Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva



Podobné dokumenty
Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Finance, financování podniku. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Nezaměstnanost. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Veřejná obchodní společnost, komanditní společnost. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Živnosti - procvičování. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Společnost s ručením omezeným, akciová společnost. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Sociální zabezpečení. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Změna a zánik živnosti. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Právní formy podnikání v ČR. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Náklady a jejich členění. Ing. Ježková Eva

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekonomika Finanční analýza podniku. Ing. Ježková Eva

Digitální učební materiál

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

JAK SI NAJÍT PRÁCI???

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium, Žamberk, Nádražní 48 Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ Inovace ve vzdělávání na naší škole

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM: Autor materiálu:

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

CZ.1.07/1.5.00/

dějepis, devátý ročník Sada:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-19. Číslo DUM: Mgr.

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-02. Číslo DUM:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

Moderní škola, moderní výuka. EU peníze středním školám

Digitální učební materiál

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

SSOS_EK_2.17 Obchodní rejstřík

Prezentace se ve svém obsahu věnuje Údolí králů, kde byla nalezena i hrobka faraona Tutanchamona a také areálu chrámu v Karnaku.

Látkové složení potravin. Ing. M. Teichmanová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekonomika Provozování živností, druhy živností. Ing. Ježková Eva

Člověk a společnost. 14. Člověk ve sféře práce. Člověk ve sféře práce. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

Prezentace slouží pro výkladovou část hodiny. Má také funkci názorně-demonstrační a to díky mnohým obrazovým ukázkám. Součástí je i zápis do sešitu.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Základní charakteristika keltských kmenů. Vymezení keltského kmene Galů a Bójů.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona III/2:

Dějepis, 9. ročník Sada:

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

Ekonomika Národní hospodářství. Ing. Ježková Eva

Chemické látky používané v potravinářské výrobě. Ing. Miroslava Teichmanová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pracovní příležitosti Českokrumlovsko a Českobudějovicko Obsluha kavárny

PŘÍKAZOVÝ ŘÁDEK ZÍSKÁVÁNÍ NÁPOVĚDY

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

REKVALIFIKACE JAKO NÁSTROJ SNIŽOVÁNÍ NEZAMĚSTNANOSTI

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-20. Číslo DUM:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

Výroba chleba. Ing. Slávka Formánková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Omáčky I. Ing. Slávka Formánková

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 1 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Linecké těsto. Ing. Miroslava Teichmanová

ZAMĚSTNANOST V ČR A EU

NABÍDKA PRÁCE HR trainee program

Anotace: Prezentace obsahuje opakování učiva o naší přírodě formou poznávání rostlin a hub na fotografiích.

Výroba bílého a červeného vína. Ing. Miroslava Teichmanová

Správní řád v oblasti správy školství

ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ

Vaflové těsto a kokosové těsto. Ing. Miroslava Teichmanová

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

EKONOMIKA Vznik pracovního poměru, ukončení pracovního poměru výkladový materiál

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Digitální učební materiál

Přípravky pro barvení cukrářských polotovarů a výrobků. Ing. Miroslava Teichmanová

Omáčky II. Ing. Slávka Formánková

SEZNAM ANOTACÍ. žáky se základy vývojové psychologie. Zaměřuje se na vývoj v prenatálním a perinatálním období, na bio -

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Autor materiálu: Pavel Polák

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Alkalické kovy 2 Autor materiálu:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

EURES. Evropské služby zaměstnanosti EURopean Employment Services. Informační den o práci a podnikání Pardubice,

1 Jste: doktorantské. Masarykova univerzita Mendelova univerzita v Brně Slezská univerzita v Opavě. Strana: 1

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Slovíčka k zaměstnání

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Personální písemnosti životopis

Transkript:

Ekonomika Úvod do světa práce Ing. Ježková Eva

Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání pro konkurenceschopnost.. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Předmět: Ekonomika Číslo sady ICT_1_3 Číslo DUM: 1 Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 29. 5. 2013 Ověřující učitel: Ing. Slávka Formánková Třída: 3.KČ Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.

