Společné určování pravidel chování v MŠ spolupracujeme s dětmi:



Podobné dokumenty
Informace pro rodiče

Informace pro rodiče

Informace pro rodiče

Informace pro rodiče

Informace pro rodiče

Benjamínek váš mateřský klub

dobrý den, dobrý den, dnes si pěkně pohrajem ( ruce v pěstích na sebe, jako když se staví kostky),

POHYBY S ŘÍKADLY: Teď si pěkně lehneme (leh na zem) už se ani nehneme. Pojedeme na kole (leh nohama jako šlapeme na kole) dojedeme ke škole.

Básničky ZÁŘÍ. Pravidla

pro malé děti Helena Vévodová Miroslav Růžek

Informace pro rodiče

Přivítání (kolo) Dobrý den, dobrý den, dneska máme krásný den. Dobrý den, dobrý den, dneska zlobit nebudem.

Informace pro rodiče

KLUB SLŮNĚ. básničky, říkadla a písničky. Dobrý den Dobrý den, dobrý den, přejeme vám krásný den, dobrý den, dobrý den, my dnes zlobit nebudem.

Všichni jsem tu kamarádi

Bezva hry a rošťárny pro kluky a holky

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

O podzimním čarování. Vybrané vzdělávací cíle měsíčního bloku:

Přijímací zkouška z českého jazyka pro šk. rok 2013/14 pro žáky 5. tříd 1. termín

Projekt PLODY PODZIMU. III. třída Veverky

SPORTOVEC. SNĚHULÁK (básnička s pohybem) ZIMNÍ RADOVÁNKY VÁNOČNÍ STROMEČEK VÁNOCE MÁM NEJRADŠI POD SPRCHOU VÁNOČNÍ CUKROVÍ

Informace pro rodiče

LIDSKÉ TĚLO

KULTURNÍ A SPOLEČENSKÉ AKCE:

PROTAHOVACÍ: ŠAŠEK Když se tahá za šňůru Skáče šašek nahoru Rozhazuje rukama Vyhazuje nohama Před dětmi se uklání Rolničkami vyzvání

Pravidla KORFBALU. Povinné signály rozhodčích Tato část je nedílnou součástí pravidel korfbalu ČKS. Část C. Český korfbalový svaz

Informace pro rodiče

Téma : Podzimní hrátky se zvířátky

O domečku v lese. Já, myška. Já žabka. A já ptáček.

Říkadla (DK Fontána)

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku P. Potápník

Malujeme bez rukou 154 KREATIVNÍ HRY OVLÁDÁNÍ TĚLA, VNÍMAVOST. Cíl: Tvorba jinými čátmi těla než obvykle, vcítění do života lidí s tělesnými problémy.

ŘÍKADLA A JEDNODUCHÁ CVIČENÍ Pro děti od kojeneckého věku

Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 23

MATEŘSKÉ CENTRUM MEDVÍDEK MIROSLAV

Třídní vzdělávací program školní rok 2012/2013

Projekt Podzimníček jabloňový 4. třída Kytičky

CD IPD PRAHA IPD Kouzelná duha. Kouzelná duho, záři nade mnou, svými barvami, mě ochraňuj.

obou stranách zad směrem dolů. Samotnou páteř vynechejte.

1 den v MŠ. Psych-poz. Soc. MŠ. bio-tělo. Psych-prož. Vím, kde mám značku. Bio- sebe Inter. -kom

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

DUBEN. Jaro už je tu

Škola hry na klávesy

1.ročník základní školy

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

PŘÍLOHY Příloha č. 1

Pochodovka - Tesla aréna. Sára Ani.S Tina Terka. Pavla Niki Kája Bára. Adélka

Království země ČINNOSTI:

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku Ň Žabičky Kuňkalky Jana Dřímalová, DiS.

Ú v o d...is. Roční o b d o b í Pranostiky o podzimu - Dítě a s v ě t P o d z im - m ě s íc Z Á Ř Í... 17

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Namotáme klubíčko, do něj menší jablíčko.

LOGOHRÁTKY S ŘÍKADLY ( MŠ Butovická ukázka pro rodiče )

Manuál držení těla. Regionální akademie Pardubického kraje

Informace pro rodiče

Mateřská škola SEDMIKRÁSKA KROKOVA ul...rodičům LETNÍ

Liščí mazurka (taneček)

Informace pro rodiče

L E T N Í Č E K

1. Uspořádání dne v mateřské škole. Děti jsou na vzdělávací činnosti rozděleny na 2 skupiny Včelky a Motýlci viz denní režim.

