e-learning www.kontis.cz www.e-learn.cz
e-learning Proč e-learning? V souëasnèm svïtï, kdy informace je hybnou silou obchodu, jiû asi nikdo nepochybuje o nutnosti st lèho vzdïl v nì. SoustavnÈ ökolenì zamïstnanc i sebevzdïl - v nì formou ökolenì, semin Ëi samostudia je bïûnou souë stì ûivota kaûdè firmy i jednotlivce. Zkuste si vöak v souvislosti se vzdïl v nìm veden m lektory a s klasick mi uëebnìmi pom ckami poloûit nïkolik ot zek: - Tvo Ì n klady na vzdïl v nì ve VaöÌ spoleënosti malou poloûku? - Vykon vajì Vaöi zamïstnanci i v dobï ökolenì plnï svè pracovnì povinnosti? - Jsou vöichni Vaöi zamïstnanci vûdy na mìstï, kde se konajì kurzy? - P ich zì vöichni studenti do kurzu se stejnou rovnì znalostì? - StudujÌ vöichni studenti v kurzu stejnï rychle a vyhovuje vöem nejvìce poslech v kladu? - Jsou kurzy pro studenty k dispozici ve chvìli, kdy je pot ebujì? - Mohou si studenti kurz kdykoliv zopakovat? - M te p ehled, jakè znalosti kurz ve studentech zanechal a jak se mïnì Ëasem roveú tïchto znalostì? - Odhalujete vëas slabè kurzy Ëi kurzy, kterè jsou o nïëem jinèm, neû jste Ëekali? - M te p esn p ehled, kdo kter mi kurzy proöel, kterè m v budoucnu absolvovat a jak si v kterèm kurzu vedl? - M te objektivnì p ehled, jak se V m navracì investice do vzdïl v nì? Pokud jste odpovïdïli na vöechny ot zky kladnï, pak skuteënï nepot ebujete ani mïnit st vajìcì zp sob vzdïl v nì, ani pokraëovat v ËtenÌ tohoto prospektu. V opaënèm p ÌpadÏ pat Ìte mezi poëetnou skupinu tïch, kte Ì p em ölì, jak zlepöit vzdïl v nì sebe sama i ve svè firmï. A pr vï od toho je zde e-learning, eöenì, kterè p in öì rychlejöì, lepöì a levnïjöì vzdïl v nì. Co je to e-learning? Jednoduöe eëeno je to proces, kter eöì tvorbu interaktivnìch multimedi lnìch kurz, jejich distribuci k uûivatel m a ÌzenÌ v uky. PodÌvejme se na jednotlivè f ze procesu e-learning blìûe: Tvorba Multimedi lnì kurz kombinuje textov v klad s animacemi, videem, audiem, grafikou, schèmaty a testovacìmi objekty. Forma kurzu se volì na z kladï ady kriteriì, jako jsou profily potenci lnìch student (vzdïl nì, vztah k poëìtaë m, prost edì kde studujì), typu vyuëovanè l tky (teorie, praktick Ëinnost, pracovnì postupy) Ëi technologickè moûnosti (poëìtaëe, sìtï, p ipojenì na Internet). Existuje ada forem od postupnè prezentace l tky, p es interaktivnì tutorialy, aû po komplexnì simulace re ln ch situacì. Vytvo enè kurzy vûdy kromï p ed v nì vyuëovanè l tky v atraktivnì formï student m zajiöùujì zpïtnou vazbu od student pomocì testovacìch ot zek, voleb z moûnostì Ëi n vrh eöenì. Studenti jsou tak aktivnï vtahov ni do v uky. Distribuce Po vyrobenì kurzu je t eba tento kurz distribuovat na poëìtaëe ke student m Ëi do poëìtaëov ch uëeben. Mezi z kladnì zp soby distribuce kurz pat Ì CD-ROM, lok lnì PC disky, mìstnì poëìtaëov sìù, intranet, Internet Ëi hybridnì metody. CD-ROM a lok lnì disky pojmou znaënè mnoûstvì dat, k nev hod m naopak pat Ì obtìûnïjöì aktualizace vyuëovanè l tky. Trendem je proto distribuce kurz na intranet Ëi Internet. Tyto prost edky p in öejì jednotnè standardy, prost edì a zabezpeëenì, moûnost region lnì rozöi itelnosti a tèmï okamûitou distribuci hotovèho kurzu ke