Anotace materiálu: Materiál je určen pro 3. ročník tříletého oboru vzdělání a připravuje žáky k ústní zkoušce z oblasti Úvod do světa práce. Otázka č. 1; 2. Informuje o postupu vyhledávání volných míst na trhu práce, uvádí webové portály, které pracovní místa nabízejí a práce v nich. Sestavení žádosti o pracovní místo na základě reálného inzerátu. Práce s tiskem. Využívá práci na PC. Seznam literatury a pramenů: Webové portály nabízející práci Vlastní archiv Klínský, Petr; Ekonomika pro SŠ, nakl. EDUKO Mach J.; Ekonomika pro SOU (1. 3. díl)

Informace o volných pracovních místech Otázka č. 1 Kde najdete informace o volných pracovních místech (ve Vaší profesi či mimo profesi)? Znáte nějaké noviny nebo webové stránky s nabídkou volných míst? Samostatná práce: Na zjištění co nejvíce informací využijte PC a tisk, který je vám předložen. Časová dotace 10 min. včetně stručných poznámek do sešitu.

Odpověď č. 1 Možnosti informací o volných místech: Přímý dotaz u firmy Internet webové stránky či pracovní servery Získání kontaktů od známých Vývěsky firem nebo letáky Veletrhy práce Prostřednictvím úřadů práce Personálních agentury

Možnosti hledání zaměstnání na internetu Portál MPSV (Ministerstva práce a sociálních věcí): http://portal.mpsv.cz portál obsahuje přehled volných pracovních míst, vzory životopisů, sociální služby, elektronické formuláře, informace z úřadů práce, Webové stránky: www.prace.cz www.jobpilot.cz www.pracevhradci.cz www.sprace.cz www.jobs.cz www.joblist.cz www.dobraprace.cz www.manpower.cz www.personal.cz www.cvonline.cz www.roberthalf.cz www.adecco.cz www.grafton.cz www.manmark.cz www.hays.cz

Ukázka a práce s vyhledávačem Kuchař/ka_ Hradec Králové Do závodní restaurace v Hradci Králové hledáme vhodného kandidáta/tku na pozici KUCHAŘ/KA. Požadujeme: - vyučení v oboru- praxe v oborusamostatnost- pracovitost- spolehlivost Nabízíme: - zázemí nadnárodní společnosti- příjemné pracovní prostředí- jednosměnný provoz Nástup: dohodou V případě EUREST, spol. s r.o. zaměstnavatel Hradec Králové - Pražské Předměstí Zadáno 07. 05. 2013 Práce na plný úvazek Hledat podobné pozice

Informace o volných místech - noviny Denní tisk informace o volných místech ANNONCE - inzeráty zdarma na internetu http://www.annonce.cz/ i v tisku. Práce s žáky s vyhledávači s tiskem

Postup pro hledání zaměstnání Otázka č. 2 Jak byste postupoval/a při hledání zaměstnání? Jak byste sám/a dal/a najevo, že hledáte zaměstnání? Práce ve skupině (4 žáci): Na dohodu a zápis informací máte časovou dotaci 5 min. včetně stručných poznámek do sešitu. Zástupce Vaší skupiny informuje ostatní žáky o sepsaných postupech.

Odpověď č. 2 Ujasnit si co vlastně chcete, co hledáte. S hledáním zaměstnání neotálet, být aktivní. informovovat se již v posledním ročníku studia. Připravit si stručné reference, které předáte pro případ pozdějšího výskytu volného místa. Rozhodit sítě oslovit více zaměstnavatelů najednou, využít informačních kanálů, ideální je osobní kontakt Připravit si více variant nevzdávat se po prvním neúspěchu, využít možnosti práce v zahraničí (nutná jazyková připravenost) Mít jasno co zaměstnavateli nabídnete a co očekáváte od nového zaměstnání. Nástupem do zaměstnání začíná nový úsek Vašeho života a je nezbytné přizpůsobit mu vlastní životní styl.