Informace pro rodiče

pískovaný celopísek jen text (negativ) (pozitiv) Pískování na láhev vína: + cena vína dle Vašeho výběru (pouze láhve VÍNO HRUŠKA) Pískování na přání:

- EVOLUCE (kuře, slepice, kohout, opice, člověk) = ale jsou i jiné možnosti

OD 13 DO 17 HODIN MĚSÍC LISTOPAD PLNÝ PŘEKVAPENÍ A ZÁBAVY A TAKÉ POZNÁVÁNÍ

Primární logopedická prevence v MŠ MŠ Studénka, OP R.Tomáška

Pracovní listy. pro 1. a 2. ročník ZŠ

Projekt O jabloňce. 5. třída Berušky

Cvičení dětí s rodiči

Tématický plán Školní družiny na rok 2019/2020

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

melodie podle písničky. Nechoď tam, prší tam BABIČKA MÍCHÁ VAŘEČKOU V MÍSE, DĚDEČEK PŘISYPÁVÁ MOUKU

Habermaaß-hra Kočkoslon

Daniela Kováøová MINUTOVÉ POVÍDKY

MALÝ ZAHRADNÍK PROJEKT ROZKVETLÁ ŠKOLKA

KA 03: Využití spontánnosti předškolních dětí v objevování psané řeči a hledání způsobů jejího uchopení" Téma č.3 - O veliké řepě

Stavíme dům. Za lesem je kopeček, na něm stojí domeček. U domečku zahrádka, na ní žijí zvířátka.

Informace pro rodiče

Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly.

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku Ž Žába Žofka

Mateřská škola SEDMIKRÁSKA KROKOVA ul...rodičům PODZIMNÍ

Eva Hodila Granát Do Atomové Elektrárny.

Sněhulácké soutěžení

O Červené karkulce VY_32_INOVACE_STE_09-03_CJ-2. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Český jazyk

Časopis MŠ. Říjen 2016

POJĎME SPOLU DO PŘÍRODY. Minut. Let. Účastníků. Tematická oblast (odbornost) Mateřská centra, centra pro předškoláky. Mgr. Ludmila Huboňová Štufková

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

Značky básničky. Úkol: Najdi správné dvojice básnička a dopravní značka, pojmenuj ji.

Příloha č. 1 IVP u dívky č. 1 Plán práce a rozvržení učiva Sociabilita Pozvolné začleňování žáka do kolektivu ostatních spolužáků

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

workshop cvičení pro rodiče s dětmi Říkanky

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, Orlová-Lutyně

PLÁN PÉČE A VÝCHOVY DĚTSKÉ SKUPINY ALFÍK

PROSTOROVÁ ORIENTACE A MATEMATICKÉ PŘEDSTAVY PŘEDŠKOLNÍHO DÍTĚTE

Popis materiálu a jeho využití:

CO SE DĚJE VE TŘÍDĚ RARÁŠKŮ

PLÁN AKCÍ NAŠÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY 2015/2016 ZÁŘÍ 2015

Babi jehelníček.

Transkript:

Co jsme se naučili září Papouškové Téma: Motýlku, leť! Téma na seznamování, tvoření pravidel a rituálů, kamarádské vztahy,služby hospodářů, hry a zpívání pro radost,seznamování s novými kamarády. Houpání sluníčka Houpej dál, sluníčko v náručí Houpej dál, sluníčko v náručí Houpej dál sluníčko v náručí, jen houpej dál. Vzhůru jít, nejde to,nejde to, Odejít,nejde to,nejde to, Podejít nejde to nejde to Musí to jít skrze to. Rituál je založen na uvědomění si pozitivních citových reakcí a společnému soucítění a kontaktu s kamarádem, snaze si neublížit a přivítat sluníčko (nebo kohokoli jiného). Popis: V kruhu, držíme se, houpeme se v kolenou, na slovo vzhůru zvedáme ruce, odejít šlapeme na místě,podejít - klesáme na bobek a ruce dáme k zemi,na slovo skrze to natáhneme paži a jdeme si vyměnit místo s kamarádem naproti.pozor! Nesmím se cpát dopředu, strkat, uhnout z cesty děti se učí ohleduplnosti a snaží se jít za vytyčeným cílem. Společné určování pravidel chování v MŠ spolupracujeme s dětmi: Srdíčková Pusinková Nožičková Oušková Ručičková Hudebně-pohybová hra (HPH) Houky kouky Teď dáme ruku sem ( děti ukáží na část těla oko, koleno ) Teď dáme ruku tam (opakujeme s druhou rukou) Teď dáme ruku sem (oběma rukama si držíme určené místo na těle) A pak s ní zatřesem ( třeseme rukama a poskakujeme na místě) Uděláme houky kouky malou rotaci ( tleskáme a točíme se dokola na místě) Ať máme legraci! (skáčeme s rukama nad hlavou) Prstová hra: Pět malých opiček