studentovi. HybridnÌ metody spojujì v hody uloûenì dat na CD-ROM Ëi disk uûivatele s v hodami intranetu/internetu. ÿìzenì Proces ÌzenÌ v uky nast v po distribuci vzdïl vacìch kurz ke student m. Tento proces zabezpeëuje zp ÌstupnÏnÌ spr vn ch kurz ve spr vn Ëas student m a jejich informov nì o tom, jak si v kterèm kurzu vedou a kde majì pokraëovat. Ve vztahu k managementu jsou v ÌdÌcÌm procesu sledov ny informace, jak si jednotlivì studenti vedou v kurzech a testech (poëty dosaûen ch bod, doba str ven na jednotliv ch str nk ch, odpovïdi na jednotlivè ot zky) a statisticky jsou vyhodnocov ny jednotlivè kurzy (pr mïrn spïönost, doba pr chodu, poëet absolvent ). RovnÏû je eöena n vaznost na ÌzenÌ
lidsk ch zdroj s moûnostì definic organizacì, pracovnìch pozic, kvalifikacì, kurz, kterè je splúujì a podobnï. tech v uky. DÌky adï komunikaënìch kan l m ûe pak se studentem komunikovat intenzivnïji, neû jak je tomu ve vyhrazen ch hodin ch klasickè v uky. Jaký je vztah e-learning a klasické výuky? Formy klasickèho vzdïl v nì pod vedenìm lektor existujì jiû od poë tku vzdïl v nì a pro urëitè oblasti budou nazastupitelnè patrnï i v budoucnosti. KlasickÈ vzdïl v nì m vöak i adu nedostatk naznaëen ch v ot zk ch v vodnìm odstavci. e-learning eliminuje tyto nedostatky a je tak optim lnìm eöenìm pro komplexnì vzdïl v nì. e-learning si neklade za cìl nahradit klasickè vzdïl v nì ve vöech oblastech. Je vöak vhodn m doplúkem i pro oblasti, kde je bïûnè vzdïl v nì pro p Ìm kontakt s lektorem povaûov no za nezastupitelnè. Lze nap Ìklad Ñp edökolitì elektronicky studenty, kte Ì pak na ökolenì s lektorem p ich zejì jiû s adou informacì a dotaz. Lektor se pak m ûe vïnovat pouze zajìmav m Ëi obtìûn m Ë stem l tky a lze tak v znamnï zkr tit dobu ökolenì. PodÌl jednotliv ch druh vzdïl v nì na vzdïl - vacìm procesu v USA dokumentuje graf dle zdroje Omnitech: Lektor navìc nenì v bec vylouëen z procesu e-learning, jak by se nïkomu mohlo zd t. e-learning p in öì adu komunikaënìch n stroj poëìnaje e-mailem a konëe videokonferencemi, kterè umoûúujì lektor m individu lnï se vïnovat jednotliv m student m. Na z kladï zpïtn ch informacì z kurz m lektor p esnè informace, jak si student vedl v kterè lekci, kolik kde dos - hl bod a kolik Ëasu str vil v jednotliv ch oblas- Co nám e-learning přináší? e-learning n m p in öì skuteënï to, co Ìk vodnì slogan tohoto let ku - vzdïl v nì levnïji, rychleji a lèpe. LevnÏji KlasickÈ vzdïl v nì s sebou nese adu n klad, kterè se nesniûujì po cel vzdïl vacì proces. Jedn se nap Ìklad o cenu za lektory, pron jem ökolìcìch prostor a prost edk, v robu ökolìcìch materi l, dopravu na ökolenì, stravnè a adu dalöìch. Mezi v znamnè skrytè n klady pak pat Ì skuteënost, ûe zamïstnanci b vajì po dobu ökolenì i delöì dobu mimo pracovnì proces a neplnì tak svè pracovnì koly. e-learning p in öì poë teënì n klady nap Ìklad na v robu kurz, koupi ÌdÌcÌho systèmu Ëi investici do v poëetnì techniky. PotÈ jsou vöak jiû n klady na provoz minim lnì. Lekto i jsou vyuûìv ni v menöì mì e, pron jem ökolicìch prostor a prost edk vïtöinou odpad, vyroben ökolenì se velmi jednoduöe aktualizujì a rozöi ujì. Doprava zamïstnanc odpad Ëi se eliminuje na individu