Školní rok: 2015/2016 Preventivní program 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele Telefon na ředitele 272738443 E-mail na ředitele Základní škola Eden Vladivostocká 1035/6, Praha 10, 100 00 PhDr. Bc. Jana Churáčková churackova@zseden.cz Jméno školního metodika Mgr. Barbara Hůlová prevence Telefon 774610119 E-mail hulova@zseden.cz Specializační studium Ano Realizátor vzdělávání o.s.život bez závislostí; Jméno výchovného poradce Mgr. Helena Kofroňová/ Mgr. Jitka Čalová Telefon 267310674/ 213/ 267310674, l. 224 E-mail kofronova@zseden.cz/ calova@zseden.cz Specializační studium ano/probíhá Realizátor vzdělávání PedF UK 1
Jméno školního psychologa Mgr. Radka Víchová Telefon 267310674, l. 214 E-mail vichova@zseden.cz Počet tříd Počet žáků/studentů Počet ped. pracovníků ZŠ - I stupeň 13 289 13 ZŠ - II.stupeň 9 228 15 Víceleté gymnázium 4leté gymnázium SŠ ostatní Celkem pedagogů na škole* 41 ( včetně zaměstnanců družiny a vedení školy) 2
2. STRUČNÁ ANALÝZA SITUACE Charakteristika školy Na naší škole je udržována a rozvíjena dlouholetá tradice školy se sportovním zaměřením. V současné době je škola určena nejen pro aktivní, vrcholové sportovce, ale i pro žáky se zájmem o sport obecně pro žáky, kteří spolu se svými rodiči vnímají pohyb jako jednu ze základních hodnot, jako nedílnou součást zdravého životního stylu. Vytvořený školní vzdělávací program nese motivační název Se sportem za vzděláním. Naše škola je také zapojena do programu Škola podporující zdraví, máme titul Zdravá škola. V rámci sportovní přípravy se žáci naší školy zaměřují na dobré výkony a úspěchy v kolektivních sportech, zejména při SK Slavia Praha ( kopaná ) a HC Slavia Praha (lední hokej). To se odráží v chování některých žáků, kteří se prosazují na úkor ostatních, a vytlačováním slabších jedinců z pozic. Naši žáci dojíždějí z celé Prahy a okolí a v hodnotovém žebříčku některých rodin sportovců není škola na čelním místě. Hlavní je dosažení dobrého výkonu ve zvoleném sportu. Objevují se konflikty v třídních kolektivech (hokejisté fotbalisté, sportovci tzv. nesportovci, slávisté žáci na hostování). Je jasné, že v takto náročném složení se objevují problémy. Vyšší riziko výskytu negativních jevů spočívá ve velkých nárocích kladených na žáky ze strany rodičů, trenérů a učitelů. To může vést k selhání osobnosti a inklinaci k patologickému chování. 3
3. STANOVENÍ CÍLŮ PP Cíl: Ukazatele dosažení cíle: Zdůvodnění cíle: Návaznost na dlouhodobé cíle: Týmová spolupráce, vzájemná pomoc, vzájemné respektování Každoroční autoevaluační šetření Viz charakteristika školy - vytvoření pozitivního sociálního klimatu ve škole - bezpečné a zdravé prostředí školy Cíl: Vítání prvňáčků, loučení se žáky 9. ročníků Ukazatele dosažení cíle: - začátek a konec školního roku Zdůvodnění cíle: - první a poslední zvonění Návaznost na dlouhodobé cíle: - vytvoření pozitivního sociálního klimatu ve škole - bezpečné a zdravé prostředí školy - vzájemné respektování Cíl: Školní parlament Ukazatele dosažení cíle: - na konci školního roku Zdůvodnění cíle: - další růst aktivity a samostatnosti žáků Návaznost na dlouhodobé cíle: - vytvoření pozitivního sociálního klimatu ve škole - bezpečné a zdravé prostředí školy - vzájemné respektování 4
Cíl: Adaptační výjezd 6. ročníků přechod na II. stupeň Ukazatele dosažení cíle: - metodik prevence, školní psycholog, TU - monitoring Zdůvodnění cíle: - zkvalitnění vztahů mezi žáky Návaznost na dlouhodobé cíle: - vytvoření pozitivního sociálního klimatu ve škole - bezpečné a zdravé prostředí školy - vzájemné respektování Cíl: Partronát žáků devátých tříd nad žáky prvních ročníků Ukazatele dosažení cíle: - metodik prevence, školní psycholog, TU - monitoring Zdůvodnění cíle: - zkvalitnění vztahů mezi žáky Návaznost na dlouhodobé cíle: - vytvoření pozitivního sociálního klimatu ve škole - bezpečné a zdravé prostředí školy - vzájemné respektování 5