Pět malých opiček mělo dnes veselí (jedna dlaň napnutá na ní druhou rukou skáčou prsty) Pět malých opiček skákalo v posteli Jedna příliš vyskočila (prudce zvednout prsty vysoko nad dlaň) Do hlavy se uhodila. (chytneme se za hlavu, kýváme ze strany na stranu) Doktora k ní zavolali (palec a malíček natáhneme, ostatní prsty skrčíme telefon, děláme,že telefonujeme) Na hlavu dal obklad malý. (předvádíme přikládání obkladu na čelo) Radu přidal: Račte chápat v posteli se nesmí skákat! (ukazováčkem hrozíme) Rozpočítadlo: Ententýky tři špendlíky popíchali uličníky. Uličníci lekli se a utekli z ulice. Pásmo k vítání občánků: PINKY LINKY Pinky linky, pinkalinky usnul brouček u maminky. U maminky u tatínka S nimi se mu dobře spinká. ČÁP Kam to ten čáp asi letí? Kdo se zase dočkal dětí? Maminko a tatínku, Blahopřeji k miminku. Písnička: Cibulenka Maminka Maminko, manminko, mámo, víš-li pak co je to ráno ráno je sluníčko v očích tvých matičko To je to, to je to ráno, když ty mě probudíš mámo.

Měla babka Měla babka čtyři jabka a dědoušek jen dvě. Dej mi babko jedno jabko budeme mít stejně. Měl dědoušek měl kožíšek a babička jupku. Pojď dědoušku na mazurku já si s Tebou dupnu. Téma: Pojď,budeme si hrát V tématu pokračujeme v upevňování pravidel, rozvoji kamarádského jednání. Hry na zrakové rozlišování, barvy, začínáme se učit tkaničky. Rozpočítadlo: Dřepy Já už umím dělat dřepy,zeptejte se na to Pepy. Teď děláme dřepy spolu, nahoru a zase dolů. Písnička: Kos V zahradě na hrušce sedával kos měl černý kabátek a žlutý nos. Na našem komíně sedával čáp, Klapal si zobákem, klap,klap,klap.klap.

Téma: Kouzelný svět smyslů Cíl: Poznávání a prozkoumávání našich smyslů prostřednictvím her : Sluchových Na kukačku hra na určení zvuku Tiše a hlasitě s hud. nástroji Zvuky lesa Zrakových: Kam se schoval papoušek? hra na poznávání prostoru Poznej barvy Pohádka o kouzelných brýlích soc.cítění, uvědomění si jinakosti, tvoření Smysly Člověk ten má smyslů pět, znám je všechny na zpaměť Kde jsou oči, tam je zrak, po prstech nám skáče hmat Sluch nám sedí na uších, Do nosu nám vlezl čich. A v ústech na jazýčku chuť si spinká na krajíčku. Všechny barvy dobře znám. Na kterou si stoupnout mám? Vosa Kdo to bzučí, kdo to ruší, honem napni svoje uši vlétla vosa do domečku, chce nás píchnout do zadečku. Sedí všechny děti? Vosa jinam letí. Rozpočítadlo Ene bene emane, kdo tu babu dostane. Ten to není ten to je, ten už s námi nehraje.

Dramatizace s prsty- poslech pojmenování prstů (hmatové hry) Paleček a jeho kamarádi ( F.Hrubín) Mámo, usmaž kobližky! Až mi dojdeš na šišky, nemám už čím topit synku, dělej něco pro maminku! V lese bum,bum,bum, šiška jako dům, za ní druhá, po ní třetí z vysokého smrku letí. Paleček je dávno v lese, sám však šišku neunese. Jde okolo školáček jménem Ukazováček. Okoukne ji, pak se sehne, ale šiškou ani nehne. Zavoláme prostředníčka: Prostředníčku, pomoz nám! Chlapečkovi zrudla líčka: nadarmo se namáhám! Zavoláme Prsteníčka: Prsteníčku, tak co Ty? Chlapečkovi zrudla líčka: Šiška dělá drahoty. Zavoláme na Malíčka: Pojď Malíčku, pomoz nám! Malíček je chytrá hlava, kamarádům rady dává: Ty jdi sem a ty jdi tam, čekejte až zavolám! Tak teď! Hej rup! Už ji nesem Vracejí se domů lesem, máma jim dá za šišku cukrovanou kobližku. Hlava,ramena, kolena,palce saháme si oběma rukama na jmenovanou část těla 3 x opakovat oči,uši,pusa,nos. stále zrychlujeme