SOPKY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST



Podobné dokumenty
Magmatismus a vulkanismus

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s mechanikou vnitřních geologických dějů. Materiál je plně funkční

Sopečnáčinnost. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Sopka = vulkán: místo na zemském povrchu, kde roztavené magma vystupuje z hlubin Země tvar hory

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: SOPEČNÁ ČINNOST A ZEMĚTŘESENÍ. Ročník: 9. Autor: Mgr.

Nastuduj následující text

kapitola 9 učebnice str , pracovní sešit str POHYB LITOSFÉRICKÝCH DESEK TEKTONIKA

ÚLOHA SOPEK PŘI FORMOVÁNÍ RELIÉFU ZEMĚ

ZVĚTRÁVÁNÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Rozdělení hornin. tvořeny zrny jednoho nebo více minerálů. podle vzniku je dělíme: Vyvřelé (magmatické) chladnutím a utuhnutím magmatu

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Seminář GPS III. ročník VULKANISMUS NA ZEMI. referát. Jméno a příjmení: Karolína Drahotová

VY_32_INOVACE_ / Zemětřesení, sopečná činnost Když se Země otřese

Vulkanismus, zemětřesení

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rizikové endogenní pochody

ZEMĚ JAKO SOUČÁST VESMÍRU

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník SOPEČNÁ ČINNOST. referát. Jan Žďárský


Vznik a vývoj litosféry

Pevniny a oceány. VY_52_INOVACE_130. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

ČVUT v Praze Fakulta stavební. Thákurova 7. Studijní obor Geodezie. Sopky. Semestrální práce. bohacro@gmail.com. Skupina: G-61




3) Nadpis první úrovně (styl s názvem Vulkány_NADPIS 1 ) je psán písmem Tahoma, velikostí 14 bodů, tučně. Mezera pod odstavcem je 0,42 cm.

VULKANIZMUS Pro Jihočeský mineralogický klub Jirka Zikeš

Rizikové endogenní pochody

POZNÁVÁNÍ HMYZU IV PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

10. Zemětřesení a sopečná činnost Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Vulkanickáčinnost, produkty vulkanismu

OBOJŽIVELNÍCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

POZNÁVÁNÍ HMYZU III PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

FAKULTNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC, HÁLKOVA 4 ZÁVĚREČNÁ PRÁCE. Sopky. Ondřej Michalčík. Olomouc, červen Vedoucí práce: Mgr. Martina Přichystalová

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Endogenní procesy. Sopečnáčinnost Zemětřesení. Magma. láva. pohyby ZK doprovodný proces: vznik taveniny anataxe magma

Japonsko VY_ 52_INOVACE_122. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Rizikové endogenní procesy. Sopečnáčinnost

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Litosférické desky a bloková tektonika

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II


Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

EROZE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

LÁVA. Iba malá časť magmy prenikne v podobe lávy až na zemský povrch. Väčšina magmatickej hmoty stuhne ešte v útrobách Zeme.

SOLI VZNIK PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

POZNÁVÁNÍ HMYZU II PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Šumná Vladislav Rapprich


Zlomová plocha aktivovaná během uvolnění napětí v ohnisku (zlom s poklesem)

6. ENDOGENNÍ GEOMORFOLOGICKÉ PROCESY A TVARY RELIÉFU SOPEČNÝ RELIÉF

Endogenní procesy. Sopečnáčinnost Zemětřesení

Ropa, zpracování ropy

Kameny a voda Kameny kolem nás

USA- NÁRODNÍ PARKY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Australský svaz VY_52_INOVACE_ 133. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

ROZDĚLENÍ SLOUČENIN INDIKÁTORY VZNIK HYDROXIDŮ A KYSELIN

USAZENÉ HORNINY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

AFRICKÉ REGIONY. Státy při Středozemním moři. VY_52_INOVACE_125. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

Brazílie VY_52_INOVACE_114. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Sopečná činnost O VULKÁNECH: JAK A PROČ SOPTÍ. Aleš Špičák Geofyzikální ústav AV ČR, Praha

AUSTRÁLIE ZEMĚ PROTINOŽCŮ

Endogenní procesy. Sopečná činnost

Zeměpisná olympiáda 2011

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Opakování Evropa, povrch

Višeň obecná. VY_52_INOVACE_108 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

VY_52_INOVACE_106 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

POZNÁVÁNÍ HMYZU I PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Tělesa vyvřelých hornin. Magma a vyvřelé horniny

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Sopečná činnost. Vulkanismem

Vodík, kyslík - prezentace

Litosféra v pohybu. Kontinenty rozložení se mění, podívej se do učebnice str. 11 a vypiš, jak vznikly jednotlivé kontinenty.