4. SKLADBA AKTIVIT MPP PRO JEDNOTLIVÉ CÍLOVÉ SKUPINY a) Pedagogové Název a odborné zaměření vzdělávání Realizátor/lektor Počet proškolených pedagogů 39 Počet hodin Týmová sborovna Pohodová spolupráce Dvoudenní výjezd Termín konání SRPEN 2015 Ped. pracovníci, Odyssea 4 BLOKY TÝMOVÉ SBOROVNY Název a odborné zaměření vzdělávání Realizátor/lektor Počet proškolených pedagogů Počet hodin Lyžařský výcvik pro ped. pracovníky Dvoudenní výjezd Učitelé TV 8 HODIN Termín konání LEDEN 2016 6
Název a odborné zaměření vzdělávání Asertivita seminář Realizátor/lektor Počet proškolených pedagogů 39 PhDr. Míková Počet hodin 90 MIN Termín konání PODZIM 2015 Nabídka seminářů pro ped. pracovníky na školní rok 2015/16 bude realizováno dle výběru 1. Počítačová gramotnost pro učitele: na základě zjištěných potřeb budou probíhat jednotlivé kurzy pro učitele lektoruje Mgr. Abrhám a Mgr. Jelínek 2. Využití prvků dramatické výchovy ve vyučování lektoruje Mgr. Zelená, doporučeno pro učitele 1. stupně 3. Jak se připravit na hodiny etické výchovy a překonat stereotypy lektoruje Mgr. Hůlová, doporučeno pro třídní učitele 4. 9. tříd 4. Neklidné a zbrklé dítě doma a ve škole a co s tím lektoruje PhDr. Pekařová, info v příloze A 5. Nebezpečí kyberšikany lektoruje Martin Kožíšek, info v příloze B 6. Hlasová hygiena lektoruje Mgr. Nováková, info v příloze C 7. Kurz první pomoci lektoruje Josef Horešovský, info v příloze D 7
b) Žáci Tematické bloky ve výuce, zaměřené na prevenci rizikového chování Ročník/pololetí Předmět Vzdělávací oblast Téma Časová dotace Vyučující 6. 8. celoročně OV Osobnostní a sociální výchova Člověk jako jedinec celoročně Učitelé OV 6. 8. celoročně OV Osobnostní a sociální výchova Soužití lidí celoročně Učitelé OV 7.ročník OV Právo Člověk a právo 6h Učitelé OV 7. ročník OV Právo Člověk a občanský život 6h Učitelé OV 8. ročník OV Finanční gramotnost Finanční gramotnost 10h Učitelé OV 8. ročník OV Pracovní život Pracovní smlouva, zákoník práce 3h Učitelé OV 6. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova Rizika ohrožující zdraví 5h Učitelé ZV 7. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova Mimořádné události 4h Učitelé ZV 7. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova První pomoc 5h Učitelé ZV 7. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova Návykové látky 5h Učitelé ZV 7. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova Zdravý způsob života 10h Učitelé ZV 7. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova Péče o zdraví 5h Učitelé ZV 8
7. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova Vývoj osobnosti celoročně Učitelé ZV 7. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova Vztahy mezi lidmi celoročně Učitelé ZV 7. - 9. ročník ZV Osobnostní a sociální výchova Pravidla společenského života celoročně Učitelé ZV 1.-9. ročník TV Osobnostní a sociální výchova Morálně volní vlastnosti celoročně Učitelé TV 1.- 9. ročník TV Osobnostní a sociální výchova Spolupráce v týmu celoročně Učitelé TV 1.-9. ročník TV Osobnostní a sociální výchova Zdravý životní styl celoročně Učitelé TV 1.-9. ročník TV Osobnostní a sociální výchova Bezpečnost a ochrana zdraví celoročně Učitelé TV 1.- 9. ročník TV Osobnostní a sociální výchova Tělesná a duševní hygiena celoročně Učitelé TV 4. 9. ročník EV Osobnostní a sociální výchova Komunikační dovednosti 4h TU, učitelé EV 4. 9. ročník EV Osobnostní a sociální výchova Identita lidské osoby 3h TU, učitelé EV 4. 9. ročník EV Osobnostní a sociální výchova Asertivní chování 2h TU, učitelé EV 4. 9. ročník EV Osobnostní a sociální výchova Reálné a zobrazené vzory celoročně TU, učitelé EV 4. 9.ročník EV Osobnostní a sociální výchova Iniciativa a komplexní prosociálnost celoročně TU, učitelé EV 4. 9.ročník EV Osobnostní a sociální výchova Aplikovaná etická výchova celoročně TU, učitelé EV Ročník/pololetí Předmět Vzdělávací oblast Téma Časová dotace Vyučující 1.-5. ročník PK Zdravá výživa Jablíčkový týden, životospráva Během týdne TU 1.-5. ročník Osobní hygiena Zdravé zuby 1h TU 1.-5. ročník Osobní bezpečí Dopravní výchova 3h TU 9