lnì dopravu do poëìtaëov ch uëeben. ZamÏstnanci mohou absolvovat ökolenì ve vhodn ch okamûicìch v pr bïhu pracovnìho procesu, takûe z nïj nejsou vy azeni. Rychleji P i klasickèm vzdïl v nì nedost vajì vïtöinou studenti ökolenì ve chvìli, kdy je pot ebujì, ale v dobï, kdy se jich sejde dostateënè mnoûstvì, je k dispozici lektor, ökolicì prostory a dalöì prost edky. NovÏ nastupujìcì zamïstnanci Ëasto ËekajÌ dlouho na proökolenì. Pokud se zmïnì ökolen p edmït, trv opït dlouhou dobu, neû jsou vöichni zamïstnanci p eökoleni. Studenti si rovnïû nemohou jednoduöe ökolenì zopakovat Ëi se vr tit k Ë sti ökolenè l tky. e-learning umoûúuje student m p Ìstup ke ökolenì skuteënï ve chvìli, kdy je pot ebujì. StaËÌ spustit poëìtaë a zaëìt. NovÌ zamïstnanci jsou proökoleni v okamûiku p Ìchodu, kaûd zamïstnanec se m ûe kdykoliv k jakèmukoliv ökolenì
e-learning a Kontis Ëi jeho Ë sti vr tit. P i zmïnï pravidel, p edpis apod. se tato zmïna dost v ke vöem zamïstnanc m ihned po zapracov nì do ökolìcìho programu, coû b vajì dovï hodiny aû dny. LÈpe KlasickÈ vzdïl v nì p edpokl d, ûe vöichni studenti v uëebnï vnìmajì stejnï rychle, vöem vyhovuje mluven v klad lektora a vöichni chtïjì v danè chvìli l tku studovat. Praxe je vöak ponïkud odliön. e-learning vöechny tyto nedostatky odstraúuje. Student proch zì v ukov m kurzem sv m tempem, s m si urëuje zp sob pr chodu, n vrat k tèmat m, vybìr si z vìce variant v kladu. RovnÏû si kurz spouötì ve chvìli, kdy pot ebuje, to znamen ûe chce studovat a bude se v kladu vïnovat. Prost ednictvìm ady ot zek, doplúovaëek a test je vtahov n interaktivnï do v uky, coû v znamnï zvyöuje efektivitu a zapamatov nì v uky. U klasickèho vzdïl v nì se velmi obtìûnï mï Ì, jakè informace si student uchoval z kurzu i s odstupem Ëasu. Kvalita kurzu je velmi z visl na kvalitï lektora a b v v Ëase promïnliv.»asto rovnïû nelze kurz zhodnotit aû do chvìle, neû ho studenti absolvujì, takûe se zjistì aû potè, ûe tento kurz neodpovìd p vodnìm poûadavk m. e-learning pomocì testovacìch objekt a ÌdÌcÌch systèm efektivnï mï Ì kaûd kurz. UmoûÚuje objektivnï nastavit poûadovanè cìle (nap. student musì po absolvov nì kurzu spr vnï zodpovïdït 95 ze 100 dotaz o l tce) a ty pak jednoduöe zmï it. e-learning dod v okamûitï k dispozici informace o jednotliv ch studentech, kolik kde dos hli bod, jak dlouho tr vili Ëas v kter ch Ë stech kurzu, jak odpovìdali na dotazy. e-learning rovnïû jednoduöe statisticky hodnotì spïönost jednotliv ch kurz a tìm identifikuje kurzy, kterè je t eba p epracovat. Je e-learning pouze pro vzdělávání? e-learning je eöenì urëenè pro vzdïl v nì, avöak pro vzdïl v nì pojatè v celèm kontextu. Neomezuje se proto na pouhou v uku student, ale je v öiröìm pojetì metodou sdìlenì a p ed v nì informacì. Na rozdìl od klasick ch informaënìch systèm, kterè se zab vajì zejmèna sdìlenìm informacì a moûnostmi vyhledat pot ebnè informace ve spr vn Ëas, e-learning klade vysok d raz i na zp sob p ed nì informace. V dneönì dobï nestaëì pouze spr vnou informaci ve spr vn okamûik zìskat, ale je t eba tèû tuto informaci plnï pochopit a d t si ji do souvislostì. To pr vï dìky sv m v ukov m schopnostem p in öì e-learning. e-learning