiaci sa viac zhovárali, ale hlavne zabávali sa. Medzinárodný projekt je výbornou myšlienkou, ktorý začiatok školského roka spríjemňuje. Ďakujeme Základnej škole s materskou školou v Tupadloch za pekný sprievodný list doplnený o fotografie svojich žiakov a úžasné záložky, ktoré sa našim žiakom veľmi páčili. Bolo super vidieť, že i maličké záložky dokážu vyčarovať na tvárach žiakov radosť a nadšenie. Podarilo sa nám s partnerskou školou splniť cieľ projektu, pretože každý žiak, ktorý záložku vyrobil, bol i obdarený. Už teraz sa tešíme na ďalší, v poradí 8. ročník medzinárodného projektu Záložka do kníh spája školy! Ďakujeme organizátorom projektu za skvelú myšlienku! Projekt: Záložka do kníh spája školy: Čítam, čítaš, čítame Na projekte sa podieľal kolektív pedagógov a žiakov ZŠ s MŠ Názov a sídlo školy: Základná škola s materskou školou Červeník, Osloboditeľov 9, 920 42, e-mail: ZSsMS@seznam.cz

Fotogaléria k projektu