Podnebí a počasí všichni tyto pojmy známe



Podobné dokumenty
ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Název práce: Počasí a podnebí - všichni tyto pojmy známe. Jméno: Daniela Kronusová. Třída: 9. B. Datum odevzdání: 15.

CO JE TO KLIMATOLOGIE

Spojte správně: planety. Oblačnost, srážky, vítr, tlak vzduchu. vlhkost vzduchu, teplota vzduchu Dusík, kyslík, CO2, vodní páry, ozon, vzácné plyny,

ATMOSFÉRA. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s vlastnostmi a členěním atmosféry.

PODNEBÍ ČR - PROMĚNLIVÉ, STŘÍDAVÉ- /ČR JE NA ROZHRANÍ 2 HLAV.VLIVŮ/

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ATMOSFÉRA. Podnebné pásy

Intertropická zóna konvergence = pás oblačnosti a srážek, který se spolu se sluníčkem posouvá mezi obratníky (na snímku léto S polokoule)

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Atmosféra - Vítr Učební pomůcky:

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AMERIKY. 3. přednáška Klima

Název: Zonálnost Afriky

Krkonoše. Smrk. Jeseníky

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE ANGLOSASKÉ AMERIKY

GEOGRAFIE ČR. klimatologie a hydrologie. letní semestr přednáška 6. Mgr. Michal Holub,

Globální cirkulace atmosféry

Identifikátor materiálu: EU Člověk a příroda. Povrch ČR - prezentace. Anotace. Mgr. Iveta Havlová. Autor. Čeština. Jazyk

VY_32_INOVACE_Z6 15. Téma: Lidé v ohrožení. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

VY_52_INOVACE_Vl.Pe.6

ATMOSFÉRA. Plynný obal Země

ročník 7. č. 15 název

PŘÍČINY ZMĚNY KLIMATU

Pracovní list MECHANICKÉ VLASTNOSTI PLYNŮ

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Základy meteorologie - měření tlaku a teploty vzduchu (práce v terénu + laboratorní práce)

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 28/10. Název materiálu: Povrch České republiky. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Zpracoval: Pavel Šulák

J i h l a v a Základy ekologie

DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Klimatické podmínky výskytů sucha

Globální oteplování. Vojtěch Dominik Orálek, Adam Sova

Předmět:: Zeměpis. Úvod do zeměpisu Informační a dokumentační zdroje v geografii

POČASÍ. G. Petříková, Zdroj náčrtů: Zeměpisný náčrtník a Malá encyklopedie geografie Zdroj fotografií: časopis Týden

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Fyzická geografie. Cvičení 5. Ing. Tomáš Trnka

POVRCH ČESKÉ REPUBLIKY

Atmosféra. vzdušný obal Země tomu se zemský povrch nepřeh. tepelná bilance Země směrem vzhůru hustota atmosféry klesá polovina atmosféry je soustřed

Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země

Podnebí:.. Počasí: lokalizace sluneční svit teplota zajímavost. Tropický podnebný pás. Subtropický podnebný pás. Mírný podnebný pás

VY_52_INOVACE_VL_4A_23 Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod. Ročník: 4. Tematický okruh, předmět: Přírodní vědy, Vlastivěda

povrch, členitost a pohoří

Inovace výuky Fyzika F7/ 10. Barometr. Atmosférický tlak, tlak, teplota vzduchu, barometr, aneroid

17. Celá čísla.notebook. December 11, 2015 CELÁ ČÍSLA

Zpracování výstupů RCM pro období a pro scénáře RCP4.5 a RCP8.5

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

Česká republika geomorfologické členění

Co si zapamatovat? Co si zapamatovat?

W = p. V. 1) a) PRÁCE PLYNU b) F = p. S W = p.s. h. Práce, kterou může vykonat plyn (W), je přímo úměrná jeho tlaku (p) a změně jeho objemu ( V).

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

5. hodnotící zpráva IPCC. Radim Tolasz Český hydrometeorologický ústav

Interakce oceán atmosféra

Rozmanitost podmínek života na Zemi Podnebné pásy

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Zeměpis Česká republika. ČR fyzicko geografická část test

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Změny klimatu za posledních 100 let

Podnebí, rostliny a ţivočichové. 5. třída ZŠ BŘEŢANY

BIOSFÉRA BIOSFÉRA. živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

CO JE TO TORNÁDO 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D.