se proto silnï prosazuje nejen ve vzdïl v nì zamïstnanc Ëi student, ale takè jako prost edek, jak efektivnï informovat z kaznìky o sv ch sluûb ch, produktech, Ëi o svè firmï. Prost edky e-learning umoûúujì vytv et p sobivè interaktivnì multimedi lnì prezentace produkt Ëi sluûeb, kterè mohou b t vystavov ny na WWW Ëi öì eny k z kaznìk m na CD. Tyto prezentace z bavnou formou p ed vajì informace z kaznìk m, na druhè stranï V m mohou zpïtnï dod vat informace, jacì jsou Vaöi z kaznìci. O prosazov nì e-learning ve svïtï svïdëì i n sledujìcì graf ze zdroje IDC, kter dokumentuje souëasn a p edpokl d budoucì r st e-learning v USA:
Co přináší Kontis do e-learning? Jiû od roku 1994 jsme spïön m dodavatelem informaënìch technologiì v»r a SR a realizovali jsme adu prestiûnìch projekt pro p ednì ËeskÈ i nadn rodnì spoleënosti. V roce 1999 jsme se stali v hradnìm zastoupenìm spoleënosti click2learn.com, svïtovè jedniëky pro eöenì e-learning. Co V m tedy p in öì naöe zkuöenosti s informaënìmi technologiemi ve spojenì se öpiëkovou e-learning technologiì z USA? Jako jedni z m la na svïtï nabìzìme z kaznìk m okamûitè eöenì, kterè kombinuje robustnì v vojovè a publikaënì n stroje orientovanè na Internet, profesion lnì v voj kurz, sofistikovanè ÌdÌcÌ systèmy a tisìce hotov ch kurz od svïtov ch dodavatel. e-learning vzdïl v nì, tak klasickè vzdïl v nì vëetnï ÌzenÌ lidsk ch zdroj. N mi vyvinut ÌdÌcÌ systèm TUTOR2000 je naopak plnï zamï en na e-learning vzdïl v nì a zohledúuje specifika tohoto vzdïl v nì v naöem prost edì. M me k dispozici tisìce vyvinut ch kurz od lick2learn.com a jejich bohatè partnerskè sìtï i od t etìch stran, protoûe vöechny naöe produkty podporujì otev enè standardy e-learning, jako je AICC. Tyto kurzy jsme schopni pro V s lokalizovat.sami jsme vyvinuli sadu multimedi lnìch kurz pokr vajìcì oblasti jako je bezpeënost pr ce, IT dovednosti a dalöì. V zastoupenì click2learn.com nabìzìme bohatou sadu n stroj ady ToolBook II pro v voj e-learning kurz a prezentacì. Pro profesion lnì v voj e dod v me Instructor pro v voj komplexnìch multimedi lnìch kurz. Pro koncovè uûivatele je k dispozici Assistant, kter umoûúuje efektivnï vytv et jednoduchè kurzy. Vöe je doplnïno bohatou sadou program pro pravu grafiky, videa a audia pro Internet i ostatnì mèdia. DÌky naöim v vojov m zkuöenostem s tïmito produkty jsme V s schopni rovnïû ËinnÏ ökolit v jejich vyuûìv nì. M me k dispozici profesion lnì t m konzultant, v voj, grafik a anim tor, kte Ì V m vytvo Ì libovolnè ökolenì Ëi prezentaci na mìru. Kaûd projekt dod v me vëetnï srozumitelnè anal zy s d razem na dodrûenì kvality a termìn. Ovl - d me jak vöechny n stroje spoleënosti click2learn.com, tak n stroje Macromedia a dalöìch dodavatel. VyvÌjÌme jak kurzy, ke kter m si sami z kaznìci dodajì obsah, tak kurzy vëetnï dod nì obsahu. DÌky naöì partnerskè sìti jsme schopni dod vat kurzy s obsahem ze vöech oblastì vzdïl v nì. KONTIS, s.r.o. Od roku 1994 se spïönï profilujeme v oblasti v voje, integrace a dod vek informaënìch systèm. Disponujeme vysoce kvalitnìm v vojov m a konzultantsk m t mem, kter p in öì naöim z kaznìk m v oblasti informaënìch technologiì eöenì nejvyööì kvality. Poskytujeme