POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková

Podobné dokumenty
Výsledky zkoušek jazykového citu jednotlivých dětí. Tab. 1 Výsledky prvního vyšetření chlapce T. 1.subtest 2.subtest 3.subtest 4.subtest 5.

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Paměťnároda. Helena Medková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Metodický list. Vypravování vlastní pohádka. Darja Dvořáková. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky využíváním ICT

Dívka z pomeranče Alena Vorlíčková Jitka Zajíčková

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Matematika I. stupeň) III/2/MA1/2/9

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby

Byla jedna vdova a měla dvě dcerky, jednu vlastní, druhou nevlastní.

Je mi padesát. Přestože, alespoň v to


Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/


Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly.

January 12, Kdo bude králem jezera (procv.nás.).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

Telefonní budka. Varovný telefonát

Já hraji na klávesy - N. Matesová

Práce s textem, čtení s porozuměním

Soutěž: Veselé zoubky. Pohádky a příběhy žáků ZŠ II.

VY_32_INOVACE_18_ ROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY_20

Co nás čeká v měsíci LEDNU?

Jan Křtitel. 1. Izrael

Jednomu bohatému muži. Popelka

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Uspávání broučků. Hrůzný stařec

ozdobami- koule, řetězy z popcornu atd.

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

ať nebojí ježek ani hada

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

Malá knížka o Amálce

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Očekávaný výstup Žák čte s porozuměním literární text přiměřený věku, vytváří vlastní výtvarný doprovod. Speciální vzdělávací žádné

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Příběhy našich sousedů. Božena Klusáková. Scénář k hlasové reportáži. Zpracovali: žáci z 9. A Tereza Záhrobská, Marie Součková, Daniel Bromberger

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_33_4_Pohádky Boženy Němcové

ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje?

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

PROJEKT NÁŠ REGION FAUNA A FLORA V KRÁLÍKÁCH A OKOLÍ

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Časová dotace: 60 minut

VY_inovace_V/2_sada01

TULIPÁNEK Jaro v ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi 2013

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola Brno, Jana Babáka 1

Příběhy našich sousedů: S Jarmilou Erbanovou od A až do Z

Scénář. Otázka: Jak jste prožil své mládí?

VY_32_INOVACE_17_ OPERA RUSALKA_38

Hudební výchova 1. ročník. Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

mladší žáci PoznejBibli / 3 O: Vybarvi políčko s kroužkem a objevíš slovo, které označuje to, co ničí krásný Boží svět:

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42 Zelenina na zahradě

EU_12_sada2_07_ČJ_Literatura5_Dur

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

Registrační číslocz.1.07/1.4.00/

Královské pohádky. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Ukázková práce s dětskou literaturou

Autor: Josef Kraus Datum: Škola: Trnová, Šablona: Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 06

Korpus fikčních narativů

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

Školní výlet do Norska

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

Bible pro děti představuje. Narození Ježíše

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_10. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

O KOBLÍŽKOVI. V jedné malé vesnici spolu žili a. Jednou ráno dědeček poprosil babičku: a z něj usmažila krásný, voňavoučký. Dala ho na vychladnout.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PRAVOPIS. Shoda podmětu s přísudkem. Několikanásobný podmět. Podmět v mužském životném rodě. Podmět v mužském neživotném rodě. Podmět v ženském rodě

Eliška Fojtová Tajemství. Pracovní listy. pro 2. a 3. ročník ZŠ

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2)

Z chorvatského originálu Neobična knjižničarka vydaného v nakladatelství KAŠMIR PROMET, Zagreb, Croatia přeložil Pavel Pilch

Za pomoc je švadlena - veverka odměnila žaludem, který si děti přidaly do košíčku k dalším pokladům lesa.