Nabídka vybraných pořadů

Krajní body. Česká republika

VÝPOČTY VLHKOSTNÍCH CHARAKTERISTIK a KLASIFIKACE OBLAKŮ

Zeměpisná olympiáda 2012

Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline

Gymnázium Ivana Olbrachta Semily Nad Špejcharem 574, příspěvková organizace, PSČ

Úkol č. 1 Je bouřka pro letadla nebezpečná a může úder blesku letadlo zničit? Úkol č. 2 Co je to písečná bouře?

Možné dopady klimatické změny na dostupnost vodních zdrojů Jaroslav Rožnovský

Sestavení vlastní meteostanice - měřeni teploty a tlaku vzduchu, grafické zpracování teplotním čidlem a barometrem

Měření teploty a tlaku. Tematický celek: Termodynamika. Úkol:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Otázka 1: Říční niva Na kterém obrázku jsou správně označená místa, kde probíhá nejintenzivnější eroze břehů? Zakroužkujte jednu z možností.

Místní větry. Pohon mořských proudů. Globální proudění vzduchu na Zemi

23.Počasí Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Meteorologická pozorování v Mořkově Ing. Jan Macháč

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Způsoby měření a používaná technika a přístroje

Geografie. Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky. bakalářský studijní obor

BIOSFÉRA. živý obal Země. souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Ing. Jiří Fejfar, Ph.D. Dálkový průzkum Země

ČESKÁ REPUBLIKA. Výrazem samostatnosti státu jsou státní symboly. Nejdůležitější jsou: - státní vlajka - státní znak /malý a velký/ - státní hymna

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Seminář GPS III. ročník TORNÁDA. referát. Jméno a příjmení: Matouš PRAŽÁK

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ

Meteorologie opakování pojmů a veličin

extrémní projevy počasí

Teplota vzduchu. Charakteristika základních meteorologických prvků. Teplota vzduchu. Teplota vzduchu. Teplota vzduchu Teplotní inverze

CHEMICKÉ SLOŽENÍ ATMOSFÉRY (OVZDUŠÍ):

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

Možné dopady měnícího se klimatu na území České republiky

ZEMĚPIS 9.ROČNÍK PŘÍRODNÍ POMĚRY ČR

Počasí a podnebí, dlouhodobé změny a dopady na zemědělskou výrobu Jaroslav Rožnovský

10 / 12 PŘEDPOVĚĎ POČASÍ

5 HODNOCENÍ PŘEDPOVĚDÍ TEPLOT A SRÁŽEK PRO OBDOBÍ JARNÍCH POVODNÍ V ROCE 2006

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

lesních dřevin Výhled potřeby sadebního materiálu

Transkript:

Podnebí a počasí všichni tyto pojmy známe Obsah: Podnebí Podnebné pásy Podnebí v České republice Počasí Předpověď počasí Co meteorologové sledují a používají Meteorologické přístroje Meteorologická stanice Extrémní počasí Daniela Kronusová 9. B

Klimatologie Věda zabývající studiem podnebí. Umožňuje vědcům díky svému zaměření sledovat změny podnebí v určitých oblastech. Podnebí Podnebí neboli klima je dlouhodobý stav počasí. Klima je dáno zeměpisnou šířkou místa. Změny probíhají v dlouhodobých časových úsecích. Studiem podnebí se zabývá klimatologie. Na Zemi rozlišujeme různé podnebné pásy: tropický, subtropický, mírný, subpolární a polární (arktický a antarktický).

Podnebné pásy Na Zemi rozlišujeme různé podnebné pásy: tropický, subtropický, mírný, subpolární a polární (arktický a antarktický). Tropický pás: Tropický podnebný pás se nachází mezi obratníky Raka a Kozoroha. Jde o souvislý pás kolem rovníku. Pokrývají ho pouště, savany a deštné pralesy. Subtropický pás: Subtropický podnebný pás leží mezi oblastmi s mírným a tropickým podnebím. Mírný pás: Mírný podnebný pás se rozprostírá mezi subtropickým a polárním pásem. Nachází se na severní i jižní polokouli. Polární pás: Polární podnebný pás je charakteristický velmi chladným podnebím. Tvoří ho polární pustina.