komplexnì sluûby p i v voji zak zkovèho software. NabÌzÌme unik tnì produkty a sluûby pro e-learning. V oblasti finanënictvì jsme v robcem jednoho z nejrozöì enïjöìch systèm pro spr vu portfoliì, fond a analytickou Ëinnost. Dod v me systèmy, kterè optim lnï sjednocujì provoznì operace, obchodnì Ëinnost a systèm spr vy znalostì podniku. Jednoduöe eëeno jsme ti, kdo V m pomohou eöit novè n roky Ñdigit lnì ekonomikyì. V zastoupenì click2learn.com dod v me jedineën ÌdÌcÌ systèm Ingenium, kter pokr v jak
Produkty Volbou naöich partner V m zp ÌstupÚujeme znalosti a technologie, jakè nevlastnì û dn jednotliv dodavatel. Jsme v hradnì zastoupenì pro»r a SR svïtovè jedniëky v oblasti e-lerning - click2learn.com. Jsme Ëleny Oracle Alliance a jsme Microsoft Independent Software Vendor. Mezi naöe z kaznìky pat Ì ada v znamn ch spoleënostì v»r i zahraniëì, kterè spojuje cìl b t mezi nejlepöìmi ve svèm oboru a kterè kladou vysok d raz na efektivnì vyuûìv nì informacì, vïdomostì a potenci lu sv ch zamïstnanc. Rozs hlè e-learning projekty jsme realizovali nap. pro»eskè dr hy,»eskou pojiöùovnu,»esk Telecom,»SOB Ëi McDonalds. Jako zkr cen v bïr z dalöìch naöich vìce jak 70-ti referencì m ûeme uvèst: AMCICO, AT&T, Banka Slovakia, Creditanstalt,»eskomoravsk stavebnì spo itelna,»esk Mobil, Deutsche Bank, ebanka, FINOP, Fond n rodnìho majetku, KomerËnÌ banka, KonsolidaËnÌ banka, Newton financial management group, OB Invest, Patria, Pioneer, Pozemkov fond»r, PPF, PrvnÌ InvestiËnÌ, Reiffeisen Capital Investment, Slovensk poisùovúa, SPGroup, VARITY Lucas, éivnostensk banka, Produkty ToolBook II Instructor ToolBook II Instructor je öpiëkov v vojov n stroj pro profesion ly, kte Ì ze zab vajì tvorbou e-learning kurz a prezentacì. KombinacÌ snadno pouûivateln ch öablon, pomocnìk a p edprogramovan ch poloûek s plnï rozvinut m programovacìm jazykem OpenSricpt, nabìzì Instructor vöe pro tvorbu sofistikovan ch e-learning aplikacì, kterè lze distribuovat pomocì Internetu, intranetu Ëi CD-ROMu. ï P edp ipraven v ukov materi l Instructor p ich zì s adou p ipraven ch öablon pro obchod a v uku, jako jsou öablony pro produktovè katalogy, zamïstnaneckè p ÌruËky, prodejnì aproduktovè v ukovè lekce. Stovky p edp ipraven ch objekt umoû- ÚujÌ ihned p id vat do kurz dotazy, objekty pro hodnocenì student, multimèdia jako video Ëi audio, nebo vestavïnè objekty pro podporu vkl d nì z MS Office. click2learn.com SpoleËnost click2learn.com, d Ìve zn m jako Asymetrix Learning Systems, je vedoucìm dodavatelem e-learning eöenì pro obchod, vl dnì agentury a v ukovè instituce v celèm svïtï. Byla zaloûena v roce 1984 spoluzakladatelem firmy Microsoft Paulem Allenem. Sv m rozsahem pokr v jako jedna z m la celou problematiku e-learning zahrnujìcì n stroje pro tvorbu kurz, ÌdÌcÌ systèmy v uky a tisìce hotov ch v ukov ch kurz provozovan ch na internetov ch port lech. Na prestiûnìm trhu NASDAQ se s nìm obchoduje pod oznaëenìm CLKS, adu dalöìch informacì o firmï, produktech, vedenì a zastoupenìch lze nalèzt na www.click2learn.com. ï V konn programovacì n stroj Instructor nabìzì rozöi itelnè objektovï orientovanè programovacì prost edì, sest vajìcìho z programovacìho