Zemìpis. Západní Evropa Francie

VY_52_INOVACE_87 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Jeřáb ptačí

horniny jsou seskupením minerálů nebo organických zbytků, příp. přírodními vulkanickými skly, které vznikají rozličnými geologickými procesy

Chemický děj prezentace

VZNIK SOPKY, ZÁKLADNÍ POJMY

Sopečná činnost a zemětřesení v České republice

VY_52_INOVACE_78 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

VY_52_INOVACE_104 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Na kterých litosférických deskách leží Afrika?

Toulky jižní Evropou i. ITÁLIE

Obr. 4 Mapa světa z roku 1858 od Antonia SniderPellegriniho zobrazující kontinenty před oddělením. (vlevo) a po oddělení (vpravo).

Fyzická geografie Zdeněk Máčka, Karel Kirchner

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ict9-Z-3 LITOSFÉRA. pevný obal Země. vypracoval Martin Krčál

Dynamická planeta Země. Litosférické desky. Pohyby desek. 1. desky se vzdalují. vzdalují se pohybují se.. pohybují se v protisměru vodorovně..

Globální tektonika Země

VY_52_INOVACE_73 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Vlastnosti látek prezentace

Učební text pro 1. ročník soutěže Kámen mudrců 2013/2014 Téma: vulkanismus část 1

CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Ročník: VIII. ročník Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Jméno autora: Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

Kovové prvky v periodické soustavě

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 9. Časová dotace: 1 hodina týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Transkript:

SOPKY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_281 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9

SOPKA - VULKÁN MÍSTO VÝSTUPU ŽHAVÉHO MAGMATU PODÉL HRANIC STYKU LITOSFÉRICKÝCH DESEK NEBO V MÍSTECH HORKÝCH SKVRN ERUPCE ETNA

STAVBA SOPKY 1. SOPEČNÝ KUŽEL 2. MAGMATICKÝ KRB 8 3. SOPOUCH 4. KRÁTER 5. LÁVOVÝ PROUD 4 6. VEDLEJŠÍ SOPOUCH 3 7. SOPEČNÉ PUMY 8. SOPEČNÉ PLYNY 7 5 6 9 9. PARAZITICKÝ KRÁTER 1 2

SOPEČNÝ KUŽEL SOPKA COLIMA - MEXIKO

MAGMA JE ROZTAVENÁ HORNINA V MAGMATICKÉM KRBU

KRÁTER SOPKY ASO JAPONSKO

KALDERA KRÁTER O PRŮMĚRU NĚKOLIKA KILOMETRŮ

PRODUKTY PŘI VÝBUCHU SOPEK SOPEČNÉ PLYNY LÁVA - MAGMA NA POVRCHU SOPEČNÉ PUMY SOLFATARY LAPILY SOPEČNÝ POPEL

SOPEČNÉ PLYNY

LÁVOVÝ PROUD

LÁVOVÝ PROUD

LÁVOVÝ TUNEL

SOPEČNÁ PUMA

SOLFATARY

SOPEČNÝ POPEL

ROZDĚLENÍ SOPEK STRATOVULKÁNY ŠTÍTOVÉ SOPKY LÁVA VELMI HUSTÁ LÁVA VELMI TEKUTÁ SOPEČNÝ KUŽEL VYSOKÝ SOPEČNÝ KUŽEL NÍZKÝ A ŠIROKÝ STŘÍDÁNÍ VRSTEV LÁVY A POPELA

ETNA (STRATOVULKÁN) OSTROV SICÍLIE 3 323 m

VESUV (ITÁLIE) 1 279 m, v roce 79 n.l. POMPEJE

STROMBOLI (LIPARSKÉ OSTROVY)

SANTORIN (THÉRA)

OSTROV SURTSEY OSTROV VZNIKL V ROCE

SVATÁ HELENA ( USA ) PŘED VÝBUCHEM PO VÝBUCHU

POPOCATÉPETL (MEXIKO)

CHIMBORAZO (MEXIKO)

