MUDr. Juraj Tkáč Ambulance pro léčbu závislostí a patologického hráčství Jihlava. AT Konference Špindlerův Mlýn 25. - 29.



Podobné dokumenty
Možnosti terapie psychických onemocnění

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

1. Vymezení normality a abnormality 13

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Psychopatologie duševní poruchy Ročník 1. Datum tvorby Anotace

OBSAH. Obsah. Předmluva... 13

Poruchy osobnosti: základy pro samostudium. Pavel Theiner Psychiatrická klinika FN a MU Brno

Posuzování pracovní schopnosti. U duševně nemocných

náročnost vyjadřuje subjektivní stránku vztahu člověka k situaci Objektivní stránka (problém) a subjektivní stránka (problémová situace)

Statistická studie II.

Psychiatrická komorbidita u osob závislých na alkoholu

Digitální učební materiál

ADIKTOLOGIE Otázky ke státním závěrečným zkouškám Student dostává náhodným výběrem 3 otázky, každou z jednoho z následujících tří hlavních okruhů.

Psychologická problematika nemocných Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Rodina se závislým partnerem. Vypracovala: Barbora Šindelková Kamila Vébrová

Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o duševní zdraví

Vztahová vazba a její poruchy u léčených patologických hráčů

Zátěžové situace. frustrace, stres, deprivace

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

Rozdělení psychických onemocnění, Kognitivně behaviorálnáí terapie. Mgr.PaedDr. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická nemocnice Kroměříž

SPP717 ZÁKLADY PSYCHOLOGIE PRO SPSP

Internalizované poruchy chování

Psychosomatika v gynekologii. Mgr.Kateřina Ratislavová ratislav@kos.zcu.cz

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta

5. PŘÍLOHY. Příloha č. 1 Seznam tabulek. Příloha č. 2 Seznam obrázků. Příloha č. 3 Seznam zkratek

ALKOHOL, pracovní list

Informace ze zdravotnictví Zlínského kraje

VY_32_INOVACE_D 12 11

Dostupnost péče pro pacienty závislé na alkoholu v ČR Petr Popov

Výběr z nových knih 11/2007 psychologie

Psychologie - věda o lidském chování, jednání, myšlení

PSYCHOSOMATICKÁ MEDICÍNA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Modul č. XV. Poruchy socializace, problémový klient

Zuzana Hummelová I. neurologicka klinika LF MU a FN u sv. Anny v Brně

Kurz rodinného poradenství pro pracovníky pomáhajících profesí. Poradenství pro rodiče, specifika symptomu užívání drog

Afektivní poruchy. MUDr. Helena Reguli

Pacienti s duáln v ordinaci pro návykovn. vykové nemoci. MUDr. Olga Kasková, OAT Nemocnice Rudolfa a Stefanie Benešov, a.s.

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Geriatrická deprese MUDr.Tomáš Turek

Informace ze zdravotnictví Jihomoravského kraje

ATTACHMENT KONFERENCE O PĚSTOUNSKÉ PÉČI OSTRAVA PhDr Petra Vrtbovská PhD DŮLEŽITÉ TÉMA NÁHRADNÍ RODINNÉ PÉČE

Systém psychologických věd

Úzkostné poruchy. PSY 442 Speciální psychiatrie. MUDr. Jan Roubal

Mezinárodní klasifikace funkčních schopností WHODAS + ostatní nástroje

Psychogenní poruchy paměti a dalších kognitivních schopností

Duševní hygiena. Mgr. Kateřina Vrtělová. Občanské sdružení Gaudia proti rakovině v Praze a v Brně.

Informace ze zdravotnictví Kraje Vysočina

OBSAH. Autoři jednotlivých kapitol O autorech Seznam zkratek Předmluva k druhému vydání Úvod... 19

KRIZOVÁ INTERVENCE. Mgr. MORAVČÍK BRANISLAV KARIM FN BRNO

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

Obsah. Teorie a diagnostika poruch o so b n o sti Úvod...13 ČÁST I

CAN-Child Abuse and Neglect

Psychologie 12. Otázka číslo: 1. Situace, kdy se zvyšují požadavky na jedince při ztížených podmínkách, označujeme jako: polehčující.