jazyka OpenScript, akënìho editoru, debugger skriptu a objektovèho prohlìûeëe. AkËnÌ editor je pruûn alternativa k psanì kûdu v JavaScriptu. PomocÌ vizu lnìho programov nì umoûnì ps t kûd automaticky exportovan do DHTML. Je plnï podporov na technologie OLE Automation a ADO technologie pro p Ìstup k dat m. ï Otev enè standardy Moûnost exportu kurz do DHTML, streamov nì videa a audia, moûnost animacì a simulacì dïl z Instructora siln n stroj pro v voj pokroëil ch e-learning kurz a prezentacì. Samoz ejmostì je podpora ady standard, jako je AVI, WAV, MIDI, MPEG, QuickTime, SMIL, MP3, RealPlayer G2, Windows Media Player, Flash Player, OLE Ëi ADO. Kurzy vytvo enè Instructorem podporujì standard AICC, proto je lze Ìdit jak v naöich ÌdÌcÌch systèmech Ingenium Ëi Tutor2000, tak v dalöìch systèmech podporujìcìch tento nejrozöì enïjöì standard e-learning.
ToolBook II Assistant ToolBook II Assistant je v vojov n stroj pro snadnou v robu e-larning obsahu. Je speci- lnï navrûen pro co nejjednoduööì tvorbu kurz za pouûitì stejn ch technik jako p i tvorbï dokument MS Office. IntuitivnÌ Ñdrag & dropì rozhranì je ide lnì pro koncovè uûivatele, kte Ì chtïjì rychle vytv et efektnì multimedi lnì kurzy a prezentace bez znalosti programov nì. ï EfektivnÌ vyuûitì Vaöeho t mu Assistant sdìlì form ty dat s Instructorem. Instructor s jeho pokroëil mi programovacìmi technikami lze tak pouûìt pro rozöì enì v vojov ch moûnostì v Assistantu. V Instructoru lze vytvo it sloûitè uûivatelskè objekty a öablony, p idat je do katalogu a potè je pouûìvat v Assistantu. ï Jednoduch tvorba kurzu Cel proces vyvinutì kurzu se redukuje na 3 jednoduchè kroky: 1. krok - zvolìme öablonu. Stovky p edp ipraven ch öablon a moûnost tvorby vlastnìch prost ednictvìm pomocnìk V s nikdy nenech na holiëk ch. 2. krok - vytvo Ìme obsah kurzu vëetnï textu, grafiky, videa, audia a dalöìch objekt. Katalog obsahuje vìce jak 1000 objekt se azen ch dle kategoriì. U kaûdèho objektu lze jednoduöe mïnit vlastnosti urëujìcì jeho vzhled a chov nì. Jsou p ipraveny objekty pro dotazy, hodnocenì, navigaci, audio, video, Word, PowerPoint a dalöì. 3. krok - distribuujeme kurz na Internet, intranet, CD-ROM, ÌdÌcÌ systèm Ëi e-learning port l. Za p ispïnì pomocnìka zodpovìte v nïkolika krocìch ot zky ohlednï cìlovèho mèdia a systèm zvolì odpovìdajìcì technologie jako je DHTML, HTML a Java Ëi TBK. Ingenium ÿìdìcì systèm Ingenium je jedineënè eöenì, kterè V m umoûnì Ìdit cel vzdïl vacì proces zahrnujìcì jak e-learning tak klasickè vzdïl v nì vedenè lektory a volit optim lnì kombinaci tïchto metod. Vyzkouöeno adou let a stovkami klient je Ingenium vedoucì produkt pro ÌzenÌ vzdïl - v nì ve svïtï. ï Rozs hlè moûnosti K z kladnìm rys m Ingenia pat Ì ÌzenÌ dovednostì poûadovan ch pro danè pozice, anal za mezer ve vzdïl nì a trèninku, certifikace dovednostì, grafickè uëebnì mapy, registrace student k ud lostem, pl nov nì ud lostì, flexibilnì kalend, ÌzenÌ rozpoëtu, pl nov nì ökolenì a prost edk, Ëi flexibilnì a robustnì zabezpeëenì. ï SouË sti Ingenia K souë stem Ingenia pat Ì WebConnect, kter m p istupujì studenti v InternetovÈm prohlìûeëi ke sv m kurz m a informacìm, Workstation pro komplexnì