Škola: Název: Obec: Církevní základní škola, #eská Církevní 4787 základní škola, Èeská 4787 STONOŽKA 213/214 9. RO#NÍKY #ESKÝ JAZYK Výsledky Vaší školy v èeském jazyce jsou nadprùmìrné. Patøíte mezi úspìšné školy a máte lepší výsledky než 7 % zúèastnìných škol. MATEMATIKA Svými výsledky v matematice se øadí mezi lepší prùmìrné školy, máte lepší výsledky než 6 % zúèastnìných škol. mluvnice sloh a komunikace literatura a ètenáøská gramotnost èíslo a promìnná geometrie v rovinì a prostoru závislosti, vztahy a práce s daty nestandardní aplikaèní úlohy a problémy Z hodnocení dovednostní èásti testu vyplývá, že znalosti posouzení interpretace Z hodnocení dovednostní èásti testu vyplývá, že znalosti porozumìní aplikace Porovnáním výsledkù testu z èeského jazyka s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žákù v èeském jazyce využíván optimálnì, výsledky žákù v testech odpovídají úrovni jejich studijních pøedpokladù. Porovnáním výsledkù testu z matematiky s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žákù v matematice využíván optimálnì, výsledky žákù v testech odpovídají úrovni jejich studijních pøedpokladù. Kolik procent škol jste pøedstihli 1 8 6 2 Jak si stojíme mezi ostatními? Relativní postavení školy "eský jazyk matematika OSP Jak výsledky správn! pochopit a využívat? Identifikujte odchylky od prùmìru a zjistìte, èím se škola ve srovnání s ostatními mùže pochlubit a na èem musí zapracovat. Berte v úvahu specifické podmínky Vaší školy. Výsledky doplòte i dalšími informacemi o žácích a tøídách a stále s nimi pracujte. Podrobné výsledky všech testù i jednotlivých tøíd obsahuje analytická èást zprávy.
Škola: Název: Obec: Církevní základní škola, #eská Církevní 4787 základní škola, Èeská 4787 STONOŽKA 213/214 9. RO#NÍKY ANGLICKÝ JAZYK Výsledky Vaší školy v anglickém jazyce jsou nadprùmìrné. Patøíte mezi úspìšné školy a máte lepší výsledky než 7 % zúèastnìných škol. N$MECKÝ JAZYK NETESTOVÁNO poslech konverzaèní situace ètení a porozumìní textu komplexní cvièení Porovnáním výsledkù testu z anglického jazyka s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žákù v anglickém jazyce využíván dobøe. Výsledky žákù jsou na vyšší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních pøedpokladù, uèitelé s ním zøejmì velmi dobøe zacházejí a žáci pracují nad svoje možnosti. Kolik procent škol jste pøedstihli 1 8 6 2 Jak si stojíme mezi ostatními? Relativní postavení školy anglický jazyk n!mecký jazyk OSP Jak výsledky správn! pochopit a využívat? Identifikujte odchylky od prùmìru a zjistìte, èím se škola ve srovnání s ostatními mùže pochlubit a na èem musí zapracovat. Berte v úvahu specifické podmínky Vaší školy. Výsledky doplòte i dalšími informacemi o žácích a tøídách a stále s nimi pracujte. Podrobné výsledky všech testù i jednotlivých tøíd obsahuje analytická èást zprávy.
STONOŽKA 213/14 1 Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách y 9 9. A 8 7 ZŠ 6 průměrný percentil 5 3 GYM 2 1 velikost školy nevyplněna 57 55 52 57 OSP ČJ MA AJ Graf znázorňuje průměrné celkové percentily všech tříd u Vaší školy. Zároveň je zde pro porovnání vyznačen průměrný percentil všech žáků u ZŠ, odpovídajícího ročníku víceletých gymnázií. S_G_1_1 Počet respondentů: OSP 9 ČJ 1 MA 1 AJ 1 STRANA: 1
STONOŽKA 213/14 Relativní postavení školy v testu OSP základní školy gymnázia školy s méně než 1ti testovanými žáky 1 9 8 7 6 5 3 2 1 STRANA: 2
STONOŽKA 213/14 Relativní postavení školy v testu z českého jazyka základní školy gymnázia školy s méně než 1ti testovanými žáky 1 9 8 7 6 5 3 2 1 STRANA: 3
STONOŽKA 213/14 Relativní postavení školy v testu z matematiky základní školy gymnázia školy s méně než 1ti testovanými žáky 1 9 8 7 6 5 3 2 1 STRANA: 4
STONOŽKA 213/14 Relativní postavení školy v testu z anglického jazyka základní školy gymnázia školy s méně než 1ti testovanými žáky 1 9 8 7 6 5 3 2 1 STRANA: 5