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE

Prim.MUDr.Petr Možný Psychiatrická léčebna Kroměříž

Cvičení ze společenských věd

Obsah popularizačního textu. 1. Výskyt. 2. Etiologie, patogeneze. 3. Hlavní příznaky. 4. Vyšetření. 5. Léčba

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Dětská klinická psychologie. Dětský klinický psycholog

ČÁST B NEJVÝZNAMNĚJŠÍ DUŠEVNÍ PORUCHY (epidemiologie, etiopatogeneze, klinické příznaky, pomocná vyšetření, průběh a prognóza, obecné zásady léčby)

OBSEDANTNĚ - KOMPULZIVNÍ PORUCHA

EVALUACE VÝSLEDKŮ LÉČBY V TERAPEUTICKÝCH KOMUNITÁCH PRO LÉČBU ZÁVISLOSTI. Autor studie: Martin Šefránek Přednáší: Martin Hulík

CZ.1.07/1.5.00/

Dítě jako svědek a oběť domácího násilí. Eva Klimentová

Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy

Psychiatrická komorbidita pacientů léčených v souvislosti s užíváním návykových látek

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE

Specifika psychoterapeutické podpory osob se zdravot. postižením a osob pečujících. Kateřina Ožanová Pracujeme společně 2015

P.1 Dotazník Pěti aspektů všímavosti

Příloha 1: Rozdělení drog podle účinků na psychiku (Kalina a kol. 2008, str. 340)

Výtvarná soutěž STRAŠÁK STRES

Psychoterapeutické směry. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

děti bez výraznějších problémů v chování (preventivní aktivity a opatření, eliminace ohrožujících podmínek)

Psychologie 00. Otázka číslo: 1. Osobnost: je hotova již při narození. se formuje se během individuálního života

Zdraví a nemoc. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Ukázka práce s metodikou PREVenture (indikovaná prevence) workshop AT 2010

Psychologický seminář 4. ročník

Psychologie Psycholog zdraví ie Stres

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

NADĚJE Jak pracujeme s nadějí v hospici. Mgr. Radka Alexandrová DLBsHospicem sv. Josefa, Rajhrad Brno

Nadaní dospělí. Dalibor Špok! Klinicko-psychologický den, , Praha

Základy společenských věd (ZSV) Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce 1. ročník a kvinta

Školní zralost. Vážení rodiče,

Interview, anamnéza a pozorování nebo čtení mezi řádky

EMOCIONÁLNÍ PORUCHY V DĚTSTVÍ A DOSPÍVÁNÍ ODLIŠNOSTI V MENTÁLNÍM VÝVOJI A VE VÝVOJI PSYCHICKÉM PERVAZIVNÍ VÝVOJOVÉ PORUCHY

Duševní onemocnění téma primární prevence?

STOB. Program Stop obezitě. PhDr. Jana SEVEROVÁ,CSc. Ústav psychologie a psychosomatiky LF MU

Institucionalizace uživatelů pobytových sociálních služeb a proces dekarcerace Mgr. Soňa Vávrová, Ph.D.

KONFERENCE Aktuální trendy v péči o lidi s duševním onemocněním dubna 2016

Setkání sester, fyzioterapeutů a psychoterapeutů specializovaných na roztroušenou sklerózu v Poděbradech 18. ledna 2014

Trendy v péči o duševně nemocné Komunitní péče Denní stacionáře (DS Karlov )

Informace ze zdravotnictví Zlínského kraje

Trauma, vazby a rodinné konstelace

l. Téma: VÍM, KDO JSEM Prostřednictvím situací a plánovaných činností se děti učí poznávat samo sebe a připravovat se na role budoucí.

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Klinická psychologie. Klinický psycholog

PhDr. Hana Neudertová, Ph.D.

Neurotické poruchy, poruchy vyvolané stresem a poruchy přizpůsobení

SP s rodinou 2 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D

Část první Vědecká psychologie: Od předchůdců k jejímu zrodu 19

KOGNITIVNĚ BEHAVIORÁLNÍ FORMULACE PŘÍPADU

Mgr. Martina Havlíčková Terapeutická komunita Podcestný Mlýn

Transkript:

MUDr. Juraj Tkáč Ambulance pro léčbu závislostí a patologického hráčství Jihlava AT Konference Špindlerův Mlýn 25. - 29. duben 2010

Koncept alexithymie sehrál v sedmdesátých letech významnou roli v psychosomatickém myšlení. Původně přinášel celkem srozumitelný a přijatelný výklad, proč je tak obtížné prokazovat u psychosomaticky nemocných emoční a vztahové problémy.

V současné době můžeme rozumět alexithymii jako snížené schopnosti jedince porozumět vlastním emocím, diferencovat mezi nimi a odpovídajícím způsobem je vyjádřit. Člověk může být v souladu se svým emočním světem i když své emoce neprojevuje, neumí je rozpoznávat a popisovat. Pacient v psychoterapii často své emoce popisuje, zdá se, že jim i rozumí, ale svůj život neuvede s nimi do souladu.