administraci a ÌzenÌ pr v, Messenger Express pro ÌzenÌ workflow a komunikace, Report Browser s vìce jak 80 p edp ipraven mi tisky s moûnostì tvorby vlastnìch tisk a modul DUIT pro napojenì na moduly HR zn - m ch ERP systèm jako nap. SAP R3. ï Standardizace DÌky podpo e standardu AICC je Ingenium plnï kompatibilnì s e-learning kurzy tvo en mi v produktech ady ToolBook II, ale i s tisìci kurz dod van ch od t etìch stran. Data Ingenia jsou ukl d na v klasickè relaënì datab zi Oracle Ëi MS SQL Server a jsou tudìû p Ìstupn okolnìm systèm m. Existence Workgroup verze pro menöì podniky a Enterprise varianty pro velkè organizace zaruëuje r st Ingenia s VaöÌ spoleënostì.
Ukázky kurzů Tutor2000 SystÈm TUTOR2000 komplexnï zajiöùuje pot eby ÌzenÌ a vyhodnocov nì elektronick ch kurz na jednè stranï s pot ebami maximalizovat n vratnost investic do vzdïl v nì na stranï druhè. Je urëen v hradnï k ÌzenÌ e-learning kurz a orientuje se d slednï na platformovou nez vislost klient. Ukázky školení e-larning ökolenì lze pouûìt tèmï ve vöech oblastech vzdïl v nì. Zde je uvedeno pouze nïkolik uk zek ze ökolenì vyroben ch jak spoleënostì Kontis, tak dalöìch v robc : ï SouË sti produktu StudentskÈ rozhranì systèmu umoûúuje student m okamûit p Ìstup k p idïlen m kurz m, katalogu kurz, novink m Ëi identifikaënìm informacìm. Obsahuje informace o kurzech jako jsou: doba trv nì, obsah, str ven doba Ëi poëet dosaûen ch bod. Kurzy lze z tohoto rozhranì spouötït a vracet se v kurzech do mìst, kde student skonëil. Studenti zde mohou rovnïû vyuûìvat komunikaënì n stroje jak pro off-line komunikaci, jako jsou zpr vy Ëi diskusnì skupiny, tak pro on-line komunikaci, jako je chat, videokonference Ëi sdìlenì aplikacì. Spr vcovskè rozhranì umoûúuje opr vnïn m osob m efektivnï zad vat studenty, kurzy, vytv et hierarchickou strukturu organizacì a kurz, p idïlovat jednotliv m skupin m student poûadovanè kurzy, sledovat aktivity jednotliv ch student a vyhodnocovat daje o jednotliv ch kurzech a studentech. Je podporov no podmìnïnè spouötïnì kurz, podmìnïnè akce po ukonëenì kurz, bloky v lekcìch Ëi import kurz dle normy AICC. SystÈm lze napojit na zn mè HR systèmy jako nap. na HR modul SAP R3. ï äkolenì ÑVyjedn v nì aneb klientsk p Ìstupì vyvinul Kontis pro»eskou pojiöùovnu. Formou animovanèho p ÌbÏhu posazenèho do historie se zamïstnanci uëì z sady vyjedn v nì a p Ìstupu ke klient m. Student proch zì p ÌbÏhem vyjedn v nì mezi pir ty a domorodci na vzd - lenèm ostrovï a v rozhodujìcìch chvìlìch jedn nì je vûdy vtaûen do dïje, volì varianty odpovïdì. Jsou mu vysvïtlov ny souvislosti r zn ch voleb reakce. Student m ûe volnï p ech zet do oddìl teorie, cviëenì Ëi tah ku, ps t si svè pozn mky a tisknout si materi ly. ï FlexibilnÌ eöenì Podpora AICC standardu umoûúuje spravovat kurzy vyrobenè v n strojìch p ednìch svïtov ch dodavatel v vojov ch n stroj pro tvorbu kurz jako je click2learn.com, NET g, SkillSoft, SmartForce.com Ëi Macromedia. PouûitÈ technologie jako jsou MS SQL Server, MSDE, Oracle a MTS umoûúujì r st systèmu s r stem organizace z kaznìka. Tomu odpovìd i cenov politika, systèm lze nejen zakoupit, ale lze ho vyuûìvat i pronajat Ëi formou plnèho outsourcingu.