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Matematika I. stupeň) III/2/MA1/2/14

Bible pro děti. představuje. Narození Ježíše

řed mnoha a mnoha lety, v osmdesátých letech osmnáctého století, žil na Vasiljevském ostrově, v ulici nazývané První linie, majitel chlapecké

11 ŠIBALOVÉ 12 TŘI VEVERKY

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

1. Z tučně vytištěného souvětí vypište základní skladební dvojice:

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

Konec druhé světové války na Kodaňské ulici ve Vršovicích František Janouch (ročník 1931) Přestěhovali jsme se do nového bytu někdy koncem roku 1934,

V polovině dubna byl vyhodnocen již VII. ročník celostátní literárně-výtvarné soutěže. Voda štětcem a básní, kterou pořádá firma

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Transkript:

POPELKA Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42 Autor: Mgr. Marta Kvasničková Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Český jazyk DUM: VY_12_INOVACE_JČ. 06 1

POPELKA Na motivy pohádek O Popelce 2

Přečti si: POPELKA Žila jednou jedna dívka, jmenovala se Popelka. Maminka jí umřela a její otec se znovu oženil. Nová macecha měla dvě dcery, Obě sestry se celý den jen parádily a nic nedělaly. Popelka musela celý den těžce pracovat, macecha jí jen hubovala, neměla ji ráda. Nevlastní sestry se jí smály a přidávaly jí ještě více práce. Jednoho dne vyhlásil král země, že se bude konat na zámku třikrát ples, na kterém si princ vybere manželku. Na bál mohou přijít všechny dívky. Macecha se zlými sestrami se hned začaly parádit a chystat na ples. Nakoupily si krásné šaty a šperky. Popelka je musela česat a pomáhat. Také chtěla jít na ples, ale macecha jí poručila, že musí přebrat popel a hrách než se vrátí večer domů. Popelka byla moc smutná, že nemůže jít. Ale vtom se objevila kouzelná víla. Přinesla Popelce krásné šaty i střevíčky. Myši a starou dýni proměnila na krásný počár s koňmi.víla řekla, aby šla Popelka na ples. Jen se dívka musí vrátit zpět před půlnocí, jinak kouzlo zmizí. Popelka všechno ráda slíbila a jela na ples. Na plese byla spousta krásných dívek, ale Popelka byla nejkrásnější. Princi se moc líbila tančil jen s ní. Před půlnocí se ale Popelka rychle vrátila domů. Když se vrátila macecha se sestrami Popelka už měla všechnu práci hotovou. Sestry mluvili jen o neznámé krasavici. Příští týden se vše opakovalo. Víla přičarovala Popelce ještě krásnější šaty, princ tančil jen s Popelkou. Před půlnocí se dívka rychle vrátila domů. Prince trápilo, že se mu vždycky neznámá dívka před půlnocí ztratí. Proto před třetím bálem tajně namazal schody lepidlem. Doufal, že se dívka přilepí. Všechny hodiny na zámku nastavil o hodinu pozdě, aby neznámá s ním zůstala déle. Popelka přišla v nejkrásnějších šatech a tančila jen s princem. Ale najednou uslyšela věžní hodiny odbíjet půlnoc. Rychle se princi vytrhla pospíchala pryč. Na schodech jí noha uvízla v lepidle. Rychle si vyzula střevíček a utekla domů. Princ hledal svoji tanečnici,ale na schodech našel jen malý střevíček. Rozhodl se, že najde krásnou dívku a ožení se s ní. Jezdil po celé zemi a všem dívkám zkoušel střevíček. Ale žádné děvče nemělo tak malou nožku, všem byl střevíčřek příliš malý. Jako poslední navštívil dům, kde bydlela Popelka s rodinou. Obě sestry si zkoušely střevíček, ale nemohly se do něj vejít. Potom si zkusila střevíček Popelka. Padl jí jako ulitý. Princ ji hned poznal a odvezl si ji na zámek. Za nedlouho se slavila na zámku velká svatba. 3