Aby mohl člověk používat některé účinné postupy k překonávání závislostí,vnímat sebe a okolí, musí nejprve vnímat, že je jejich použití v dané situaci potřebné. Proto se někdy doporučuje závislé pacienty, zejména ty, kteří neumějí vnímat a popisovat své pocity, nejprve připravit nácvikem na další formy terapie.

Pojem alexithymie pochází z řeckého slovního spojení a - lexi - thymos /a-lexis-thymia/ které by v doslovném překladu znamenalo "žádná slova (pro) pocity". Sifneos představil tento psychologický konstrukt v druhé polovině 20. století.

Sifneos (1973) nahlíží na alexithymii jako na osobnostní styl, který daného jedince disponuje k somatizacím a souvisejícím psychosomatickým poruchám. Kromě neschopnosti popisovat a rozeznávat své pocity, Apfel a Sifneos charakterizují alexithymické jedince i jako osoby s chudou fantazií, odmítající denní snění a proklamující konkretizující styl myšlení.

neschopnost rozeznávat, identifikovat a popisovat emoce, včetně obtíží v rozlišování emočních a tělesných počitků. zhoršená symbolizace související s nedostatkem fantazijních a imaginativních schopností. zaměření na vnější události spíše než na vnitřní prožitky.

Neurobiologické studie Neuropsychologické studie Psychoanalytické studie Psychodynamické studie Sociologické studie

The Beth Israel Hospital Psychosomatic Questionnaire (BIQ) Schalling-Sifneos Personality Scale (SSPS) The Toronto Alexithymia Scale (TAS) The Twenty Item Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) The Bermond-Vorst Alexithymia Questionnaire (BVAQ) The online alexithymia questionnaire OAQ - G2

Typ I Jedinci diagnostikováni jako typ I se vyznačují nízkou citlivostí a sníženou představivostí a mají potíže s vyjádřením, identifikováním a analyzováním svých emocí. Nedokáží mluvit o svých emocích, ale také neví jak se cítí. Typ II Jedinci diagnostikováni jako typ II prožívají emoce, ale mají problém je slovně popsat a vyjádřit. Na rozdíl od I typu mají dobře vyvinutou představivost, fantazii. Tento typ alexithymie byl popsán u obětí pohlavního zneužití.

Typ III Typ III je protipól typu II. Lidé s tímto typem jsou schopní se slovně vyjádřit, rozpoznat a analyzovat své emoce, ale mají sníženou citlivost a představivost. Lexithymie charakteristická vysokou přecitlivělostí, bohatou fantazií a představivostí. Lidé mají vyvinutou velkou kapacitu k slovnému popsání toho, jak se cítí. Je zachována schopnost přesně identifikovat své emoce. Lexithymie je srovnatelná s emoční inteligencí.

Modal typ - typický - jedinec v této kategorii dosahuje skóre na obou komponentech, jak citové, tak kognitivní. Mixed typ - smíšený - jedinec dosahuje v jednom komponentě vysoké skóre a v druhém průměrné.

Uvažuje se, zda se jedná o dva rozdílné psychické mechanismy, nebo o tentýž jev, na který je pouze nahlédnuto ze dvou různých pohledů. V tomto směru v odborné literatuře, doposud není shoda. Podobnost vyplývá z toho, že mohou být popsány jako nedostatek v integraci percepce, paměti nebo emocí do proudu vědomé zkušenosti. Oba jevy mohou také do určité míry nastat i u neklinické části populace.

85% u poruch autistického spektra 63% u mentální anorexie 56% u mentální bulimii 45-67% při velké depresivní epizodě 40% u posttraumatické stresové poruchy 34% u panické ataky 50% u lidí zneužívajících psychoaktivní látky

Neschopnost pochopení vlastních emocí vede k vysvětlení, proč někteří mají sklon k vybíjení napětí plynoucího z nepříjemných emocionálních podnětů, k impulzivnímu chování jako nadměrná konzumace návykových látek, přejídání nebo mentální anorexii, perverzní sexuální chování a zneužívání léků.

U lidí, kteří tráví hodně času na internetu, byla zjištěná nižší sebeúcta a víc impulzivních projevů než u zdravé populace. Zkušenost osamocení, sociální izolace, odloučení od lidí, může být rizikovým faktorem vzniku alexithymie. Lidé závislí na alkoholu, dlouhodobě osamocení, bez sociálních vazeb a vztahů mají prokazatelnou míru alexithymie, podle některých autorů až v 62.3 %. Důležitý je i fakt, že úzkost jako povahový rys osobnosti, poukazuje na zhoršené vyjádření emocí.