1.-5. ročník Osobní bezpečí Vztahy mezi lidmi, řešení 2h TU konfliktů, 4., 5. ročník PD a VL Osobnostní a sociální výchova Učíme se učit se celoročně TU 5.ročník EV,PD Osobní bezpečí Šikana 3h TU 1.-5. ročník ČJ,PK Svět Rodina, škola, život 5h TU 1 0
Specifická prevence Název programu Typ programu programu Bezpečně v každém ročním období Dopravní výchova Bezpečně v dětském kolektivu Jak si nenechat ublížit I. Preventivní programy Městské policie Nebezpečné situace a rizika při pobytu v přírodě Základy bezpečného chování v silničním provozu Vztahy v dětských kolektivech Nebezpečné situace v běžném životě Realizátor Městská policie Cílová skupina 1. - 5. ročník Počet žáků v programu 288 Počet hodin programu 4h v každé třídě Návaznost programu na cíle MPP Samostatné rozhodování a zodpovědnost za vlastní chování Ukazatele úspěšnosti Postoje a chování pozorovatelné pedagogy Termín Podzim 2015 Zodpovědná osoba Mgr. Barbara Hůlová Specifická prevence Název programu Typ programu programu Jak si nenechat ublížit I.,II. Preventivní programy Městské policie Nebezpečné situace v běžném životě Realizátor Městská policie Cílová skupina 6.-9.ročník Počet žáků v programu 227 Počet hodin programu 2h v každé třídě Návaznost programu na cíle MPP Zodpovědnost za vlastní chování Ukazatele úspěšnosti Postoje a chování pozorovatelné pedagogy Termín Podzim 2015 Zodpovědná osoba Mgr. Barbara Hůlová 11
Specifická prevence Název programu Komplexní program primární prevence SPJ Typ programu Komplexní program primární prevence SPJ programu Zmapování postavení jednotlivých žáků ve třídě Situace ve třídě, problémy Realizátor Život bez závislostí Cílová skupina 5., 6., 7. Ročník Počet žáků v programu 156 Počet hodin programu 6 v každé třídě Návaznost programu na cíle MPP Bezpečné a zdravé prostředí školy Pozitivní sociální klima Vzájemné respektování Ukazatele úspěšnosti Postoje a chování pozorovatelné pedagogy Termín Podzim 2015 Zodpovědná osoba Mgr. Barbara Hůlová Název programu Živá knihovna Typ programu Přátelský rozhovor, kde se otevřeně hovoří o každodenním životě živých knih Program zaměřený proti stereotypům a předsudkům programu Realizátor OPIM o.s. Cílová skupina Deváté ročníky Počet žáků v programu 61 Počet hodin programu 4 Návaznost programu na cíle MPP Bezpečné a zdravé prostředí školy Pozitivní sociální klima Vzájemné respektování Ukazatele úspěšnosti Postoje a chování pozorovatelné pedagogy Termín Podzim 2015 Zodpovědná osoba Mgr. Barbara Hůlová 12
Název programu Divadlo ve výchově Edukačně zaměřený typ divadla Typ programu Edukačně zaměřený typ diva Divadlo forum, zážitkové divadlo programu Realizátor DIVADELTA o.s. Cílová skupina 3. 9. ročník Počet žáků v programu 403 Počet hodin programu 90 min/ 1 představení Návaznost programu na cíle MPP Bezpečné a zdravé prostředí školy Pozitivní sociální klima Vzájemný respekt Ukazatele úspěšnosti Postoje a chování pozorovatelné pedagogy Termín Podzim 2015 Zodpovědná osoba Mgr. Barbara Hůlová 13
c) Rodiče Název programu programu Realizátor Počet hodin programu Tripartitní schůzky Termín konání Listopad 2015 Zodpovědná osoba TU Setkání rodičů, žáka a třídního učitele TU Podle počtu žáků ve třídě Název programu Rodičovské kavárny programu Realizátor Počet hodin programu Termín konání Zodpovědná osoba Neformální setkání rodičů a učitelů Ped. pracovníci 1 krát za měsíc PhDr. Bc. Jana Churáčková 14
5. EVALUACE A) Kvalitativní hodnocení Evaluace v kvalitativním smyslu je prováděna: po skončení etapy MPP krátkodobé cíle; provádí ji preventivní tým na konci školního roku je evaluace provedena systematicky na základě zjištění zjm. autoevaluačních nástrojů. Je iniciována preventivním týmem, prováděna pedagogickým sborem, vedením školy 15