Poskládej správně odstavce: POPELKA Na plese byla spousta krásných dívek, ale Popelka byla nejkrásnější. Princi se moc líbila tančil jen s ní. Před půlnocí se ale Popelka rychle vrátila domů. Když se vrátila macecha se sestrami Popelka už měla všechnu práci hotovou. Sestry mluvili jen o neznámé krasavici. Popelka byla moc smutná, že nemůže jít. Ale vtom se objevila kouzelná víla. Přinesla Popelce krásné šaty i střevíčky. Myši a starou dýni proměnila na krásný počár s koňmi.víla řekla, aby šla Popelka na ples. Jen se dívka musí vrátit zpět před půlnocí, jinak Jednoho dne vyhlásil král země, že se bude konat na zámku třikrát ples, na kterém si kouzlo zmizí. Popelka všechno ráda slíbila a jela na ples. princ vybere manželku. Na bál mohou přijít všechny dívky. Macecha se zlými sestrami se hned začaly parádit a chystat na ples. Nakoupily si krásné šaty a šperky. Popelka je musela česat a pomáhat. Také chtěla jít na ples, ale Prince trápilo, že se mu vždycky neznámá dívka před půlnocí ztratí. Proto před macecha jí poručila, že musí přebrat popel a hrách než se vrátí večer domů. třetím bálem tajně namazal schody lepidlem. Doufal, že se dívka přilepí. Všechny hodiny na zámku nastavil o hodinu pozdě, aby neznámá s ním zůstala déle. Popelka přišla v nejkrásnějších šatech a tančila jen s princem. Ale najednou uslyšela věžní hodiny odbíjet půlnoc. Rychle se princi vytrhla pospíchala pryč. Na schodech jí noha uvízla v lepidle. Rychle si vyzula střevíček a utekla domů. Žila jednou jedna dívka, jmenovala se Popelka. Maminka jí umřela a její otec se znovu oženil. Nová macecha měla dvě dcery, Obě sestry se celý den jen parádily a nic nedělaly. Příští týden se vše opakovalo. Víla přičarovala Popelce ještě krásnější šaty, princ tančil jen s Popelkou. Před půlnocí se dívka rychle vrátila domů. Jako poslední navštívil dům, kde bydlela Popelka s rodinou. Obě sestry si zkoušely střevíček, ale nemohly se do něj vejít. Potom si zkusila střevíček Popelka. Padl jí jako ulitý. Princ ji hned poznal a odvezl si ji na zámek. Za nedlouho se slavila na zámku velká svatba. Popelka musela celý den těžce pracovat, macecha jí jen hubovala, neměla ji ráda. Nevlastní sestry se jí smály a přidávaly jí ještě více práce. Princ hledal svoji tanečnici,ale na schodech našel jen malý střevíček. Rozhodl se, že najde krásnou dívku a ožení se s ní. Jezdil po celé zemi a všem dívkám zkoušel střevíček. Ale žádné děvče nemělo tak malou nožku, všem byl střevíčřek příliš malý. 4

Odpovídej: 1. Jak se jmenuje pohádka? 2. Kdo vystupuje v pohádce? 3. Kdo nebyl v pohádce hodný? 4. Co pořádal princ na zámku? 5. Kdo pomohl Popelce? 6. Co Popelka dostala? 7. Do kdy se musela Popelka vrátit domů? 8. Co Popelka ztratila? 9. Jak dopadla pohádka? 5

Poskládej obrázky podle časové posloupnosti: 6

Test z rozhovoru: Vyber správnou odpověď, pak si zkontroluj pod záložkou. 1. Pohádka se jmenovala: a) Sněhurka b) Popelka c) Zlatovláska 2. Popelka měla sestry. Kolik? a) 4 b) 3 c) 2 3. Popelkamusela celý den: a) těžce pracovat b) šít šaty c) číst knihy 4. Princ pořádal na zámku: a) ples b) divadlo c) fotbalový zápas 5. Popelce pomohl: a) hodná myška b) dobrá víla c) její tatínek 6) Kouzlo vyčarovalo kočár z: a) melounu b) okurky c) dýně 7. Popelka se musela vrátit zpátky do: a) do poledne b) do večeře c) do půlnoci 10. Princ našel Popelku tak, že: a) dal si inzerát b) zkoušel dívkám střevíček c) potkal ji na ulici Princ namazal schody: a) marmeládou b) lepidlem c) medem 9. Popelka ztratila na schodech: a) střevíček b) kapesník c) mobil zkontroluj si správnost: 1. b), 2. c), 3. a), 4. a), 5. b), 6. c), 7. c), 8. b), 9. a), 10. b) 7

Popelka šla ke kočáru. Která zvířata jdou ke stromu? Pro kontrolu klikni na kočku: 8

Řešení úkolu ze strany 8: liška pes zajíc slon prase panda kůň vrať se: 9

Použité zdroje: obrázky k pohádce vlastní Galerie SMART notebook software verze 10.8.364.0 10

Přílohy OBR02.CEL