MONT EREBUS ČINNÝ STRATOVULKÁN V ANTARKTIDĚ

KILIMANJARO (AFRIKA) STRATOVULKÁN 5 875 m, NEJVYŠŠÍ VRCHOL UHURU

KAMERUNSKÁ HORA STRATOVULKÁN

FUDŽIJAMA ČINNÝ STRATOVULKÁN, 3776 m, POSVÁTNÁ HORA

KLUČEVSKAJA (KAMČATKA) STRATOVULKÁN 4 750 m, ČINNÁ

ANAK KRAKATOA STRATOVULKÁN, V ROCE 1883 NIČIVÝ VÝBUCH

MAUNA KEA (HAVAJSKÉ OSTROVY) ŠTÍTOVÁ SOPKA ODE DNA MOŘE VÝŠKA 10.000 m

ZDROJE: Fabricius volné dílo http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:etna.png Nc_tech3 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:colima_volcano_aero_colors_adjusted.jpg?uselang=cs Luigi Chiesa volné dílo http://commons.wikimedia.org/wiki/file:spaccato_vulcano_i18.png?uselang=cs Haw ai Volcano Obsarvatory public domain http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:pahoehoe_toe.jpg volné dílo http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/18/augustine_volcano_jan_12_2006.jpg Bobo 12345 GNU 3.0 Unported http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mountaso_nakadake_crater.jpg M.Williams volné dílo http://commons.wikimedia.org/wiki/file:aniakchak-caldera_alaska.jpg USGS public domain http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f1/aa_large.jpg?uselang=cs Franco Zanghi 2.5 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/file:franco_zanghi_etna_10.jpg?uselang=cs J.D.Griggs public domain http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:puu_oo_-_boulder_royal_gardens_1983.jpg volné dílo http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:solfatara_krater.jpg Radomil GNU 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:tufy_zbocze_wezuwiusza.jpg?uselang=cs SEWilco public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/file:stratovolcano.jpg?uselang=cs Allie Caulfield 2.0 Generic http://commons.w ikimedia.org/w iki/file:2009-03-22_03-29_sizilien_551_aetna.jpg?uselang=cs Pastorius 3.0 Unported http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:vesuvius_from_plane.jpg Denis Barthel GNU 3.0 Unported http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:stromboli1.jpg NASA public domain http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/14/santorini_landsat.jpg NOAA volné dílo http://commons.wikimedia.org/wiki/file:surtsey_eruption_1963.jpg?uselang=cs Jakub Hejtmánek 3.0 Unported http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mexico-popocatepetl.jpg volné dílo http://upload.w ikimedia.org/w ikipedia/commons/9/91/chimborazo_from_southw est.jpg?uselang=cs Harry Glicken public domain http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sthelens1.jpg Harry Gliken public domain http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:msh80_st_helens_from_johnston_ridge_09-10-80.jpg

ZDROJE: Richard Waitt public domain http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4e/mt_erebus.jpg Yosemite 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:kibo_summit_of_mt_kilimanjaro_001.jpg?uselang=cs Amcaja GNU 3.0 Unported http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mount_cameroon_craters.jpg Swollib volné dílo http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mountfujijapan.jpg Tamten volné dílo http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:klju%c4%8devskaja_za_v%c3%bdchodu_slunce.jpg NASA public domain http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a8/anak_krakatau.jpg?uselang=cs Pu_Oo public domain http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:puu_oo_looking_up_kilauea_-_edit.jpg

Autor: ing.eva Voborná Základní škola Žďár nad Sázavou, Palachova 2189/35, příspěvková organizace Datum: 27.12.2012 Určeno: 9.ročník ZŠ Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tématický okruh: Geologické děje Téma: Sopečná činnost

METODICKÝ LIST DRUH MATERIÁLU: prezentace CÍL: Seznámit žáky se základními pojmy týkajících se sopečné činnosti OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Žáci chápou jak a kde dochází k sopečné činnosti, znají základní pojmy a významné sopky ve světě KLÍČOVÁ SLOVA: magma, sopka vulkán, erupce, kráter, sopouch, magmatický krb, sopečná puma, sopečný kužel, stratovulkán, štítová sopka METODICKÉ POZNÁMKY: Prezentace obsahuje základní obrazový materiál který vyučující využije k výkladu důležitých pojmů. Základní obrázek je kresba sopky s popisem základních pojmů. Ty jsou na dalších snímcích demonstrovány skutečnými fotografiemi. Poslední část prezentace obsahuje fotografie nejznámějších sopek na všech kontinentech. Tento materiál lze využít pro práci s mapou světa vyhledáváním jednotlivých sopek.