Průměrné percentily - OSP

Transkript

1 ZŠ

2 Průměrné percentily - OSP GYM ZŠ průměrný percentil A 9. B 9. C Poznámka: Graf znázorňuje průměrné celkové percentily všech tříd vaší školy. Zároveň je zde pro porovnání vyznačen souhrnný průměrný percentil všech žáků ZŠ a všech žáků GYM. S_G1_OSP STRANA: 1

3 Průměrné percentily - český jazyk GYM ZŠ průměrný percentil A 9. B 9. C Poznámka: Graf znázorňuje průměrné celkové percentily všech tříd vaší školy. Zároveň je zde pro porovnání vyznačen souhrnný průměrný percentil všech žáků ZŠ a všech žáků GYM. S_G1_CJ STRANA: 3

4 Průměrné percentily - matematika GYM ZŠ průměrný percentil A 9. B 9. C Poznámka: Graf znázorňuje průměrné celkové percentily všech tříd vaší školy. Zároveň je zde pro porovnání vyznačen souhrnný průměrný percentil všech žáků ZŠ a všech žáků GYM. S_G1_MA STRANA: 5

5 Průměrné percentily - klíčové kompetence GYM ZŠ průměrný percentil A 7. B 7. C 8. A 8. B Poznámka: Graf znázorňuje průměrné celkové percentily všech tříd vaší školy. Zároveň je zde pro porovnání vyznačen souhrnný průměrný percentil všech žáků ZŠ a všech žáků GYM. S_G1_KK STRANA: 7

6 Relativní postavení školy v testu OSP 1 9 výsledek testu - průměrný percentil vaše škola; 36 gymnázia základní školy vaše škola 1 jednotlivé školy Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. Graficky jsou odlišeny různé typy škol. S_G2_OSP STRANA: 2

7 Relativní postavení školy v testu ČJ 1 9 výsledek testu - průměrný percentil vaše škola; 49 gymnázia základní školy vaše škola 1 jednotlivé školy Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. Graficky jsou odlišeny různé typy škol. S_G2_CJ STRANA: 4

8 Relativní postavení školy v testu MA 1 9 výsledek testu - průměrný percentil vaše škola; 44 gymnázia základní školy vaše škola 1 jednotlivé školy Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. Graficky jsou odlišeny různé typy škol. S_G2_MA STRANA: 6

9 Relativní postavení školy v testu KK 1 9 výsledek testu - průměrný percentil vaše škola; 4 gymnázia základní školy vaše škola 1 jednotlivé školy Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol vypočteným ze součtu skóre všech tří testů KK. Graficky jsou odlišeny různé typy škol. S_G2_KK STRANA: 8

10 5 Průměrná klasifikace vaše škola ZŠ všechny školy 4 Průměrná známka Český jazyk Matematika Poznámka: Graf vám ukazuje, jaké dáváte v každém předmětu známky. Pro porovnání je zde uveden i průměr za váš typ školy a za všechny zúčastněné školy. S_G3 STRANA: 9

11 1% Podíly klasifikačních stupňů - český jazyk 9% 8% 7% % 5% 4% 3% 2% 1% % 1-8 percentil - 8 žáků 8-6 percentil - 14 žáků 6-4 percentil - 14 žáků 4-2 percentil - 13 žáků 2 - percentil - 9 žáků Poznámka: Graf zachycuje podíl klasifikačních stupňů ve všech vašich třídách ve skupinách žáků podle výsledků v uvedeném předmětu. Můžeme sledovat, jaký podíl mají jedničkáři v nejlepší nebo naopak v nejhorší skupině žáků. Žáky jsme rozdělili podle jejich výsledků v testu do pěti zhruba stejně velkých skupin kvintilů (analogie percentilu, kde celek dělíme do sto skupin). S_G4_CJ STRANA: 1

12 1% Podíly klasifikačních stupňů - matematika 9% 8% 7% % 5% 4% 3% 2% 1% % 1-8 percentil - 5 žáků 8-6 percentil - 7 žáků 6-4 percentil - 13 žáků 4-2 percentil - 3 žáci 2 - percentil - 9 žáků Poznámka: Graf zachycuje podíl klasifikačních stupňů ve všech vašich třídách ve skupinách žáků podle výsledků v uvedeném předmětu. Můžeme sledovat, jaký podíl mají jedničkáři v nejlepší nebo naopak v nejhorší skupině žáků. Žáky jsme rozdělili podle jejich výsledků v testu do pěti zhruba stejně velkých skupin kvintilů (analogie percentilu, kde celek dělíme do sto skupin). S_G4_MA STRANA: 12

13 Závislost percentilu z předmětu na známce 1 známka - český jazyk 2 3 vaši žáci Základní školy Gymnázia vaše škola průměrný percentil - český jazyk Poznámka: Graf zachycuje závislost známky žáka a jeho výsledku v testu. Jednotlivé body představují žáky, na vodorovné ose je percentil žáka, kterého dosáhl v testu, svislá osa zachycuje známku žáka, kterou získal na posledním vysvědčení. Plná přímka vyjadřuje závislost percentilu a klasifikace daného předmětu ve vaší škole, přerušovaná přímka toto vyjadřuje za žáky různých typů škol. S_G5_CJ STRANA: 11

14 Závislost percentilu z předmětu na známce 1 známka - matematika 2 3 vaši žáci Základní školy Gymnázia vaše škola průměrný percentil - matematika Poznámka: Graf zachycuje závislost známky žáka a jeho výsledku v testu. Jednotlivé body představují žáky, na vodorovné ose je percentil žáka, kterého dosáhl v testu, svislá osa zachycuje známku žáka, kterou získal na posledním vysvědčení. Plná přímka vyjadřuje závislost percentilu a klasifikace daného předmětu ve vaší škole, přerušovaná přímka toto vyjadřuje za žáky různých typů škol. S_G5_MA STRANA: 13

15 Využití studijního potenciálu ve třídách - český jazyk Základní školy Gymnázia průměrný percentil - český jazyk A 9. B 9. C průměrný percentil - OSP Poznámka: Graf zobrazuje využívání studijního potenciálu žáků v jednotlivých třídách v uvedeném předmětu. Na vodorovné ose je vždy výsledek testu OSP, na svislé ose výsledek předmětového testu. Body představují všechny vaše zúčastněné třídy, můžete je porovnávat mezi sebou. Přímky vyjadřují průměrné využití potenciálu, spočteného ze žáků škol daného typu. S_G6_CJ STRANA: 14

16 Využití studijního potenciálu ve třídách - matematika Základní školy Gymnázia průměrný percentil - matematika B 9. A 9. C průměrný percentil - OSP Poznámka: Graf zobrazuje využívání studijního potenciálu žáků v jednotlivých třídách v uvedeném předmětu. Na vodorovné ose je vždy výsledek testu OSP, na svislé ose výsledek předmětového testu. Body představují všechny vaše zúčastněné třídy, můžete je porovnávat mezi sebou. Přímky vyjadřují průměrné využití potenciálu, spočteného ze žáků škol daného typu. S_G6_MA STRANA: 15