Podnebí v České republice Podnebí na území celé ČR je mírné, přechodné mezi oceánským a kontinentálním s typickým střídání 4 ročních období. Podnebné oblasti Na základě podnebných charakteristik byly stanoveny tzv. podnebné oblasti. Na území ČR se nacházejí 3 základní podnebné oblasti (chladné, mírně teplé a teplé), které se dále dělí na podskupiny. Chladné oblasti hornatiny - Novohradské hory, Šumava, Český les, Krušné hory, Jizerské hory, Krkonoše, Orlické hory, Jeseníky, Moravskoslezské Beskydy, Žďárské vrchy. Mírně teplé oblasti vrchoviny až pahorkatiny - převážná část území ČR Teplé oblasti nížiny - Polabí, dolní Povltaví a dolní Poohří, Hornomoravský úval, Dolnomoravský úval a Dyjsko-svratecký úval.

Počasí Počasí je okamžitý stav atmosféry v nějakém určitém místě. Počasí předurčuje způsob našeho života, vzhled našich domovů, volbu oděvů či způsob trávení volného času. Změny počasí jsou způsobeny především zemskou rotací. Velká pozornost je věnována předpovědi počasí, protože počasí ovlivňuje všechny lidské činnosti. Věda, která se zabývá počasím se jmenuje meteorologie. Meteorologie Meteorologie je věda zabývající se zkoumáním počasí. Je považována za část fyziky. Dnes je pozorování počasí doplněno družicovými snímky, které ukazují atmosféru.

Předpověď počasí Předpověď počasí je, založená na využití poznatků o fyzikálních zákonitostech. Počasí je definováno mnoha faktory (hlavně atmosférickým tlakem, vlhkostí, teplotou a větry). K předpovědi počasí je třeba tyto faktory sledovat a k tomu slouží mnoho technických zařízení a přístrojů. Předpověď patří k nejsledovanější částí novin a televizního zpravodajství. Tento zájem vychází z vlivu, jaký má počasí na naše každodenní aktivitě.

Co meteorologové sledují a používají Aby meteorologové byli schopni předpovídat počasí, vytvářejí mapy, které znázorňují veškeré podstatné údaje. Meteorologové využívají údaje zjištěné na jednotlivých meteorologové stanicích k určování atmosférických podmínek. Na mapách znázorňují cyklóny a anticyklony, teplé a studené fronty. Existují dva typy map: mapy přízemní (ty se používají k předpovědi atmosférických podmínek) a mapy výškové (jež se věnují výškám v rozmezí 1-12km).

Meteorologické přístroje Sloužící k měření rychlosti a směru proudění anemometr. Sloužící k měření relativní vlhkosti vzduchu vlhkoměr. Sloužící k měření teploty teploměr. Na měření atmosférického tlaku se používá barometr, barograf a aneroid

Meteorologická stanice Meteorologická stanice je zařízení pro měření meteorologických údajů potřebných pro další předpověď průběhu počasí. Meteorologických stanic je více typů, na typické stanici se provádějí měření teploty vzduchu, měření vlhkosti vzduchu, směru a rychlosti větru, množství vodních srážek, množství napadaného sněhu, určuje se množství oblačnosti a pozorují se další meteorologické jevy. Nejstarší meteorologická stanice v České republice se nachází v pražském Klementinu.

Extrémní počasí Počasí je možná poslední divoký jev v přírodním prostředí na Zemi. Extrémní větry, tropické cyklóny, vichřice, vánice, ledové bouře, síla lavin, záplavy, požáry a sucha to vše nám připomíná obrovskou sílu počasí. Extrémní počasí v Evropě V Evropě jsou nejběžnější přírodní pohromou povodně. Mezi roky 1975 2001 bylo zaznamenáno 238 významných povodní. V roce 2002 zabily obrovské povodně asi 250 osob a miliony dalších osob byly povodní zasaženy. Dalším nedávným extrémem v Evropě byly horké vlny a sucho v roce 2003. Změny klimatu probíhají v Evropě již miliony let.

Tropická cyklona Je atmosférický útvar. Každým rokem vzniká až 80 tropických bouří. Tropické cyklóny vznikají v subtropické oblasti. Hurikán Pojem hurikán se používá pro tropické cyklóny v Atlantiku, zejména v Karibském moři, v severním Pacifiku a v jižním. Hurikány patří mezi nejdestruktivnější přírodní jevy. Může působit až několik týdnů. Tornádo Tornádo je silně rotující vír. Je schopné vznést do vzduchu předmět o hmotnosti až 5 tun. Rychlost větru v tornádu se pohybuje od 50 do 100 m/s. Síla tornáda je zdůrazněna ohlušujícím zvukem, který tornádo obvykle doprovází a může být slyšet kilometry daleko. Největší hluk vydává tornádo v okamžiku, kdy se dotkne zemského povrchu. Ve Spojených státech je největší výskyt tornád na světě.