ZÁVISLOST JAKO EMOČNÍ PROBLÉM V etiologii závislosti sehrává roli interakce víc faktorů současně DROGA, OSOBNOST, PROSTŘEDÍ, PODNĚT

Matka závislost a její podoby

zásadní podíl na intenzitě prožívání odvykacího stavu, kdy se projevuje jako touha po opětovném požití látky Malá schopnost uvědomovat si bažení může mít více příčin, které se mohou navíc navzájem kombinovat. Alexithymie je jednou z možných příčin nedostatečného uvědomování bažení.

Neschopnost si uvědomit hranice Spíš neschopnost vnímat a pak uvědomit => prožitky

Předchází změna povahových vlastností Agresivita, impulzivita, násilné chování, žárlivost

Důležité pro pochopení závislosti Po požití jsou často pocity pohody, klidu, vyrovnanosti, pocity povzbuzení, pocity, že se zvládá víc práce a nikdo abusus nevidí, nebo nevnímá. Velice riziková je konzumace alkoholu k psychické úlevě

Alkohol na 1.místě v řebříčku hodnot Aktivity spojené s užíváním alkoholu Ztráta prožitku, pocity samoty a opuštění, pocity nepochopení, frustrace Postupně jediná radost v konzumaci

Jedinec pokračuje v užívání, i když si je vědom povahu a rozsahu škodlivosti, která mu byla předem vysvětlena, byl s ní obeznámen. Ví, ale necítí se

50 pacientů hospitalizovaných v PL Jihlava 47 pacientů v ambulantním léčení PL Jihlava /min 3 měsíce abstinence/ Bez tělesných komplikací, bez projevů odvykacího stavu

TAS-20 torontská alexithymická škála Zungova sebehodnotící škála deprese HCL-32 R2 dotazník k zjištění hypomanických symptomů dotazník projektu Prime MD a to PHQ-Brief zkrácená verze k skríningu duševních poruch TAS-20 škála není standardizována pro českou populaci, byl využit překlad anglické verze s úpravou posledních 5 otázek. Návrh formuláře získaný na katedře psychiatrie IPVZ Praha.

Strongly agree rozhodně nesouhlasím na možnost Velmi často /pravidelně/ Moderately agrese mírně souhlasím na možnost Méně často /nepravidelně Neither disagree nor agree ani nesouhlasím ani souhlasím na možnost Nevím Moderately disagree mírně nesouhlasím na možnost Občas Strongly disagree rozhodně nesouhlasím na možnost Nikdy Za přítomnost alexithymie se považovalo dosažení 61 bodů a více po celkovém vyhodnocení dotazníku TAS-20.

Podle dotazníku TAS-20 mělo alexithymii 15 pacientů /15,46%/ z celkového počtu. 7 z nich bylo v ambulantním léčení, 8 z nich bylo v hospitalizaci. Dle Zungové škály měli ve 3 případech lehkou depresi, 8 mělo středně těžkou depresi a u 4 byli známky těžké deprese.

Výsledky v dotazníku HCL 32 R2 Celkem u 64 pacientů / 65,98 %/ byli přítomné známky hypománie nebo povznešené nálady. 11 pacientů s alexithymii Výsledky v dotazníku PHQ Brief zkrácená verze U 93 z 97 pacientů vyšlo, že mají problémy s partnerem, rodinou, stres mimo domov, finanční problémy a nedostatek sociální podpory

K měření alexithymie se používá několik dotazníků. Nejpoužívanější je Torontská alexithymická škála TAS-20. Z výsledků vlastní práce je podíl alexithymie u drogově závislých ve 15,46 %. Při srovnání se zahraničím, kde někteří autoři mluví až o 50ti% ve srovnání se zdravou populací.

Diskutuje se o složitosti vztahů mezi depresí a alexithymií a korelací mezi TAS-20 a sebehodnotící škálou deprese, hlavně v oblasti popsání svých pocitů. Emocionální komponenta deprese a alexithymie sama o sobě vysvětluje toto spojení. Poznávací komponenta alexithymie se jeví jako nezávislý faktor.

Problémem při posuzovaní dotazníků je jejich standardizace pro jednotlivé kultury, národy. Existuje několik modifikací a překlady do různých jazyků. Alexithymie je zařazována mezi hraniční koncepce psychosomatiky Somatizace jako projev emoční tísně v psychoterapii

Závislým pacientům umožnit pochopit jejich prožívání vede k posílení abstinence V klinické praxi dobrý efekt s akceptací vnitřní reality pacienta /ne vždy se jedná o postoj k abstinenci/ Edukace ovlivnění náhledu na problematiku závislosti