ï äkolenì ÑäkolenÌ idië referent ì vyvinul Kontis pro zdokonalov nì odbornè zp sobilosti idië podle z kona. P edpisy silniënìho provozu jsou vykl d ny formou animovan ch k iûovatek a test. Studenti si mohou cviënï zkouöet testy v mûdu okamûit ch odpovïdì Ëi mï enìm poëtu dosaûen ch bod. Na z vïr skl dajì z vïreën test po kterèm obdrûì certifikaci. Vyzkoušejte si jak fungují tato školení na http://www.e-learn.cz ï äkolenì ÑHypoteËnÌ vïryì vytvo il Kontis zak zkovï pro»sob. PomÏrnÏ ÑnudnÈì smïrnice a p edpisy jsou zde pod v ny formou r zn ch schèmat a animacì, studenti jsou neust le zpïtnï dotazov ni na probìranou l tku a mohou si modelovat re lnè situace vïr. Studenti majì k dispozici rejst Ìk a mohou kontextovï p ech - zet mezi probìranou l tkou.
Ukázky kurzů ï Prezentaci ÑADI monitoryì vytvo il Kontis pro prodejce ADI monitor. SystÈm prezentuje technickè jednotliv ch monitor vëetnï videouk zek a srozumitelnï pomocì animacì vysvïtluje jejich ovl d nì. Studenti si mohou v simulaënìm mûdu zkouöet ovl dacì prvky monitor. Na http://www.e-learn.cz si prohlédnětě ukázky školení a kurzů ï Kurz ÑRICOHì vytvo il Kontis pro sezn menì s kopìrkami RICOH. V ukov kurz vysvïtluje jednotlivè Ë sti kopìrek a jejich ovl d nì, simuluje ovl d nì kopìrky a obsahuje z vïreën test, kter p ezkouöì studenta z vyuëovanè l tky a oboduje. ï Kurz McDonalds - Online vytvo il Kontis pro spoleënost McDonalds pro ökolenì person lu na provozovn ch. Kurz sest v z 20 lekcì vyuëujìcìch formou animovan ch sekvencì a multimedi lnìch prost edk veökerè druhy ËinnostÌ na restauraci. Kurz je doplnïn adou test a v stupnìm z vïreën m testem.
ï Kurz MS Excel2000 vyvinul Kontis jako volnï prodejnì kurz. 11 lekcì tohoto kurzu pokr v 3-dennÌ kurz, kaûd lekce sest v z v kladu, kde je multimedi lnï pod na l tka, uk zky, kde je studentovi demonstrov na vykl dan Ëinnost, cviëenì, kde je simulov n MS Excel a student si interaktivnï Ëinnost zkouöì a testu, kde si student kontroluje nabytè vïdomosti. ï äkolenì BezpeËnost IT bylo zhotoveno pro pracovnìky»eskè pojiöùovny. Pokr v komplexnï bezpeënostnì tematiku IT v tèto organizaci vëetnï zn m ch p Ìpad naruöenì, kurz obsahuje adu testovacìch blok a z vïreën test.
Vyžádejte si naše CD. DEMO adresa... Kontis s.r.o. Charkovská 24 101 00 Praha 10 Tel.: +420 2 7174 0054 Fax: +420 2 7174 1663 E-mail: info@kontis.cz http://www.kontis.cz http://www.e-learn.cz